有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
也許那張紙已經(jīng)風(fēng)燭年華,或許已經(jīng)被人撕下,但它卻給我?guī)砹宋拿鞯钠鸩健?/p>
在黃昏歸時(shí)的路上,我和小紅撞見了一個垃圾桶,在四周散布著許多果皮紙屑,我正準(zhǔn)備厭惡的離開時(shí),小紅卻立刻俯下身子,把垃圾桶扶正,把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),我猶豫了一下,心理浮現(xiàn)一個畫面:我們走了之后,又有人扔垃圾,怎么辦?這個想法迫使我想出了一個個新的畫面。而這些畫面自然是小紅的作法了,聯(lián)想到的使我深受鼓舞,腦袋里頭一個想法讓我打起了精神,我從書包里拿出紙,筆,變埋頭寫了起來。小紅依然堅(jiān)持撿著垃圾,看著小紅骯臟的'小手,神情里沒有討厭,沒有沮喪,也沒有要吐的意思。心想:小紅那么熱愛勞動,我也不能落后。我靈機(jī)一動,嘩嘩在紙上寫了幾個大字,因?yàn)槭址ㄖ赡,字寫得歪歪扭扭的,然后用膠布貼在了垃圾桶上,在回家的路上我們哼起了小調(diào)。第二天,街道多了幾個字:文明,只差一步。
這張紙已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,而我卻始終用欣賞的目光看它,保護(hù)它。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
在我的生活中,身邊發(fā)生了許許多多的事情,其中最有趣的要數(shù)去北京動物園參觀了。
大年初一的早上,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去動物園參觀。一開始我們看見了火烈鳥,它全身火紅,長長的脖子,看起來像一團(tuán)火焰在燃燒,我對家人說:它的外號是“火紅鳥”。逗得大家哈哈大笑。我還看見了大猩猩,它看起來好像非常的生氣,一直拍打自己的胸脯,我又對家人說:它的外號是“森林巨人”。又一次讓家人開懷大笑。我接著看見了長頸鹿,它的口水都到下巴了,這次我沒說外號。而是說:“這里怎么又這么多的長頸鹿便便呀!簡直臭氣熏天,快逃走吧”。再往前走,看見了大熊貓,它黑白相間,大耳朵,小鼻子,小嘴巴,小眼睛,大肚子,我說:它的'外號叫“不熊不貓”。大家又笑了。
動物園真的是很好玩,還有許許多多的動物呢!大家一定要去好好的看看哦!這樣可以開闊我們的眼界,增加我們的知識,這難道不是趣事嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了六個年頭,已經(jīng)從小學(xué)生變成了初中生,從小學(xué)的校園中走了出來,跨入了中學(xué)得校門。
原本我是一個陽光開朗的男孩,在學(xué)校中學(xué)習(xí)不錯,樂于助人。同學(xué)有不會的問題。都喜歡問我,我也會熱心地去幫助他們。但是現(xiàn)在,我離開了家,離開了父母來到離家百里之遙的市一中學(xué)習(xí),剛到學(xué)校時(shí),我馬上被學(xué)校的美景給吸引了,被這所學(xué)校的`教學(xué)素質(zhì)所吸引,我十分的喜歡這所學(xué)校。可是,好景不長,我們軍訓(xùn)過后,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)殡x開了家,在沒有人的時(shí)候,經(jīng)常一個人哭泣,經(jīng)?薜闷怀陕暋雇硭X的時(shí)候,我一個人躺在床上,想著家鄉(xiāng),睡著的時(shí)候,常常夢見回到了家,和爸媽在一起了,可是夢一醒,什么都消失了,我就會默默地坐在床上,淚流滿面。
原本還有同學(xué)的,可是看著一張張陌生的面孔,我失望了,我不愿意和他們說話,不愿意去跟他們交往,我一個人在學(xué)校學(xué)習(xí),感到十分得寂寞,孤獨(dú)。我第一次體會到了一個人的孤獨(dú)感,想到這里,心頭一酸,淚水馬上就涌上了心頭。
我想說,爸媽,我想你們了,同學(xué),我想你們了!
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