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身邊的小人物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的小人物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的小人物作文1
其實(shí),在我們的身邊,有很多值得我們學(xué)習(xí)的人。如,在大街上清潔地面的清潔工人,要馬路上指導(dǎo)交通秩序的警察叔叔,或者又只是一個(gè)要我們身邊默默地幫助我們,給我們啟示的人。
她就是我身邊的小人物,而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。她是一滴雨露,滋潤著我的'心田。她是冬天的陽光,溫暖著我的心靈。她是最值得我尊敬的人,她像雷鋒,無私地奉獻(xiàn)著。她給予我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)中找到自己的夢(mèng)想,找到了自己的目標(biāo),找到了生活的美妙。
最忘不了是,臨近考試的那兩個(gè)星期,她早起晚歸,為的是人我們的學(xué)習(xí)。早晨不到六點(diǎn)起來,給我補(bǔ)課。天氣惡劣得像魔鬼,刮大風(fēng),下大雨,天烏漆漆的。白天差點(diǎn)變成了黑夜,
冷冷的天氣,讓我無法進(jìn)行正常的生活。下午的時(shí)候,老師又給我們補(bǔ)課,補(bǔ)到差不多六點(diǎn)多,將近黑夜了,很多同學(xué)都不解為什么要學(xué)習(xí)到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同學(xué)們卻渴望著放學(xué)。同學(xué)們挨過了一個(gè)星期,可第二個(gè)星期的第一天,下午補(bǔ)課時(shí)發(fā)生了爭吵。一個(gè)特頑皮的同學(xué)頂撞老師說要放學(xué)?衫蠋煵慌鷾(zhǔn)。老師語重心長地說:“你們以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績,開心地過年,我就不理你們了。加班老師的工資也不會(huì)漲啊!而且每天早起晚歸的,這種天氣,我很樂意嗎?”
聽了這話,同學(xué)們都很懺悔,因?yàn)槔蠋熕龅枚际菫榱宋覀,為了我們的學(xué)習(xí),成績。從這次后,同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)課的期間都變得認(rèn)真,投入呢!我想努力是不會(huì)白費(fèi)的,期末考試會(huì)取得理想的成績,不會(huì)讓老師,家長,自己失望。
是啊,她就是我身邊 的小人物,更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她,但她沒有生氣,而且堅(jiān)持下來。讓我想起了“人不知而不慍,不亦君子乎?”這句論語,是的,好是君子,她有著崇高的品質(zhì)。她的無私奉獻(xiàn),有責(zé)任心,值得我們學(xué)習(xí)。她就是我心中有小人物。
只要我們細(xì)心觀察,善于理解我們身邊的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她或許是我們身邊的小人物!
身邊的小人物作文2
算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日若飛絮!}記
雪花飄飛的一天,我與往常一樣,在路上走著。人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,戴著帽子,打著雨傘,口中呼出的氣,好像裊裊炊煙,盤旋消失在空中。
這種情形,在上海,是極少見的。
前方是一條小馬路,紅燈在這樣的天氣里顯得格外明顯,我不由得停下了腳步。
風(fēng)雪又緊了?罩械狞c(diǎn)點(diǎn)雪粒,已變成柳絮般的雪花,在北風(fēng)中飄落。我打了和寒噤,將領(lǐng)子拉高了一些,掩住嘴,只露出眼睛鼻子。我有些急,無奈地掃視了同行的`人群,多數(shù)或看著手機(jī),或直直地瞪著燈,好讓它快點(diǎn)變綠。唯有一人,頭戴棉帽,腳穿塑膠套鞋,一刀刀的風(fēng)劃破了身上灰黑的外衣,刻出了遍布溝壑的面龐,在上海顯得與都市氣息格格不入。
燈死寂一般的紅,讓人感到一陣涼意。人群中出現(xiàn)了騷動(dòng)——一些年輕人不安地原地踏起步來,還有絮絮的雜語聲,好像在議論著什么。我看了看這條小路,上面一輛車也沒有。一股奇怪的念頭牽動(dòng)著我,讓我邁開步子。怎么能闖紅燈?太不應(yīng)該了!想到這里,我卻停下來。那怪人靜靜地看著天,神色平靜,還帶著淡淡的笑容。
一個(gè)人顫抖著走了一步,又是一步。他正向另一端走去,隨即步子便輕快了起來。我不禁為這個(gè)吃螃蟹的人捏一把汗,可是見他安然走過,我的心又動(dòng)搖了:走過去,就走過去了,怕什么呢?況且已經(jīng)有人這樣做了,還會(huì)有什么事?但心中另一個(gè)念頭說:你看,只有多少人過去了?燈還紅著呢!
我猶豫了。似乎受到了那位的鼓舞,又有不少人躍躍欲試,過了馬路。這給了我莫大的信心,便也走了過去。
原以為在我之后已無人,可是掃視左右,仍不見那個(gè)怪人。我奇怪了,又回頭去找。果然,他還一個(gè)人孤零零地站在那頭。不過,他拿著一根煙,悠閑地抽起來,不時(shí)用手拂去身上的積雪,總能讓人想起“竹杖芒鞋輕勝馬”的樣子。不過在多數(shù)人看來,這似乎是個(gè)笑柄,像小丑樣滑稽。
終于迎來了期待已久的綠燈,他這才迅速地過了這條小路,輕輕掐滅煙頭,投入垃圾箱中。他經(jīng)過我時(shí),我感受到身上一陣溫暖。在這個(gè)社會(huì)中,這樣的人可是罕見哪!
在生活富足安定的今天,人們皆以物質(zhì)為樂!肮秩恕辈⒉弧肮帧保m在物質(zhì)上并不很富裕,或許僅能維持溫飽,但正因?yàn)樗兄把?guī)蹈矩”的高尚之心,在他過馬路的那一小段時(shí)間,他是最富有的人。(公眾號(hào):我們555666)
身邊的小人物作文3
“嘩啦啦”,一場(chǎng)大雨毫無預(yù)兆的傾盆而下,烏云仍舊掛在天空上,校園的地面頃刻被暴雨侵蝕,水珠順著發(fā)絲貼到面頰上,我感受到了陣陣寒冷。
我急忙裹緊了外套,頭下意識(shí)地縮進(jìn)領(lǐng)口里。兩手躲進(jìn)了上衣的口袋里,雨水不斷地?fù)舸蛑,催促著快速逃離。在寒冷和雨水的包圍中,余光所及之處似乎有一個(gè)人在我側(cè)面,我疑惑地側(cè)過臉!笆迨澹诟墒裁?”我漸漸放慢了腳步,看著眼前這個(gè)熟悉的人。他身材高大,烏黑的面頰,大大的眼睛讓人總有些害怕。他是我們學(xué)校的門衛(wèi),是一個(gè)“愛管閑事”的叔叔,對(duì)不遵守規(guī)定的學(xué)生,他的`嚴(yán)厲批評(píng)有時(shí)勝過老師,因此,我對(duì)他的印象似乎并不好。
“小姑娘,你怎么不帶傘,要著涼了!”門衛(wèi)的語氣中帶著關(guān)心,而我卻感覺他在多管閑事,轉(zhuǎn)過臉,看著地面,心中有些煩躁。“沒事的,沒事的!蔽也荒蜔┑胤笱艿,話音剛落,感覺頭發(fā)上的雨珠滾落的速度越來越慢,原來的水線變成了水滴。
我好奇地轉(zhuǎn)過臉,把頭從領(lǐng)口里探出來,一把紅色的傘撐在我的上方,傘的周圍是水幕,這一情景真美啊。原來雨更大了,而我收到雨的侵蝕反而更小了。我不由自主地停下腳步,愣愣地看著這個(gè)“愛管閑事”的叔叔,猛然間,愧疚之情涌上心頭,不知他有沒有被我的話語所傷害,不知他的衣服有沒有遭到雨水的打擊,不知他舉傘的手酸了沒有,不知他的手有沒有因?yàn)楹L(fēng)而刺痛。叔叔并未感覺到我的想法,“這把傘你帶走吧,明天不要忘記還回來就可以了!闭f話間,大大的眼睛中流露出慈愛的神情。
不知不覺中,校門口到了,回頭看看走過的路,想想曾經(jīng)說過的話,我內(nèi)疚地看著門衛(wèi)叔叔,心中有無限感慨難以表達(dá),只能小聲地哽咽一句“謝謝”,我從他的眼神中,讀懂了他的善良。在人們看來也許這個(gè)門衛(wèi)叔叔只是一個(gè)小人物,但在我的心里他一定是個(gè)大人物,因?yàn)樗屏即葠,關(guān)心他人的品質(zhì)令我敬佩。我突然感覺雨小了,漸漸的,西方露出了一絲陽光,身上也不感到那么寒冷。
也許在我們的身邊就有一些這樣的小人物,他們的外表并不起眼,他們的生活平平淡淡,但他們有著善良的心,他們的舉動(dòng)讓每一個(gè)受到他們幫助的人都感受到溫暖。
身邊的小人物作文4
“我就是從那山里逃出來的!辈懖惑@的話語,卻夾雜著些許苦澀。
“我十五歲那年就被拐到福建了,”我家保姆低著頭,“那年應(yīng)該是1970年吧。”
“那你……”
她笑了:“我試著逃出來,都到候車室了。只可惜火車剛開走,還沒來得及買票呢就被抓回去了!彼龘u了搖頭,不變的依然是那臉上的笑容,卻夾雜著些許酸楚。
我從客廳返回自己的房間,拿起筆寫作,卻毫無頭緒。
“他們問我:‘還記得前面剛死的女人嗎?她就是想逃出去被我們拉回來活活打死的。他們還對(duì)我說那就是我的下場(chǎng)。其實(shí)我是信的!蔽衣犓诳蛷d邊干活兒邊說著自己的故事。
還記得她剛來我們家時(shí),提著一個(gè)小行李袋,發(fā)黃的皮膚,一張口便帶著濃重的福建口音。我曾無數(shù)次在心中暗暗嘲笑她,更過分的是晚上她做了一桌子菜后,我卻嫌她做的飯帶有山里來的味道,讓她回鍋再做。當(dāng)她晚上進(jìn)我房間怕我感冒,提醒我多穿一件衣服時(shí),我總是沖她翻白眼,不搭理她……
可現(xiàn)在,聽她訴說自己的故事時(shí),我忽然覺得自己這般不懂事,這般淺薄。
“我還清晰地記得,當(dāng)年我被抓回去,他們不相信我一個(gè)小女孩竟然會(huì)自己半夜偷偷逃走,還跑到縣城的車站里。”她咧開嘴,爽朗地笑著,“他們不知道,再渺小的人,在絕望前也是不會(huì)放棄的!边^了良久她又說,“他們當(dāng)時(shí)還不信,硬是要問出誰帶我去的,我都說了是我自己去的,他們不信,還是繼續(xù)審問我!
筆沙沙地寫了幾下,又停下了,她只是一個(gè)普通的保姆嗎?我身邊最卑微的一個(gè)小人物嗎?
不是吧?
她是一個(gè)不簡單的女人,那個(gè)被命運(yùn)捉弄卻倔強(qiáng)地不肯認(rèn)命的女人。世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,以及面對(duì)絕望極力抗?fàn)幍娜。我認(rèn)定,她屬于后者。
當(dāng)晚,我問她有沒有在一個(gè)人的夜晚想起那個(gè)讓她痛苦的地方。她愣了一下抬起頭:“或許有吧。”
我望著她的'眼睛———那飽經(jīng)滄桑的眼睛。我突然意識(shí)到:即便是再渺小的人都有屬于自己的故事,都能活出不一樣的精彩。
教師點(diǎn)評(píng)
記敘文中的議論抒情,具有點(diǎn)明文章主旨,揭示所記事件意義的作用。中學(xué)生在寫記敘文時(shí),如能運(yùn)用好記敘中議論抒情的技能,對(duì)于渲染氣氛、深化主題,增強(qiáng)文章的感染力,引起讀者情感的共鳴很有好處。
身邊的小人物作文5
要說xxx小學(xué)誰是踢毽高手,我會(huì)推薦我的好朋友xxx。
xxx是個(gè)活潑向上,踢毽成績優(yōu)異的小男孩。他長得胖胖的,一看就很可愛。平時(shí)他卻喜歡無事就裝酷,讓人覺得很討厭。不過你不得不承認(rèn),他是一位當(dāng)之無愧的踢毽高手。記得那次參加武進(jìn)區(qū)跳繩踢毽比賽,xxx的表現(xiàn)讓老師和伙伴們驚嘆不已。你看他拿起毽子,理了理羽毛,在手中掂了掂,輕輕向空中一拋,等毽子正落到腰部時(shí),他輕巧地抬起腳,對(duì)準(zhǔn)落下的毽子,不慌不忙地輕輕一踢,那小毽子就乖乖地彈回去,再落下來,似乎xxx的腳上和那毽子上都有磁鐵,穩(wěn)穩(wěn)地吸住對(duì)方。小毽子在吳祖澤的兩腿間忽左忽右,上下翻飛。時(shí)而像蝴諜翩翩起舞,時(shí)而像小鳥飛翔自如。xxx更像一位出色的'魔術(shù)師,牢牢地控制著毽子翻飛的高度。那毽子似乎也有靈性,乖乖地任他擺布。圍觀的同學(xué)一下子情緒高漲起來,隨著毽子的節(jié)奏大聲說著:“151、152、153……”忽然,他一失腳,毽子被踢遠(yuǎn)了,我們都替他捏了一把汗。說時(shí)遲,那時(shí)快,他猛地跨出一大步,右腳迅速一勾,把想逃跑的“小精靈”重又逮了回來。呵!有驚無險(xiǎn)!頓時(shí),驚呼聲、贊嘆聲、加油聲融成一片。 “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”!輝煌的成就背后,怎離得開刻苦的訓(xùn)練?名人如此,xxx也是如此!每天晨昏,xxx都要在老師的指導(dǎo)下練習(xí)踢毽,重復(fù)單調(diào)的踢毽動(dòng)作一、兩個(gè)小時(shí),他的衣服濕了干,干了濕,如此反復(fù)著。每天他踏著星星開始練,等到他傍晚訓(xùn)練完,早已過了17點(diǎn),太陽早已西斜,要是冬天,老天就全黑了。學(xué)校里除了個(gè)別老師還在辦公,就再也沒有別人了。他的兩條腿像灌了鉛一樣沉重,每走一步都十分吃力。
每當(dāng)我看到他刻苦練習(xí)時(shí),我總是情不自禁地向他投去敬佩的目光,甚至上前噓寒問暖,遞茶倒水。記得有一次,我問他:“你每天這么辛苦地練踢毽,到底是為了什么?”他說:“為了學(xué)校、班級(jí)的榮譽(yù),也為了強(qiáng)身健體!蔽也唤摽诙鴮纾骸皒xx,你真是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才!”xxx卻不以為然地說:“愛因斯坦不是說過‘天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮’嗎!”xxx就是這樣一位不怕吃苦、堅(jiān)持不懈地刻苦訓(xùn)練的踢毽高手!
身邊的小人物作文6
在我看來,平凡不是一種消極的宿命論,甘于平凡,這恰恰是一種正視生活、樂觀開朗的一種生活態(tài)度。甘于平凡,在生活中,也許就有這么一群人,在平凡中奉獻(xiàn),也許會(huì)因?yàn)樗麄兊牟黄鹧郏覀儠?huì)忘記甚至忽視他們。但也許,這些人正是在這平凡中演繹著不凡!
默默地付出,在辛苦平凡中尋找快樂,獲取尊重的一些小人物就在身邊。
那是一個(gè)大雨紛飛的夜晚,雪停在黑色的布上,在路燈照耀下,點(diǎn)綴出來的暗光。我撐著一把傘,手插在厚厚的棉襖口袋里,急匆匆地往家趕,雪打在臉上,又有著凜冽的寒風(fēng)迎面吹在我的臉上,像死神冰冷的手從我的臉頰撫摸過。
這時(shí),我注意到在那不遠(yuǎn)處的厚雪地里,有一個(gè)身影,若隱若現(xiàn),再往近處看,那身影漸漸清晰——是一位環(huán)衛(wèi)工人,看樣子,年近六七十歲。
他的兩頰通紅,穿著一條長黑的大外褂,黑色的褲子,那褲子的膝蓋處與大腿上有著兩塊清晰的補(bǔ)丁,他的身軀簡直成了“C”字型,一雙通紅的手,緊握著那看上去就讓人感覺十分粗糙的大掃把,腳上的那沾滿泥的.套鞋。
那位環(huán)衛(wèi)工人沒有帽子,身上披著橘色的馬甲,兩鬢的白發(fā)在路燈的微光下泛著光。額頭上的皺紋已清楚可數(shù),眼角的皺紋也隱約可見。
在這寒冷的夜晚,也許大部分人在家窩在被子里,而他卻在這冰天雪地的環(huán)境下,辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,頭上出滿汗水。
在大雪天中,沒有人為他遮風(fēng)擋雨,沒有人去關(guān)心他,而環(huán)衛(wèi)工人就踩在這雪地里,盡自己最大的力去維護(hù)城市的環(huán)境。
最重要的是,這位老人,在這只有汽車經(jīng)過的路上,沒有人來陪伴他,孤獨(dú)使他只能無奈,甚至有些絕望地努力地去工作。
這大冷天,唯一能做的,只有與雪交流。他坐在路燈下,休息,拿出一個(gè)鐵盒子,我走進(jìn)一看——里面只有兩個(gè)饅頭和一些蘿卜干。我陷入沉思,他用快凍僵的雙手,握著饅頭,吃得津津有味。
我被這一幕所震撼了,也許有人還在為食物是否美味而煩惱,但他——這位環(huán)衛(wèi)工人卻覺得一天中沒有其他事比這吃饅頭更好了。
也許,我們身邊那些為我們無私奉獻(xiàn),而不求額外回報(bào)的人,才是真正的“英雄”,這些偉岸的人。他們這些身邊雖不起眼的小人物,卻有不平凡的一面,我們應(yīng)當(dāng)去關(guān)心一下他們,向他們致敬!(公眾號(hào):我們555666)
身邊的小人物作文7
回憶起小學(xué)五年,門口那個(gè)小賣部是揮之不去的美好記憶。
小學(xué)在一條較窄的馬路旁,小賣部在馬路的正對(duì)面,中間還有一天斑馬線直通,十分方便。自從我被批準(zhǔn)自己回家以后,幾乎每天放學(xué)以后都會(huì)去轉(zhuǎn)一圈。我本就沒什么零花錢,所以買不起貴的,就時(shí)不時(shí)地買根烤腸,一根棒棒糖,一包辣條或是一兩塊錢的冰棍,不過那些已經(jīng)能夠滿足我的口水了。
小賣部的老板娘原本是一個(gè)常常低頭看手機(jī)的人,一頭短發(fā),看上去還算年輕。有一次我背著書包走過窄窄的柜臺(tái)間的通道時(shí)撞倒了一瓶飲料,她抬起頭來:“你干森么嘍?!”語氣中是滿滿的不耐煩與不滿,弄得我很不高興。除了回答哪包吃的多少錢在哪里,她從不與同學(xué)們說話。
再后來不知何時(shí),小賣部換了一個(gè)老板娘,經(jīng)常笑容滿面。同學(xué)與我一起去買東西,我買了根烤腸,同學(xué)說:“天天吃烤腸會(huì)得癌癥的!眳s也買了一根。老板娘笑著接道:“是呀,所以要少吃點(diǎn)!睋Q作是上任老板娘,此時(shí)定早已是一個(gè)白眼瞪得我們頭上燒出個(gè)洞來。對(duì)比之下,我對(duì)這位老板娘是非常有好感的。
我那時(shí)空閑時(shí)間喜歡在家做手工,又一次缺了那種細(xì)細(xì)長長的硬吸管或是木條,我于是想到了烤腸上的那根長簽。
一個(gè)冬日下午,我和往常一樣走進(jìn)了小賣部,先要了一根熱乎乎的烤腸。我默默地拿了一塊錢買好。然后,在那微笑的面龐前,我卻總是開不了口。我不知道該怎么說。
她察覺到什么,看著我,溫柔地說:“你還想要什么嗎?”我一驚,更不知道該怎么回答了。我不知道為什么,就是說不出來。尷尬……我心里說著這個(gè)詞。心臟像小鹿般亂撞。
一旁和我一起的同學(xué)看不下去了:“她想要幾根……那個(gè)串烤腸的`簽!
對(duì)呀!就是這么說呀!可我怎么就是說不出……“唉呀!你要什么你就直說嘛!咋不說呢,這么小點(diǎn)事兒!彼斓啬贸隽怂奈甯旁谂_(tái)子上,笑著。她在剎那間就像溫和的長輩,震撼著我。我忙緩過神,拿過那幾根簽,“謝謝!”我激動(dòng)地說。
我又一次地端詳了那張臉,那張給予人樂觀、活力、快樂的面龐,夾雜著幾根細(xì)微的皺紋,突然是那么的美麗,和我手中那根冒著熱氣的烤腸一同溫暖著我。
那份笑容永遠(yuǎn)定格在我的小學(xué)記憶中。如今隔著腦海,我依然能感受到那份熱情。
茫茫大千世界,總有一些平淡無奇的人物,擁有著看似平淡無奇的溫暖。
身邊的小人物作文8
很小的時(shí)候,我曾有一個(gè)現(xiàn)在不好意思與別人分享的理想;當(dāng)一個(gè)補(bǔ)鞋的人。在眾多高遠(yuǎn)理想中,這實(shí)在不算什么。而那個(gè)時(shí)候的我覺得這個(gè)理想很偉大。
這源于我家樓下的小攤,小攤子不大,沒有門面,卻有固定的地方。沒有招牌,也沒有什么經(jīng)營許可證,可日頭一久,大家就默認(rèn)那里有個(gè)攤位了。補(bǔ)充一句;那是個(gè)修鞋的小攤。除了修鞋,她還補(bǔ)胎,如自行車壞了,沒氣了都可以找她。小區(qū)就這一家補(bǔ)鞋的,收費(fèi)卻很便宜。
修鞋小攤的主人是個(gè)老阿姨,年齡五十開外的樣子,一年四季將頭發(fā)盤在腦后,十分清爽的樣子,一看便知是一個(gè)干活很麻利的人。她很瘦,弱不禁風(fēng)一般,也許是長期勞動(dòng)的原因,她的力氣卻很大,手臂的皮松弛了下來,畢竟人是抵不過歲月的,眼角的魚尾紋早已深深刻印了下來。每天,天還沒亮,他便推著裝滿工具的攤車,到“老地方”。早上一般沒什么事,到了下午才是最熱鬧的?偸怯幸蝗簨D女圍著她,將手中的鞋子交給她,便坐了下來,張家長李家短的聊著。她飛快的忙著手中的.活,耳朵也不會(huì)閑著。時(shí)不時(shí)抬起頭來聊一聊。有時(shí)候遇到使她們難心的事,便勸解。我們有時(shí)笑稱這兒是八卦中心。
我曾經(jīng)看她補(bǔ)鞋的過程,在我看來那是十分有趣的。飛快的運(yùn)動(dòng)著手中的膠水與刀片,有時(shí)又是用機(jī)器打磨鞋底,有時(shí)又拿針線上鞋底,每只鞋子都是一個(gè)病號(hào),她是醫(yī)生,每個(gè)病號(hào)的病不同,方法也不一樣。
有時(shí)沒有客人,她便織毛衣,許多人都知道她的毛衣織得十分漂亮,于是許多人來向她請(qǐng)教。每每這時(shí)她都會(huì)很樂意,也很耐心的指導(dǎo)。行人看到這景象就笑稱;“真是什么時(shí)候都不閑著呀!”
與她住得近的鄰居,當(dāng)自己有事外出忙碌時(shí),便將家中的小孩放在她那,十分信任她,她也十分喜歡小孩子。
一年中除了春節(jié),你什么時(shí)候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤勞在方便大家的同時(shí),自己也積累了財(cái)富,聽爸媽說她買了房子還供兩個(gè)孩子上了大學(xué),在我看來她現(xiàn)在條件好了,可以找個(gè)環(huán)境好的地方開個(gè)店面或者干點(diǎn)別的什么事了。每天待在一堆別人穿過的鞋子中畢竟不是一件令人羨慕的事。估計(jì)母親也是這樣想的,在與她閑聊時(shí)聊到了這事,她說;“我除了補(bǔ)鞋,什么也不會(huì),再說”,她笑了起:“我不在,這群老婆子上哪去。”周圍的婦女都笑了。
每個(gè)人在自己狹小的一生中,都以不同的姿態(tài)度過。這是我身邊的小人物,雖活得簡單,卻光彩奪目。
身邊的小人物作文9
常去吃的餛飩店,這一天透出點(diǎn)兒不尋常的氣氛來。店里的顧客紛紛揚(yáng)著聲音說:“恭喜恭喜啊,小姑娘爭氣的。“老板娘鐘阿姨喜氣洋洋地給顧客們端去一碗碗餛飩,平日里就總是和顏悅色的臉上更是笑開了花,卻仍是輕言細(xì)語地連聲說著謝謝。
我豎起耳朵聽了一陣子,這才知道鐘阿姨的女兒考上了大學(xué),熟客們都在祝賀她呢。這時(shí)只聽身后有人輕輕地嘆了口氣,“不容易啊!皣@息聲中充滿了感慨。
我也不由得出了神,眼睛盯著鐘阿姨忙碌卻帶著欣喜的背影,腦海中浮現(xiàn)出來的`卻是與她有關(guān)的一幕幕往事……
鐘阿姨是福建人,在小區(qū)旁開了這家餛飩店,味道不錯(cuò),環(huán)境也干凈,鐘阿姨為人又和氣,因此生意挺好,幾年下來顧客們不少都成了熟客,對(duì)她家的情況就都比較了解。
她丈夫身體不太好,所以不是經(jīng)常出現(xiàn)在店里,就算在店里時(shí)也總是一臉病容的坐在一旁,整個(gè)店就看見鐘阿姨忙里忙外不停歇了。每天早上無論我上學(xué)多早,經(jīng)過時(shí)都能看見鐘阿姨穿梭的身影和麻利的手腳;周末我上完培訓(xùn)班回家都10點(diǎn)了,還能看見坐在店門旁剛吃上晚飯的她。
幾年下來,似乎很少有看見她休息的時(shí)候,可是有一次她就閉店了一段時(shí)間,等再次開店,店里已經(jīng)多了個(gè)大小伙子,說是從老家接來的兒子。但這兒子來了店里也不干活,就總是歪在旁邊拿著手機(jī)打游戲,對(duì)鐘阿姨一臉不耐煩的樣子,有時(shí)還沖她發(fā)火嫌她打擾了自己。
按理說,鐘阿姨一個(gè)人撐著她們家的店,又有個(gè)不靠譜要操心的兒子,她可該愁眉苦臉了吧。可是不是如此,鐘阿姨依舊一如既往地忙忙碌碌干著活,和顏悅色聊著天,似乎生活中的不順心并沒有打擊到她的干勁,因?yàn)椤獡?jù)她自己說——她還有個(gè)乖巧懂事的女兒需要她賺錢供著讀書呢。
今年暑假,大家終于見到了她女兒,小姐姐高考完后,就來到了鐘阿姨身邊,陪著母親一起在店里干活。忙的時(shí)候,兩人都搶著自己多干點(diǎn),讓對(duì)方少干一點(diǎn)兒。閑的時(shí)候,就看見母女倆坐在桌子旁輕聲聊天,小姐姐臉上映著陽光,鐘阿姨眼里照出陽光,那情景讓人感動(dòng)……
我的視線又回到了現(xiàn)實(shí)中的鐘阿姨身上,如今,她終于守得云開見月明,等來了女兒考上大學(xué)的喜訊,也迎來了她人生中的美好一瞬。
鐘阿姨站在我身旁,仿佛一尊雕像,散發(fā)了純樸的光芒。
身邊的小人物作文10
煙雨朦朧,若游絲之縈繞,西風(fēng)意涼,半空中飄散的細(xì)雨,映現(xiàn)出一抹淺藍(lán)……
夏季的雨總是那么突然,驟然間,雨愈下愈大。我茫然的看著忽至的大雨,心中泛起一絲擔(dān)心,沒帶雨具?聪虿贿h(yuǎn)處的家,邁開了腿奔去。天上云卷云舒,地上行人匆忙。穿梭在人群中,行人的傘時(shí)不時(shí)地勾到我的衣服上。有人不理不睬,有人會(huì)說聲對(duì)不起,有的人竟惡語相向,說:“小姑娘家家的,走路都不注意點(diǎn),不知道的還以為是碰瓷的呢!”面對(duì)這些,我不想理睬,只知道全身濕透的我要趕快回家。
忽然,一輛汽車馳過,濺起高高的“浪花”。“浪花”摻著地上的泥巴、石灰揚(yáng)起來,打到了我身上。有幾滴迷到了眼睛,我不得不停下來,用手擦拭眼睛。正準(zhǔn)備繼續(xù)奔走時(shí),背后傳來一陣痛感,我踉蹌的跌倒在地。很顯然,將我撞倒的那人沒有停下扶我,而是匆匆地走了。等我爬起來,留下的,只有一個(gè)個(gè)冷漠無情的背影和一聲聲由行人踏著水洼發(fā)出的聲響。
我垂下頭繼續(xù)走,迎面遇上了一個(gè)小男孩。我被他那雙眼睛吸引人:純潔而謙卑,無瑕而真實(shí),像星辰大海,似水般平靜。在望向他的這幾秒中,我竟感覺不到雨水,原來他把傘舉過我的頭頂,替我撐起了一片既安寧又短暫天空。小男孩的媽媽似是感覺到了小男孩的止步不行,回過頭來,沖我笑了一笑,拉著小男孩走了。
回到家,沖洗干凈,擦著濕漉漉的頭發(fā)走到藤椅里坐著,回想著那個(gè)小孩子……
那個(gè)穿著藍(lán)色雨衣的他,平凡、普通。
在這個(gè)龐大的世界里,如蜉蝣一般渺小,但卻在不經(jīng)意間走進(jìn)了我的世界,溫暖了我的`心靈。在他身上,或者其那雙眼睛里,我看到了一份純真。一份許多人早已失去卻依舊眷戀的東西。當(dāng)我看到了你,我便知曉,現(xiàn)實(shí)并不那么殘酷,而人間也從不缺乏溫暖。
望向遠(yuǎn)方,我開始回想,好像總有一陣陣的水仙花香伴我成長。
還有淡淡的梔子花的絢爛,寧靜的熏衣草的溫柔,我重新漫步那片草地,使勁地尋找過去的那種感覺,可唯一我能想起來的,只是那趕不走的壓力與煩惱。純真,是純真,那個(gè)稚嫩的我,那個(gè)在昏黃的陽光下駐足的我,那個(gè)在風(fēng)雨中徘徊的我。純真,哪個(gè)有你寬闊,哪個(gè)有你寧靜,童年的夢(mèng)猶如無數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說話,充滿著誠實(shí)與從容……
感謝你,那位幫我撐傘的你,讓我想起那份純真,那份希望……
身邊的小人物作文11
在我們的身邊,總是有人在不聲不響地為我們做著一些重要的事,一絲不茍地為我們服務(wù)著,給我們帶來了許多方便。
門衛(wèi)叔叔就坐在小小的門衛(wèi)辦公室里,他高大壯實(shí),臉上總是會(huì)有一種甜蜜的笑容,仿佛能使花朵都綻放。他的眼睛大大的,下面安著一個(gè)小小的鼻子,大號(hào)的嘴巴,穿著厚重的警服,給人一種奇特的安全感。
門衛(wèi)叔叔平常總會(huì)早早地來到學(xué)校,無論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)站在校門口,微笑的看著我們,而我們卻從來都不以為然地走過,甚至都沒有給他一張笑臉,但他保持著微笑,拿著警棍,靜靜地站在那里,一站就是一個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)半小時(shí),風(fēng)不能把他吹倒,雨也不能把他打倒,直到我們都已經(jīng)開始上課了,他才會(huì)回到保安室里。
門衛(wèi)叔叔總是會(huì)幫我們修理損壞了的課桌、椅子和長柜子,而我們班過于頑皮,門衛(wèi)叔叔就成了我們班的修理“常客”。他經(jīng)常接到我們班的報(bào)修,總能迅速地來到我們班。記得有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,收到了報(bào)修的門衛(wèi)叔叔來到了我們班門口,他怕打擾我們,就直直地站在門外,一聲不吭,就這樣,靜靜地等了大半節(jié)課,下課鈴終于遲遲地打響,正當(dāng)我們已經(jīng)離開座位,準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,門衛(wèi)叔叔默默地從后門走了進(jìn)來,找到這周已經(jīng)三次損壞的柜子,把扳手熟練地扳住柜門,把大家都推開后用力向外拉,只聽“啪”的一聲,內(nèi)凹的門一下子打開了,他把柜門尖尖的地方敲了進(jìn)去,對(duì)我們說:“不要玩這個(gè)柜子哦,小心柜子的邊緣,平常不要?jiǎng)铀丁!遍T衛(wèi)叔叔說話口氣里竟絲毫沒有抱怨。他修好后快速地走出了教室。
下午放學(xué)時(shí),門衛(wèi)叔叔總是站在校門門口,任何一位想要進(jìn)學(xué)校的家長,他都會(huì)問清緣由,看到家長還沒有來的同學(xué),總會(huì)讓他們留在校內(nèi)。學(xué)校門口秩序井井有條,保證了我們的安全。
保安叔叔雖然在我們的`生活中是一個(gè)小小的不起眼的人物,但擔(dān)當(dāng)著不可或缺的角色。從進(jìn)校到離校,無處不見他守護(hù)我們的身影,他總是關(guān)心著我們,注意著我們的安全。我們要尊重保安叔叔,和他一起度過美好的校園時(shí)光。
身邊的小人物作文12
我家樓下開了一家小藥店,店面不大,但店內(nèi)卻極為整潔。開這家店的是一位姓衣的大夫,不過大家都習(xí)慣于稱他“老衣”。
一開始店里并沒有多少人進(jìn)去,冷清的門面讓人感到有些凄涼,我想:也許過不多久就關(guān)門了吧。
今年夏天,我不知是吹空調(diào)太久還是天氣太熱,得了鼻炎,鼻子擤得紅腫,媽媽便帶我去樓下藥店。老衣見我鼻子通紅,就有些驚訝地說“怎么弄得?是不是老吹空調(diào)啊?”親切的話語,慈祥的微笑,一下子就拉近了我們的距離。
這時(shí)我才開始注意這位衣大夫,他的頭發(fā)短而干凈利落,眼睛小小的.,周圍帶了些許黑眼圈,顯得幾分倦態(tài),不過在那厚厚的黑色邊框的眼鏡下,那雙小眼睛卻炯炯有神,就這樣直視著我,胸有成竹地說!澳氵@鼻子也沒啥大問題!币痪浜喍潭逦脑挻驍嗔宋业挠^察。“堅(jiān)持用水清洗鼻子。哦。是溫水,一定要注意用溫水,昂!彼纯次遥α诵。“大夫,不用開點(diǎn)兒藥嗎?”媽媽總覺得病都得藥治!澳軇e用盡量別用吧,昂!彼f著,抬了抬眼鏡,拍了拍我的肩膀,“好了,回去吧,用溫水清洗鼻子,別忘了,昂!彼坪趺恳痪涠家嗾f一個(gè)平生的“昂”字。
我在家堅(jiān)持用溫水清洗鼻子,不過一個(gè)周,鼻炎就好多了。我媽便把這事說給鄰居們聽,大家聽了都去老衣那兒看病,他幾乎不用藥,除非發(fā)燒和嚴(yán)重的病癥,而且收費(fèi)很少,大家一有病就往他那兒跑。
“叔叔,我嗓子好像有點(diǎn)兒腫!币蝗招褋恚杏X嗓子疼,就跑下樓去找他!昂俸,別叫我叔叔,我都將近六十歲的人了,昂”他說。我極為驚訝,他頭發(fā)烏黑,竟然……看著我疑惑的樣子,他哈哈大笑起來,“保養(yǎng)得好,保養(yǎng)得好……”我也跟著笑了。這一次他也是讓我回去多喝水,開了幾塊錢的藥。
慢慢地,大家都知道了衣大夫的行醫(yī)原則,能喝水別吃藥,能吃藥別打針,能打針別打吊瓶。
慢慢地,我對(duì)這位老衣大夫越來越佩服,一位開藥店的醫(yī)生,不把掙錢放在第一位,而是在力所能及的情況下去幫助人,雖然不像那些耳熟能詳?shù)拇笕宋锕饷⑺纳。卻如繁星點(diǎn)綴在黑色的天空,給人間帶來光亮。
我從身邊這個(gè)微不足道的小人物身上,感受到絲絲的真情與溫暖。
身邊的小人物作文13
夏天,清晨的朝陽靜靜地照著,路上行人稀少,我們小區(qū)站臺(tái)前唯一的公交車來了,人們涌作一團(tuán),擁向那個(gè)只容下一人的車門。
我總是最后一個(gè)上車的,人太多,我只有站在司機(jī)旁邊,這讓我得以好好觀察她。
投幣機(jī)邊的工作牌告訴了我她的名字,她姓趙,大概也就三四十歲,用一個(gè)并不精致的頭花扎著馬尾,穿著藍(lán)色的舊工作服,很整潔,臉上有些痘痘,但并不影響她清秀的容貌。
她總是駕駛著這輛在我看來有些笨重的雙層公交車,熟練地繞出龐大的車流,穩(wěn)穩(wěn)地,準(zhǔn)確地停在公交車站凹進(jìn)去的位置。
她應(yīng)該是上早班的,每天清晨發(fā)得第一班公交車都是她的',在我眼里她是是一位盡職盡責(zé)的司機(jī)。
她有能力做到第一點(diǎn):等待。
那時(shí),小區(qū)里沒住多少人,公交車很少。記得一個(gè)冬天的早晨,天空還很黑,城市在沉睡,靜穆的夜,使我也不禁在溫暖的被窩里賴了十分鐘,當(dāng)我起來時(shí),就知道晚了。
我還在過馬路時(shí),我就聽到對(duì)面100米處的車站,車子“吱呀吱呀”地響起來,那是踩剎車時(shí),車身不堪重負(fù)發(fā)出的呻吟,車身四周一圈金黃色的小燈讓它像踏著星光箭一般飛過來。
我開始跑,追逐著那輛車,不然就要在風(fēng)中等上十分鐘,當(dāng)我距它很遠(yuǎn)時(shí),人已經(jīng)全部上完了,我看得出司機(jī)很遲疑,也許車上有乘客在催促,也許她想盡快吃上一碗熱騰騰的湯粉,剎車、油門踩了又踩,車的發(fā)動(dòng)機(jī)一聲一聲地叫,終于,我上了車。
她也不會(huì)在最后一位乘客沒上完時(shí),就開始起步,公交車總是靜靜停在站臺(tái)邊等待每一位乘客。
第二點(diǎn):認(rèn)真對(duì)每一位乘客的詢問。
有些站點(diǎn)人很少,司機(jī)不停,等到開過了頭,那些要下車的人才如夢(mèng)初醒,用濃濃的武漢話喊:“怎么不停哩?有要下的!彼緳C(jī)才開始猛踩剎車,車上人如沙丁魚般擠向前頭。
她每次都是在快到站時(shí),用武漢普通話喊一句:“有沒有要下的?”之后再提高音調(diào)重復(fù)一次,如果有人說“有”,她便松開油門,一下一下地踩著點(diǎn)剎,如果沒有,便一腳油門,開向下一個(gè)站點(diǎn)。
她是一個(gè)小人物,也許不知有沒有人注意過她,發(fā)現(xiàn)她的美好品質(zhì)。她也許總是與那輛公交車相伴每一天,聽煩了那嘎吱聲,但卻用心對(duì)待著每一個(gè)乘客,她工作平凡,心靈卻很美。
身邊的小人物作文14
見到那位奶奶的時(shí)候,是在幾年前的中秋節(jié)。小學(xué)時(shí)還并不忙碌,中秋節(jié)的夜晚,天上月亮雖不皎潔但非常亮,可以照出影子。于是,一家人便把玻璃圓桌和椅子搬到樓上賞月。大家把水果、零食和月餅全拿上了樓。在一家人閑聊了好長時(shí)間后,從樓棟的另一個(gè)單元的樓道里也走出一家人,我非常開心,因?yàn)橛懈嗟娜艘煌p月,這種讓我覺得大家都在過中秋的感覺令人開心。樓頂上因?yàn)闊狒[而歡樂起來。
在我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的.那一家里有一個(gè)小妹妹,小妹妹的媽媽和爺爺奶奶,當(dāng)時(shí)可能也有其他人吧,記不清了。后來不知為何———可能因?yàn)榧依锶撕湍棠桃粯酉矚g在樓頂上種東西的原因,我們便熟上了。是鄰居所以常常見面,見面了奶奶就很熱情的打招呼,有時(shí)也拉著我說幾句話。
可是,從沒想到,奶奶會(huì)專門來家里送螃蟹,會(huì)經(jīng)常跟我們分享一些美食。奶奶實(shí)在是太客氣了,太熱情了。
冬天里,雖然很少下雨,但天氣很陰沉。為了更好地晾曬衣服,我們經(jīng)常把衣服全放在樓頂上。有一天,下午時(shí)候天便暗了下來,父母都回家很晚,我也回家很晚。一家人快到家時(shí),雨毫不延遲地下了起來,一家人才突然想起,“完了,衣服沒收,又要全洗了!”想必經(jīng)過半天時(shí)間陽光的照曬,泛著干爽和陽光味道的干衣服全被淋得滴水吧,雨水中還帶著城市的骯臟煙塵,可不是簡單再曬干就完事了。一家人心急火燎地跑上樓梯,懊惱與焦急淡淡地飄上來,越往上爬就越擔(dān)心。沒想到,一到家門口,就看到所有的衣服一件不少地疊放在樓梯扶手上,而且衣服下面還墊了一張報(bào)紙,沒被沾上一點(diǎn)雨水,一樣的干爽帶著陽光的味道,帶著奶奶的熱心。那些整齊疊放的衣服是安靜的,不出任何聲音,默默無聞的,就像奶奶幫助我們一樣。之后,我們很注意,盡量不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,但只要有這樣的意外,大都時(shí)候那些衣服都會(huì)無聲的放在樓梯扶手上。
一見面,我們便由衷地感謝奶奶的幫助。漸漸,不論過節(jié),還是平時(shí),有了可以分享的東西便和他們一起分享,奶奶常熱心地邀請(qǐng)我們進(jìn)屋里坐坐,開心地說自己外孫女的各種文藝表演,每到此時(shí),她都止不住話語并鼓勵(lì)妹妹表演給我們看。
普通又溫暖的互幫互助的關(guān)系便建立起來。奶奶是身邊一個(gè)普通地不能再普通的小人物,但希望一直有一個(gè)這樣的好鄰居。
身邊的小人物作文15
他的個(gè)子不甚高,容貌不甚好,但在我看來,他是最高大英俊的。
一只袋子顯不屈
夏爺爺身上總是穿著那套褐色衣服,似乎從來都沒變過。聽老師說,夏爺爺?shù)纳硎篮芷鄳K,老伴中年而亡,唯一的兒子遭遇車禍終年癱瘓?jiān)诖,一家的?dān)子就落在他一個(gè)人身上。每次到我們教室里,他背上總背著一只塑料袋,里面裝著各色塑料瓶。趁著下課,他走進(jìn)教室,從垃圾箱里倒出垃圾,翻出瓶子,然后再昂首挺胸走向下一個(gè)教室。那雄赳赳的姿態(tài),讓你覺得他就是學(xué)校的老師正在檢查工作。有時(shí)候,他會(huì)向我們做個(gè)鬼臉,或者伸手?jǐn)[出一個(gè)勝利的手勢(shì),惹得我們會(huì)心一笑。
他肩負(fù)命運(yùn)帶給他的不幸,卻給我們一個(gè)樂觀的形象,溫暖了人心,美化了世界。
一個(gè)拖把盡責(zé)任
夏爺爺應(yīng)該算是我們學(xué)校的一位清潔工,主要的職責(zé)是清理廁所。他拿著拖把,整天在校園的廁所里轉(zhuǎn)悠,廁所被他打掃得沒一個(gè)污點(diǎn),沒一點(diǎn)氣味,難怪有同學(xué)常常躲到廁所吃東西。便池里的污物好處理,用水一沖基本解決問題,地面上偶爾會(huì)有的嘔吐物,處理起來就不大方便,但他從不馬虎。他會(huì)先用鏟子鏟去嘔吐物,再用濕拖把一遍遍地擦,最后還跪在地上用干布擦干。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夸他,他笑笑:“聽說日本有一個(gè)什么人,打掃抽水馬桶,一直打掃到里面的水能喝!
打掃廁所說不上偉大,但是他把打掃廁所這份工作做到這種地步,不能不讓人心生敬佩。
一聲叮嚀顯愛心
夏爺爺是個(gè)樂觀、負(fù)責(zé)的老人,也是一個(gè)慈愛的老人。
我們有時(shí)也會(huì)和老師發(fā)生矛盾,甚至是激烈的`沖突,要是被他知道了,他會(huì)悄悄走近你,對(duì)你說:“沒什么大不了,主動(dòng)找老師,去說明一下,不就沒事了!闭f來也怪,聽他這么一說,當(dāng)事人就會(huì)火氣大減,頓時(shí)失去與老師對(duì)抗的想法。一次,我在走廊間和同學(xué)們說笑,只見夏爺爺徑直地朝我走過來,操著標(biāo)準(zhǔn)的方言對(duì)我說:“小伙子,把鞋帶系好了,別被人家踩個(gè)大跟頭!蓖瑢W(xué)們聽完都哈哈大笑,我知道,笑聲里沒有嘲笑的意思,而是對(duì)夏爺爺發(fā)自內(nèi)心的敬意。
一只袋子,一個(gè)拖把,一聲叮嚀,留給我的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象,一個(gè)認(rèn)真的形象,一個(gè)有愛心的形象,一個(gè)普通小人物用他認(rèn)真的生活態(tài)度演繹出來的高大的形象。
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