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四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿

時(shí)間:2023-02-17 09:59:32 廣播稿 我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿1

  親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的'手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  乙:下面請(qǐng)聽故事《找回誠(chéng)信)

  甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會(huì)問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和

  生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”

  媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們?cè)僖?

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿2

  同學(xué)甲:老師們,同學(xué)們,大家好,今天的安全廣播開始了,我是班的。

  同學(xué)乙:大家好!我是班的。每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng),多么幸福啊!可是,即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記。骸鞍踩珶o小事”,處處要小心。同學(xué)們,這可不是危言聳聽,請(qǐng)聽聽下面這個(gè)真實(shí)的故事吧。

  同學(xué)甲:一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名同學(xué)小喬和小王在學(xué)校操場(chǎng)一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心?墒,就在小王對(duì)小喬射第平時(shí),悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰?右眼,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?墒且?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

  同學(xué)乙:同學(xué)們,聽了這個(gè)真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!

  同學(xué)甲:20xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行晚自習(xí),老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。19時(shí)50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。“雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心!睏顥畹膵寢屨f。

  同學(xué)乙:同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。怎么會(huì)發(fā)生的呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠,不慎摔倒。另外,周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。

  同學(xué)甲:某校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一天上午,該校五(2)班一個(gè)同學(xué)正在鉛球場(chǎng)上與其他小運(yùn)動(dòng)員激烈角逐,30多名同學(xué)在賽場(chǎng)周圍吶喊助威。突然,這位同學(xué)因投擲的姿勢(shì)不對(duì),將5公斤重的鉛球投偏了方向,鉛球飛出投擲區(qū),砸向了站在離投擲點(diǎn)7米多遠(yuǎn)的同班同學(xué)小王的頭部。小王當(dāng)場(chǎng)倒地,眼睛翻白,不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救,發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴(yán)重,必須進(jìn)行手術(shù)治療。

  同學(xué)乙:從同學(xué)被鉛球砸傷的事故看,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組織者對(duì)投擲鉛球運(yùn)動(dòng)的安全區(qū)設(shè)置過小。在安全區(qū)沿線,還應(yīng)派人警戒,以免有同學(xué)不注意進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。作為觀眾的我們?cè)谟^看投擲類比賽時(shí),應(yīng)特別注意投擲物的運(yùn)動(dòng)方向,一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時(shí),要迅速、及時(shí)地躲避。看到其他同學(xué)離投擲區(qū)太近,我們也要馬上提醒。

  同學(xué)甲:同學(xué)們,聽了以上三個(gè)真實(shí)的案例,你是什么心情呢?其實(shí),靜下心來細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?

  同學(xué)乙:我給大家念下首安全童謠:

  教室走廊不追逐,課間文明做游戲。

  體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。

  上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。

  遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。

  掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。

  同學(xué)甲:好,愿我們大家文明活動(dòng),文明游戲,用安全,用細(xì)心保障我們的童年。今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿3

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:一縷陽光給我們帶來了快樂。

  乙:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情。

  甲:一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。

  乙:三月邁著輕輕的腳步來到校園,我們童音之聲廣播又在這陽光明媚的春天里與大家相約相逢。

  甲:本周童音之聲廣播由我們四三中隊(duì)承辦,我是播音員:王馨雅

  乙:我是播音員:陳雨欣。在本期的.節(jié)目中我們給大家?guī)砹恕爸R(shí)百寶箱”“美文欣賞”欄目。

  甲:三月是春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)!我們?cè)谶@萬物生長(zhǎng)的季節(jié)我們應(yīng)該注意的也很多。下面請(qǐng)收聽“知識(shí)百寶箱”欄目,讓四三中隊(duì)中隊(duì)史瑞敏同學(xué)的稿件《春季健康小常識(shí)》,告訴我們健康的知識(shí)吧!

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,我在生活中,學(xué)到了很多知識(shí)。

  我學(xué)會(huì)了怎樣是頑強(qiáng),就像詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草一樣,擁有頑強(qiáng)的生命力。人生中有許許多多的坎坷,小草遇到了被大火燃盡的坎坷,但它從來沒有放棄而是擁有更大的頑強(qiáng)力,又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子,你就會(huì)得到很大的收獲。

  當(dāng)面對(duì)失敗挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)他們,挫折是一筆財(cái)富生活中我們很需要它,挫折是充滿坎坷的道路。

  我知道了什么是愛,愛就像一把火,能融化我們之間的堅(jiān)冰,生命因愛而精彩;打是親、罵是愛父母打我們,罵我們是因?yàn)樗麄儛畚覀,父母者這一生做的事大多數(shù)是為了我們,他們對(duì)我們充滿了希望,我們不但要為自己努力還要為父母努力,讓他們從希望變成現(xiàn)實(shí)。

  有了愛得一生是最幸福的一生,有了愛的`人生,就步入了一個(gè)最讓人瞠目的生活,對(duì)世界的一切憧憬和渴望。生活充實(shí),生活無不奮斗。

  人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天;有了愛就有了人生,愛讓你百年不孤單。

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿5

  節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。

  長(zhǎng)期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。

  他們不但不愛惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。

  比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……

  其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

  祖國(guó)淡水資源缺乏,我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。

  據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。

  水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。

  為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!

  現(xiàn)在的地球,沙漠化非常嚴(yán)重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎么回事?原來,這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。

  如果再這樣下去,天空會(huì)變成灰色,地球上就會(huì)出現(xiàn)一大-片一大-片的樹樁,植物和動(dòng)物大量死去,大氣、河流被污染了。

  因?yàn)轱L(fēng)沙沒有樹木的阻擋,無情地吹著;雨無息地下著,人們淹死的,摔死的不計(jì)其數(shù);還有,火山爆發(fā),人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。

  因此,我們要保護(hù)花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風(fēng)固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細(xì)菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。

  如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

  此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。

  身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。

  因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。

  如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

  如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的.老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  如生命受到威脅,又無逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

  如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機(jī)、和電燈等等。

  我們的科學(xué)真的越來越進(jìn)步了,這都是靠大家的努力所創(chuàng)造的。

  科學(xué)給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好!科學(xué)家們的努力沒白費(fèi)!以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經(jīng)進(jìn)步了。

  以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經(jīng)進(jìn)步了。

  我們有陸地上走的汽車,海上的船,天上的飛機(jī)……已經(jīng)擺脫了“兩腳車”了,這就是科學(xué)的進(jìn)步。

  科學(xué)會(huì)讓我們帶來美好的生活!

  陽光體育放飛我們陽光般的心靈,譜寫著一曲七彩陽光旋律。

  讓我們?cè)陉柟庀律,在陽光下成長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”。

  下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。

  廣播里傳來優(yōu)美的《校園多美好》,頓時(shí),同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,伴著動(dòng)感的音樂旋律,兩兩結(jié)對(duì),翩翩起舞。

  同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶,有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。

  放眼望去,操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái),同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容,構(gòu)成了一副流動(dòng)的畫。

  看,我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真是壯觀呀!樂曲并不是很長(zhǎng),但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂的海洋中,而音樂似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。

  在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中,女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,形成了在陽光下校園里的一道亮麗的景觀。

  精彩的陽光體育--校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時(shí)間,還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí),我喜歡讓我們快樂、健康成長(zhǎng)的陽光體育。

  陽光般的校園;陽光般的生活,我們是一群在陽光下成長(zhǎng)的少年,光體育伴隨你、我、他。

四年級(jí)優(yōu)秀廣播稿6

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  如果,今天我在這里說,地球上沒有一種物質(zhì)像鹽那樣如此普遍,也沒有一種物質(zhì)像鹽那樣與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),我想,你一定和我一樣有同感。

  自古以來,鹽在人們的心目中便具有近乎神圣的地位。在遠(yuǎn)古,擁有它,是一種特權(quán)的象征,缺少它,就是對(duì)生存的威脅;為了它,有多少人揭竿而起,又有多少聯(lián)盟競(jìng)相建立;是它,點(diǎn)燃了多次革命和戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。它的魅力,超過了黃金,更超過了石油。

  現(xiàn)在,鹽這種小小的晶體,家家戶戶離不了它,頓頓餐飲少不了它。有一句話說得好:”走遍天下,家好;吃盡滋味,鹽好“。鹽,不僅是生活中的不可缺少的調(diào)味品,而且還是創(chuàng)造財(cái)富的源泉和生產(chǎn)原料。

  生產(chǎn)、生活離不了鹽,我也與鹽結(jié)下了不解之緣。

  一輩子與鹽打交道是我慎重的選擇,能成為鹽業(yè)戰(zhàn)線的普通一員是我的榮幸。我為我們的行業(yè)而驕傲,因?yàn)樗缲?fù)著神圣的、光榮的歷史重任。

  那么我要問,對(duì)于一個(gè)鹽業(yè)分公司,我們的責(zé)任是什么?我們?nèi)绾蝸硗瓿晌覀兗缲?fù)的歷史史命?請(qǐng)聽我們的誓言:

  ”食鹽加碘,消除碘缺乏病提高人民健康水平“,是我們鹽業(yè)工作者義不容辭的`責(zé)任;”讓人民吃上放心鹽“是我們鹽業(yè)工作者的莊嚴(yán)承諾;”誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),優(yōu)質(zhì)服務(wù)“是我們新津分公司的經(jīng)營(yíng)理念。

  當(dāng)今世界,信息時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人們期盼誠(chéng)信,呼喚誠(chéng)信,珍視誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則。

  我們不會(huì)忘記:孔子諄諄教誨弟子”人而無信,不知其可也“;唐代大詩人盧照齡在描寫明禮誠(chéng)信的美好人格時(shí)留下了”若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳“的佳句。

  我經(jīng)常在思考:北京”同仁堂“藥店的金字招牌,為什么幾百年長(zhǎng)盛不衰?我終于找到了答案,那就是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。請(qǐng)聽她的堂訓(xùn):”求珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽(yù),炮制雖繁必不敢省人工“。

  我還想到了一位現(xiàn)代企業(yè)家,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏。他有一句至理名言,他說:”一個(gè)企業(yè)要永久經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì)的承認(rèn)、用戶的承認(rèn),企業(yè)對(duì)用戶真誠(chéng)到永遠(yuǎn),才有用戶、社會(huì)對(duì)企業(yè)的回報(bào),才能保證企業(yè)向前發(fā)展“。張瑞敏正是樹立了這樣的經(jīng)營(yíng)理念,”真誠(chéng)到永遠(yuǎn)“這句廣告詞,才能成為人們對(duì)海爾產(chǎn)品的由衷贊美。

  由此可見,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量,是立身之本;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn),是立業(yè)之本。因此,誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種交流合作的準(zhǔn)則;不僅是一種品格,更是一種義不容辭的責(zé)任。

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