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青年崗位能手主要事跡

時(shí)間:2023-02-28 18:37:43 新材料 我要投稿

青年崗位能手主要事跡(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的青年崗位能手主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青年崗位能手主要事跡(通用15篇)

青年崗位能手主要事跡1

  劉xx,優(yōu)秀語(yǔ)文教師,從教23年以來(lái),獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),洛陽(yáng)市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,多年擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng),兼任政教處副主任等工作。

  在工作中她嚴(yán)于律己,堅(jiān)守夢(mèng)想,帶著滿腔的激情和鏗鏘的斗志,把教育當(dāng)事業(yè)來(lái)做,始終兢兢業(yè)業(yè)、因材施教,用心、盡心的奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,把每一節(jié)課當(dāng)成精品課去設(shè)計(jì),把每一篇文章當(dāng)做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)精雕細(xì)琢。以師德表率格局,做到“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”思想境界,引導(dǎo)教育學(xué)生弘揚(yáng)正能量。

  春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,孜孜不倦勝有聲。在平凡的工作崗位上,她追求詩(shī)與遠(yuǎn)方,她用教書育人的平凡工作,深愛(ài)著追求不平凡的事業(yè)。她愛(ài)在細(xì)微處,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)。20xx年,班里張浩飛同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、成績(jī)差。她為張浩飛同學(xué)制定出專門的培優(yōu)方案,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,合理的進(jìn)行輔導(dǎo),選擇怡當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,條理清晰地傳授知識(shí)。通過(guò)不懈的努力,張浩飛同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)大幅提升,期末考試總成績(jī)位居洛陽(yáng)市的前十名;以張浩飛同學(xué)為代表,高一(2)班涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的.優(yōu)秀學(xué)生。20xx年,她繼續(xù)承擔(dān)張浩飛等尖子生的語(yǔ)文培優(yōu)工作,最終張浩飛同學(xué)在高考中取得語(yǔ)文成績(jī)133分的好成績(jī),他也以裸分700分順利考入清華大學(xué)。

  “惟希望也,故進(jìn)。晃┻M(jìn)取也,故日新!闭Z(yǔ)文是文化教育的基礎(chǔ),文化的信仰需要教師的用心提升,深刻領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化進(jìn)步的真諦,需要豐富的文化底蘊(yùn)。她擔(dān)任語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)時(shí),努力打造語(yǔ)文高效課堂,突破語(yǔ)文作文、詩(shī)歌鑒賞瓶頸,集思廣益,集中語(yǔ)文組全體成員,探討強(qiáng)勢(shì)文化課題,打造文化資源共享優(yōu)勢(shì),專業(yè)共同提高,成績(jī)共同進(jìn)步。在20xx年高考中,她帶領(lǐng)高三語(yǔ)文組培養(yǎng)了一大批語(yǔ)文高分學(xué)生,其中,140分以上2人,130分以上59人,120分以上421人。她被學(xué)校評(píng)為高考特殊貢獻(xiàn)個(gè)人、高三優(yōu)秀備課組長(zhǎng),高三語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)秀備課組。

  青春不是花容月貌,不是千嬌百媚,而是綻放的激情,陽(yáng)光的心態(tài),美好的一高遣倦。讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己,讓每一顆星星綻放出最閃亮的光芒。她將繼續(xù)努力耕耘在三尺講壇上,勤勤懇懇,不負(fù)初心。

青年崗位能手主要事跡2

  xxx,共產(chǎn)黨員,中小學(xué)高級(jí)教師,F(xiàn)任高三年級(jí)3班、4班物理老師,高三三班班主任。18年來(lái)一直深耕于教學(xué)一線,作為一名教育工作者,他認(rèn)為教育是啟蒙、喚醒、引導(dǎo)、傳授、修正、成就,目的是讓學(xué)生變得聰明和善良,明白人生目的,喚起人生興致,成就人生價(jià)值,感受人生過(guò)程。因此,他深入研究教育理論、心理學(xué),注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,在學(xué)生的抗挫能力訓(xùn)練、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、特優(yōu)生培養(yǎng)等方面都很有獨(dú)到的見解和做法。

  為了消除學(xué)生物理學(xué)起來(lái)很難的顧慮,他的課堂經(jīng)常根據(jù)不同的課型設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,激勵(lì)學(xué)生勇于探索,保護(hù)學(xué)生的求知欲望,讓學(xué)生體會(huì)知識(shí)獲得的成就感,勇于做一個(gè)研究型的學(xué)習(xí)者。為了讓學(xué)生學(xué)好物理,他一直堅(jiān)持研究教材教法、高考評(píng)價(jià)體系和命題規(guī)律、物理競(jìng)賽理論,努力提高自身的教學(xué)水平,并將他的研究成果融入日常教學(xué)中,在加上他的課堂語(yǔ)言詼諧幽默,課堂設(shè)計(jì)循循善誘,不僅消除了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的顧慮,而且使學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)起到事半功倍的'效果。

  對(duì)教學(xué)精益求精的態(tài)度和對(duì)學(xué)生精雕細(xì)琢的認(rèn)真負(fù)責(zé),得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,先后被評(píng)為市“骨干教師”、“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”、“物理競(jìng)賽教練員”、“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)一大批學(xué)生進(jìn)入清華、復(fù)旦、上海交大等985、211名校深造。這些成績(jī)見證了他的努力付出,也將鼓舞他堅(jiān)守初心,奮力前行。

青年崗位能手主要事跡3

  小王同志一直在生產(chǎn)一線工作,在150擠出機(jī)臺(tái)擔(dān)任機(jī)長(zhǎng),為擠出機(jī)生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了突出貢獻(xiàn)。先后多次榮獲九星控股集團(tuán)“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)。

  工人有技術(shù)才能更有力量。20xx年,小王同志來(lái)到沈陽(yáng)電纜公司生產(chǎn)設(shè)備車間工作!俺跎俨慌禄ⅰ,年輕的他就暗暗下決心,不懂技術(shù)僅會(huì)操作沒(méi)出息。于是,他為自己制定了工作思路不僅要了解設(shè)備的性能,還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅虛心學(xué)習(xí),了解各種擠出機(jī)的生產(chǎn)原理和操作過(guò)程,不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天車間每一處角落都留下了他的身影,每一個(gè)操作關(guān)鍵部位都有他的足跡。功夫不負(fù)有心人,小王靠熟練的技術(shù)水平,成為交聯(lián)車間擠出機(jī)的主操作手。在車間生產(chǎn)過(guò)程中,任何擠出機(jī)臺(tái)都會(huì)出現(xiàn)他的身影,無(wú)論哪個(gè)崗位缺少人手,他就主動(dòng)到哪個(gè)崗位上工作,從來(lái)沒(méi)有計(jì)較過(guò)個(gè)人的利益得失。150擠出機(jī)臺(tái)是生產(chǎn)電纜的最后一道工序,電纜表面質(zhì)量的好壞是十分重要的.,在這個(gè)機(jī)臺(tái)是擔(dān)任機(jī)長(zhǎng)工作不是一件簡(jiǎn)單的事,在工作中,小王認(rèn)真地研究生產(chǎn)工藝,不僅要把電纜的護(hù)套做好,還要為企業(yè)節(jié)省原材料。生產(chǎn)電纜用的護(hù)套料每噸七千多,他在生產(chǎn)過(guò)程中,每個(gè)月都能節(jié)省出不少的原材料,為電纜產(chǎn)品成本的降低做出了貢獻(xiàn)。

  在實(shí)踐中他漸漸明白了“知識(shí)就是力量”的深刻內(nèi)涵。當(dāng)別人在家庭、愛(ài)情中忙碌時(shí),他在枯燥的宿舍、車間“兩點(diǎn)一線”生活中堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擠出機(jī)生產(chǎn)知識(shí)當(dāng)作自己的精神支柱,把自己滿腔的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中,學(xué)理論、鉆技術(shù)、結(jié)合車間實(shí)際反復(fù)推敲,在知識(shí)的海洋里進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他的生產(chǎn)一線操作技能和業(yè)務(wù)水平得到了質(zhì)的飛躍。也正是這種“撥開云霧見晴天”的深刻體會(huì),使他在艱辛的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中找到了快樂(lè)和自信。一份耕耘,一份收獲。從一個(gè)普普通通的工人成長(zhǎng)為九星控股集團(tuán)的勞動(dòng)模范。

  十年來(lái),他在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,用創(chuàng)造性的實(shí)踐和豐富的智慧譜寫著新時(shí)期勞動(dòng)者之歌。工人偉大,勞動(dòng)光榮。小王同志一如既往地沿著“崗位成才”之路,扎根一線,不斷地向著新的目標(biāo)邁進(jìn)。

青年崗位能手主要事跡4

  XXX,廬江縣中醫(yī)院腫瘤內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng),副主任護(hù)師。于1999年9月分配至廬江縣中醫(yī)院,一直從事臨床護(hù)理工作。2013年12月走上護(hù)士長(zhǎng)管理崗位。她憑借一身過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)、勤勉踏實(shí)的工作作風(fēng),長(zhǎng)期踐行著對(duì)護(hù)理工作滿腔赤誠(chéng)的熱愛(ài)、始終堅(jiān)守立足崗位做奉獻(xiàn)的初心,用無(wú)比堅(jiān)定的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲白衣天使的贊歌。

  一、心系患者,無(wú)私奉獻(xiàn)

  從事臨床護(hù)理工作20余年,她始終用“愛(ài)”工作、用“心”服務(wù)!疤嵘o(hù)理服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿意度”是她孜孜不倦的追求。在縣級(jí)基層醫(yī)院,腫瘤內(nèi)科重病患者多,基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)重,工作量大,加班成為她工作的常態(tài),但是她從無(wú)怨言,將患者和家屬的需要放在心里,對(duì)患者特別耐心、細(xì)心,及時(shí)給與幫助,使患者安詳?shù)亩冗^(guò)生命的最后階段。

  腫瘤患者由于長(zhǎng)期的輸液、化療藥物損傷、營(yíng)養(yǎng)攝入不足等原因?qū)е卵芡方⑹莻(gè)很大的難題,記得19年三月她在家生病休假期間,接到科內(nèi)護(hù)士的求援電話,有好幾例重癥患者無(wú)法進(jìn)行外周的血管穿刺,患者病情危重:腸梗阻、消化道出血,不能進(jìn)食,無(wú)靜脈通路致輸液治療無(wú)法進(jìn)行,于是她帶病義無(wú)反顧地返回工作崗位,為患者進(jìn)行PICC置管:穿刺、置管、定位、從下午14:00一直持續(xù)到21:00,等到結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)累的直不起腰了,但是看到患者有條安全的靜脈通路,她的心情是輕松的,類似這樣的情況對(duì)她來(lái)說(shuō)時(shí)有發(fā)生。

  她積極主動(dòng)承擔(dān)全院靜脈治療疑難問(wèn)題會(huì)診、全院PICC維護(hù)、輸液港維護(hù)和PICC門診護(hù)理工作,年門診維護(hù)患者達(dá)1000余人,解決了門診PICC和輸液港患者的血管通路維護(hù)問(wèn)題。

  二、提升自我、堅(jiān)持學(xué)習(xí)

  工作之余,她一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),先后完成護(hù)理學(xué)專科及本科學(xué)業(yè)。腫瘤治療藥品繁雜,在臨床的治療護(hù)理中,她意識(shí)到給藥安全的重要性,積極學(xué)習(xí)藥品相關(guān)知識(shí),為患者臨床用藥提供有力保障。于2018年10月參加X(jué)X省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的第四屆PICC置管技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在本縣域內(nèi)最先取得PICC置管操作資格證書,主持PICC穿刺置管項(xiàng)目在院三新項(xiàng)目評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),并于2019年積極開展“腔內(nèi)心電圖應(yīng)用于PICC置管尖端定位”新技術(shù)。積極開展護(hù)理創(chuàng)新科研工作,撰寫多篇論文參加X(jué)X省中醫(yī)護(hù)理大會(huì)論文交流及匯編。

  在護(hù)理崗位20余年生涯中,從一名護(hù)理帶教老師成長(zhǎng)為護(hù)士長(zhǎng),她從未停止過(guò)學(xué)習(xí)和自我提升的步伐,護(hù)士們說(shuō)她是“榜樣”。

  三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人本管理

  自2014年走上了護(hù)士長(zhǎng)管理崗位后,她一直率先垂范,寬嚴(yán)相濟(jì),注重細(xì)節(jié)管理及流程管理,強(qiáng)化科室管理同時(shí),注重挖掘護(hù)士潛能,讓每個(gè)護(hù)士發(fā)揮自身長(zhǎng)處,找到自己的閃光點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,大家團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上、做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),病人的護(hù)理滿意度在95%以上。所帶護(hù)理單元多次被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)理單元”!耙恢И(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在提升自身綜合素質(zhì)的同時(shí),她將所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)毫不吝嗇的傳授給護(hù)理姐妹。做好傳、幫、帶,發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用。所帶領(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)在省、市、縣及醫(yī)院組織各類比賽中多次獲獎(jiǎng),護(hù)理服務(wù)也受患者的高度認(rèn)可。

  四、爭(zhēng)當(dāng)先鋒,收獲榮譽(yù)

  她多次代表醫(yī)院參加省市級(jí)競(jìng)賽,曾參加X(jué)X省“中醫(yī)護(hù)理崗位技能大練兵”獲得三等獎(jiǎng);XX市中醫(yī)護(hù)理技能競(jìng)賽榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人第一名;XX省“中醫(yī)護(hù)理競(jìng)賽”榮獲個(gè)人單項(xiàng)第一名、團(tuán)體三等獎(jiǎng);XX省中醫(yī)藥管理局“濟(jì)人杯”首屆XX省中藥養(yǎng)生保健知識(shí)電視大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);XX市護(hù)理學(xué)會(huì)靜脈治療專業(yè)委員會(huì)舉辦留置針輸液演講競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。多次被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”和“優(yōu)秀中層干部”。并榮獲縣“巾幗標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),2018年被廬江縣衛(wèi)健委聘為“健康素養(yǎng)巡講專家”,先后多次進(jìn)學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行健康科普,并連續(xù)多年在縣衛(wèi)計(jì)委舉辦的全縣中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班授課。

  五、同心抗疫,共克時(shí)艱

  2020年新年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情發(fā)生,舉國(guó)上下積極應(yīng)對(duì),眾志成城抗擊疫情。作為一名巾幗志愿者,她多次積極主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)武漢抗疫工作,盡管未去前方一線,在醫(yī)院同樣做好疫情防控工作,她頂著嚴(yán)寒和雨雪惡劣的氣候,放棄春節(jié)闔家團(tuán)圓,連續(xù)多日在火車站體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)和高速路口的.參加防疫和值守工作。在2020年2月19日,腫瘤科出現(xiàn)1例疑似陽(yáng)性患者,在縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)指揮小組的統(tǒng)一部署下,全科醫(yī)護(hù)及住院患者“就地隔離”,突如其來(lái)的變故起初使患者恐慌,不理解,謾罵,作為護(hù)士長(zhǎng)她不厭其煩的解釋,包容,沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫不良情緒,使患者慢慢平復(fù)心情積極配合。15天的隔離,既要照顧50多患者及家屬吃飯問(wèn)題,同時(shí)又要完成患者治療和生活上的護(hù)理,工作量可想有多大,科內(nèi)大多為年輕姑娘,她關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)她們,使大家團(tuán)結(jié)一心投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防疫中。正值她家孩子上初三即將面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,她愛(ài)人同時(shí)也要參加疫情防控,在這緊要關(guān)頭,她“舍小家、為大家”,孩子知道媽媽工作忙,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自理,對(duì)于媽媽的選擇,他表示非常的理解并引以為傲。無(wú)論是2020年疫情防控緊要關(guān)頭還是目前的常態(tài)化疫情防控工作,這兩年來(lái),她帶領(lǐng)科室人員一直嚴(yán)格落實(shí)病區(qū)的各項(xiàng)防控工作,生動(dòng)詮釋了一名護(hù)理工作者的初心和使命。

  XXX,在一個(gè)平凡的護(hù)理工作崗位上默默奉獻(xiàn)了20余年,一位深受患者信任,深受同事尊敬的護(hù)士長(zhǎng),她的事跡雖然平凡,但是在平凡中彰顯出白衣天使救死扶傷的崇高,樸實(shí)中閃耀著南丁格爾精神的光芒。

青年崗位能手主要事跡5

  xx,本科學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科主治醫(yī)師

  作為呼吸科的一名普通醫(yī)生,xx在工作中堅(jiān)持用醫(yī)者的仁愛(ài)之心堅(jiān)守著一切以病人為中心的行醫(yī)準(zhǔn)則,全心全意為患者服務(wù)。自從事呼吸內(nèi)科工作以來(lái),她努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),閱讀呼吸專業(yè)的專著及書籍,掌握呼吸內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診治,珍惜每次外出培訓(xùn)、聽課、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷為自己充電。

  “視、觸、叩、聽”是xx長(zhǎng)期堅(jiān)持的診療習(xí)慣,她每天耐心傾聽病人所訴,并在小筆記本上記下,充分應(yīng)用診斷病情的“武器”——小電筒、棉簽、聽診器、壓舌板、表以及雙手為病人做檢查,這就是她每天平凡工作的開始。在每天的工作中,她關(guān)注患者的心理變化,堅(jiān)持給病人一個(gè)親切的笑臉、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一個(gè)拉扶的細(xì)心動(dòng)作,每天查看患者痰液的顏色,這些每天都在做的行為,表現(xiàn)著她對(duì)這份工作的熱愛(ài)。

  xx工作中總是替患者著想,從檢查到治療,充分與相關(guān)科室醫(yī)生交流、討論,力求在最短的時(shí)間內(nèi)明確診斷,用最佳方案在最短時(shí)間內(nèi)解除患者的病痛。尤其是面對(duì)危重、疑難復(fù)雜病例,她總是投入更大的精力,上班時(shí)詳細(xì)觀察,下班后潛心研究,翻書查資料,以至于晚上做夢(mèng)都是在看病人。在緊張的`醫(yī)患關(guān)系面前,不抱怨,不責(zé)備,主動(dòng)與家屬交流、溝通,主動(dòng)了解病人的心理需求。牢記救死扶傷的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不接受患者及家屬的紅包及吃請(qǐng)。對(duì)待患者不分貧富,不論社會(huì)地位高低,都做到認(rèn)真檢查,詳細(xì)解釋,因病施治,耐心傾聽,細(xì)致解釋,充分理解患者及家屬的心情,充分與家屬交流患者病情,從點(diǎn)滴上為患者著想,從而贏得病人的理解、支持與尊重,杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

青年崗位能手主要事跡6

  XX,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,可能就會(huì)改變一個(gè)孩子的一生。

  “記得清清楚楚,20xx年8月30日,當(dāng)我滿懷激動(dòng)和喜悅的心情來(lái)到臥龍區(qū)教體局參加新教師分配動(dòng)員會(huì)時(shí),一聽說(shuō)分到潦河坡鎮(zhèn)中學(xué)任教,我的心中頓時(shí)一沉:那可是臥龍區(qū)最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)呀!但局長(zhǎng)王連照的一席話讓我又信心滿滿:他說(shuō),潦河坡人文環(huán)境很好,是老師成長(zhǎng)的好地方”。

  報(bào)到那天,XX乘坐了一個(gè)多小時(shí)的城鄉(xiāng)公交,終于來(lái)到了潦河坡鎮(zhèn)中學(xué)。出現(xiàn)在面前的`是一張桌凳、一張舊床的簡(jiǎn)陋宿舍,她的心情又頓時(shí)陷入失落。但當(dāng)她站在講臺(tái)上,看到農(nóng)村孩子那一張張純樸的臉龐和一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,一下子感到了自己肩上責(zé)任重大。

  “想要給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水”。自此以后,每逢周末、假期,我便經(jīng)常出沒(méi)于各大書店,要求學(xué)生讀的書,自己先來(lái)反復(fù)讀,要求學(xué)生會(huì)的題,自己先來(lái)反復(fù)練。為了讓自己在講臺(tái)上能熟練授課,晚上時(shí)間,XX經(jīng)常站在鏡子前把第二天要上的課業(yè)內(nèi)容演示一遍;為了熟練地掌握“雙分五步教學(xué)法”,多次請(qǐng)來(lái)同課頭的老師聽課、評(píng)課;為了孩子們夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的“四清”。漸漸的她的語(yǔ)文課從青澀的傳授變得生動(dòng)有趣,孩子們也逐漸愛(ài)上了語(yǔ)文課,在課堂上總是主動(dòng)參與,踴躍發(fā)言。

  “記得第一次期中考試,我們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧伺P龍區(qū)西北片聯(lián)合體第一名,全班學(xué)生歡呼雀躍。當(dāng)天,我就用自己的工資給我們班每人買了一本筆記本,并分別寫上了一句鼓勵(lì)的話!币幻麑W(xué)生拿著筆記本跑到她跟前,認(rèn)真地給她鞠了一躬,小臉紅彤彤的,大聲說(shuō):“老師,你是我見過(guò)的最漂亮的老師!”瞬間,她的鼻子一酸,有激動(dòng)、有幸福,更多的是辛勤付出得到慰藉的滿足……

青年崗位能手主要事跡7

  我叫xx,是焦作大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一名青年教師,自20xx年七月份到焦作大學(xué)工作至今,我在教師崗位上已經(jīng)走過(guò)了七年多。作為一名普通、平凡而又充滿著極大工作熱情的青年教師,在焦作大學(xué)這塊育人的熱土上,憑著對(duì)教育事業(yè)的極度的熱愛(ài)和努力向上的敬業(yè)精神,在工作中我始終認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè);關(guān)心學(xué)生,做到為人師表,把全部精力投入到對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上,我雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但卻付出了許多艱辛和汗水。我用盡心盡責(zé)的工作詮釋著一名教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。學(xué)生是我工作的原動(dòng)力,而“愛(ài)”就是我愿意和能夠付出的全部。

  還記得20xx年的春節(jié)過(guò)后的新學(xué)期剛剛開始時(shí),我由于下樓時(shí)不小心摔了一下,結(jié)果導(dǎo)致腳骨骨折,按照醫(yī)生的叮囑,我只能臥床休息,我躺在床上,看著打著石膏的右腳,想著學(xué)生的英語(yǔ)課,我心急如焚,系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心,他們親自來(lái)看望我,并告訴我已經(jīng)安排其它老師代我上課了,讓我安心養(yǎng)病。但是我心里知道,外語(yǔ)系的教學(xué)任務(wù)特別繁重,教師們不僅負(fù)責(zé)本系英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)工作,同時(shí)還承擔(dān)著全校大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)。我心里暗自埋怨自己。想到學(xué)生們渴求知識(shí)的目光,我心里忐忑不安,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)和所教的三個(gè)班的的學(xué)生在一起相處了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,在平時(shí)的教學(xué)中,我認(rèn)真觀察每個(gè)學(xué)生,對(duì)于他們的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)情況已經(jīng)比較熟悉,并且也制定了適合他們的`教學(xué)計(jì)劃,可現(xiàn)在突然換了老師,學(xué)生們就需要再度過(guò)一個(gè)適應(yīng)期,想到這里,我的心揪成了一個(gè)團(tuán)。俗話說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天”,可我沒(méi)有辦法使自己安心地修養(yǎng)這么長(zhǎng)的時(shí)間,在家休息了一個(gè)多月,我就急不可耐地上班了,重新又回到了講臺(tái)上,雖然我的腳依然疼痛,雖然我的行動(dòng)不便,但我的心卻是踏踏實(shí)實(shí)。

  我熱愛(ài)本職工作,平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了學(xué)生,為了心愛(ài)的教育事業(yè),我付出了大量的心血!皼](méi)有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。幾年來(lái),我一直工作在教學(xué)第一線,先后主講過(guò)《大學(xué)英語(yǔ)》《綜合英語(yǔ)》《英語(yǔ)閱讀》等課程,具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中能為系里分憂解難,系里缺少人手時(shí),只要需要,我就勇挑重?fù)?dān)頂上去,經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)學(xué)期擔(dān)任幾門課,同時(shí)跨幾個(gè)課頭,但我都出色圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

  20xx年我考上了河南師范大學(xué)的碩士研究生,雖然是脫產(chǎn)三年的研究生學(xué)習(xí),但是由于當(dāng)時(shí)系里老師緊缺,再加上個(gè)別老師在家休產(chǎn)假,英語(yǔ)課的安排非常緊張,在這種情況下,我毫不猶豫地接下了英語(yǔ)專業(yè)課“精讀課程”的授課任務(wù),從此我就不停地在新鄉(xiāng)與焦作兩地之間來(lái)回奔波,為了不影響學(xué)生的課,不給系里帶來(lái)調(diào)課的。麻煩,我經(jīng)常是在結(jié)束了當(dāng)天的學(xué)習(xí)之后,坐著最晚的一班火車趕回焦作,到達(dá)家里經(jīng)常已經(jīng)是半夜了,顧不得看上一眼不滿一歲的孩子,就開始坐在桌前把第二天的課做最后的梳理。雖然辛苦,但是想到學(xué)生,想到教學(xué),所有的付出都是值得的。俗話說(shuō):“當(dāng)老師是個(gè)良心活”,我總是對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)得起自己的良心”。在攻讀碩士研究生的三年里,我擔(dān)任了兩年的英語(yǔ)課程,其中包括英語(yǔ)專業(yè)課和大學(xué)英語(yǔ)課,在這期間,我從未請(qǐng)過(guò)一次假,有任何困難,都要想辦法自己克服。并且于今年七月份順利通過(guò)碩士論文答辯,圓滿完成了碩士學(xué)習(xí)任務(wù)。

  對(duì)于教育來(lái)說(shuō),師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,愛(ài)是成功的原動(dòng)力。我熱愛(ài)教育、摯愛(ài)學(xué)生。愛(ài),滋潤(rùn)了學(xué)生,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛(ài),促使我深入地了解學(xué)生、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為他們的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光,一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼里都是一種“愛(ài)”。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生有苦惱和不幸時(shí),我總是關(guān)心他們,開導(dǎo)他們,使學(xué)生得到慰藉,獲得信心。當(dāng)看到學(xué)生開心的笑容,我就會(huì)感到無(wú)限幸福。

  新時(shí)期師德的要義是創(chuàng)新,因?yàn)榻處煹慕巧龔摹皞鞯勒摺鞭D(zhuǎn)化為知識(shí)的引路人,從“解惑者”轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟示人,從授業(yè)者轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的參與者,作為教師,我不斷更新觀念,研究學(xué)生的思想變化特點(diǎn),探索新時(shí)期教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育方法,提升教學(xué)藝術(shù),使自己的教學(xué)工作更加完善。三尺講臺(tái),是我人生最絢麗的舞臺(tái),我要在教書育人的這條大道上堅(jiān)定地走下去,我愿一生都把學(xué)生們扛在肩上,傾盡我全部的生命讓他們離自己的理想更近一些!

青年崗位能手主要事跡8

  一支粉筆書寫著初心的純凈,三尺講臺(tái)灑滿辛勤的汗水。無(wú)論在教學(xué)科研,還是在專業(yè)建設(shè)和學(xué)生工作,都能見到他忙碌的身影和展現(xiàn)的才華!昂寡L(zhǎng)生花果樹,光陰不老拓荒人!彼褪菨(jì)寧醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院青年教師XX。

  入職藥學(xué)院12年來(lái),XX先后獲批國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng),廳級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng);獲首屆雷公杯中藥炮制青年教師授課與技能大賽最佳授課獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)“中醫(yī)藥社杯”高等學(xué)校中藥學(xué)類專業(yè)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、山東省高校青年教師多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、山東省高等醫(yī)學(xué)院校課程思政案例評(píng)選二等獎(jiǎng)。發(fā)表期刊論文20余篇,授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng),參編著作3部。

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!倍嗄陙(lái),XX在專業(yè)建設(shè)上為中藥學(xué)專業(yè)的建立和發(fā)展付出了大量心血。以盜火者的精神,為中藥學(xué)專業(yè)教育教學(xué)的發(fā)展筑起堅(jiān)實(shí)的基石。正所謂“理想與現(xiàn)實(shí)之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。”20xx年起,他還擔(dān)任3+4貫通培養(yǎng)中藥學(xué)本科專業(yè)的負(fù)責(zé)人。不以積財(cái)貨之心積學(xué)問(wèn),不以求功名之心求道德是其求學(xué)問(wèn)道之初心。

  “不慕古,不留今,與時(shí)變,與俗化”,XX在教學(xué)方法改革上潛心研究,將植物3D模型等教學(xué)新方法用到實(shí)際教學(xué)中,并在日照校區(qū)進(jìn)行了8次觀摩教學(xué),3次教學(xué)心得匯報(bào)會(huì)。且行且思,且悟且進(jìn),不斷從當(dāng)前的曲折路徑中汲取經(jīng)驗(yàn),并將教學(xué)心得與其他學(xué)院的老師一同分享,取得了較大的反響。

  “惜才以教,并肩扶梯”,是他對(duì)待教與學(xué)的`態(tài)度。他指導(dǎo)學(xué)生獲得第二屆大學(xué)生醫(yī)藥生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)技能大賽三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)三屆學(xué)生參加教育部中藥學(xué)類教指委主辦的全國(guó)中醫(yī)藥高等技能大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。指導(dǎo)四名學(xué)生參加20xx年全國(guó)第四次資源普查并獲得資源普查“優(yōu)秀工作者”。深刻詮釋了當(dāng)代“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的新氣象、新內(nèi)涵。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,XX在學(xué)生工作上還擔(dān)任了20xx級(jí)、20xx級(jí)中藥學(xué)本科1班的班主任,他始終嚴(yán)格要求,因材施教,有如時(shí)雨化之者,有成德者,有問(wèn)答者。引用“人命至重、貴在千金”培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的藥德,鼓勵(lì)同學(xué)們立志“為中藥崛起而讀書”;生活中與學(xué)生亦師亦友,多次幫助家庭困難的學(xué)生,并在考研前的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行專業(yè)知識(shí)答疑。玉壺存冰心,朱筆寫師魂;諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。

  盡管XX老師的工作很繁雜,但他仍以“學(xué)道須當(dāng)猛烈,始終確守初心,纖毫物欲不相侵”要求自己,以“半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗”的精神對(duì)待教育,始終堅(jiān)守在教書育人的第一線,將自己的全部精力和汗水奉獻(xiàn)于中藥學(xué)及教育事業(yè)。

青年崗位能手主要事跡9

  孫xx是十一管理區(qū)普通農(nóng)民,但被當(dāng)?shù)厝罕娫u(píng)為“養(yǎng)鴨致富能手”。他務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī);生活中,他樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,無(wú)私奉獻(xiàn);是新時(shí)代里精神文明建設(shè)的先進(jìn)典型。

  一、勤學(xué)苦干,成就致富夢(mèng)

  過(guò)去,孫xx靠著種地和運(yùn)輸過(guò)日子,不少投資也不少流汗,增產(chǎn)不增收,難以發(fā)家致富。隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,他看到了人們對(duì)無(wú)公害綠色鴨蛋格外喜愛(ài),需求量也特別大,而且養(yǎng)鴨投資少、成本低、設(shè)備簡(jiǎn)單、見效快,收益大。于是他自此開啟了他蛋鴨養(yǎng)殖的致富夢(mèng)想。

  無(wú)公害綠色食品越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜歡,孫xx靠著水泥路交通方便在魚塘養(yǎng)鴨,魚鴨混養(yǎng)(即水下養(yǎng)魚、水面養(yǎng)鴨)魚塘養(yǎng)鴨可為魚增氧。魚類生長(zhǎng)需要足夠的氧氣。鴨子好動(dòng),在水面不斷浮游、梳洗、嬉戲,一方面能將空氣直接壓入水中,另一方面也可將上層飽和溶氧水?dāng)嚾胫邢聦樱欣诟纳启~塘中、下層水中溶氧狀況。這樣,即可省去用活水或安裝增氧機(jī)的投入。有利于改善魚塘內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)環(huán)境。魚塘由于長(zhǎng)期施肥、投餌和池魚的不斷排泄,容易形成塘底沉積物。這些沉積物大都是有機(jī)物質(zhì),鴨子不斷攪動(dòng)塘水,可促進(jìn)這些有機(jī)物質(zhì)的分解,加速泥塘中有機(jī)碎屑和細(xì)菌聚凝物的擴(kuò)散。為魚類提供更多的餌料。魚能利用鴨糞、殘餌等鴨產(chǎn)出的廢棄物,使水質(zhì)清新、環(huán)境良好。

  鴨子還可以為魚類提供上等餌料。鴨糞中不僅有大量未被吸收的有機(jī)物,而且含有30%以上的粗蛋白,都是魚類的上等餌料。即使不能為池魚直接食用的鴨糞,也可被細(xì)菌分解,釋放出無(wú)機(jī)鹽,成為浮游生物的營(yíng)養(yǎng)源,促進(jìn)浮游生物的繁殖,為鰱、鳙提供餌料。有利于鴨寄生蟲病的防治。鴨是雜食性家禽,鴨在水中活動(dòng)能吃掉水中的青蛙、蝌蚪、水生昆蟲等對(duì)魚類有害的生物,能及時(shí)攝食漂浮在魚塘中的病死魚和魚體病灶的脫落物,從而減少病原擴(kuò)散蔓延,鴨能吞食很多魚類敵害,如水蜈蚣等;鴨還能清除因清塘不夠徹底而生長(zhǎng)的青苔、藻類;魚塘中有鴨群活動(dòng),有害水鳥也不敢隨意在水面降落;鴨子游泳洗羽毛,使鴨體寄生蟲和皮屑脫落于水中,為魚食用,又減少了鴨本身寄生蟲的傳染。

  因此鴨子產(chǎn)蛋量高,蛋黃呈油潤(rùn)的金黃色,含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是純天然綠色食品。過(guò)去沒(méi)有開發(fā),地處偏僻產(chǎn)出的鴨蛋無(wú)人知道,一枚鴨蛋8毛錢還賣不動(dòng),自家吃不完的鴨蛋只有送給親戚朋友。自從管理區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)后,養(yǎng)鴨的好日子才來(lái)了,鴨蛋身價(jià)漲了進(jìn)1倍,成為管理區(qū)特色產(chǎn)品,鴨子完成產(chǎn)蛋以后,鴨肉也可以賣到好價(jià)錢,可謂一舉兩得。孫xx散養(yǎng)的1200多只鴨子,產(chǎn)蛋1.5元一枚供不應(yīng)求。

  他發(fā)現(xiàn)本地鴨產(chǎn)蛋量并不高,便琢磨如何進(jìn)行改良新品種。為了進(jìn)一步更新蛋鴨品種,于去年從外地購(gòu)進(jìn)1200只黃金錠新品種蛋鴨,改養(yǎng)本地鴨為新品種蛋鴨。由于鴨子生活在水邊,以水中浮游生物和雜魚蝦為食,每只蛋鴨年產(chǎn)蛋量平均在150枚左右,僅養(yǎng)殖蛋鴨這一項(xiàng),他家去年就賺了4萬(wàn)多元。在他的帶動(dòng)下,管理區(qū)農(nóng)民發(fā)展蛋鴨養(yǎng)殖的積極性非常高,小小的鴨蛋,在當(dāng)?shù)負(fù)e身一變,成為當(dāng)?shù)卮迕裨鍪盏慕鸬啊?/p>

  二、成就致富帶頭人

  近年來(lái),發(fā)展蛋鴨散養(yǎng),成為該管理區(qū)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn),散養(yǎng)蛋鴨并不多見,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循,孫xx經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力和摸索,克服重重困難。終于掌握了鴨子的生長(zhǎng)規(guī)律和疾病防治。

  一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?恐_拓實(shí)干,腰包漸鼓的孫xx并沒(méi)有滿足于自己的小富,他的`目標(biāo)是帶動(dòng)更多的鄉(xiāng)親共同踏上富裕之路。鄉(xiāng)親們看到養(yǎng)鴨能帶來(lái)豐厚回報(bào),紛紛上門拜師學(xué)藝,孫xx毫無(wú)保留地將養(yǎng)鴨技術(shù)和防病知識(shí)傳授給前來(lái)取經(jīng)的人。在他的帶動(dòng)下,目前已有4戶農(nóng)民搞起了養(yǎng)殖;厥鬃约旱膭(chuàng)業(yè)征程,孫xx依然激動(dòng)不己,他說(shuō),我只是一個(gè)普通的養(yǎng)鴨人,能夠取得今天的成績(jī),離不開黨委政府的關(guān)懷和幫助,,我們還要繼續(xù)努力,把養(yǎng)殖業(yè)做大做強(qiáng),讓更多的鄉(xiāng)親走上富裕之路。

  孫xx發(fā)展養(yǎng)鴨事業(yè)給我村帶來(lái)了發(fā)家致富可觀效益,為我村民養(yǎng)殖業(yè)上帶了個(gè)好頭,使我村農(nóng)戶又增加了一條奔小康的道路,使我村的前景更加美好。

青年崗位能手主要事跡10

  馬xx;中共黨員,中國(guó)鐵路xx局集團(tuán)有限公司xx動(dòng)車段xx動(dòng)車運(yùn)用車間地勤機(jī)械師,馬xx技能大師工作室負(fù)責(zé)人,曾獲全國(guó)技術(shù)能手、全路技術(shù)能手、全路首席技師及“鐵路工匠”等榮譽(yù)稱號(hào),享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

  人間最美四月天,江城xx鶯飛草長(zhǎng),櫻花爛漫。在位于東湖之濱的中國(guó)鐵路xx局集團(tuán)有限公司xx動(dòng)車段內(nèi),一列列動(dòng)車組靜靜地?吭跈z修庫(kù)里,接受“高鐵醫(yī)生”的“體檢”。xx動(dòng)車運(yùn)用車間地勤機(jī)械師馬xx帶領(lǐng)同事們手提工具箱,對(duì)動(dòng)車組車上客服設(shè)施、車下走行部件等進(jìn)行全面檢查,確保動(dòng)車組狀態(tài)良好上線運(yùn)行。

  對(duì)動(dòng)車組檢修崗位,馬xx投入了滿腔熱忱。他在專業(yè)知識(shí)上勤學(xué)苦練,在技術(shù)革新上精進(jìn)不休,矢志不渝全力確保動(dòng)車組運(yùn)行安全穩(wěn)定,為“坐著高鐵看中國(guó)”的美麗圖景增光添彩。

  破繭成蝶,不學(xué)懂弄通絕不罷休

  20xx年7月,21歲的馬xx大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到xx動(dòng)車段工作。這一年,京廣高鐵武廣段開通,激發(fā)了馬xx對(duì)高鐵的探索欲。他深知,想要成為一名優(yōu)秀的動(dòng)車組機(jī)械師,必須不斷磨礪提高。于是,他整天扎在檢修現(xiàn)場(chǎng),對(duì)照動(dòng)車組檢修技能一項(xiàng)項(xiàng)學(xué),從作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)到部件原理、從風(fēng)電圖紙到實(shí)物構(gòu)造、從拆卸到安裝,不學(xué)懂弄通絕不罷休。

  20xx年6月,為備戰(zhàn)第三屆全國(guó)鐵道行業(yè)職業(yè)技能大賽,xx動(dòng)車段組建了技能人才專項(xiàng)培訓(xùn)班,馬xx和其他11名同事光榮入選。技能競(jìng)賽講究“熟、快、穩(wěn)、準(zhǔn)”,參賽選手既要熟悉大量的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度,又要熟練掌握各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技術(shù),迅速判斷故障原因、位置并果斷處理。

  訓(xùn)練是枯燥的、艱苦的。馬xx每天都要背誦理論知識(shí),練習(xí)單車檢查步伐,熟悉電路圖紙,確保每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)爛熟于心。他還將各個(gè)配電柜、轉(zhuǎn)向架部件拍成照片,晚上睡覺(jué)前把每張照片看一遍,再閉上眼睛仔細(xì)回想。日復(fù)一日的`訓(xùn)練,讓他的技能越來(lái)越嫻熟。

  鋒芒閃耀砥礪出。通過(guò)勤學(xué)苦練、反復(fù)打磨,馬xx終于練就了一身過(guò)硬本領(lǐng),在第三屆全國(guó)鐵道行業(yè)職業(yè)技能大賽上一舉奪得個(gè)人全能第一,被授予全國(guó)技術(shù)能手稱號(hào)。

  想到身邊還有不少跟他一樣求知若渴的工友,馬xx決定把自己的所學(xué)所悟毫無(wú)保留地傳授給大家。20xx年夏季,在一次單車檢查時(shí),他發(fā)現(xiàn)動(dòng)車組轉(zhuǎn)向架的牽引電機(jī)處夾著一塊小石頭,若不仔細(xì)查看很難發(fā)現(xiàn)。這引起了馬xx的深思。接下來(lái)的日子,只要一下班,他就會(huì)來(lái)到動(dòng)車組旁檢查車底設(shè)備,從每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)部件開始研究,連一個(gè)蹲下的動(dòng)作都要為蹲哪里、怎么蹲而重復(fù)練習(xí)許多遍。

  經(jīng)過(guò)不懈努力,馬xx終于整理出一套“四、三、二”單車檢查作業(yè)法,檢修流程全面準(zhǔn)確、可操作性強(qiáng),得到了全段一致認(rèn)可,為提高動(dòng)車組檢修質(zhì)量、確保列車安全運(yùn)行作出了積極貢獻(xiàn)。

  追求卓越,在技術(shù)革新中創(chuàng)造價(jià)值

  xx動(dòng)車段安排馬xx牽頭攻關(guān)配件修舊工作。為了弄清原理,他上車開展實(shí)景模擬試驗(yàn),同時(shí)購(gòu)買書籍學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),夜以繼日進(jìn)行攻關(guān),逐步掌握了其中的原理,并通過(guò)實(shí)踐有效節(jié)約了生產(chǎn)成本。

  動(dòng)車組高級(jí)修在xx動(dòng)車段啟動(dòng)后,面對(duì)檢修任務(wù)重和快速適應(yīng)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變的雙重考驗(yàn),如何提高檢修效率成了馬xx苦心攻關(guān)的課題。他按照作業(yè)條件類似、作業(yè)時(shí)間接近、作業(yè)互不影響的原則對(duì)流程進(jìn)行梳理,從入場(chǎng)預(yù)檢到整備交車工序,共推廣崗位作業(yè)法12項(xiàng),整理崗位作業(yè)口訣8條,提出合理化建議21件。這些科學(xué)實(shí)用的作業(yè)法和合理化建議在安全生產(chǎn)中產(chǎn)生了積極作用。由他設(shè)計(jì)制作的動(dòng)車組多功能測(cè)量尺、更換閘片專用工具等15套工具工裝,大大提高了檢修效率。

  為解決動(dòng)車組三級(jí)修齒輪箱小軸游隙測(cè)量工序復(fù)雜、成本過(guò)高的問(wèn)題,馬xx克難攻堅(jiān),設(shè)計(jì)研發(fā)了特種測(cè)量工裝,每年可為段里節(jié)約檢修成本上百萬(wàn)元。該成果在20xx年獲得第五屆全國(guó)鐵路青年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),并獲批國(guó)家實(shí)用新型專利。

  10年來(lái),馬xx先后設(shè)計(jì)推廣創(chuàng)新成果30多項(xiàng),獲得全國(guó)鐵道行業(yè)質(zhì)量管理小組優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家實(shí)用新型專利4項(xiàng),促進(jìn)了安全生產(chǎn)、提高了生產(chǎn)效率。20xx年12月,他獲得國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

  匠心筑夢(mèng),打造國(guó)家級(jí)技能大師工作室

  “一個(gè)人渾身都是鐵,能打幾根釘?”馬xx說(shuō),個(gè)人技藝再高也勝任不了整個(gè)動(dòng)車組的檢修工作,只有全員素質(zhì)提高了,才能齊心協(xié)力共同維護(hù)好動(dòng)車安全。

  馬xx帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走上技能成才之路。20xx年12月,馬xx技能大師工作室正式命名成立。讓團(tuán)隊(duì)中每位隊(duì)員都能成為大師、工匠,這是馬xx內(nèi)心執(zhí)著的目標(biāo)。

  20xx年入路的碩士研究生郭文志,剛進(jìn)入動(dòng)車組維修師專項(xiàng)技能培訓(xùn)班時(shí),業(yè)務(wù)能力與組內(nèi)其他同事存在較大差距,萌生了打退堂鼓的想法。馬xx現(xiàn)身說(shuō)法,用自己成長(zhǎng)經(jīng)歷鼓勵(lì)他,并從一顆螺栓的拆裝、一個(gè)繼電器的測(cè)量、一個(gè)部件的檢查做起,為他制定補(bǔ)強(qiáng)措施。后來(lái),郭文志業(yè)務(wù)技術(shù)日益精湛。20xx年,郭文志在國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司機(jī)輛系統(tǒng)動(dòng)車組(高級(jí)修)職業(yè)技能競(jìng)賽中取得好成績(jī),被授予全路技術(shù)能手稱號(hào)。

  目前,馬xx技能大師工作室共有15名成員。在這個(gè)工作室成立近7年時(shí)間里,他毫無(wú)保留地把技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)傳授給身邊人。這個(gè)平均年齡30歲左右的團(tuán)隊(duì)先后涌現(xiàn)出4名全國(guó)技術(shù)能手、8名全路技術(shù)能手。他們先后制作了各型動(dòng)車組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)教學(xué)課件30件,制定修改了200余項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),組織各類技術(shù)攻關(guān)57項(xiàng),改進(jìn)生產(chǎn)檢修程序、工藝流程23項(xiàng)……

  通過(guò)與生產(chǎn)車間建立“1+N”工作模式,馬xx技能大師工作室還成立車間級(jí)工作室,形成網(wǎng)狀擴(kuò)散的帶動(dòng)效應(yīng)。馬xx的團(tuán)隊(duì)又先后培養(yǎng)出26名局級(jí)技術(shù)能手,68名職工獲得技師及以上職業(yè)技能等級(jí),挖掘創(chuàng)新創(chuàng)效人才70人,獲得國(guó)家專利5項(xiàng)。

  取得累累碩果的馬xx技能大師工作室,已成為國(guó)家級(jí)技能大師工作室,并先后獲得全國(guó)優(yōu)秀質(zhì)量信得過(guò)班組、全國(guó)鐵道團(tuán)委創(chuàng)新青仝工作室、全國(guó)鐵路先進(jìn)集體、湖北省工人先鋒號(hào)等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一個(gè)動(dòng)作,反復(fù)千次

  一門技藝,鉆研多年

  馬xx帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新

  不斷發(fā)揚(yáng)和傳承工匠精神

  努力擦亮高鐵這張“國(guó)家名片”

青年崗位能手主要事跡11

  xx,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師

  在醫(yī)療工作中,xx兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,刻苦鉆研,不斷完善自己。曾于中山大學(xué)附屬口腔醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)牙體牙髓病和口腔修復(fù)疑難病例的診治。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,開展了鎳鈦系統(tǒng)根管治療術(shù),并申請(qǐng)開展熱壓膠根管充填術(shù)等新技術(shù)新項(xiàng)目,這些技術(shù)的開展,大大提高了科室牙體牙髓病的治療水平。在科研方面,積極參與科室科研項(xiàng)目,多次獲得科技進(jìn)步獎(jiǎng),其中文山州科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),院長(zhǎng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),在國(guó)家核心期刊發(fā)表論文1篇,并獲院長(zhǎng)科技論文獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。此外,還積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),曾獲院PPT大賽一等獎(jiǎng)。在年終考核中也表現(xiàn)優(yōu)異,曾于20xx年度三基技能操作考核中榮獲二等獎(jiǎng)。在臨床教學(xué)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了實(shí)習(xí)同學(xué)的`好評(píng)和醫(yī)院的認(rèn)可,多次榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

青年崗位能手主要事跡12

  xx,女,xx年8月出生,中共黨員,20xx年12月參加公安工作,現(xiàn)任指揮中心內(nèi)勤、秘書調(diào)研科科員。該同志參加工作以來(lái),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中愛(ài)崗敬業(yè),積極肯干,克己奉公,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,特別是在服務(wù)群眾,執(zhí)法辦案方面,勇創(chuàng)新、固模式,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了卓有成效的成績(jī)。多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“十佳信息化應(yīng)用標(biāo)兵”、“黨委信息工作突出個(gè)人”等。

  注重理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì)

  理論素質(zhì)的提高,是日積月累不斷升華的結(jié)果。xx日常工作中非常注重理論學(xué)習(xí),用她的話說(shuō),不學(xué)習(xí)就不知道上級(jí)的要求,就不清楚一段時(shí)期的公安工作精神,執(zhí)法辦案就會(huì)失去準(zhǔn)則,就會(huì)偏離上級(jí)要求,在實(shí)踐中就很可能犯錯(cuò)誤。她是這么說(shuō)的,也是這么做的。一是積極參加指揮中心每周組織的理論學(xué)習(xí)。只要沒(méi)有外出任務(wù),或工作任務(wù)不急,她都會(huì)靜下心,坐下來(lái),認(rèn)真聽講,做好筆記和心得。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,體會(huì)群眾的疾苦,從而提高新聞寫作質(zhì)量;二是把讀書、看報(bào)當(dāng)作每天的必需工作。《人民公安報(bào)》、《xx公安法制》、中國(guó)警察網(wǎng)是她每天必看的報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)媒體,一有時(shí)間就坐下來(lái)專心閱讀,并把重要的精神、精點(diǎn)的論述摘錄下來(lái),作為自己實(shí)際工作的指南;三是積極參加縣局舉辦的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。20xx年9月,她參加了云夢(mèng)縣組織部開展的“云夢(mèng)縣年輕干部成長(zhǎng)工程”培訓(xùn)班,在培訓(xùn)中做了1萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記,還撰寫了多篇心得體會(huì),她撰寫的文章在政法班簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。她多次在孝感日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、大楚網(wǎng)、中國(guó)警察網(wǎng)等媒體發(fā)表新聞宣傳文章。

  做好服務(wù)工作,充分發(fā)揮上傳下達(dá)紐帶作用

  指揮中心內(nèi)勤工作繁雜瑣碎,檢查、考核、迎檢,制作報(bào)表,情報(bào)信息收集,矛盾糾紛排查,日常接處警警情分析,領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)交辦的事情落實(shí),相關(guān)中心工作等等,都需要兼顧好,處理好,做到“十個(gè)手指彈鋼琴”。平時(shí)非常注重認(rèn)真處理好上下、橫向關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,全心全意為基層服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)和下情上報(bào)工作,確保信息暢通和工作落實(shí)。及時(shí)了解中心民警開展各類工作的情況,去粗取精,把有價(jià)值的資料及時(shí)反映給領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)上報(bào)縣局。截至目前,共整理上報(bào)各類信息210條,其中被中央級(jí)媒體采用20條,省級(jí)媒體采用50余條,市級(jí)媒體采用100余條,并通過(guò)將民警日常工作點(diǎn)滴結(jié)合起來(lái),撰寫了《云夢(mèng)青年暈倒拉薩街頭警方查找助其回老家》、《云夢(mèng)破獲詐騙案205起,挽回經(jīng)濟(jì)損失500余萬(wàn)元》等新聞宣傳。

  默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),扎實(shí)做好基層工作

  作為秘書科民警,xx擔(dān)當(dāng)著全局性會(huì)議籌備的重任,從領(lǐng)導(dǎo)講話、議程安排、通知擬發(fā)、會(huì)務(wù)管理、拍照記錄等等各個(gè)環(huán)節(jié),都離不開我們秘書科民警忙碌的身影。日常工作中,從局黨委(擴(kuò)大)會(huì)議到各類專題調(diào)度會(huì)議,我們?nèi)昙s需籌備30余場(chǎng)次,撰寫各類領(lǐng)導(dǎo)講話40余篇,而且多數(shù)會(huì)議都是緊急決定召開的,會(huì)議籌備時(shí)間緊促。為了確保每次會(huì)議的成功召開,加班是必然的,但作為孩子的母親,我們心里卻是矛盾的',加班后顧不上吃飯,就是為了趕緊回家將孩子哄睡。有時(shí)周末一接到單位電話,孩子就警覺(jué)地放下手中的玩具,拉著我的手用那無(wú)辜的眼神央求道:“媽媽不去加班好不好,你都好久沒(méi)陪我啦!”我們只能連哄帶騙的聽著孩子的哭鬧聲急匆匆的下樓,心里是對(duì)孩子、對(duì)家人滿滿的愧疚,日復(fù)一日、年復(fù)一年,奔波在單位與家庭的兩點(diǎn)一線,變化的是孩子的成長(zhǎng)、是父母的漸老、是我們身材的走樣,而不變的是我們對(duì)工作的執(zhí)著、是同事們同甘共苦烙下的深厚的情誼

  歲月錚錚,鐵骨柔情。警中玫瑰,風(fēng)雨同舟。xx就是這樣一個(gè)扎根基層,愛(ài)崗敬業(yè)的人民警察。她幾年如一日,默默地守護(hù)著一方熱土,譜寫著一名人民衛(wèi)士的赤子忠誠(chéng),用青春和熱血為金色盾牌增光添彩。

青年崗位能手主要事跡13

  張XX,男,2009年6月大學(xué)畢業(yè),2010年9月參加工作,2017年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。工作中,他兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻(xiàn),入職10年來(lái),先后8次被評(píng)為年度考核優(yōu)秀,多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù),得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  一、熱愛(ài)教育,甘于奉獻(xiàn)

  張XX出生在一個(gè)教師家庭。受家庭影響,早在少年時(shí)代,他就萌發(fā)了從事教育事業(yè)的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,他夢(mèng)想成真,踏上了教師工作崗位,成為了一名光榮的人民教師。從教十年來(lái),張老師始終謹(jǐn)記“為人師表,甘于奉獻(xiàn)”的入職誓言,不忘教書育人的初心使命,用自己的點(diǎn)點(diǎn)付出,默默踐行著一名普普通通人民教師的事業(yè)追求。

  張老師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)本職工作。參加工作以來(lái),他遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)規(guī)定,努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研教材、研究教法,業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。擔(dān)任班主任工作期間,他把學(xué)生思想道德教育放在工作第一位,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),關(guān)懷備至,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)揮自己的'特長(zhǎng),努力讓每個(gè)學(xué)生都做最好的自己。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,注重因材施教,積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所教班級(jí)在全校年級(jí)中名列前茅,他本人也先后獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀教師和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

  二、銳意進(jìn)取,不斷超越

  2015年8月,因工作需要,張XX來(lái)到開發(fā)區(qū)教育局,在辦公室負(fù)責(zé)文字材料撰寫和新聞宣傳工作。文字工作是辦公室工作的重要組成部分,任務(wù)繁重、責(zé)任重大。接手這兩項(xiàng)工作后,為盡快熟悉工作角色,加快業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,他虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,用心學(xué)習(xí),以精益求精的態(tài)度,在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了全區(qū)教育基本情況,學(xué)習(xí)了公文寫作基本格式和方法,很快成長(zhǎng)起來(lái)。工作中,他服從集體和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè)、勤勞肯干,做事積極主動(dòng)、盡職盡責(zé),遇到困難不推諉、不退縮、不拒絕。五年來(lái),共撰寫工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、計(jì)劃方案等各類文字材料、新聞信息等300余篇、100余萬(wàn)字,先后在省市各類新聞媒體發(fā)表稿件200余篇(條),他本人連續(xù)兩年被市教育局評(píng)為全市信息宣傳先進(jìn)個(gè)人,區(qū)教育局被評(píng)為全市信息宣傳先進(jìn)單位。

  三、堅(jiān)守崗位,積極“戰(zhàn)疫”

  歲末年初,一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國(guó)。大年初二下午,張XX接到單位通知返崗的電話后,第二天一早就開車從濟(jì)南老家返回日照,把家人送回家后,立即趕回單位投入到工作中。疫情期間,按照區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)事業(yè)局黨委工作部署,他被安排到區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)組,負(fù)責(zé)全區(qū)疫情防控工作材料匯總、修改和提報(bào)工作。為保障工作順利開展,他舍棄小家、顧全大局,發(fā)揚(yáng)“五加二”“白加黑”的戰(zhàn)斗精神,每天晚上連續(xù)加班到11點(diǎn)左右,一直持續(xù)了兩個(gè)多月,從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累、臨陣脫逃。期間,共聯(lián)系制發(fā)各類文件136件,起草審核各類文稿55件、8萬(wàn)余字,匯總上報(bào)每日情況157期,其中詳報(bào)64期、簡(jiǎn)報(bào)93期共40余萬(wàn)字,做到了零延誤、零疏漏,為全區(qū)疫情防控工作作出了自己的貢獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)一線還是后勤保障,無(wú)論是三尺講臺(tái)還是機(jī)關(guān)公務(wù),張XX都取得了較好的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。成績(jī)的取得,更讓他深知,無(wú)論身在哪個(gè)單位、哪個(gè)崗位,他都將更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和熱血去拼搏、去追求,在無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)絢麗多姿的精彩人生。

青年崗位能手主要事跡14

  xx,本科學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院腫瘤科放療中心醫(yī)師

  參加工作以來(lái),xx曾到北京、上海、成都等地學(xué)習(xí)放療相關(guān)知識(shí),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本著認(rèn)真踏實(shí)地工作作風(fēng),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的工作,善待每一位病人,時(shí)刻牢記著“一切為了病人、一切以病人為中心”的服務(wù)理念。工作中,尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服從上級(jí)安排,能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)同事,真誠(chéng)對(duì)待每一位放療患者,獲得領(lǐng)導(dǎo)及同行的'高度認(rèn)可和病人及其家屬的廣泛好評(píng)。發(fā)表在德國(guó)柏林國(guó)際學(xué)術(shù)論文及地州級(jí)以上期刊論文二十余篇,多次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地州級(jí)學(xué)術(shù)論文交流,主持和參與的科研項(xiàng)目多次獲得文山州科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng);多次榮獲“先進(jìn)工作者”稱號(hào);通過(guò)全國(guó)大型醫(yī)療設(shè)備上崗證考試,取得全國(guó)CT醫(yī)師、技師及LA醫(yī)師、物理師、技師等上崗證,擅長(zhǎng)影像診斷及放射治療。撰寫“三維適形放射治療中晚期食管癌40例臨床體會(huì)”在國(guó)家級(jí)期刊《醫(yī)藥衛(wèi)生》20xx年03卷發(fā)表,獲20xx年度院長(zhǎng)科技論文三等獎(jiǎng);參與的《放射治療在轉(zhuǎn)移癌中的臨床應(yīng)用研究》喜獲20xx年度文山州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);參與的《全程適形放射治療在晚期直腸癌中的臨床應(yīng)用研究項(xiàng)目》獲20xx年度院長(zhǎng)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),因業(yè)績(jī)突出,再次被評(píng)為20xx年度“先進(jìn)工作者”。

青年崗位能手主要事跡15

  XX,XX市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)理部主任,副主任護(hù)師,碩士研究生導(dǎo)師,國(guó)際高級(jí)健康管理師,XX省“重癥監(jiān)護(hù)”?谱o(hù)士,XX省中醫(yī)藥大學(xué)兼職副教授,XX城市職業(yè)學(xué)院外聘教師,XX省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)副主任委員,XX省護(hù)理學(xué)會(huì)中醫(yī)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)副主任委員,XX省健康服務(wù)協(xié)會(huì)護(hù)理健康服務(wù)委員會(huì)常務(wù)委員,XX市護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),XX市護(hù)理質(zhì)控中心副主任。

  在XX市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,有這樣一個(gè)人,面對(duì)榮譽(yù),她會(huì)擺擺手說(shuō)給年輕人吧,他們更需要鼓勵(lì)和認(rèn)可;面對(duì)困難,她卻說(shuō)“我是黨員我先上”,一馬當(dāng)先沖在了前面。學(xué)習(xí)上她刻苦勤奮、腳踏實(shí)地,從一名普通的護(hù)士逐步成長(zhǎng),成為醫(yī)院建院以來(lái)第一個(gè)副主任護(hù)師,第一個(gè)取得XX省首屆重癥監(jiān)護(hù)?谱o(hù)士資格,也是XX市第一個(gè)獲批的XX中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理碩士研究生導(dǎo)師。工作中她要求嚴(yán)格、身先士卒,帶領(lǐng)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),在科學(xué)管理、人才培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新的路上不斷取得新突破,使醫(yī)院護(hù)理服務(wù)能力、科研教學(xué)水平大幅提升,患者滿意度穩(wěn)居全市前列,護(hù)理創(chuàng)新項(xiàng)目屢獲佳績(jī)。她就是現(xiàn)任XX市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)理部主任、中共黨員XX。

  一、牢記使命,疫情防控敢擔(dān)當(dāng)

  2020年初,面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,醫(yī)院成為了疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng)、最前線。作為一名從事護(hù)理工作近30年的老同志、一名有著17年黨齡的老黨員,XX第一時(shí)間向黨組織遞交了“請(qǐng)戰(zhàn)書”,她沖在了組織全院護(hù)士抗擊疫情的最前沿。危難時(shí)刻,身先士卒,她用黨性和擔(dān)當(dāng)踐行南丁格爾誓言。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,她直面困難,帶領(lǐng)中西醫(yī)這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的精神,用實(shí)際行動(dòng),踐行著護(hù)理人的初心和使命。

  當(dāng)接到馳援武漢的疫情命令時(shí),她帶領(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì),無(wú)人退縮,100余份請(qǐng)戰(zhàn)書,滿頁(yè)的紅手印,讓這位從不喊苦、從不叫累的“鐵娘子”淚目了,護(hù)理人員不懼生死,迎戰(zhàn)疫情的果敢和擔(dān)當(dāng)讓她心中滿是感動(dòng)和欣慰,同時(shí)作為她們的大家長(zhǎng),內(nèi)心滿是不舍和牽掛。2月份“五朵金花”馳援武漢東西湖方艙醫(yī)院,同月又一批護(hù)理人員支援XX市新冠肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院。自2020年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響至今,她身先士卒,帶領(lǐng)著護(hù)理隊(duì)伍,嚴(yán)守抗“疫”防線。披星戴月、早出晚歸,已經(jīng)成了XX的標(biāo)簽。她根據(jù)最新防控方案,快速制定出本院疫情防控制度、護(hù)理規(guī)范、應(yīng)急流程,分析疫情,預(yù)見性地組建護(hù)理防控人員梯隊(duì),對(duì)人力資源進(jìn)行合理有效調(diào)配,保證了一線護(hù)理防疫工作科學(xué)、有序的開展。從防護(hù)物資的配備,預(yù)檢分診處的設(shè)置,到發(fā)熱門診的改造和人員調(diào)配,再到隔離病區(qū)的實(shí)戰(zhàn),她事無(wú)巨細(xì),親力親為,積極應(yīng)對(duì)各種困難,排除隱患,確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮著“南丁格爾”的專業(yè)支撐和模范帶頭作用。同時(shí)鑄就了全市確診感染的孕產(chǎn)婦和新生兒定點(diǎn)救治醫(yī)院瑯琊新區(qū)院區(qū)抗疫堡壘,堅(jiān)守了母嬰安全底線。

  二、注重管理,護(hù)理創(chuàng)新有突破

  “工欲善其事,必先利其器!弊鳛獒t(yī)院護(hù)理學(xué)科帶頭人,XX深知加強(qiáng)護(hù)理管理、提升護(hù)理服務(wù)能力的重要性。多年來(lái),她堅(jiān)持不斷地深入一線座談走訪調(diào)研,始終以解決臨床護(hù)理疑難問(wèn)題為立足點(diǎn),總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)齊短板,從加強(qiáng)?谱o(hù)理質(zhì)量控制、提煉醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理臨床實(shí)施方案、創(chuàng)新中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、推廣中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目等層面科學(xué)謀劃、規(guī)范管理,在她的牽頭指導(dǎo)下,創(chuàng)新應(yīng)用了中醫(yī)護(hù)理技術(shù)40余項(xiàng),完善了34項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,編著中醫(yī)護(hù)理書籍10余冊(cè),優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房全覆蓋;申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)中醫(yī)特色護(hù)理門診、PICC護(hù)理門診、傷口造口護(hù)理門診,來(lái)院患者就醫(yī)感受顯著增強(qiáng),服務(wù)人次逐年提升,XX市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)護(hù)理、特色中醫(yī)藥護(hù)理服務(wù)得到患者的一致肯定,在三級(jí)甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評(píng)審驗(yàn)收及大型醫(yī)院巡查中得到護(hù)理專家組高度評(píng)價(jià)……

  在她和整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的`不懈努力下,全院護(hù)理服務(wù)能力不斷取得新突破,特色護(hù)理服務(wù)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng),先后多個(gè)科室獲批“全國(guó)中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病房”、“XX省中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)集體”、“XX省巾幗文明崗”、“XX市巾幗建功先進(jìn)集體”、“XX市黨員先鋒崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、傾心教育,人才創(chuàng)新結(jié)碩果

  眾所周知,“人才是推動(dòng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力”,然而,衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng)周期相對(duì)較長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,尤其是懂業(yè)務(wù)、懂科研的復(fù)合型護(hù)理人才非常稀缺。人才的短缺沒(méi)有讓XX有絲毫退縮,經(jīng)過(guò)深思熟慮,她提出了“打牢根基全員提升、擇優(yōu)選拔重點(diǎn)培養(yǎng)、助力青年快速成長(zhǎng)的”三步走策略:一是定期舉辦護(hù)理專題培訓(xùn)考核,從基礎(chǔ)入手,夯實(shí)護(hù)理人員理論基礎(chǔ),強(qiáng)化實(shí)操能力,實(shí)現(xiàn)全員提升;二是組建了10個(gè)?谱o(hù)理學(xué)組吸納各科室優(yōu)秀骨干人才,通過(guò)開展院內(nèi)護(hù)理專業(yè)學(xué)組會(huì)診、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo),加強(qiáng)?谱o(hù)理人才的重點(diǎn)培養(yǎng);三是創(chuàng)新性成立了“青年護(hù)理骨干小組”及“男護(hù)士專業(yè)學(xué)組”,搭建平臺(tái)鼓勵(lì)開展專業(yè)座談、教研教學(xué),助力青年骨干快速成長(zhǎng)的同時(shí),也為醫(yī)院儲(chǔ)備了一批臨床業(yè)務(wù)精、教學(xué)能力強(qiáng)的青年骨干后備人才隊(duì)伍。

  “三步走”的人才培養(yǎng)模式結(jié)出了累累碩果,醫(yī)院優(yōu)秀人才在省市各級(jí)護(hù)理專業(yè)比賽中屢獲佳績(jī),榮獲2019年XX省中醫(yī)康復(fù)護(hù)理大賽三等獎(jiǎng),并多次在全市護(hù)理技能大賽中斬獲團(tuán)體和個(gè)人一等獎(jiǎng),成功申報(bào)全國(guó)中醫(yī)護(hù)理骨干3個(gè)、省中醫(yī)護(hù)理骨干4個(gè),涌現(xiàn)出“省三八紅旗集體”、“省巾幗文明崗”、“省優(yōu)秀護(hù)士”、“江淮護(hù)理之星”、“XX省百名優(yōu)秀戰(zhàn)役護(hù)士”、“XX市優(yōu)秀護(hù)士”、“XX市窗口服務(wù)之星”、“XX市最美科技工作者”等一批先進(jìn)集體和個(gè)人。

  四、矢志創(chuàng)新,科研成果書新篇

  “創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。”XX高度重視護(hù)理科研創(chuàng)新,她定期舉辦護(hù)理創(chuàng)新大賽評(píng)比和成果展示,鼓勵(lì)各科室把護(hù)理技術(shù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各方面的創(chuàng)意、創(chuàng)新集中亮相,在“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍中拋磚引玉,引導(dǎo)護(hù)理人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在一線走訪調(diào)研時(shí),她常常會(huì)鼓勵(lì)臨床護(hù)理人員一定要以解決臨床護(hù)理難題為導(dǎo)向、以臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)、帶著問(wèn)題搞科研,要勤思考、善總結(jié),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后申報(bào)承辦了“護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)新進(jìn)展培訓(xùn)班”“中醫(yī)護(hù)理發(fā)展思路及創(chuàng)新學(xué)習(xí)班”等省、市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家來(lái)院授課指導(dǎo),逐步培養(yǎng)出了一批具備護(hù)理科研思維的有生力量,團(tuán)隊(duì)科研能力素養(yǎng)獲得提升。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)了“火龍罐技術(shù)”“督脈灸技術(shù)”等13項(xiàng)護(hù)理三新項(xiàng)目,牽頭主持或參與的護(hù)理科研“穴位敷貼對(duì)穩(wěn)定期COPD肺氣虛型患者肺功能及中醫(yī)癥狀改善的臨床觀察”“中藥泡洗聯(lián)合內(nèi)服治療尿毒癥性皮膚瘙癢癥的臨床觀察”等項(xiàng)目先后通過(guò)驗(yàn)收。

  銳意創(chuàng)新,翻開了醫(yī)院護(hù)理科研的新篇章。多次在國(guó)家、省市級(jí)獲獎(jiǎng):2015年“宣紙?jiān)谥兴幩鷿n中應(yīng)用”榮獲XX省中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng),2018年“督灸技術(shù)的改良”榮獲XX省中醫(yī)護(hù)理創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng),“提高督灸中醫(yī)護(hù)理技術(shù)臨床開展率PDCA成果匯報(bào)”榮獲“XX省第六屆質(zhì)量改善項(xiàng)目成果展示大賽”三等獎(jiǎng),并于2019年“中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)首屆中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)”中榮獲中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)進(jìn)行壁報(bào)展示,申報(bào)實(shí)用型專利一項(xiàng),全院推廣應(yīng)用,2021年“降低乳腺癌術(shù)后重度淋巴水腫發(fā)生率”品管圈項(xiàng)目榮獲“XX省第七屆質(zhì)量改善項(xiàng)目成果展示大賽”三等獎(jiǎng)。

  五、熱心公益,健康科普惠民生

  從業(yè)多年以來(lái),XX始終熱心公益科普事業(yè),多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)利用休息日開展各類健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),進(jìn)行中醫(yī)特色護(hù)理義診、中醫(yī)養(yǎng)生傳統(tǒng)功法推廣,深受廣大群眾的喜愛(ài)。作為醫(yī)院的扶貧干部,她堅(jiān)持定期前往幫扶的定遠(yuǎn)縣大蔣村貧困戶家中探望,宣講健康生活理念和慢病管理知識(shí),她早已把自己變成了這些家庭中的一份子,在脫貧攻堅(jiān)的道路上和他們一起走的信念越發(fā)堅(jiān)定,如今,他們都已經(jīng)脫了貧、摘了帽。

  熱心公益的同時(shí),XX沒(méi)有忘記醫(yī)聯(lián)體單位基層社區(qū)、村鎮(zhèn)醫(yī)院護(hù)理服務(wù)能力相對(duì)滯后的現(xiàn)象,她制定了對(duì)口幫扶方案,堅(jiān)持做到服務(wù)基層,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理資源下沉。為了踐行健康扶貧,采取了“走下去,請(qǐng)上來(lái);手牽手,結(jié)對(duì)子”模式,通過(guò)免費(fèi)接收進(jìn)修生,長(zhǎng)期派駐骨干、開展學(xué)術(shù)講座等形式,帶動(dòng)了區(qū)域護(hù)理發(fā)展。共接納進(jìn)修學(xué)員100余人,派遣院內(nèi)護(hù)理專家50余人次進(jìn)行講學(xué)培訓(xùn),舉辦2期“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專項(xiàng)護(hù)士培訓(xùn)班”,參培學(xué)員200余人。助力了區(qū)域基層護(hù)理事業(yè)共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

  她扎根于護(hù)理事業(yè)30年,從一名年輕護(hù)士成長(zhǎng)為一位業(yè)務(wù)精湛的護(hù)理管理者和教育者,從一名普通技術(shù)人員成長(zhǎng)為碩士生導(dǎo)師,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“把一生獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)”的誓言。她將帶領(lǐng)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì),以腳踏實(shí)地、矢志創(chuàng)新的匠心精神,在護(hù)理事業(yè)的道路上一如既往,不怕艱辛、勇往直前。

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