觸動(dòng)優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的觸動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文1

　　茵茵操場(chǎng)一望無(wú)邊，紅色跑道觸目驚心。

　　每節(jié)體育課，這里都上演著一場(chǎng)人間的奔行。

　　微弱的陽(yáng)光，無(wú)一絲溫度。耳畔的寒風(fēng)像利刃，輕而易舉地戳破了我所有的勇氣。伴隨著臉龐上陣陣的刺痛，隱然有著淡淡的血腥味。我悲觀地覺(jué)得自己如同那逐日的夸父，耗盡全身力氣卻永遠(yuǎn)追不上太陽(yáng)。

　　“沒(méi)事吧？”輕柔的女聲壓過(guò)了寒風(fēng)的呼嘯。抬眸，正對(duì)上她含笑的雙眸。我抿住干澀的嘴唇，勉強(qiáng)地?fù)u了搖頭。平靜的心中，卻泛起了絲絲的漣漪。

　　她的目光中依然是點(diǎn)點(diǎn)的笑意，似乎明了我所有佯裝的無(wú)謂。一朵向日葵在她的`嘴角悄然綻放，明媚的香氣在我的鼻尖四溢開(kāi)來(lái)。她俏皮地眨動(dòng)一下眼睛，陽(yáng)光在扇動(dòng)的睫毛上凝結(jié)出最絢爛的色彩。

　　我想，此刻我的眼眸中所映射的，一定全是微笑著的她。

　　“我們一起奔跑！”

　　“好！”我聽(tīng)到了，自己有力地回復(fù)。

　　陽(yáng)光化作斑駁的碎片，帶著溫潤(rùn)的暖意灑入心房，驅(qū)趕了所有的陰霾以及不確定，撫平了所有的擔(dān)心與彷徨。被觸動(dòng)的心中，是陽(yáng)光般地燦爛。

　　原來(lái)，只要有了動(dòng)力，生銹已久的齒輪，也可以飛速旋轉(zhuǎn)；原來(lái)，只要有了觸動(dòng)，漫漫無(wú)際的跑道，也可以擁有到達(dá)彼岸的一天。每一步，呼吸都更加沉重，步伐都愈發(fā)軟綿。但，我分明看到了，汗水滴落在心中，開(kāi)出了堅(jiān)毅的花朵……

　　如果說(shuō)，生命是一場(chǎng)奔行，那必然是一種渴望觸動(dòng)人間的奔行。

　　無(wú)論此時(shí)的你是行走在堅(jiān)硬的山石間，亦或是跋涉于軟綿的流沙中，觸動(dòng)都會(huì)是一串閃光的足跡。這足跡宛如一支筆，書(shū)寫出你生命奔行的卷帙。

　　如今的我，在校園的土地上，與伙伴并肩，昂首挺胸，行走在這趟滿是觸動(dòng)的路途上。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文2

　　五一長(zhǎng)假七天，每天晚上我都會(huì)看中央三臺(tái)播出的第六屆CCTV小品大賽。在這些小品中，有許多都感人肺腑，而給我留下印象最深的是《前面有棵樹(shù)》。

　　這個(gè)小品主要講述的是兩個(gè)女孩從小到大的經(jīng)歷以及她們?cè)谟龅嚼щy時(shí)的反應(yīng)。每一次她們都會(huì)并肩奔跑，互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相勸說(shuō)：“別哭！沒(méi)有人值得你為他流淚，真正值得你流淚的人不希望看到你哭！看到前面那棵樹(shù)了么？我們跑過(guò)去，明天太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)的！”小品結(jié)束了，我哭了。不是因?yàn)槲业拇嗳�，而是因�(yàn)檫@個(gè)小品感動(dòng)了我，那棵樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈。

　　我放下筆，望著窗外一棵棵參天大樹(shù)和通往遠(yuǎn)方的道路，陷入了沉思。

　　前方的道路永遠(yuǎn)是平坦的，只是我們想得太復(fù)雜。我們所遇到的困難，只不過(guò)是這條路上的小石子罷了，再大再多的挫折也抵擋不住前方明亮而寬廣的道路，抵擋不住那聳立在兩旁等待陽(yáng)光的樹(shù)。不論那棵樹(shù)是綠色、黃色還是白色，不論它枝繁葉茂還是疏條交映，我知道，只要堅(jiān)持不懈地向它跑去，終會(huì)看到太陽(yáng)的出現(xiàn)。

　　時(shí)而，我會(huì)經(jīng)不住風(fēng)雨的摧殘，流下委屈的'眼淚，但那淚水只會(huì)悄無(wú)聲息地被埋葬于土壤之中，隨波逐流。這時(shí)的我，不能一味的沉浸在痛苦中，而要盡快找到前方那棵直插云霄的樹(shù)，向它奔去，總會(huì)有一刻，刺眼的光亮?xí)�映入我的眼簾，太�?yáng)終究還是會(huì)出現(xiàn)。

　　沒(méi)有人值得你為他流淚，真正值得你流淚的人不希望看到你哭。我們何不放下心頭的委屈與不滿，找到那棵希望之樹(shù)，努力尋找光明呢？

　　外面的春風(fēng)依舊溫柔地?fù)崦�著枝葉，我聽(tīng)到了感覺(jué)不一樣的“沙沙”聲，它們?cè)谟淇斓貧g叫，幸福地蕩漾。我又拿起手中的筆，勾勒出畫中最后的形象——一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)。這棵樹(shù)已深深嵌在我的心中。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文3

　　媽媽是一位地地道道的農(nóng)村婦女，沒(méi)有高深的文化，卻用自己的一言一行感動(dòng)著我老家的鄰里鄉(xiāng)親，感動(dòng)著我們——她辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子們。

　　在我小的時(shí)候，每天起得最早的是媽媽，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽已經(jīng)和爸爸一起下地干活了，太陽(yáng)升起的時(shí)候，媽媽又帶著一身的疲憊回家做一家人的早飯。媽媽很要強(qiáng)，每次干活都很拼命，以至于每次農(nóng)忙過(guò)后，媽媽總會(huì)大病一場(chǎng)。

　　媽媽是個(gè)熱心腸，鄰居有了什么難事，只要她能幫上忙，都會(huì)隨叫隨到，而且還會(huì)傾其所有。小時(shí)候，沒(méi)有文化的媽媽經(jīng)常去鄉(xiāng)里令五好家庭的獎(jiǎng)品呢！雖然貧窮，卻經(jīng)常為我能干的媽媽而自豪！

　　媽媽經(jīng)常教育我們，做人要講良心，要無(wú)愧于心；要知恩圖報(bào)；人敬我一尺，我還人一丈；一輩子不欠別人的情。這就是我的媽媽，一個(gè)只上了一年學(xué)的媽媽，她的教育一直影響著我，感染著我的弟弟妹妹。

　　媽媽今年已經(jīng)59歲了，身體不好，卻還在為她的兒女操勞著。當(dāng)我看到已有些駝背的媽媽，每天抱著9個(gè)月大的孫子步履蹣跚的上下5樓的時(shí)候；當(dāng)我看到春節(jié)回家在廚房忙前忙后的媽媽；當(dāng)我看到因?yàn)樘悄虿。�膽囊炎而日益消瘦的媽媽；因�(yàn)樾羷诙�患了肩周炎，腱鞘炎而痛�?抬不起胳膊的媽媽；我不知道該怎樣表達(dá)我的心情，我只有多盡孝心，盡我所呢能夠照顧好弟弟妹妹，讓您少操心。媽媽，為了自己的身體，為了您的兒女，別再那么辛苦好嗎？我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們都可以撐起自己的家！

　　母愛(ài)如天，母愛(ài)如水，愿天下所有的母親身體安康，平安幸福！你們的快樂(lè)安康就是我們這些做子女的最大的心愿！

觸動(dòng)優(yōu)秀作文4

　　“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人世間坎坷辛苦”……

　　盡管這首歌我己經(jīng)聽(tīng)過(guò)了很多次，可是，再次響起的時(shí)候，我的心還是為之顫動(dòng)，《智慧背囊》中的一個(gè)故事再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　故事里一個(gè)聾啞的女孩與媽媽相依為命，小女孩每天都盼著媽媽回家，因?yàn)閶寢屆看位丶�，都給她買一塊好吃的年糕。但是有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽也沒(méi)回來(lái)，她出去尋找媽媽，結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體，但是她的手里還攥著一塊年糕，眼睛睜得很大。小女孩想：媽媽是不放心她一個(gè)人生活在這個(gè)世上，所以眼睛沒(méi)有閉上。于是她擦干眼淚，用自己的語(yǔ)言告訴媽媽自己會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……就用手語(yǔ)一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。

　　讀完了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，心情久久不能平靜，多么偉大的母愛(ài)�。≡谏�命的最后，還不忘記對(duì)女兒的`承諾。再想想我們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹降哪切┮蚝⒆佑袣埣玻�就被父母拋棄給社會(huì)，不承擔(dān)自己的責(zé)任，真是太可恨了。

　　再想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我也深感慚愧，記得有一次：我的腳崴了，走路一瘸一拐還很疼，我就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你向老師請(qǐng)個(gè)假吧，我不想去上學(xué)了！媽媽說(shuō)：“那怎么可以，功課落下了，怎么辦？扭傷又不是一天兩天就好的�！蔽也桓吲d了，就對(duì)媽媽又哭又鬧。現(xiàn)在想想，當(dāng)初可真是不應(yīng)該啊！

　　我暗暗下決心：以后不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，永不放棄、永不氣餒，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心的人。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文5

　　生活中的一些平凡的人和事，往往能觸動(dòng)我們的心靈，那些人和事，就像是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，落在我的心田，在里面扎根發(fā)芽，使我久久不能忘懷。

　　比如說(shuō)“人民科學(xué)家”南仁東，瀝盡畢生心血全面指導(dǎo)FAST工程建設(shè)，并主持攻克了索疲勞，動(dòng)光纜等一系列技術(shù)難題。2016年9月25日，其主持的FAST正式啟用。而在“天眼”落成啟用前，南仁東已罹患肺炎，他卻仍然不忘科研事業(yè)，堅(jiān)持在第一線。而“天眼”為我國(guó)的航天事業(yè)做出了多大的貢獻(xiàn)��！讓我們向“人民科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者南仁東致敬！

　　記得三年級(jí)的.時(shí)候，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上。走著走著，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只幼鳥(niǎo)從樹(shù)枝上掉下來(lái)，而它還不具備飛行的能力，這可驚動(dòng)了旁邊正在酣睡的大黃狗，向他一步步走來(lái)。就在這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽像箭一般飛了下來(lái)，面對(duì)這個(gè)比自己大幾十倍的龐然大物，它毫不畏懼地張開(kāi)翅膀，拼命地護(hù)著自己的幼崽，我撿起旁邊的樹(shù)枝，立刻跑了上去，趕走了那只大黃狗。不僅是人，動(dòng)物也是一樣，當(dāng)自己的孩子遭遇危險(xiǎn)時(shí)，是父母站出來(lái)勇敢地保護(hù)自己的孩子，守護(hù)著他一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)世界中，總有一些平凡的人創(chuàng)造出不平凡的成就。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡的世界里，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！

觸動(dòng)優(yōu)秀作文6

　　不是夢(mèng)幻般的夢(mèng)回梁都，卻驚天動(dòng)地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動(dòng)，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，沖破阻礙——題記

　　打開(kāi)一扇華麗的門，你將面對(duì)的不過(guò)是一片廣闊的天地，推開(kāi)一扇精致的窗，你將面對(duì)的也不過(guò)是另一番自然風(fēng)景，而翻開(kāi)一本書(shū)，你將面對(duì)的卻是蕓蕓眾生。在書(shū)的世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嘗到世間的的悲歡、艱辛。

　　在書(shū)桌前，在樹(shù)陰下，在任何地點(diǎn)，任何時(shí)候，我們都可以手捧一本書(shū)，在浩瀚的文字間暢游，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服于曹雪芹的才情。

　　小時(shí)候，我們?cè)趨浅卸鞯摹段饔斡洝分辛鬟B忘返，為孫悟空的大智大勇而心情起伏，為唐僧無(wú)原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無(wú)名之火，也為老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地，更為吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。

　　長(zhǎng)大些，書(shū)讀的多了�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”開(kāi)闊了我的眼界，由楊慎的《臨江仙。滾滾長(zhǎng)江東逝水》而想起“出師未捷身先死；長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的.諸葛軍師；“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的奸雄曹操；“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽；“黑色圓環(huán)眼，面皮紫黑，滿口剛牙”的張飛；更想起那“優(yōu)柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，個(gè)中滋味難以訴說(shuō)。

　　穿越時(shí)空，排除時(shí)差的干擾，我來(lái)到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而歸功于美好的人性，咬牙切齒于那為美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運(yùn)多劫的少女愛(ài)斯梅拉達(dá)。唉！可悲、可嘆！

　　自古有陸游、李白游祖國(guó)千山萬(wàn)水，今有我者游歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文7

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落花尚且懂得回報(bào)，我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得回報(bào)。

　　在我記憶中的校園，總有一棵生機(jī)盎然的柳樹(shù)，在風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著，它默默地付出著，為我們遮風(fēng)避日。

　　柳樹(shù)是生活中隨處可見(jiàn)的一種植物，它平凡而又樸實(shí)。它比不上牡丹花那樣華麗富貴；比不上松柏那樣佇立寒風(fēng)；也比不上梅花那樣堅(jiān)貞不屈，但它卻有一種獨(dú)特的品質(zhì)。

　　春天到了，柳樹(shù)開(kāi)始貯藏力量，將根牢牢的抓緊地面，不斷地吸收著水分，努力地讓自己的水源保持穩(wěn)定。

　　夏天到了，柳樹(shù)終于在它不斷地努力下長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在一陣陣微風(fēng)中好似一位面容姣好的姑娘正用纖細(xì)的手指撥動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)，引得過(guò)路的行人駐足觀望。它的枝條翩翩起舞著，就像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。它不僅外表美貌，而且它還懂得感恩。它時(shí)時(shí)惦記著供給它水源與生命的大地母親。它彎著腰，將美麗的長(zhǎng)發(fā)散開(kāi)垂向大地，微笑地注視著無(wú)私奉獻(xiàn)的`大地。因?yàn)樗�知道，大地是它的母親，如果沒(méi)有大地就沒(méi)有它。

　　柳樹(shù)不會(huì)像牡丹一樣只會(huì)將花向上開(kāi)，也不會(huì)像松柏一樣堅(jiān)忍不拔。但它是獨(dú)一無(wú)二的，它懂得用彎腰來(lái)報(bào)答恩人，它總是默默無(wú)聞地彎腰。在大雨傾盆時(shí)，它彎著腰，讓小螞蟻們?cè)谒�身下躲雨；在炎熱的夏天，它彎著腰，讓可�?ài)的孩子們?cè)谒�膝下嬉戲打鬧。

　　柳樹(shù)懂得用彎腰來(lái)報(bào)恩，落花懂得在生命的最后一刻用花瓣來(lái)滋潤(rùn)大地，我們也應(yīng)該用自己的方式報(bào)恩。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文8

　　“爸爸，你吃。”稚嫩的嗓音在店里響起。這天放學(xué)，因?yàn)榧依餂](méi)人，我去樓下的餐館隨意吃了點(diǎn)，餐館里面人不多，而坐在角落的父女卻十分顯眼。

　　父女兩人穿著樸素，爸爸穿的藍(lán)襯衫洗得發(fā)白，孩子穿著大一號(hào)的鞋子，看起來(lái)并不富裕。兩人也只點(diǎn)了兩個(gè)菜，普通的青椒土豆和青菜。爸爸坐在一旁看著孩子狼吞虎咽。自己除了偶爾喝點(diǎn)水之外連筷子都沒(méi)有動(dòng)一下�！焙每蓱z，這好久沒(méi)吃飽了吧�！迸赃厓蓚�(gè)姐姐說(shuō)。是啊，他們應(yīng)該是很難得才來(lái)飯館吃飯的吧，我心想。孩子把嘴塞得滿滿的，吃的滿臉米飯，而父親帶著慈愛(ài)的微笑看著她。‘’慢點(diǎn)吃。‘’父親輕輕撫摸著孩子的頭。突然，女孩好像想到什么，動(dòng)作停頓了一下，把青椒土豆里的一小點(diǎn)肉絲挑出來(lái)放在碗里，遞給了爸爸。“爸爸，你吃，平時(shí)你在工地里上班辛苦�！敝赡鄣�.聲音在我心里無(wú)限放大，鼻子像被狠狠撞擊了一下，變得酸酸的�！鞍职植怀裕�你要好好吃飯，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。”我終于發(fā)現(xiàn)，他們雖然不富裕，但這個(gè)家庭肯定十分溫馨，爸爸愛(ài)著孩子，孩子懂得感恩。這時(shí)店主拿了幾枚雞蛋送給他們，只見(jiàn)女孩從椅子上下來(lái)，站在阿姨面前深深鞠了一躬。這時(shí)我就餐結(jié)束，不忍心再看下去，就出門了。后來(lái)那位父親吃還是沒(méi)吃就不得而知了。

　　我漫步在回家的路上，看見(jiàn)我家亮起的那盞燈時(shí)，終于忍不住了，眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)槲抑�道，多晚回家都有人在等我，我有一個(gè)溫暖的家。無(wú)論貧窮那個(gè)還是富有，有親情就是幸福，那對(duì)父女給我上了一課，在我心里，他們是偉岸的，雖然出身低微，但品質(zhì)比誰(shuí)都崇高，比誰(shuí)都純潔。

　　來(lái)源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

觸動(dòng)優(yōu)秀作文9

　　誰(shuí)與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)？誰(shuí)對(duì)我們投入了無(wú)限的關(guān)懷？誰(shuí)又在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們？你一定會(huì)說(shuō)她是你的母親，是的，天下間唯有母親給予我們最無(wú)私的愛(ài)。她像一把傘，總是為我們擋住風(fēng)雨；她像一盞明燈，在黑夜中為我們指引前進(jìn)的路；她又像寒冷中的暖爐；給我們帶來(lái)溫暖。

　　俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂”。世上有哪一個(gè)母親不疼愛(ài)。關(guān)心自己的孩子呢？她們都無(wú)微不致的`照顧孩子，寧愿自己吃苦受累，也不讓孩子受一點(diǎn)委屈。我的母親就是這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。當(dāng)我跨出家門踏進(jìn)淮北一中時(shí)，媽媽總是對(duì)我叮囑萬(wàn)分，提醒我小心謹(jǐn)慎；當(dāng)我在漸漸消瘦時(shí)，媽媽總是告訴我多注意身體，不要為家里擔(dān)心；當(dāng)我住校不習(xí)慣時(shí)，媽媽悄悄在學(xué)校附近租了一套房子，讓我回家來(lái)住，為我提供豐富的早。午。晚三餐。媽媽的這份恩情怎能不使我感動(dòng)？我為有這樣一個(gè)媽媽而感到無(wú)比驕傲與自豪。

　　更重要的是媽媽在精神上對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾而悶悶不樂(lè)時(shí)，媽媽告訴我做人應(yīng)寬容。樂(lè)觀；當(dāng)我抱怨自己家里窮時(shí)，媽媽告訴我人應(yīng)學(xué)會(huì)滿足，命運(yùn)給你一個(gè)蘋果，不要抱怨命運(yùn)沒(méi)有給你一袋；當(dāng)我考試失敗時(shí)，媽媽告訴我失敗是成功之母，一切仍可以從頭再來(lái)。

　　媽媽的每一句話都深深地影響著我，它使我更充實(shí)，更自信，對(duì)生活更加充滿希望。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文10

　　有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡絢麗的玫瑰，而我卻喜歡那平淡無(wú)奇，甚至看起來(lái)有點(diǎn)相貌丑陋的仙人掌。

　　我家就有一盆仙人掌，但我從未正眼瞧過(guò)它，奇丑無(wú)比、渾身長(zhǎng)刺、冷酷無(wú)情這些詞賦予它一點(diǎn)兒也不為過(guò)，誰(shuí)要是敢惹它，那真是膽大包天了，它一定會(huì)讓你付出血的代價(jià)。

　　但是我聽(tīng)姥姥說(shuō)，可別小瞧它，它的本事可大了著呢，耐旱的它是植物中的佼佼者，它生長(zhǎng)在極其干旱、炎熱的沙漠，整天與沙土為伴，卻從不叫渴。我很好奇，它的生命力為何如此旺盛呢？

　　后來(lái)，我偶然在網(wǎng)上看到了原來(lái)仙人掌的.花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)。

　　關(guān)于仙人掌有一個(gè)傳說(shuō)：仙人掌原本嬌嫩如水、晶瑩如玉，任何人只要稍微觸碰它，它就會(huì)失去生命，上帝實(shí)在不忍心，便賜給它一套盔甲，從此仙人掌便有了堅(jiān)硬如鐵、傷人的鋼刺。由此看來(lái)，它并非是冷酷無(wú)情的，它只是用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾它柔弱的內(nèi)心，為了生存，它不得不與外力抗?fàn)�，用�?jiān)強(qiáng)的鋼刺來(lái)保護(hù)自己。

　　仙人掌從不羨慕別人的高貴華麗，無(wú)論別人怎么嘲笑它，它總是默默地奉獻(xiàn)自己，它是沙漠的戰(zhàn)士，為了給大地增添一份生機(jī)，它用弱小的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)沙對(duì)抗，盡管把自己傷得體無(wú)完膚，也毫無(wú)怨言。它被一次次地傷害，又一次次站起來(lái)，艱苦的生存條件磨煉了它的意志，塑造了它越挫越勇的精神品格。

　　仙人掌觸動(dòng)了我的心靈，它告訴了我：失敗了沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)向前走，笑著面對(duì)生活，有一天你終將走向成功的彼岸！

觸動(dòng)優(yōu)秀作文11

　　從小，我就很喜歡冰糖葫蘆的味道。第一次吃冰糖葫蘆更是在很小的時(shí)候。

　　那是一次和奶奶出門散步，在回家的路上，奶奶買回了一串串冰糖葫蘆，鮮紅鮮紅的顏色，微黃的糖衣，晶瑩剔透的“工藝品”，奶奶麻利地將竹簽抽去，把山楂熬成湯給我喝，一股甜滋滋的`味道涌向心尖。從那時(shí)起，我記住了糖葫蘆的美味，一鍋濃濃的湯，愛(ài)也溶在湯里，鮮紅鮮紅的......

　　七歲時(shí)，奶奶買回一串串冰糖葫蘆，笑著問(wèn)我記不記得小時(shí)候的那一鍋湯。不容我回答，奶奶就把一個(gè)個(gè)山楂切成小塊給我吃，我在這邊狼吞虎咽，奶奶站在一邊微笑著看著我，眼里滿是笑意。

　　八歲時(shí)，奶奶重溫舊年歡樂(lè)，買回一串串冰糖葫蘆，我開(kāi)心的坐在椅子上，邊吃邊看動(dòng)畫片，不時(shí)哈哈大笑，奶奶仍舊站在一邊微笑，溫柔地?fù)崦�著我的頭，嘴里不停地說(shuō)：“快快長(zhǎng)大吧！快快長(zhǎng)大吧�！�

　　九歲時(shí)，奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，我的世界變得一片灰暗。我獨(dú)自一人坐在那把舊椅子上，品嘗著苦澀的冰糖葫蘆，獨(dú)自流淚。望著窗外，愈發(fā)覺(jué)得手里的冰糖葫蘆格外沉重。

　　十歲時(shí)，我和父母一同去為奶奶掃墓，我把一串串冰糖葫蘆放在墳頭，鮮紅鮮紅的顏色，微黃的糖衣，在陽(yáng)光下愈發(fā)鮮艷，閃爍著珍珠般的光澤，抬頭望著天空，仿佛看見(jiàn)了奶奶慈祥的微笑。

　　如今，我已不再吃冰糖葫蘆，也忘記了奶奶的模樣，但我每天都能看見(jiàn)奶奶那慈祥的臉，常常會(huì)想起那鮮紅的冰糖葫蘆，獨(dú)自一人流淚......

觸動(dòng)優(yōu)秀作文12

　　記得那天下午，學(xué)校統(tǒng)一組織收看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)演講錄像，看后使我深受感動(dòng)。

　　當(dāng)這位老師演講到第四個(gè)故事時(shí)，我的淚水就慢慢流淌下來(lái)了。這個(gè)故事講了：“一位單身母親為了她兒子的學(xué)習(xí)而到路旁的垃圾桶內(nèi)撿拾垃圾。她的兒子竟全然不知母親為他所做的一切，他想反正自己省錢花，節(jié)省下來(lái)的錢干什么都無(wú)所謂。于是他去歌廳、游戲廳消費(fèi)，一次不止四十多元錢。四十多元呀！這是他母親撿多少垃圾才能掙到的��！這位母親不論嚴(yán)寒酷暑，她努力的`干著，她相信自己的兒子不會(huì)令她失望的，她對(duì)兒子充滿了希望……”當(dāng)我看到這里，淚水就像斷了線的珠子一樣。這不禁讓我想到了自己的母親。我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)、為了我的將來(lái)，天天苦口婆心的教導(dǎo)，有時(shí)甚至熬夜十點(diǎn)、十一點(diǎn)回來(lái)。而我，又為媽媽做過(guò)些什么呢？我除了令她傷心，就是令她寒心。考試答題也不認(rèn)真，回家后還與媽媽頂嘴……這一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前。想起媽媽那甜美的笑容，想起媽媽一遍遍的教導(dǎo)，而我還那么不懂事，想想真的是不應(yīng)該呀！

　　從那以后，我改變了我的態(tài)度。每次我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽擇菜，做飯。經(jīng)常與媽媽談心，把學(xué)校所發(fā)生的事講給媽媽聽(tīng)。媽媽總是很開(kāi)心的聽(tīng)著，臉上笑容也多了……啊！是媽媽的愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈，是媽媽的愛(ài)讓我受到了更好的教育，是媽媽的愛(ài)……

　　我要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，更要深切感受別人對(duì)自己的愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊，我們要好好珍惜呀！

觸動(dòng)優(yōu)秀作文13

　　生活中，有許多含有道理的事。但上次義賣會(huì)發(fā)生的一件小事卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

　　記得義賣會(huì)那天，學(xué)校里熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，到處都是五彩繽紛的彩旗、氣球、燈籠。其中，我們班的位置上大多都是男孩子，他們摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，愛(ài)不釋手，好像要把全部的玩具都買走。這可讓我們班的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花。

　　當(dāng)風(fēng)風(fēng)火火的`義賣會(huì)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都在興致勃勃地討論著自己和班級(jí)的收獲。

　　可是有一個(gè)身影不同，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)竟然是扭了腳的依蕾。她冒著仍舊火辣的陽(yáng)光默默地拿著掃把打掃地上隨處散落的垃圾。不一會(huì)兒，垃圾堆了一座小山，依蕾不厭其煩地把垃圾一次又一次地倒進(jìn)垃圾桶，豆大的汗珠滴落下來(lái)，把衣服也打濕了。我急忙跑上去說(shuō)：“依蕾，你的腳扭了，別掃了，我來(lái)！”我接過(guò)掃把，先扶著依蕾坐下，再繼續(xù)掃地。

　　突然，她一瘸一拐地慢慢向前移動(dòng)，身子一蹲，原來(lái)是看見(jiàn)地上有一個(gè)口香糖，粘得非常牢，她想用指甲摳下來(lái)，可口香糖像個(gè)調(diào)皮的孩子，絲毫不動(dòng)。指甲摳紅了，也沒(méi)有出聲。我專心致志掃著地，先將垃圾掃成一堆，再掃進(jìn)畚斗，倒入垃圾箱里，我反復(fù)掃了多次。

　　等我掃好了地，去找依蕾，發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗、眉頭皺了起來(lái)，指甲也摳紅了，非常痛的樣子。連忙扶起她，說(shuō)：“依蕾，你指甲很痛吧！別摳了！”我四下看了一圈說(shuō)：“反正又不在我們班區(qū)域�！币览倏�了一把汗說(shuō)：“不痛，沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞，校園是大家的，而且還能讓老伯輕松些！”說(shuō)完，繼續(xù)摳口香糖。我被她的話震驚了。心想：她這種助人為樂(lè)的精神太讓我感動(dòng)了！我要向她學(xué)習(xí)！于是，我就和她一起摳口香糖。

　　從那件事起，讓我十分敬佩她。我以后一定要做個(gè)助人為樂(lè)的人，心胸不再狹窄，不為小事斤斤計(jì)較。

觸動(dòng)優(yōu)秀作文14

　　鳳凰古城的夜晚，風(fēng)景如詩(shī)如畫，但還缺少一處觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，那一夜，那個(gè)老人與姑娘為這幅畫添上了點(diǎn)睛之筆。

　　那晚，我漫步在古城之中，立刻被這美景深深地吸引了，流連其間，有精致的小古玩，顏色鮮艷的小泥人，美味無(wú)比的美食……突然，遠(yuǎn)處那一聲清脆的叫賣聲，吸引了我的注意。

　　“賣小泥人咯！賣小泥人咯！”我快步走上前去，原來(lái)是一個(gè)老人的叫賣聲，那老人正推著自己的'小車，在上石拱橋呢！

　　老人筋疲力盡地推車上橋，一次次開(kāi)始，又一次次失敗，我的內(nèi)心十分矛盾：我到底要不要去幫忙呢？萬(wàn)一去了，老人向地上一躺，說(shuō)我撞了他，怎么辦？正當(dāng)我猶豫之際，有個(gè)身影一閃而過(guò)，她去幫了老人一把：“老大爺，您坐，我給您將車推上去！”這個(gè)聲音，是一位姑娘發(fā)出的，她十分熱心，幫助老人將車推過(guò)了這個(gè)石拱橋，老人十分感動(dòng)，不停地說(shuō)謝謝，而姑娘，擺擺手就走開(kāi)了。

　　這一幕，被我深深地印在腦海中，永遠(yuǎn)也揮之不去。

　　這是一種良好的社會(huì)風(fēng)度，這是一種我為人人的高尚情操，當(dāng)今社會(huì)還有一部分人認(rèn)為老人會(huì)碰瓷，到最后好心人變成了肇事者。但也有人認(rèn)為，既然老人需要幫忙，那就要幫忙，我們可以承擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任。

　　幫助老人，這是一種良好的社會(huì)風(fēng)度，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)幫助老人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，可以承擔(dān)責(zé)任的人，讓我們每個(gè)人都成為別人眼中的一處觸動(dòng)心靈的風(fēng)景！

觸動(dòng)優(yōu)秀作文15

　　辦公室里靜得出奇，我和宋老師面對(duì)面地坐著，卻各懷心事。老師突然發(fā)聲，打破了沉默的場(chǎng)面：“今天的事是老師太過(guò)沖動(dòng)了，”他站了起來(lái)，對(duì)我深深鞠了一躬說(shuō)，“l(fā)"msorry！”

　　一下子，我愣住了，瞪大眼睛，呆呆地望著老師，淚水迷蒙了我的眼睛，洶涌的潮水猛烈地拍打著心靈的堤岸。今天早上的.事，其實(shí)，我也有錯(cuò)��！今天早上我被老師點(diǎn)名批評(píng)，說(shuō)我不該犯低級(jí)的錯(cuò)誤�！斑@么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)？心都飛去哪里了？”我年少氣盛，不屑他的批評(píng)，擺出一副不悅的樣子，眼睛斜視著老師，嘴角緊抿�！皢�！真倔強(qiáng)，難道還沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤？”宋老師看到我不服氣的樣子走到我的桌前，用手指敲了敲我的桌子。話音剛落，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭看著我。“呵，不要臉！”“就是！”“不就是仗著自己是數(shù)學(xué)課代表嗎？”同學(xué)們你一句我一句小聲地議論著，那些話語(yǔ)像一把刺刀一樣插向我的心里，我更加憤怒了，咬著牙齒，努力地止住停留在眼眶里的淚水。

　　“你能原諒老師的一時(shí)沖動(dòng)，說(shuō)了不該說(shuō)的、過(guò)激的話嗎？”老師再一次道歉，頓時(shí)，我的眼淚再也忍不住沖眶而出！我也深深地向老師鞠了一躬：“老師，我錯(cuò)了！”

　　犯錯(cuò)的是我自己，而老師卻因一時(shí)控制不了自己的情緒主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)道歉，這是何等廣闊的胸襟！在以后的日子，我也學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，并告訴自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且改正錯(cuò)誤，需要多么大的勇氣！

　　老師深深地觸動(dòng)了我的心靈，給我上了一堂人生哲理課。

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