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2022年舞蹈比賽策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022年舞蹈比賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022年舞蹈比賽策劃方案1
一、活動主題:
揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。
二、比賽宗旨:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象:
在校的中小學生
四、比賽時間:
20xx年12月30日下午2:00
五、比賽地點:
校舞蹈教室
六、比賽內容及要求:
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創(chuàng)新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的'作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現(xiàn),在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法:
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法:
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。
4、附評分標準:
1、舞蹈形式及創(chuàng)意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
2022年舞蹈比賽策劃方案2
舞蹈興趣小組是學生十分樂于參與的一個興趣小組,活動資料與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和優(yōu)良的氣質,增強群眾認識,培養(yǎng)學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,又組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結合學校和本小組的實際狀況,特做出如下的計劃:
一、活動目的:
透過活動,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,又感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的理解愛國主義、群眾主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之后,對學生進行強化基本功訓練,使學生腿的開度和腰有必須的控制潛力,壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,能夠進行把上訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下一個訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、透過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。
二、活動資料以及措施:
1、熱身運動;在訓練前的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些簡單、簡單的熱身運動,如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備,避免用力過度。
2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的.訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節(jié)奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓練打下基礎。具體措施有:(1)直立和半蹲訓練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習,分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。
5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編潛力和學生的創(chuàng)造潛力。
6、排練一個小型的舞蹈,透過組合來鍛煉學生。
三、活動時間:
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動地點:
西樓頂
五、活動具體安排
第一周:形體基本訓練
第二周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
第三周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
第四周:基訓練習:手位練習,腳位練習
第五周:基訓練習:手位練習、新舞蹈基本動作
第六周:學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第七周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第八周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》
2022年舞蹈比賽策劃方案3
一、活動主題:
揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。
二、比賽宗旨:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象:在校的'中小學生
四、比賽時間:20xx年12月30日下午2:00
五、比賽地點:校舞蹈教室
六、比賽內容及要求:
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創(chuàng)新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現(xiàn),在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法:請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法:
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。
4、附評分標準:
1、舞蹈形式及創(chuàng)意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
。ㄒ唬┭莩鰰r間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
。ǘ┍巨k法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
黎托小學音樂組
20xx年12月12日
2022年舞蹈比賽策劃方案4
一、活動開展的目的:
為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的.表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺,并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
二、參賽要求
1、每班出1?3個節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復)。
2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
三、報名須知
1、報名時間:第十二周周三前
2、報名方式:采用辦公網(wǎng)報名的方式,以班級為單位報名。
四、比賽時間和地點:
時間:5月19日、23日下午2:30至放學
第十四周一:五年級
第十四周二:四年級
第十四周三:三年級
第十四周四:二年級
第十四周五:一年級
地點:體育館
五、大賽規(guī)程
1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
六、評委組成:
全校音樂老師
七、獎項設置
每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優(yōu)秀表演獎” ,“最具潛質獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
2022年舞蹈比賽策劃方案5
為弘揚音樂文化、激發(fā)學生學習音樂的興趣,提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,發(fā)揮音樂教育的審美功能,豐富學生的課余音樂生活,陶冶學生情操,培養(yǎng)濃厚的.藝術興趣,讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中,潛移默化地接受教育,從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定于十一月初,舉辦勝利街小學校園集體舞比賽,活動具體要求如下:
一、比賽時間:
20xx年11月2日下午:3:00開始
二、比賽地點:
學校大操場。
三、比賽內容:
一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象:
1-6年級;以班為單位。
五、參賽形式:
1、參賽節(jié)目由學校課任組統(tǒng)一安排。(隊伍進場時的形式由各班自定)
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序:從一年級至六年級;以年級為單位。
六、比賽評分標準:
1.特色分:10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2.整齊分:50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術分:20分。評價動作的正確、到位、力度。
4.欣賞分:20分。評價動作的韻律感和節(jié)奏感,是否體現(xiàn)動感美。
七、評分方法:
、备靼啾荣惽霸谥付▍^(qū)域準備,從進場開始即進入比賽狀態(tài),直至退出比賽場地。
、灿刹门蟹謩e從不同角度依據(jù)評分標準對各班進行評判打分,每班比賽一結束,即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
、车梅指哒呙瘟星埃缦嗟葎t以技術分高者列前,再相等則以欣賞分高者列前,以此類推。
八、其它事項:
1、領導機構:
、俸滦iL為總指揮。
、跒榧訌妼Υ舜位顒拥念I導,學校成立領導小組,由羅亞平副校長為組長,孫主任、馬艷芳主任為副組長,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構:
、倬幣殴ぷ鳎河烧n任組康老師主要負責,并由谷、王、李老師協(xié)助。
、诟靼嘟M織工作:由各班主任負責。
3、獎項設置:此次比賽獎項分學段,每段評一等獎一名、二等獎二名,優(yōu)秀獎若干,分別獎勵50、30、20。同時設優(yōu)秀年級組獎2-3名,獎勵:50元。
4、評委:陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優(yōu)秀組織獎評委:高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作:李俊娥、王建國。
7、攝影和醫(yī)護:王維紅、李瓊。
2022年舞蹈比賽策劃方案6
指導思想:
為活躍校園文化,豐富學生的課余生活,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情,享受藝術的樂趣,提高藝術修養(yǎng)和審美能力,鍛煉健康的體魄,培養(yǎng)合作意識,營造歡樂和諧的.校園文化環(huán)境,以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,決定舉辦“陽光校園,童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象:一至五年級學生(每班至少一個節(jié)目)
舞蹈種類:古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式:個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間:不超過4分鐘
舞蹈主題:主題不限,內容健康向上,富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(5月7日前)
設計活動方案并下發(fā)至各班主任,明確班主任、搭班教師為輔導教師,音樂老師為技術指導,音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段:班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動,挑選適合學生表演的舞蹈,班主任、搭班老師認真指導,為校級比賽做好充分的準備。
第三階段:校級評比(5月23日,唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名,當場打分,根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段:六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求:
1、各班級要面向全體學生,組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動,激發(fā)學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學生的能動性,營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況,確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位,集體舞如果覺得困難,低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻,也可以自己創(chuàng)編,其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學生精神面貌好,動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
奉賢區(qū)頭橋小學
20xx年4月28日
2022年舞蹈比賽策劃方案7
指導思想:
為活躍校園文化,豐富學生的課余生活,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情,享受藝術的樂趣,提高藝術修養(yǎng)和審美能力,鍛煉健康的體魄,培養(yǎng)合作意識,營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境,以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,決定舉辦“陽光校園,童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象:
一至五年級學生(每班至少一個節(jié)目)
舞蹈種類:
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式:
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間:
不超過4分鐘
舞蹈主題:
主題不限,內容健康向上,富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(5月7日前)
設計活動方案并下發(fā)至各班主任,明確班主任、搭班教師為輔導教師,音樂老師為技術指導,音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段:班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動,挑選適合學生表演的舞蹈,班主任、搭班老師認真指導,為校級比賽做好充分的`準備。
第三階段:校級評比(5月23日,唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名,當場打分,根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段:六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求:
1、各班級要面向全體學生,組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動,激發(fā)學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學生的能動性,營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況,確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位,集體舞如果覺得困難,低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻,也可以自己創(chuàng)編,其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學生精神面貌好,動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
2022年舞蹈比賽策劃方案8
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節(jié)的'到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:
二、比賽時間:
一、二年級 5月22號上午 9:30
三、四年級 下午 3: 00
五年級 5月23號上午 9: 30
三、比賽地點:
汶源講堂
四、參賽形式:
表演形式不限,可一人也可多人,節(jié)目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)
2.肢體動作協(xié)調,具有美感。(3分)
3.恰當把握旋律節(jié)奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)
4.具有一定的舞臺表現(xiàn)力,綜合素質佳。(2分)
5.參賽選手服裝統(tǒng)一,妝容整潔。(1分)
七、評 委:
秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青 、王君、亓妍
八、計 分 員:
尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位,試音樂。
十、評獎方式
1.評委評比打分,采用十分制。
2.按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
2022年舞蹈比賽策劃方案9
一、前言
為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學們的課余文化生活,加強大學生藝術素質教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,提高同學們的綜合素質。
本次活動由院團委主辦,院學生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋高雅藝術的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!
二、活動主題
“舞動青春”校園舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機,促進全民健身,在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質,樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動時間
20xx年*月*日
注:時間為暫定,根據(jù)學校有關安排進行調整
五、活動地點
×××
六、活動的整體要求
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。
成套編排
(1)藝術性:
、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的`舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔責任)。
、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
、賱幼骶幣 3分;
②現(xiàn)場完成 2分;
、奂夹g舞感 2分;
、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合 2分;
、菀魳放c服飾1分
七、活動流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
、 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
、 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作: (11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作: (11.26~活動結束)
、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時間、地點
、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。
(二) 組織工作
1.前期組織報名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
① 報名方式:各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
、 報名時間:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
注:各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③ 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
① 初賽地點:******
、 初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。
、 初賽評委:*******
④ 初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤ 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
、 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
、 報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時)
、20xx年*月*日--20xx年*月*日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)
、 賽后第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、
(三) 決賽的具體安排:
1.決賽時間:*月初 (具體時間待定)
2.決賽地點:***
3.場地布置工作
、 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
、 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)
4.相關工作人員:
① 評委老師:團委老師 社聯(lián)主席團
、 主持人:(待定)
③ 禮儀組(聯(lián)系大學生藝術團禮儀部)
、 其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進行安排:
① 現(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
、 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺)
、 現(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
、 獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
、 主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經(jīng)費預算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) :150 元 評分表及報名表的印發(fā):總計××元