《水滸傳》讀書心得(15篇)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《水滸傳》讀書心得1
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名字,堪比《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》,被稱為“中國四大名字”!端疂G傳》真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過程,揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它揭示了中國封建社會(huì)農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì),揭示了農(nóng)民起義的根本原因是“官員強(qiáng)迫人民反抗”。
《水滸傳》寫道,英雄們走上了反抗的'道路,原因和情況各不相同,但很多人在強(qiáng)迫梁山方面都很常見。如阮氏三雄造反是因?yàn)樯畈幌氯,他們?duì)政府的剝削不滿,積極參與搶劫“生辰綱”的行動(dòng),從而上梁山。由于地主的掠奪和迫害,解珍反抗。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,導(dǎo)致與政府的矛盾,結(jié)果被迫上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)仇,屢遭陷害,終于造反,勇敢地沖擊統(tǒng)治階級(jí)。他從血的教訓(xùn)中醒來。
水滸108將,人物形象中最讓我記憶猶新的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”!爸嵌嘈菂怯谩倍啻翁岢鼋ㄗh:吳用為趙蓋提出建議,智取生日綱,用藥酒麻倒青面獸楊志,奪取北京大明府梁中書送給蔡太師慶祝生日的十萬貫金銀珠寶;宋江在旬陽樓念反詩被捕,與戴宗一起被拘留到刑場。當(dāng)他快速切割時(shí),吳用計(jì)劃搶劫了法場,救了宋江和戴宗;宋江二打祝家莊失;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用雙掌連環(huán)計(jì)征服了祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借宿太尉金鈴吊掛,救出九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。被招安封為武勝軍承宣使。李悝jy被殺后,吳用和花榮一起在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”!“天孤星花和尚魯智深”是一個(gè)非常直率、暴力、俠義、溫柔的人,殺死惡人是為了拯救水火中的窮人,英雄。他經(jīng)常在人們面前表現(xiàn)出粗魯和野蠻。但他到了沖鋒陷陣的時(shí)候,可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀完這本書,我了解了中國古代的歷史、水滸傳英雄的抵抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這確實(shí)是一本非常有趣的書。
《水滸傳》讀書心得2
《水滸傳》以其傳奇故事、生動(dòng)的人物形象和完美的語言藝術(shù)描述了北宋的社會(huì)生活畫卷。
《水滸傳》是我最喜歡的一本書。書中的108位英雄都很英雄,俠義勇敢。在很多人物中,我最喜歡武松。他又高又厲害,勇敢。他在景陽岡醉打老虎,用三拳兩腳殺死了老虎。
這說明武松武功高強(qiáng),除了對(duì)陽谷縣的`一害。之后,他的哥哥武大郎被殺,為他的哥哥報(bào)仇,被政府俘虜,頭發(fā)被陷害到梁山。
他是一個(gè)強(qiáng)調(diào)感情和忠誠,嫉妒邪惡的英雄。我非常欽佩他。雖然當(dāng)今社會(huì)不再需要這樣的江湖忠誠,但道路不公平,拔刀幫助的幫助精神仍然值得學(xué)習(xí)。
我喜歡《水滸傳》里的英雄,也希望同學(xué)們能讀這本書,相信會(huì)受益匪淺。
《水滸傳》讀書心得3
《水滸傳》是四大名字之一。它的作者是施耐庵,小說中有很多奇怪的人物,都有綽號(hào),比如及時(shí)雨宋江,智多星吳用,浪中白條張順,行者武松,黑旋風(fēng)李悝jy,豹頭林沖……這些人都有非凡的經(jīng)歷。林沖是我最欣賞的。
林沖是《水滸傳》中的頂尖人物。他是第一個(gè)被迫上梁山的人。林沖被陷害,誤入白虎堂。高丘還安排人們?cè)诼飞蠚⒘怂P疫\(yùn)的是,林沖在被陷害之前遇到了魯志深。當(dāng)林沖要被兩場差事殺死時(shí),魯志深突然出現(xiàn)了。魯志深要?dú)⒘藘蓤霾钍隆A譀_走上前阻止他說:“他們也被迫讓他們走。“林沖的經(jīng)歷太善良了,所以他一路被追殺,但他也得到了上帝的青睞,林沖一次又一次地避免了幸難。
林沖不僅善良,而且勇敢。他的武功很好。林沖的寬容和正直幾乎傷害了他。之后,他去涼山交了一些生死之交。林沖的精神值得學(xué)習(xí)。
《水滸傳》中的英雄都是英雄。你可能聽過魯智深的故事。魯智深的大腦野豬林救了林,一路護(hù)送他去他認(rèn)為安全的'地方。
魯智深在鎮(zhèn)關(guān)西拳打中性格急躁魯莽,嫉惡如仇。三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,他知道事情鬧大了,于是假裝生氣,“走開”,回頭指著鄭屠的戶道:“你騙死了,灑家和你以后慢慢理會(huì)”,一頭罵,一頭大步走開。鄭屠的家人去報(bào)官,官差去抓魯達(dá),但魯達(dá)早就跑了,然后他成了和尚,認(rèn)識(shí)了林沖。
這本《水滸傳》的內(nèi)容讓我明白了很多道理,不要背信棄義;遇到不公平的事情要盡力;失敗沒什么。關(guān)鍵是善于總結(jié),尋找新的對(duì)策!x完這本書,我收獲了很多。
《水滸傳》讀書心得4
每當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí),總會(huì)被魯智深的義氣、慷慨和智慧所吸引。就拿大家耳熟能詳?shù)墓适隆棒斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西”來說吧。
一天,魯智深(那時(shí)還是魯提轄)約史進(jìn)和李忠到酒樓喝酒。正喝得高興,卻聽見隔壁有人在小聲啼哭,他就叫酒保把哭的人叫來。原先,哭的.女子姓金,她被鄭屠強(qiáng)騙后拋棄,還讓她還三千貫錢,那女子沒錢,只好在酒館賣唱?蛇@些天,酒館里客人少,無法還錢,因此和父親在房里哭。
魯智深聽了,立刻起身,說要?dú)⑺类嵧溃粍褡『,就給了那父女倆十五兩銀子,并囑咐他們第二天動(dòng)身回家。第二天天剛亮,魯智深就大踏步地趕到父女倆住的小店,打跑了監(jiān)視父女倆的店小二,害怕店小二中途阻攔或是給鄭屠報(bào)信,他又在店門口坐了兩個(gè)時(shí)辰,思量父女倆走遠(yuǎn)了,才回過頭去找鄭屠,結(jié)果竟然三拳將鄭屠打死了。他想:如果死了,須吃官司。就說:“你這廝詐死,灑家慢慢與你理會(huì)。”然后收拾東西出南門而去。
從那里能夠看出魯智深不僅僅好打不平而且膽大心細(xì)。此外,他還個(gè)性直率,有什么事情,不埋在心底,這一點(diǎn)十分值得學(xué)習(xí)。因?yàn)椋覀兊纳钪,有些人不愿意把心里話講出來,導(dǎo)致事情越來越想不開,最后郁悶到自殺或傷害他人的地步。當(dāng)然,我們這天生活的社會(huì)已經(jīng)不像《水滸傳》中描述的社會(huì)那樣黑暗了,遇到問題能夠?qū)で髱兔蚴峭高^法律解決,決不能操刀殺人。
《水滸傳》把魯智深等梁山好漢描述得栩栩如生,故事講得有頭有尾,合情合理,這不愧是中國四大古典名著之一。
《水滸傳》讀書心得5
當(dāng)你讀到一本好書,你會(huì)感悟到許多道理,感受到經(jīng)典的魅力。今天我終于讀完了這部經(jīng)典著作《水滸傳》,感觸頗多。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的“醉拳”,吳用的足智多謀。單說說天真浪漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)尤其讓我感動(dòng)。
試想,假如讓他來到我們的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗羞@么強(qiáng)壯的身材,更不會(huì)因?yàn)樗写蟀训呢?cái)富,就這一點(diǎn),這就是在別人眼中芝麻點(diǎn)大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看那粒芝麻大的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)在如今人們身上已經(jīng)很少存在了。我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人欠缺一份親情,少一份“哥們兒”友情。
我清楚地記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家要這要那,沒有拘束,沒有禮節(jié),只有歡樂。鄰居家的小伙伴和我玩的不亦樂乎!在我哭著鬧著不上幼兒園的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起聊天玩耍。但是現(xiàn)在,我們裝上了一道門。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的'門也變成三厘米多厚的防盜門,它就像一道坎,讓我們和鄰居家的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”
我們的社會(huì)什么都不缺,只缺了一份愛,一份極其重要的愛一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人心情舒暢,就能讓人感受到溫暖。不要太吝嗇,一句問候一個(gè)微笑,不會(huì)讓你失去什么,只會(huì)收獲更多別人的尊重,只能讓人的人格得到升華。
閱讀經(jīng)典,感悟人生。
《水滸傳》讀書心得6
說到《水滸傳》,你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象!端疂G傳》是施耐庵根據(jù)自己的'生活和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部著作!端疂G傳》這本書中有很多栩栩如生的人物,比如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹都連根拔起了!再來看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!
在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》,我長了不少見識(shí),懂得了許多道理!端疂G傳》我愛你!!!
《水滸傳》讀書心得7
水滸傳里108位英雄好漢,本晁蓋是眾頭領(lǐng),但在后來晁蓋不幸中了一支毒箭,臨終前他立下遺囑:“你們誰捉了史文恭,誰就當(dāng)山寨之王。”說完便斷了氣。
后來盧俊義在宋江的幫助下活捉了史文恭,眾好漢決議能者為王,宋江就成了山寨之王,盧俊義為次。雖然他們也是一種土匪,但他們是好土匪,而且他們從不搶劫良家百姓,只搶那種貪官污吏,來救濟(jì)老百姓。
在宋朝,貪官污吏異常多,所以官逼民反,他們理所應(yīng)當(dāng)上山謀反,報(bào)仇雪恨。更何況誰也不愿意看到這種哀鴻遍野、妻離子散的樣子。于是,他們招兵買馬,召集各路人才準(zhǔn)備起義,干掉所有的貪官污吏。 108位好漢他們文武雙全,愿為朋友付出一切,而且也各有所長:宋江的仁慈、盧俊義的武力高超、武松的勇猛、魯智深的力大和李逵的'俠肝義膽……
但是后來隨著梁山泊義軍接受招安后,宋江受詔平定叛亂。在平定方臘軍的過程中,義軍陣亡72條好漢。回軍途中,魯智深在杭州六和寺坐化,殘廢的武松不愿回京,就在這里出了家;離開杭州后,林沖癱瘓,楊雄、時(shí)遷、楊志、穆弘病死,燕青又悄然離去;到了蘇州,李俊、童威、童猛又離去。等到大軍回京駐扎陳橋驛時(shí),只剩下20余名頭領(lǐng)。蔡京、童貫、高俅、楊戩4大奸臣待宋江等封官之后,他們?cè)O(shè)計(jì)害了盧俊義,用毒藥摻入御酒毒死了宋江和李逵。就這樣,一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義在悲劇中結(jié)束了。
雖然他們起義的失敗起源于宋朝統(tǒng)治者的昏庸愚昧,但是水滸傳中梁山眾好漢扶危濟(jì)困、仗義疏財(cái)?shù)木裰档梦覀冇朗缹W(xué)習(xí)!
《水滸傳》讀書心得8
《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽岡武松打虎》這篇文章了。
作為中國四大古典名著之一的《水滸傳》,果然名不虛傳。
《水滸傳》有許多版本,京劇、評(píng)書以及電視劇,樣樣都有它的內(nèi)容。然而讀一讀施老先生的原著,才是真正的原汁原味,痛快淋漓呢!人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的義氣正氣,真真令人佩服至極。
讀完《水滸傳》,令我念念不忘的,便是好漢們”路見不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會(huì),也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。尤記得小悅悅,那個(gè)可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車碾過,十幾位路人卻視而不見。唯有那位收垃圾的老婆婆,好心地將她送往醫(yī)院,最終卻也沒逃過那悲劇命運(yùn)。那十幾位視而不見的路人,卻比不上那位盲老人。若是人及時(shí)伸出援手,那么小悅悅應(yīng)該還在父母前玩耍吧”這個(gè)時(shí)代,人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”,只怕已成了“拔腳就跑”了吧!
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是所有水滸好漢的俠義了吧。在現(xiàn)在,這俠義,只怕也已有了變化了吧?人們都記得,一位老人被車撞傷,兇手逃逸,老人被救卻誣陷救自己的.恩人的事情。因?yàn)閮词峙芰,所以老人寧可冤枉救自己的人,也要取得賠償。這也就是“報(bào)恩”了吧?即便尋到了兇手,老人卻拒死不認(rèn)。這就是人心了吧?于是,即使“路見不平”,她難怪沒有人敢去“拔刀相助”了么?
或許,這便是虛構(gòu)與現(xiàn)象的區(qū)別了吧。但是,有人想把虛幻的美好變成現(xiàn)實(shí)么?一定有不少人看過《水滸傳》,并為此激動(dòng)奮發(fā)敬佩過。但為什么,不用實(shí)際行動(dòng)來詮釋這《水滸傳》精神呢?在《水滸傳》書中,那些背景要比現(xiàn)在差多了,處處戰(zhàn)亂,人民起義。至于現(xiàn)在,人們生活在太平盛世里,生活安逸富足。在這些熱鬧繁華的城市里,若人的心可以更暖一些,豈不更好?
我敬佩《水滸傳》英雄,也向往一個(gè)人人善良溫暖的社會(huì)。我會(huì)開始,學(xué)習(xí)那“水滸精神”!
《水滸傳》讀書心得9
中國文化博大精深。自古以來,許多能人異士都寫了一篇感人的文章,《水滸傳》就是其中之一。
《水滸傳》主要講述了108位英雄的英雄事跡。108位英雄以宋江為領(lǐng)導(dǎo),參加了農(nóng)民起義隊(duì)伍。到目前為止,這場令人難忘的起義已經(jīng)開始。
在《水滸傳》中,給我印象最深的是華和尚魯智深和豹子頭林沖,他們?yōu)槿撕浪,極其重情重義。
先說說魯智深。魯智深原名魯達(dá),因?yàn)闅⒘随?zhèn)關(guān)西的'屠夫鄭屠,逃跑當(dāng)和尚。最后,他坐在浙江。我覺得魯智深是個(gè)莽夫,很厲害。他能拔出一棵垂柳。第99次,他意識(shí)到佛教,在寺廟里保持沉默。魯智深一生不拘小節(jié),不想當(dāng)官,受到控制。我稱贊他對(duì)名利漠不關(guān)心的性格!
說完魯志深,我們?cè)賮碚務(wù)劻譀_。林沖是80萬禁軍槍棒教練,勇敢足智多謀。宋江起義時(shí),他幫了宋江很多忙。林沖的武功是人們無法比擬的。第九次,洪教頭多次冒犯林沖,但林沖寬宏大量,不在乎。當(dāng)洪教頭強(qiáng)迫他與他競爭槍棒技能時(shí),他擊敗了洪教頭。因此,可以看出他的勇氣。
《水滸傳》中的108個(gè)英雄都是一流的大師,有的聰明,有的勇敢,有的武功過人?傊@108個(gè)英雄各有天賦。
《水滸傳》讀書心得10
“一朝皇帝夜眠不穩(wěn),直使萬子城藏虎豹,卻道遼兒洼聚神蛟!边@是三十六天剛星和七十二地邪星的暗語。這108位將軍是涼山108位英雄。他們都有非凡的技能和獨(dú)特的技能,成為北宋末年最強(qiáng)大的。
讀完《水滸傳》這本書后,我深深地被梁山英雄的`忠誠精神所感動(dòng)。生活不再少,不要唱白發(fā)黃雞。在我們的一生中,即使我們不能像梁山英雄那樣做一個(gè)充滿活力的事業(yè),我們也應(yīng)該珍惜生命,為正義,為真理,發(fā)揮我們最大的價(jià)值!
《水滸傳》讀書心得11
《水滸傳》,中國第一部章回體長篇小說,影響了一代又一代的人,激勵(lì)他們奮發(fā)前進(jìn),新時(shí)代的我也是毫不例外。作為中國四大名著之一,《水滸傳》不似《三國演義》是英雄惜英雄的豁達(dá)情懷,是旗鼓相當(dāng)?shù)谋绕,是?shì)均力敵的警覺、挑戰(zhàn);也沒有《紅樓夢(mèng)》感慨春花秋月的凄涼,相愛卻不能廝守的無奈,和那封建門第的興衰;更不及《西游記》的驚險(xiǎn)刺激,人物形象鮮明活潑,給人帶來擺脫束縛沖向自由的力量?晌移娗橛凇端疂G傳》中的英雄豪氣,江湖義氣,不拘小節(jié)的大氣,想殺就殺想打便打的匪氣,無懼生死的勇氣。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。老師也說,每讀一遍書,都會(huì)有不同的收獲。我以前并不認(rèn)同,可是當(dāng)我處在不同年齡段,懷著不同的心情去讀的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)每句話都是有道理的。
“我劍,何去何從,愛與恨,情難獨(dú)鐘;我刀,劃破長空,是與非,懂也不懂……”初讀時(shí),我是一個(gè)“少年不知愁滋味”,一心只想浪蕩江湖,學(xué)著長者故作深沉,學(xué)著電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢。對(duì)于這個(gè)世界,我抱著像黑旋風(fēng)李逵一樣的心態(tài),以自己為圓心,橫沖直撞。不撞南墻不回頭,不到黃河心不死。結(jié)局總是不如人意。所以學(xué)到的,也就只是《水滸傳》中的豪氣從天,為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣,不懂思考和變通,一意孤行。生活卻也安靜快活。
“來也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢;愛也匆匆,恨也匆匆,一切都隨風(fēng)……”再讀,我已脫去了當(dāng)初的稚嫩,懂得了何為愁苦何為憂。一百單八將豪氣沖天,英勇不凡,愛憎分明又能力超群,卻還是物是人非,奸臣當(dāng)?shù),落了個(gè)悲慘的結(jié)局,眾叛親離的下場。為什么封建不得推翻,民不聊生,百姓生活在水深火熱之中?為什么建不得一個(gè)太平盛世?
“狂笑一聲,長嘆一聲,快活一生,悲哀一生……”學(xué)習(xí)歷史,真的可以看到正反兩面。對(duì)歷史尊重,就是要客觀的看待歷史。這時(shí),我明白無論是宋江的仗義疏財(cái),李逵的粗魯直爽,武松的文韜武略,還是魯達(dá)的行俠仗義,梁山好漢都是英勇無比的,可受出身的限制,受農(nóng)民階級(jí)認(rèn)識(shí)的制約和思想的束縛,對(duì)封建朝廷一眛的愚忠,起義失敗是必然的結(jié)果,招安便也是最好的結(jié)局。我崇拜梁山好漢的如夢(mèng)江湖,又為他們的愚昧思想無比悲哀。時(shí)代在進(jìn)步,所處的'時(shí)代不同,思想不同,處理的問題的方式方法也各有不同。不能責(zé)怪他們最后的決定,因?yàn)橐蚬噙B,每個(gè)人都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
至于最后的感悟,往大了說,我明白了一個(gè)集團(tuán)的崛起,滿腔熱血必不可少,但只有一腔熱忱也是萬萬不可的。需要每個(gè)領(lǐng)袖的態(tài)度——大局為重,也需要各個(gè)成員——同心協(xié)力。小而言之,在迅速發(fā)展的時(shí)代,既要學(xué)習(xí)歷史吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),又要不斷改變自己,提升自己,讓自己具有奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值,無關(guān)他人,只是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”水滸中,無論是謀者,俠士都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)努力讓自己在走過的歷史中留下輝煌而無悔的足跡!
《水滸傳》讀書心得12
“因?yàn)橐鹿跓o義俠,今草澤見奇雄。”讀完《水滸傳》,我強(qiáng)烈感受到了古代英雄的英雄氣概和性格。
在《水滸傳》中,108位英雄是兄弟,為朋友赴湯蹈火。他們與朝廷的對(duì)抗深刻地反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和混亂,讓我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和人民生活的艱辛有了更深的認(rèn)識(shí)。
其中,我最喜歡的角色是吳。雖然他不如青面獸楊志武功高強(qiáng);他不像宋武那樣堅(jiān)強(qiáng);然而,他充滿了知識(shí),知道六種策略和三種策略。他足智多謀。他經(jīng)常與諸葛亮相比,被稱為“加亮先生”,被稱為“智慧之星”。他是梁山起義軍知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師,是基層人民智慧的體現(xiàn)。
吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生日綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪取了北京大明府梁中書送給蔡太師慶祝生日的十萬貫金銀珠寶。宋江在旬陽樓念反詩被捕,與戴宗一起被拘留到刑場。當(dāng)他迅速被斬首時(shí),吳用搶劫了法場,救了宋江和戴宗。吳用破連環(huán)馬的時(shí)候,派時(shí)間偷甲騙徐寧上梁山。一生中有許多詭計(jì)和成就。
但我覺得吳用也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是宋江太忠于趨炎附勢(shì),一心一意出人頭地。因?yàn)樗谓搿罢邪病,整個(gè)涼山都被利用了,108名英雄被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下36個(gè)英雄,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親自毀滅了梁山。因?yàn)槊孀,他又毒死了李悝jy。所以我對(duì)宋江印象不太好。因?yàn)樗?意愿,整本書的結(jié)局變成了悲劇。宋江被殺時(shí),吳用隨便上吊,這是一個(gè)非常遺憾的結(jié)局。
雖然我們不讀《水滸傳》,也不讀《三國演義》。但我認(rèn)為我們的青少年應(yīng)該讀《水滸傳》:它反映了人們反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富差距和政治水平,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了大多數(shù)壓迫人民的愿望。
《水滸傳》讀書心得13
暑假期間,老師讓我們讀《水滸傳》。在夜深人靜的臺(tái)燈下,我津津有味地讀著《水滸傳》,像磁鐵一樣吸引著我。
《水滸傳》講述了108位英雄的故事。有聰明的“智多星”吳用,強(qiáng)大的“花僧”魯智深,勇敢的“行者”吳松。他們都有獨(dú)特的技能和武術(shù)。但我最喜歡“小李光”的榮耀。
說到花榮,我不得不佩服花榮大鬧清風(fēng)寨。那天晚上,宋江憤怒地犯下了清風(fēng)村的村主,不得不逃到他的朋友華榮的.家里。村主派人到華榮家抓宋江。這時(shí),華榮身穿金甲,手持紅英槍,大步走到門口,喝道:“不快走!說完,他拿出一把剪刀,上弓“嗖”一下子射中了一個(gè)士兵的頭盔,不偏不斜,正好射在紅圈上,士兵嚇得半死,只好撤兵。
花榮射箭的能力真的讓我佩服五體投地,是一天練出來的嗎?不,不,不;s練箭需要幾個(gè)月的時(shí)間,他的心很靜,手很穩(wěn),眼睛看得準(zhǔn)。他每天都是這樣,日積月累,持之以恒。突然間,我想到了學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不是嗎?只有堅(jiān)持不懈才能成功。我現(xiàn)在練習(xí)毛筆,但每次練習(xí),總是練習(xí)不好,一段時(shí)間太難,一段時(shí)間寫錯(cuò)了,寫字不像單詞,隨意,正要灰心,老師對(duì)我說:“心安靜,手穩(wěn)定,眼睛準(zhǔn)確!拔乙郧安恢。老師說我不聽這個(gè)道理,F(xiàn)在我知道花榮剪術(shù)背后有很多奧秘:沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹?在學(xué)習(xí)上,我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,學(xué)會(huì)做事,都要努力,都要努力才能有收獲。
《水滸傳》就像一種良藥,治愈了我的灰心病,又像一股微風(fēng)讓我清涼,我喜歡看《水滸傳》。
《水滸傳》讀書心得14
一領(lǐng)錦袍殷戰(zhàn)血,襯得云鬢婀娜。
——題記
《水滸傳》中的一百零八將有的勇猛無比,有的神機(jī)妙算,還有的智勇雙全。但他們大多是五大三粗的漢子,有誰注意到了其中的三員女將。自古以來,人們都認(rèn)為女子是卑微的,可誰說女子不如男?
一丈青就是三員女將中的一位。她不僅會(huì)使日月雙刀,而且飛石與紅錦套索也是用的得心應(yīng)手。
我們能看到她在戰(zhàn)場上非要?dú)车谋秤埃钟姓l知道她童年的陰影?
幼時(shí),她與她的家人被遼兵抓去,扈三娘的兩個(gè)姐姐都很漂亮,耶律胡欲納為妾,但她們性情剛烈,寧死不從。耶律胡便將二人殺了,正欲殺扈三娘,她便求耶律胡不要?dú)⑺,可以幫其放羊,耶律胡也同意了,那時(shí)她才13歲。
我,震撼了。這么小的她便忍辱負(fù)重,能屈能伸,不感情用事,我也知道這件事不會(huì)就這樣結(jié)束的。
為了報(bào)仇,她開始習(xí)武,身邊沒有器械,她便打起了石子與頭發(fā)的主意。她將兩位姐姐的辮子與自己的辮子扎在一起作鞭子,而她放的那群羊便是她聯(lián)系的對(duì)象。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在她不懈努力下,她的.飛石、套索大有長進(jìn),飛石也達(dá)到了“打羊犄角,絕不打腦袋”,套索是“只需將繩索拋出,這只羊就沒有逃跑的道理”。
“功夫不負(fù)有心人”,在一場戰(zhàn)斗中她抓住時(shí)機(jī)用辮繩,將耶律胡勒死!耙徽汕唷边@個(gè)名號(hào)也由此得來。
這次戰(zhàn)斗中,她充分體現(xiàn)了古代女子的智慧與勇氣,詮釋了“女子報(bào)仇,十年不晚”,誰說女子不如男?
后來她投靠了祝家莊,在與王英的戰(zhàn)斗中,她又大顯身手。只見她“蟬鬢金釵雙壓,鳳鞋寶蹬斜踏。連環(huán)鎧甲襯紅紗,繡帶柳腰端跨”!拔璧秮響(zhàn),刀法嫻熟”,“縱馬追上,把右手刀掛了,輕舒猿臂,將矮腳虎提離雕鞍,活捉了去”。
可是她不僅能屈能伸,而且武功高強(qiáng),活捉王英不就說明了這一點(diǎn)!誰說女子不如男?
“自古紅顏多薄命”。在大戰(zhàn)烏龍嶺時(shí),她的丈夫被妖法迷惑,不幸陣亡,我似乎看到了落日的余暉褪去的晚霞的一酡紅,夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開來“小賊,納命來!”那是扈三娘的咆哮,淌過了王英,淌過了夕陽淌過了時(shí)光……她臉上的淚,黃昏給她勾勒上了金黃的邊……
她“明知山有虎,偏向虎山行”的毅力,與對(duì)丈夫、對(duì)梁山、對(duì)朝廷的忠誠也是她生命中的一大亮點(diǎn)。
在現(xiàn)在這場抗疫戰(zhàn)中,也涌現(xiàn)了許多巾幗英雄,李蘭娟是其中一位。她已經(jīng)在一線連續(xù)奮斗了十幾天,她的身后更是有許多人在努力,我相信病毒總會(huì)退去,春天總會(huì)來到。
扈三娘一位集美貌、智慧于一身的女子,在戰(zhàn)場上她是常勝將軍,在家中她是賢惠妻子,她沒有成為時(shí)代產(chǎn)物,而活出個(gè)性,活出風(fēng)采。
誰說女子不如男!
《水滸傳》讀書心得15
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗,使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng);也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號(hào)“加亮先生”,人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的'軍師,基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn),就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的宋江了,因?yàn)樗谓搿罢邪病,?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀,他又毒死了李逵。所以我?duì)宋江印象不是很好。因?yàn)樗囊庠,使整本書的結(jié)局成了杯具。宋江被害時(shí),吳用便隨自縊了,這是令人讀了十分可惜的下場。
雖說少不讀水滸,老不讀三國。但是我覺得我們青少年們就應(yīng)讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。
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