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老師對學生評價

時間:2024-01-16 10:08:13 毅霖 教師 我要投稿

老師對學生評價220句

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編為大家收集的老師對學生評價,歡迎閱讀與收藏。

老師對學生評價220句

  1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  4、在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。

  5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  14、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。

  17、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  18、還記得嗎100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  19、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  20、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  21、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  22、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。

  23、老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。

  24、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過還是非常有教授風度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=

  25、老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲;半數(shù)認真工整,批改作業(yè)認真及時并注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學?傊,段老師是一個不可多得的好教師。

  26、老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

  27、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學生能夠輕輕松松掌握知識。

  28、教學內(nèi)容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。

  29、老師教學認真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細,我們學生大部分都能跟著老師思路學習,氣氛活躍,整節(jié)課學下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

  30、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學習和復習更有針對性,也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學習的幫助非常大。

  31、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

  32、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。

  33、老師組織習題課,使同學們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際,課上穿插實際問題,使同學們對自己所學專業(yè)有初步了解,為今后學習打下基。

  34、李老師治學嚴謹,對學生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導學生進行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學們體會到了學習的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。

  35、上課時,李老師能夠從學生實際出發(fā),適當緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學生學習的積極性,使學生在學習之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學習做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

  36、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  37、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。

  38、課堂中,李老師是一個富有經(jīng)驗,工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學也很關心,有什么困難找李老師,總會得到一些有益的指導。

  39、我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學到知識。

  40、李老師授課時重點突出,合理使用各種教學形式,比如在重點講解某一部分時,為了能夠確保學生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學生接受的特點。李老師嚴于律己,從不遲到早退,給學生起到模范表率作用。

  41、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學生進行政治教育,開導學生,勸告我們努力學習,刻苦奮進,珍惜今天的時光。

  42、李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認真負責,一絲不茍,對學生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  43、李老師采用多媒體輔助教學,制作的電子教案詳略得當,重點與難點區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時跟上老師的思維。李老師教學經(jīng)驗豐富,很復雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學地相當

  44、輕松,學習成績得到了較大的提高。

  45、李老師幽默風趣,上課氣氛活躍。老師和學生的互動性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學到的不僅僅是科學文化知識,更有學習方法和做人的道理。

  46、李輝老師擔任課程教師,認真負責,有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學生歡迎。

  47、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細,講授認真,兼有課堂教學,內(nèi)容豐富以最好的方式使學生接受,吸收知識,教學方式獨特,很有吸引力。

  48、李老師對學生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真,能及時,準確的發(fā)現(xiàn)同學們存在的問題并認真講解,解決問題。

  49、李老師答疑認真,對同學們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學生好評。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認真負責,是一位十分稱職的老師!

  50、老師講課突出重點,內(nèi)容詳細,條理清晰,細致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,學識淵博。極大的提高了我們對物理的學習熱情。

  51、老師授課認真,細致,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。

  52、老師年輕漂亮,善于調(diào)動同學們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。

  53、老師講課十分認真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學理論聯(lián)系實際,學習起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學們互動,營造溫馨的課堂氣氛。

  54、老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。

  55、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。

  56、老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。

  57、老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲;半數(shù)認真工整,批改作業(yè)認真及時并注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學?傊,老師是一個不可多得的好教師。

  58、老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

  59、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學生能夠輕輕松松掌握知識。

  60、教學內(nèi)容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。

  61、老師教學認真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細,我們學生大部分都能跟著老師思路學習,氣氛活躍,整節(jié)課學下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

  62、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城老師講得很好。

  63、老師組織習題課,使同學們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際,課上穿插實際問題,使同學們對自己所學專業(yè)有初步了解,為今后學習打下基礎。

  64、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關重要的基礎課,對這門課的知識的掌握,對我們學習專業(yè)課的能力至關重要。半個學期以來,同學們對這門課的學習以漸入佳境。

  65、我非常慶幸繼《電路基礎》之后又能聽到輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學,但輝老師的講解重點突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之余教會了我們很多做人的道理,對同學們關懷備至,被我們看作是自己的良師益友。

  66、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學習和復習更有針對性,也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學習的幫助非常大。

  67、"老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

  68、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  69、老師治學嚴謹,對學生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導學生進行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學們體會到了學習的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。

  70、上課時,老師能夠從學生實際出發(fā),適當緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學生學習的積極性,使學生在學習之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學習做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

  71、老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關系繁雜,而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  72、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動良好。老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。

  73、課堂中,老師是一個富有經(jīng)驗,工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外,老師對同學也很關心,有什么困難找老師,總會得到一些有益的指導。

  74、我們老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,老師上課條理清晰,容量大,讓同學能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學到知識。

  75、老師授課時重點突出,合理使用各種教學形式,比如在重點講解某一部分時,為了能夠確保學生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學生接受的特點。

  76、老師嚴于律己,從不遲到早退,給學生起到模范表率作用。

  77、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學生進行政治教育,開導學生,勸告我們努力學習,刻苦奮進,珍惜今天的時光。

  78、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,對工作認真負責,一絲不茍,對學生因材施教,使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  79、老師采用多媒體輔助教學,制作的電子教案詳略得當,重點與難點區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時跟上老師的思維。老師教學經(jīng)驗豐富,很復雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統(tǒng)這門課學地相當輕松,學習成績得到了較大的提高。

  80、老師幽默風趣,上課氣氛活躍。老師和學生的互動性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學到的不僅僅是科學文化知識,更有學習方法和做人的道理。

  81、輝老師擔任課程教師,認真負責,有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學生歡迎。

  82、輝老師講課以電子課件為主,課間詳細,講授認真,兼有課堂教學,內(nèi)容豐富以最好的方式使學生接受,吸收知識,教學方式獨特,很有吸引力。

  83、老師對學生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真,能及時,準確的發(fā)現(xiàn)同學們存在的問題并認真講解,解決問題。

  84、老師答疑認真,對同學們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學生好評。

  85、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認真負責,是一位十分稱職的老師!

  86、此課程采用多媒體教學設施使講課效果良好。

  87、老師教學態(tài)度嚴謹,不僅在學習上嚴格要求我們,更在教學方面嚴格要求自己,在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學效果良好。

  88、老師教學的另一個特點師風趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學。

  89、經(jīng)常采用教學互動模式,使同學們學習態(tài)度更加積極更有熱情,學習效果好。

  90、課后輔導。本課程的課后答疑工作做的也很好,使學習中的疑惑及時得以解決,而且答疑時間比較多方便同學們的學習。

  91、教書育人。這應該是輝老師教學的又一特色。它在教學中和課外經(jīng)常會穿插一些育人內(nèi)容,使同學們更能以積極的態(tài)度去面對學習,面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學解答疑問,耐心開導,使一些同學迷途知返。

  92、老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

  93、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  94、您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。

  95、雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!

  96、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  97、雨季是一個生命的階段陽光是一個生命的希望您是我的雨季、陽光,獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!

  98、曾經(jīng)有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機會,我會對您說:老師,謝謝您!

  99、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師。

  100、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。

  101、你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

  102、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

  103、你是一個有些內(nèi)向、安靜的男孩,我看到你的成績已經(jīng)有了進步。如果你開朗些,心胸寬廣點,與老師同學多溝通交流,不要再默默無聞,對你的學習會有很大的幫助!

  104、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  105、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

  106、這學期你的成績進步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,你要下苦功打好英語基礎一定可以學好。

  107、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  108、你是一位懂事的學生,學習成績穩(wěn)定,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,你將會贏得更多的掌聲。

  109、該生性格活潑,樂于助人,與同學關系融洽,學習成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  110、深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

  111、學習上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。

  112、你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

  113、你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!1學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  114、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  115、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

  116、你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學。只可惜你的基礎沒有打好,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績。

  117、很為你高興,你的進步很大,成績提高了很多,也學會了與人相處、學會了感恩,繼續(xù)保持,再接再厲。

  118、你是一位懂事的學生,從不給老師添麻煩,非常有上進心,對工作認真負責,老師希望你在新的一年里取得更大的進步。

  119、"學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。"你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。

  120、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡。祝你在新的一年里,更上一層樓!

  121、該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關系,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。

  122、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

  123、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

  124、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!

  125、你能講文明,講衛(wèi)生,守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加體育活動,關心集體,熱愛勞動。希望今后在學習上多下功夫,多讀多寫努力,多學點知識,為將來走上社會打下扎實的基礎。

  126、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮的小姑娘。你關心集體,作業(yè)書寫工整,老師希望你要勤于思考,勇于實踐,按時作業(yè),嚴格要求自己,爭取好成績。

  127、你是遵守校紀校規(guī)的好學生,關心集體,友愛同學。課堂上你專心聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),成績優(yōu)秀。

  128、老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后踴躍參加各項活動的你。努力吧,老師對你寄予厚望。

  129、看到你熱情地向老師問好,老師好高興,可當老師看到你作業(yè)本上的錯誤時,不禁皺眉了,活潑可愛的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  130、聰明而又懂事的小女孩就是你,做事讓人放心,作業(yè)讓人舒心,說話讓人開心。興趣廣泛、學習認真的你是同學學習的榜樣,繼續(xù)努力吧,美好的未來定屬于你。

  131、你一定羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,一定認為他們很聰明,學的很輕松,其實不然,真正聰明的人學習時比一般人更使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,希你今后能象啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”。按時作業(yè),嚴格要求自己,爭取好成績。

  132、“天下無難事,只怕有心人”。確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,相信不久你定會取得好成績,老師期待你的更大的進步。

  133、你團結(jié)同學,熱愛勞動,關心集體,具有拼搏精神。但你的作業(yè)書寫有時不夠端正,要記住好成績是屬于勤奮認真的人,老師希望你變的勤奮些,再認真些,這樣你定能取得優(yōu)秀成績,你能做到嗎?

  134、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,熱愛勞動,集體榮譽感強,具有拼搏精神,學習態(tài)度認真,書寫工整。希望你在課后多看些書籍,增長自己的閱歷,相信你定會更出色的!

  135、你是一個活潑的小男孩,但課堂上總是注意力不集中,所以成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心,貪玩占用了你很多時間,影響你的進步。希望你在學習上多下功夫,相信你定會取得好成績。

  136、你機靈,懂事,能遵規(guī)守紀,熱愛勞動,但你的作業(yè)書寫不夠工整,時而粗心大意,老師更希望看到你認真、勤奮、刻苦的樣子,相信你定能做到的,是嗎?

  137、在老師心目中,你是一個很上進的學生,你一直在認真的學習,作業(yè)書寫工整,但老師希望你能在今后的課堂上多動腦,積極發(fā)言,你定會成為一個出色的學生。相信自己吧!

  138、“天下無難事,只怕有心人”。確實通過你的努力,你有所進步了,但你還需加把勁繼續(xù)努力不要再懶惰,好好練習寫字,勤于動腦,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績的。

  139、你思維敏捷,回答問題非常準確,勤奮而踏實,成績優(yōu)異,你有很強的進取心,在各方面力爭做到最好,只要你不懈努力,定能實現(xiàn)自己遠大的理想。

  140、“天下無難事,只怕有心人”。確實通過你的努力,你有所進步,老師知道你也很努力學習,缺少的是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你向好的同學請教,一定會有很大的收獲的。

  141、你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。是老師的得力助手。希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  142、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  143、老師真的很喜愛你!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  144、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  145、你是一個活潑的小男孩,但課堂上總是注意力不集中,所以成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下功夫,相信你定會取得好成績。

  146、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,認真完成課堂練習,老師希望以后上課時能看到你高舉的小手,好嗎?

  147、你尊師守紀,熱愛勞動,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,成為一個“智勇雙全”的女孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。

  148、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,希望你再接再厲,成為一名出色的少先隊員。

  149、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步成績優(yōu)良。能與同學相處融洽,但老師希望以后能看到一個更開朗、自信的你,能答應老師嗎?

  150、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,大膽主動開展工作,是老師的得力助手,同學們學習的榜樣。希今后繼續(xù)保持。

  151、一學期來,你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過目難忘,優(yōu)美的舞姿讓人心動。你尊師守紀,熱心助人,上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。希望你大膽工作,成為一個出色的小干部。

  152、你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不開小差,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  153、你團結(jié)友愛,尊敬師長,一學期來,經(jīng)過你的努力,成績有了較大的提高。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  154、好動的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,開動腦筋,學習成績就不會一般。希望你今后,遵守課堂紀律,各方面嚴格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  155、你有聰明才智,能勇攀學習的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。希望你能和同學和睦相處,團結(jié)友愛,這樣你將是同學和老師心中最棒的男孩。

  156、你是一個聰明踏實的孩子,按時認真地完成學習任務,成績優(yōu)良。能尊師守紀,團結(jié)同學。望今后再接再厲,積極開動小腦筋,多讀書,讀好書,爭取更大的進步!

  157、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,,成績優(yōu)良,希望你今后能多方面發(fā)展自己的興趣特長,走到隊伍的前列去。

  158、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,積極參加學校里各項活動,樂與助人,如果你上課專心聽講,勤動腦,不那么貪玩,認真及時的完成練習,那么你的進步會更大,努力!

  159、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,講禮貌,講衛(wèi)生,上課能積極開動腦筋,學習自覺主動,積極參加學校里的各項活動,成績優(yōu)秀。希望你今后能多方面發(fā)展自己的興趣特長,努力吧!

  160、活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,成績優(yōu)秀?上У氖悄闾澩妫狈W習主動性,希望下一學期你能改正這個缺點,更加踏實學習,做一名人見人愛的少先隊員。

  161、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。如今你是一個尊師守紀,愛學習的小女孩,學習上自覺主動,學習進步較大。如果你能認真書寫,做個講衛(wèi)生的學生,那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

  162、你尊師守紀,關心集體,熱愛勞動,值得表揚。可是學習上沒有那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

  163、只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,學習勤奮踏實是父母的驕傲。希今后在學習上多下功夫,爭取不斷進步。

  164、你其實是一個上進心很強的小男孩,講文明,有禮貌,能團結(jié)同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業(yè)不細心,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,一定會成為一名優(yōu)秀學生。

  165、誠實、守紀是你良好的一面,團結(jié)友愛是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,缺少的是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你向好的同學請教,一定會有很大的收獲的。

  166、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。只要你不斷努力,老師相信你一定會成才的!

  167、你的成績優(yōu)秀,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。體育課上也經(jīng)?吹侥慊顫姷纳碛。同學們都愛和你做朋友,希望你繼續(xù)努力,持之以恒的學習,做一名優(yōu)秀的少先隊員!

  168、你講文明,守紀律,熱愛班級,樂于助人,誠實憨厚,成績優(yōu)良。希望以后學習更實在一點,并積極參加學校里的各項活動,爭當全面發(fā)展的好學生。

  169、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  170、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,上課能舉手發(fā)言,成績較好。老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學生!

  171、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮的小姑娘。你關心集體,作業(yè)書寫工整,老師希望你要勤于思考,勇于實踐,嚴格要求自己,大膽工作,成為老師得力的小助手。

  172、你是遵守校紀校規(guī)的好學生,關心集體,友愛同學。課堂上你專心聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),成績優(yōu)秀。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后踴躍參加各項活動的你。努力吧,老師對你寄予厚望。

  173、愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。天真活潑的你總是老師和同學的開心果,但是上課是你總是不能管好自己的小腦袋,希望今后在學習上多下功夫,在生活學會獨立,這樣你會更優(yōu)秀的!

  174、可愛又懂事的小女孩就是你,做事讓人放心,作業(yè)讓人舒心,說話讓人開心。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后踴躍參加各項活動的你。努力吧,老師對你寄予厚望。

  175、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,熱愛勞動,集體榮譽感強,學習態(tài)度認真,書寫工整。希望你在課后多看些書籍,增長自己的閱歷,相信你定會更出色的!

  176、你是那么多才多藝,你有那么好的音樂天賦和音樂基礎,老師真為你感到高興!但是你要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

  177、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),其實老師很欣賞你,你要自信一些。

  178、你尊師守紀,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的樣子,祝愿你下一年有更好的成績。

  179、你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿,所以你的學習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將足球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你踢足球一般精彩!

  180、你是位聰明,活潑的男孩,一雙大眼睛無不透著機靈,老師很喜歡你。課堂上,你能專心聽講,大膽舉手回答問題,課后能按時完成作業(yè),并積極參加各種活動。老師希望你在紀律上能更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  181、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。老師知道你也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。你能做到嗎?

  182、你是一個勤勞,善良的孩子,尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你,老師也很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  183、愛笑愛玩,熱愛勞動,團結(jié)同學,一雙大眼睛里滿是真誠,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課,把學習搞上去。老師相信你能做到!

  184、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  185、你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事,你都不怕辛苦,無論是什么任務,你都能認認真真、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學們的好榜樣。這學期,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領巾廣播電臺,還在全國數(shù)學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收獲,努力了才不會后悔,加油!

  186、你是一位很有靈氣的孩子,做什么事都很有激情。如:參加英語劇社、紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續(xù)學習《新概念英語》第二冊,加油!

  187、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有最好,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

  188、記得學校的街舞比賽,因為你,我們班的精神面貌煥然一新,口號是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學身上。這樣,你會沒有朋友的。我們在一個大集體里,要相互體諒、相互關心,你才會收獲更多的。

  189、單純的你,身邊總是有很多好朋友,也是班上人緣最好的同學之一。期末,你學習積極主動了很多,語文和英語課文你是全班第一個背完的,真棒!作為你的強項——英語,你總是一直都很用心、努力地學習,這種精神很可貴。你很喜歡看課外書,課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習慣,是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了,這樣可不好哦!還有耐心地去學習,別太急,你會收獲更多的!

  190、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  191、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

  192、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

  193、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。

  194、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

  195、你是一個活潑開朗的陽光男孩;無論遇到什么事情,你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學期,你的學習主動了許多,每次放學后你都會纏著我,說:“我一定要過完英語再回去!庇羞@股勁,還有什么事能難倒你了?但是,你又是最容易逃避困難,不懂得把握機會的一個學生;校武術隊、合唱隊,多好的機會,你卻寧愿失去,也不愿咬咬牙,挺過去!想要成功,就一定要付出比別人更多哦!加油!

  196、面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會更輝煌!

  197、該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學習態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結(jié)同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

  198、該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務,此外能尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

  199、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

  200、該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

  201、該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

  202、你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,盡管你的基礎不是很牢固,但因為你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學習上多與成績優(yōu)秀的同學交流,團結(jié)好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

  203、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師布置的作業(yè),對于不明白的問題你能虛心請教他人,課余時間常能看到你在教室學習的身影,由于你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好。對人禮貌,團結(jié)同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續(xù)努力,力爭成為更優(yōu)秀的學生。本學期被評為優(yōu)秀團員。你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良?吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟詫ψ约旱囊蠛車栏,課余時間經(jīng)常能看到你學習的身影,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數(shù)學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

  204、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經(jīng)?吹侥憷谜n余時間在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數(shù)學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),力爭成為德智體全面發(fā)展好學生。宿舍評比A等。

  205、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  206、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

  207、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  208、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細牡;倚骄栖笎兰s旱娜鋇悖愕慕交岣蟆

  209、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  210、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  211、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  212、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  213、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  214、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  215、你是個活潑可愛、熱情有禮貌的小女孩,每天來園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂活動,活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在上課時認真聽講,遵守紀律,多動腦筋,做個愛學習的孩子,那樣老師會更喜歡你的。

  216、你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

  217、你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油哦!

  218、你是個活潑可愛的小女孩,紅紅的蘋果臉上每天都綻放著燦爛的笑容。你喜歡唱歌、畫畫、做游戲。有時,你又會像個小男孩一樣和小朋友一起打鬧、玩耍,小椅子上常常會找不到你的身影。在幼兒園里你會念不少的唐詩,真棒!在新的一年里,老師希望你能做事認真細心一點,活動時遵守規(guī)則,那樣你會學到更多的本領。加油吧!祝你在新年里開心快樂每一天!

  219、你是個活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡"開心游戲",并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!

  220、你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面、就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣、就餐習慣,同時提高自身的獨立能力。祝寒假快樂!

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