實用的禮物的作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　在碩果累累的金秋九月，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。同學們懷著感恩的心，個個都早早地來到學校布置教室：有的系彩球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫寫字。。。。。。在同學們的精心裝扮下，教室就像個大花園，洋溢著節(jié)日的`歡樂氣氛。

　　上課鈴一響，老師走進了教室，同學們都不約而同地齊刷刷地站了起來，異口同聲地高喊：祝老師節(jié)日快樂！老師驚喜萬分，激動萬萬，連聲笑著說：謝謝，謝謝同學們！老師的話音剛落，班長就大聲宣布：教師節(jié)獻大禮活動現(xiàn)在開始！

　　嗬！有這等好事固然少不了我這個積極分子。我一個健步?jīng)_上了講臺，把我從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花，聞了聞，風趣地說：這花可真美真香��！那我就不客氣收下啦！

　　緊接著，小巧手陳健登上了講臺，把她精心忙活了一個晚上的賀卡獻給了老師。老師手捧賀卡興奮不已。瞧，這張賀卡比禮品店里的賀卡還要精美呢！

　　隨后，小畫家徐小川也跑上了講臺，把一張精美的畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看，哇！一個園丁正在給鮮花澆水呢！那個園丁不正是我們敬愛的老師嗎？那朵朵鮮花不就是我們嗎？老師辛勤地哺育著我們茁壯成長，這是多么真實的寫照啊！

　　看！小百靈徐子庚迫不及待地躥上了講臺，為老師高歌一曲長大后我就成了你。歌聲是那么的悠揚！那么的悅耳！老師一邊仔細地聽著，一邊隨著節(jié)奏在拍手。

　　快看！網(wǎng)絡高手王春大步流星地走上了講臺，湊到了老師身邊悄悄地說：老師，您今晚七點一定要準時上網(wǎng)��！我有許多心里話要對您說，我還要給您發(fā)精美的圖片呢！ok！沒問題，不見不散，我一定奉陪到底！老師爽快地答道。

　　同學們紛紛爭先恐后地把心中最美好的禮物獻給了最敬愛的老師，老師感動得熱淚盈眶

　　最后，終于輪到班長閃亮登場了，只見他跨上講臺，和老師來了一個深情擁抱，還說了一句：老師，我愛您！同學們見此，都紛紛效仿。頓時，教室里沸騰了：老師我要擁抱您！老師我也要擁抱您！老師我愛您！老師我也愛您！

禮物的作文 篇2

　　我家的陽臺上，長著一盆綠油油的蒲公英，媽媽說，它是風姐姐帶給我們的禮物。

　　蒲公英的葉子真奇怪，就像一個個小鋸子，下雨的時候它們耷拉著腦袋，像害羞的小娃娃，天晴的時候昂著頭，像是爭著讓陽光姐姐看看它們長的高不高。

　　蒲公英的顏色會變，剛剛露出笑臉時是金燦燦的，總是驕傲的望著天，像一個歌唱家正對著天空歌唱。長著長著，又變成了白茫茫的，像一把把毛茸茸的小傘。

　　蒲公英的樣子千姿百態(tài)，你看那一株，一個金燦燦的花朵上面搭著一個白茫茫的`花朵，真像一個小娃娃舉著一把小傘。

　　細細的聞一聞，蒲公英還有淡淡的香氣，像是一個調(diào)皮的孩子拿走了媽媽的香水，偷偷噴了一點在自己身上。

　　雖然只是野花，它卻是我的最愛，好一盆光彩奪目又有趣的蒲公英。

禮物的作文 篇3

　　六一兒童節(jié)到了，媽媽給我買了一個禮物，我迫不及待打開盒子一看，哇！原來是一艘遙控快艇！太好了！我欣喜若狂！

　　開始組裝快艇前，媽媽讓我仔細閱讀了說明書，我先把遙控器的電池裝好，然后打開快艇的`蓋子連接好電池，再把天線裝好.

　　我把快艇放在浴缸里，試驗一下是不是能游，成功了！

　　我來到小區(qū)的湖邊，把快艇放到湖里，按下前進檔，沒想到，快艇跑的真快呀！比魚游的還快，因為快艇后面有二個螺旋槳，它轉(zhuǎn)的飛快，但有可能會把魚打死或把蝌蚪打死。

　　左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進，快艇就像一只藍色的小精靈在水面上前進、滑翔、跳躍……引得小區(qū)里好多人都駐足觀看，心里有點得意洋洋的感覺！

　　這個禮物真棒呀！不但讓我玩得很開心，還讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn)！

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物的作文01-06

禮物作文02-12

神秘的禮物作文02-06

禮物小學作文02-03

秋天的禮物作文02-07

自然的禮物作文02-07

寫禮物的作文02-07

禮物的作文【熱門】02-08

禮物的作文【精】02-08

“六一”的禮物作文02-08