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一件事的啟示作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的一件事的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件事的啟示作文1
我和媽媽姐姐,一起去戚城公園玩,我坐在石凳上吹泡泡。媽媽和姐姐要在公園里散步,怕我著急,媽媽把手機(jī)塞在我的口袋里,讓我有事給他打電話(huà)。我開(kāi)心的玩起來(lái)。
一高興忘乎所以,站起來(lái)吹泡泡,跑到路對(duì)面吹,看著泡泡飛升起來(lái)的感覺(jué)真好。好大一會(huì),我摸了一下口袋,壞了,手機(jī)不見(jiàn)了,我頓時(shí)著急起來(lái),再仔細(xì)把口袋摸一下,沒(méi)有了,真的沒(méi)有了,這可怎么辦。媽媽走時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐,拿好手機(jī),我我......我像熱鍋里的螞蟻,心急如焚。我把我去過(guò)的地方都找了一遍,沒(méi)有沒(méi)有,還是沒(méi)有,怎么辦?三十六計(jì)我都想了一遍,瞞天過(guò)海,不行的。哎,老媽你千萬(wàn)別回來(lái),給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我再仔細(xì)找一遍。
說(shuō)曹操曹操到,媽媽回來(lái)了,東張西望的.在找我,我淚漣漣的趕緊跑過(guò)去,撲在媽媽的身上哭了起來(lái),媽媽問(wèn)了問(wèn)情況,只輕輕的說(shuō):“剛才不見(jiàn)你,我以為把你給丟了,嚇?biāo)牢伊。好了好了。人沒(méi)丟,就行了。以后小心點(diǎn)。
一件事的啟示作文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,便收了起來(lái)。
回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開(kāi)始練了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天啊!這是我彈出來(lái)的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對(duì)這張曲譜。
就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他時(shí),我?guī)е晒φ卟庞械南矏,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的.指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
一件事的啟示作文3
在生活中,我們可能會(huì)遇到很多很多事情。但是,這件事情讓我終身難忘。
暑假到了。我們?nèi)乙龈哞F準(zhǔn)備出去玩。我們?cè)谌ジ哞F站的路上。我坐在車(chē)上抬頭看見(jiàn)白云在向我招手,太陽(yáng)公公在像我微笑,藍(lán)藍(lán)的天像是鑲嵌了一顆藍(lán)寶石。
我們到了候車(chē)廳。要在排隊(duì)進(jìn)站的時(shí)候。我的前面站著一位抱著一個(gè)很小很小的小朋友大概有1歲左右吧!她背后背著一個(gè)雙肩的母嬰寶,左手提著一袋水果,右手還拿著一瓶礦泉水。懷里還要抱著自己的.孩子很艱難的走著。正在這個(gè)時(shí)候突然聽(tīng)到“咣”的一聲那個(gè)抱著小朋友的阿姨手里的水果袋子掉地上了。我馬上就跑過(guò)去幫阿姨把水果撿起來(lái)遞給了阿姨。阿姨很感激地說(shuō):“謝謝你好孩子”我說(shuō):“不用謝阿姨!”阿姨說(shuō):“你叫什么名字呀?”我說(shuō):“阿姨做好事不留名!”阿姨還是很感激很感激地說(shuō)了聲謝謝!
這件事情之后。讓我明白了在幫助別人解決了問(wèn)題之后,別人會(huì)很感謝你!你也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中得到快樂(lè)!
一件事的啟示作文4
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一件事還在我腦海中環(huán)繞,讓我久久不忘。下面我就給大家講講吧!
三年級(jí)時(shí),第三節(jié)上美術(shù)課,老師要求我們用尺子畫(huà)邊框,而且不能畫(huà)歪?墒俏野褧(shū)包和桌子找了個(gè)遍,就連尺子的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我在想:如果不用尺子畫(huà)邊框就會(huì)畫(huà)的歪歪扭扭,像一條歪歪扭扭的.蚯蚓爬到了我的畫(huà)室上那該多難看呀!早知道出門(mén)的時(shí)候就多看一眼了!
就正在我記得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑著對(duì)我說(shuō):“喂,你是不是我?guī)С咦恿,我借給你用吧!”我大吃一驚地說(shuō):“真的嗎?可是你只有一把尺子,如果你借給我的話(huà),你就不能用了。而且把邊框畫(huà)歪的話(huà),老師會(huì)批評(píng)你的!”她笑著說(shuō):“知道老師會(huì)批評(píng)還不帶尺子,下次我可不會(huì)嫁給你了!”其實(shí)我知道她是不想讓我被老師批評(píng)而已。我很欣賞他這種可貴的品德。并用很欣慰的語(yǔ)氣說(shuō):“真的是太謝謝你了!”
通過(guò)這件事我明白了,朋友之間遇到困難就要互相幫助,關(guān)心,理解,同時(shí)這也是一種可貴的品質(zhì)!
一件事的啟示作文5
打開(kāi)記憶的大門(mén)一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中,可是還有許多往事就像小船一樣全部游走了。本是滿(mǎn)天繁星記憶全都消失不見(jiàn)了。
記得那一次,我獨(dú)自一人去公園玩耍的時(shí)候,看到有許多工人在砍伐樹(shù)木,有許多小孩在玩耍踩草坪。就連和我差不多的小孩都把垃圾扔到小路上,我多想上前阻止他們繼續(xù)破壞我們的.地球媽媽。今天這是別人的事,我管不了,F(xiàn)在不管在哪都可以看到在破壞我們的地球媽媽!翱硺(shù),破壞綠化環(huán)境,到處亂扔垃圾,還有汽車(chē)排出的尾氣。”這些就是破壞主要來(lái)源,現(xiàn)在地球已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)那么好看了。難道你真的想讓地球再怎樣嗎?文明只差一小步。讓我們別再破壞環(huán)境了。你真的想讓地球骨瘦如柴。就連生病也無(wú)可救藥了嗎?
從這件事中我得到的啟示是,不要再破壞哪怕你在別的地方扔一丁點(diǎn)小小的垃圾,別人就會(huì)在你扔垃圾的地方再扔垃圾。最后就可能會(huì)造成火山爆發(fā),洪水,地震。請(qǐng)不要再破壞美好的環(huán)境了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)“地球”我們的媽媽吧,請(qǐng)不要破壞環(huán)境了。
一件事的啟示作文6
文明——只差一步 !
馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有個(gè)垃圾桶,可是垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒(méi)人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的'上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象?赐赀@幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。
確實(shí),文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)@樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話(huà)。 就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。
文明——只差一步。
一件事的啟示作文7
在我四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榛丶也徽J(rèn)真復(fù)習(xí),連我最拿手的數(shù)學(xué)考試都只有八十幾分。那時(shí)我十分傷心,可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好一點(diǎn)就行了!
我不能接受上次的分?jǐn)?shù),這回我每天都復(fù)習(xí)一遍今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。很快一個(gè)單元又過(guò)去了,在考試的前一天,我甚至想把這個(gè)單元所學(xué)的全部背下來(lái),可是我根本做不到。因?yàn)槲抑挥幸豢凑Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)就想打哈欠。所以一早就睡早上起床我又晚了,急急忙忙地去學(xué)校,早讀時(shí)候拼命地記著數(shù)學(xué)書(shū),老師一進(jìn)來(lái)就發(fā)試卷。
我心里十分緊張,又帶著一絲堅(jiān)定,那絲堅(jiān)定就是我不能再這么差了。
試卷發(fā)到了我的手里,我一看蠻簡(jiǎn)單的嘛,可是我不能掉以輕心,因上次我就是這樣考差的。
試卷終于發(fā)下來(lái)了,我心里十分害怕這次也考得很差。老師報(bào)了很多考差的人,我更加害怕了。結(jié)果老師最后報(bào)我的'分?jǐn)?shù),97分,最高。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師又說(shuō):“快上來(lái)拿試卷呀!”這才讓我相信。
這時(shí),我才明白:只要認(rèn)真沒(méi)有什么做不到,正所謂世上無(wú)難事,只怕有心人。
一件事的啟示作文8
我們的生活中經(jīng)常會(huì)有大大小小的事情發(fā)生。但是,有一件小事讓我受益終生。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿著爸爸給我的十元錢(qián),蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買(mǎi)點(diǎn)什么好呢?對(duì)了,就買(mǎi)飲料吧!
我來(lái)到飲料區(qū),左看看右看看,終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區(qū),去交錢(qián)。收款的阿姨不知道怎么回事,找給我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,兩瓶應(yīng)該是七元,可阿姨卻找給我了六元五角,真是占了大便宜了。
可當(dāng)我走在回家的路上,心里像是有兩只小精靈,第一只精靈對(duì)我說(shuō):”你不應(yīng)該拿,快把多余的錢(qián)還給人家吧!“另一只小精靈對(duì)我說(shuō):”你別把錢(qián)還回去,如果你不還回去,就可以買(mǎi)好多好多的零食吃!白詈,我還是聽(tīng)了第一只精靈的話(huà),把錢(qián)還了回去。收款的阿姨對(duì)我說(shuō):”謝謝你,小朋友。“聽(tīng)了這句話(huà),我的`心里像吃了蜜一樣甜。
這一單元,我們剛好學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話(huà):道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣,最后選擇了放棄。我們要從小就培養(yǎng)道德,不要做貪得無(wú)厭得人。
一件事的啟示作文9
啟示無(wú)處不在,就連吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)中都會(huì)有讓我們終生受益的啟示。今天下午,我就遇到了一個(gè)讓我受益無(wú)窮的啟示。
體育活動(dòng)對(duì)我這個(gè)每天運(yùn)動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長(zhǎng)的,而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通,從心底里覺(jué)得這個(gè)游戲就輪不上自己,自己在這兒只能當(dāng)配角,只看就行了,但突如其來(lái)的一球無(wú)情的摧毀了我的這個(gè)想法。
當(dāng)時(shí)我就沒(méi)打算接球,以至于面前來(lái)了個(gè)球也沒(méi)有去接,之后何遠(yuǎn)橋沖到我面前,說(shuō):“看見(jiàn)球來(lái)了就接,別光站在那里!”經(jīng)過(guò)這個(gè)球之后,我也自我反省了一下,覺(jué)得何遠(yuǎn)橋說(shuō)得對(duì),自己也不能對(duì)自己沒(méi)有信心。接下來(lái),在精神高度集中下,我完美的`接住了一個(gè)又一個(gè)球,也越來(lái)越有自信。
就算自己對(duì)某方面不擅長(zhǎng),但也不能對(duì)自己失去信心,同時(shí)做事也要時(shí)刻準(zhǔn)備著,要勇于去做。因?yàn)槲抑溃鍪轮挥凶隽瞬庞锌赡艹晒;如果不做,就絕對(duì)不會(huì)成功!
一件事的啟示作文10
在我們的身邊,有許多不環(huán)保的事,比如:垃圾沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱里,二直接扔在了外面。我們是不是應(yīng)該對(duì)這些事采取辦法來(lái)解決呢?下面,我們就來(lái)看看六毛和紅紅是怎樣對(duì)待這件事的'。
放學(xué)后,六毛和紅紅走在后加的路上。忽然,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾箱外面臭氣熏天,蘋(píng)果核、瓜子皮、廢紙屑等垃圾隨處可見(jiàn),一個(gè)香蕉皮還有一半留在了外面。紅紅見(jiàn)狀,馬上彎下腰來(lái),準(zhǔn)備收拾一下。這只六毛跑到一邊,放下書(shū)包拿出一張紙奮筆疾書(shū)。紅紅說(shuō):“你這個(gè)不講義氣的,竟跑到一邊享清福去了!”等紅紅收拾完了,六毛跑了過(guò)來(lái),八剛剛寫(xiě)好的站在了垃圾箱上。紅紅看看了看,讀著:“文明---只差一步!”紅紅心想:原來(lái)我錯(cuò)怪了他。頓時(shí),臉漲得通紅,豎起大拇指說(shuō):“六毛,你可真行!绷图t紅背上了書(shū)包,一起走回了家。
同學(xué)們,有時(shí),文明----只差一步,只要我們向前走一步,垃圾就能進(jìn)入垃圾箱,這一步就是文明。
一件事的啟示作文11
在生活中,一件事給我啟發(fā),那是今天下午的表彰大會(huì),下午,第二節(jié)課之前,同學(xué)們搬著凳子吵吵鬧鬧的`從學(xué)校樓梯上下來(lái),因?yàn)榻裉焓潜碚么髸?huì)。
我找到位子坐下,心砰砰直跳,我想會(huì)不會(huì)有我呢,因?yàn)樵诮淌依,老師沒(méi)有讀有獎(jiǎng)的同學(xué),表彰會(huì)結(jié)束了。回到教室里,發(fā)完了獎(jiǎng)狀。我腦子里回想著;沒(méi)有我的原因。
我想;上課時(shí)我老是做小動(dòng)作說(shuō)話(huà),雖然成績(jī)?yōu)楦,但是平時(shí)不努力也會(huì)一落千丈的。在考試前,我做了充分的準(zhǔn)備,想著;考試快來(lái)吧,但在考試中我還在畫(huà)畫(huà),結(jié)果也沒(méi)考好。我決定從此,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槁浜罂偸且獾綃寢尩呐u(píng),只有你努力才能慢慢提高,才會(huì)進(jìn)步。
諾言需要行動(dòng),而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)。這件事給了我深深地啟發(fā)我一定要爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生。
一件事的啟示作文12
在生活中,很多事都給了我終生受益的啟示,下面我就來(lái)和她講講我在生活中的小事得到的啟示。
有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜。有許多賣(mài)菜的`攤子,媽媽和我去買(mǎi)了幾斤西紅柿,回家時(shí),媽媽讓我數(shù)數(shù)錢(qián),看看有沒(méi)有差錯(cuò),我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)多給了一元錢(qián),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冋嫘疫\(yùn),他多找給我們一元錢(qián)。”媽媽聽(tīng)了,立刻說(shuō):“走,回去還錢(qián)!”我疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)買(mǎi)菜都在搞價(jià),不就是為了省錢(qián)嗎?而現(xiàn)在,別人多找給我們錢(qián)了,你為什么還要還回去呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽平時(shí)搞價(jià),是為了省錢(qián),但這是別人一不小心多給了,是他們掙的血汗錢(qián),我們一定要還回去!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),恍然大悟。我和媽媽一起把錢(qián)還給了賣(mài)西紅柿的人,他十分欣賞我們這種品格。在回來(lái)的路上,我的心情很好,因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)讓我終生受益的道理:做人不能做貪圖小便宜的人,要做一個(gè)拾金不昧的人。
這就是生活中的小事,就是生活中的小事給我的啟示。
一件事的啟示作文13
早上第二節(jié)課,我們正在做數(shù)學(xué)題時(shí),同學(xué)們大都陸續(xù)完成了,最后,只剩藝偉同學(xué)還在加快速度地拼命計(jì)算,只見(jiàn)他搞得滿(mǎn)頭大汗的,也許那道題對(duì)他來(lái)說(shuō)難了點(diǎn)吧。
正當(dāng)他剛好完成時(shí),數(shù)學(xué)老師也走過(guò)來(lái)了!鞍涯阕龅慕o我看看!崩蠋熣f(shuō)完很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題了:本來(lái)這題目是問(wèn)爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什么,不準(zhǔn)笑!贝蠹揖屯V沽诵β。于是老師讓藝偉仔細(xì)看了題目后,讓他重新算。過(guò)了一會(huì)兒,藝偉又得出個(gè)新的答案,“爸爸13歲!” 這回更夸張,不過(guò)大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這么交代了,也就大都沒(méi)笑了。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊“一個(gè)女同學(xué)”還是忍不住笑了,我一看,有點(diǎn)生氣了,便對(duì)她說(shuō)道:“笑什么,你這樣很傷人自尊!”本以為她會(huì)有所收斂,沒(méi)想到卻傲慢地說(shuō):“我就要笑,關(guān)你什么事!”真是是豈有此理是,一點(diǎn)同情心也沒(méi)有,我一下子氣極了,藝偉同學(xué)也緊握拳頭,將近火山爆發(fā)……不用說(shuō),下課后,我們?yōu)榇顺沉艘患!我知道吵架是不好?,但我更想說(shuō)的是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的,希望同學(xué)們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因?yàn)椴钌彩怯凶宰鸬摹?/p>
一件事的啟示作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。記得那是的我還只是一個(gè)9歲的小男孩而已呢!
那是萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)春天早上,我和爸爸媽媽一起去爬水濂山。開(kāi)始爬山了,我們開(kāi)心極了,一路上有說(shuō)有笑地向山頂爬去。不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這時(shí)我早已氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí),我多么想回家悠閑地看電視!爸爸看出了我的心思說(shuō):“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么你到最后將一事無(wú)成,前面做的事都是有徒勞的,你要記住‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句話(huà)。
聽(tīng)了爸爸的'話(huà),我重新振作起來(lái),繼續(xù)往上爬,終于我們爬上了山頂,我呼吸著清新的空氣,看著美麗的風(fēng)景,我心里快樂(lè)極了。
通過(guò)這件事我得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,只要你認(rèn)真做就一定會(huì)成功。
一件事的啟示作文15
在我十多年的生涯里,總有一些事兒讓我難忘,給我一些啟示。
在星期三的早晨,刮著寒冷的小風(fēng),我被凍得雙腿發(fā)抖,終于來(lái)到教室里,非常暖和,但是還要去外面進(jìn)行體育訓(xùn)練。我只好穿好衣服,來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們正在熱身,我急忙跑過(guò)去和他們一起。熱身完畢,體育老師說(shuō):“今天天氣較冷,先跑十圈,暖和暖和!蔽覀兌俭@訝地說(shuō):“。渴?20xx米呢?”“別廢話(huà),趕緊的!”老師斬釘截鐵地說(shuō)。我們慢慢地跑了起來(lái),我跑到第七圈就不行了,心想:我真是跑不動(dòng)了,還是不跑了吧。
晚上放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!”爸爸也連連點(diǎn)頭說(shuō):“好不容易被選上的.,堅(jiān)持就是勝利!蔽翌D時(shí)感到信心十足,自信地回答:“我一定能成功!”
今天早上我繼續(xù)到操場(chǎng)上訓(xùn)練,老師又讓跑十圈,我心想:昨天沒(méi)跑完,今天一定要跑完。”我們已經(jīng)開(kāi)始跑了,今天是跑到第八圈不行了,我一開(kāi)始又不想放棄了,但是我想起了爸爸媽媽的教誨,又堅(jiān)持咬著牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。
通過(guò)這件事兒讓我明白了,只要堅(jiān)持就是勝利,不管以后做什么事情都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。
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