創(chuàng)業(yè)心得體會集合15篇
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)業(yè)心得體會1
創(chuàng)業(yè)，也就是創(chuàng)立屬于自己的業(yè)務(wù)，不要看此刻社會上擁有自己公司的人很多，其實創(chuàng)業(yè)的路并不是平坦的，而是歷經(jīng)坎坷的，每失敗一次，就等于走向成功一次。很多人創(chuàng)業(yè)都是非常艱難的，沒有一個人能隨隨便便地成功。
蘋果公司的總裁喬布斯大家應(yīng)該都知道吧，他就是因為自己的堅持成功的。他十七歲那年上了大學(xué)，可是，沒過多久，喬布斯便決定退學(xué)了，因為他上大學(xué)幾乎花光了家里的所有積蓄。在喬布斯退學(xué)后，他又去上了里德學(xué)院的美術(shù)字班，學(xué)怎樣寫出美麗的美術(shù)字。喬布斯學(xué)會了寫sanserif和serif字體，他說：“我發(fā)明，那樣美麗的`美術(shù)字實在是妙不可言�！笔曛�，第一臺macintosh電腦誕生了。不久，woz和喬布斯二人在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果公司。十年之后，這個公司從那兩個車庫中的窮光蛋發(fā)展到了超過四千名雇員，價值超過二十億的大公司�？稍诠境闪⒌牡诰拍辏瑔滩妓贡蛔约洪_創(chuàng)的倉頡科技炒了魷魚。從此，喬布斯又不得不創(chuàng)立自己新的路，他與davidpack(惠普創(chuàng)始人之一)和bobboyce(英特爾創(chuàng)建者之一)攜手共建了next和pixar公司，后來，apple分公司收購了next和pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。
我很敬佩喬布斯，那是因為他的執(zhí)著與恒心。喬布斯言道：“求知若饑，虛心若愚�！�，我期望我們也能像喬布斯一樣。積極進取，才干獲得最好的成績。要知道，蘋果公司是世界上最好最大的電腦公司啊!從一個倉庫中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的世界頂級的電腦公司，真是個麻煩事兒!向有些人就不語喬布斯一樣，整天吊兒郎當?shù)�，不會虛心接受別人的意見，這樣的人士永恒不可能成功的。依我看，想要成功，就必須有足夠的恒
創(chuàng)業(yè)心得體會2
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì)，4月，XX學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項目中”的活動。在XX老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月，我們的研究課題《XXX》申報“國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”，11月獲批。
通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書；從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點；從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學(xué)到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷，作為當代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問題，解決問題。
在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案，花一段時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設(shè)計，最后才能取得預(yù)期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要創(chuàng)新的'方向，不斷地努力，獨立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標，要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度，要本著對科研負責(zé)，對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，進行自己的研究。
項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到最大。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏�，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲？？我在忙碌中充實了自己，學(xué)到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們！
通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀，未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體，作為社會向前發(fā)展的源動力，必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng)，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
通過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識和技能。對創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預(yù)測。
老師鼓勵我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險。為此，在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題：
1、確立好目標，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進入社會的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
3、經(jīng)驗限制。由于剛步入社會，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
4、知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當?shù)淖尣�。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和知識，以及對市場的洞察力，并且要有足夠的資本、技術(shù)，同時必須要有良好的心態(tài)，因為做任何事情都會遇到挫折和困難，更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險，所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)�？傊�，我們一定要把握好當前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
創(chuàng)業(yè)心得體會3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
首先，感謝縣委、縣政府給我這個與大家相互交流、共同學(xué)習(xí)的機會，借此機會，我將自己這些年來創(chuàng)業(yè)的一些經(jīng)歷和體會，向大家做個匯報，不妥之處，敬請批評指正。
“浙江人能干的，我們也能干”
我出生于大洋洲農(nóng)村，多年來在組織的精心培養(yǎng)和自己的努力下，從一名普通的干部，成長為一名正科級領(lǐng)導(dǎo)干部。在旁人看來，應(yīng)該是小有成就，該享受享受了。經(jīng)常有人問我：“你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，有權(quán)、有位，家庭條件寬裕，人也快50歲了，應(yīng)該好好享享清福了，何必放著舒適安逸的日子不過，要去奔波勞累呢，你不覺得苦嗎？”對此，我的回答是：“不苦，創(chuàng)業(yè)本身也是一種追求，是一種快樂”。為什么這樣說呢？這就要從1995年前后我到浙江、江蘇等地出差的所見所想談起，當時新干對干部創(chuàng)業(yè)還沒有一個明確的態(tài)度，但是在江浙一帶沿海發(fā)達地區(qū)，干部創(chuàng)業(yè)已成為一種熱潮，機關(guān)事業(yè)單位干部職工利用業(yè)余時間擺地攤、辦企業(yè)以及從事其它第二職業(yè)的大有人在�！罢憬四芨傻�，我們?yōu)槭裁床荒芨赡�？”我常想，一個人在政治舞臺上的時間總是短暫的，因此，從政干好本職工作固然重要，但不是人生追求的唯一事業(yè)，只有不斷樹立新的目標，不斷挑戰(zhàn)自我，才能保持生命的活力，最大限度地激發(fā)自身潛能，創(chuàng)造出更精彩的人生。經(jīng)過一段時間的激烈思想斗爭后，我毅然下定決心，利用空余時間開創(chuàng)一片屬于自己的事業(yè)�？筛墒裁春媚兀窟x擇什么樣的行業(yè)和項目呢？經(jīng)過一番調(diào)查分析和思考后，我選擇了開發(fā)荒山搞特色農(nóng)業(yè)，主要是考慮到我縣宜林荒山較多，特色種植成本低、風(fēng)險小；另外，自己身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作責(zé)任重大，工作時間不可能離崗搞企業(yè)，而農(nóng)業(yè)開發(fā)只需業(yè)余時間投入就可保障運行，不需要花費太多的時間和精力，比較適合自身的實際。于是，在1997年我貸款10萬元，自籌資金11.5萬元買下了縣城附近瓦橋村的一塊面積為125畝的荒山，種植了5000株銀杏樹。為降低經(jīng)營成本，及時保證有機肥料的供給，我又想到了發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，充分利用豬糞這個有機肥料，走多種經(jīng)營、綜合利用的農(nóng)業(yè)立體開發(fā)道路。
“從小的做起，小項目也能做成大企業(yè)”
創(chuàng)業(yè)之初，作為機關(guān)干部，由于自身資金少，資金的籌集是一大難題。1998年，我剛辦養(yǎng)豬場時，啟動資金緊缺，我堅持量力而行，逐步發(fā)展，只建了一個小型養(yǎng)豬場，先期只購進了30頭仔豬進行飼養(yǎng)。從此，不管是白天黑夜，風(fēng)吹雨打，工作之余只要一有空閑，我就往荒山上跑，一頭扎進豬欄，和管理人員一起鏟豬屎、喂豬食，晚上忙到8點鐘以后才回家吃飯那是常有的事。功夫不負有心人，在我的精心管理下，養(yǎng)豬場不斷發(fā)展壯大。
然而創(chuàng)業(yè)之路并不是一帆風(fēng)順的，尤其是養(yǎng)豬這個行業(yè)，疫病防治技術(shù)要求高、投資風(fēng)險大。1999年，因感染5號病，養(yǎng)豬場150頭豬一次性病死了50頭，當年虧損近2萬元。而當時我在豬場已經(jīng)投入了20多萬元，卻沒有產(chǎn)生半點收益。面對挫折，我彷徨過，猶豫過，但最終沒有退卻，而是堅持義無反顧地走下去。我認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，清醒地認識到：光有勇氣和信心是不夠的，還必須掌握過硬的技術(shù)和科學(xué)的管理方法。于是，我到書店買來有關(guān)生豬飼養(yǎng)方面的科技書，擠出時間認真學(xué)習(xí)，同時虛心向各地養(yǎng)豬專業(yè)戶求教，邊學(xué)習(xí)，邊實踐，摸索出了一道科學(xué)的飼養(yǎng)和管理方法，疫病防治技術(shù)得到提高，仔豬存活率大大提高。近年來，隨著效益的攀升，我逐年追加投資，不斷擴大養(yǎng)豬規(guī)模。20xx年，我的養(yǎng)豬場年出欄生豬達到300頭，20xx年達到600頭，20xx年達到1200頭，到20xx年，養(yǎng)豬場已由1998年創(chuàng)辦之初年出欄生豬30頭的小企業(yè)，發(fā)展到年出欄生豬達7000頭、產(chǎn)值近千萬元、擁有員工50多人的大型生豬養(yǎng)殖企業(yè)。5000株銀杏樹經(jīng)過幾年的辛勤培育，去年也開始掛果，年產(chǎn)銀杏果可達1萬斤，產(chǎn)值15萬元。為充分利用銀杏“渾身是寶”的價值，我把采摘下來的銀杏葉加工成銀杏茶，并于20xx年創(chuàng)辦了江西新干銀杏茶有限公司，注冊了“楊小青”牌銀杏茶商標，該產(chǎn)品獲得了全國a級綠色食品認證標志，在全省各地都設(shè)立了經(jīng)銷點，產(chǎn)品市場占有率逐年擴大，公司年產(chǎn)值已突破50萬元。
發(fā)展無止境，事業(yè)無止境。有人曾勸我，“企業(yè)做到現(xiàn)在的規(guī)模已經(jīng)夠可以的了，不要再去奔波了，維持現(xiàn)狀就可以了”。但企業(yè)發(fā)展就如逆水行舟，不進則退，只有不斷攀升更高更新的目標，才能保持企業(yè)發(fā)展的生命力。20xx年，我又投資140萬元，創(chuàng)辦了江西新干小青畜牧良種有限公司，建成了一座可養(yǎng)殖400頭良種母豬的繁育基地，現(xiàn)已購進母豬400頭，公豬8頭，預(yù)計每年可出產(chǎn)仔豬8000頭。可以說，目前我的企業(yè)市場競爭力和抵御風(fēng)險的能力明顯增強，增長潛力很大，發(fā)展勢頭看好。
“只有雙倍的心血和汗水，才能換來工作和創(chuàng)業(yè)雙豐收”
回顧這些年來的創(chuàng)業(yè)歷程，真是感慨萬千，既有創(chuàng)業(yè)的艱辛，更有成功的喜悅。我想現(xiàn)在如果叫我停手不干，還真是有點不習(xí)慣。因為我已經(jīng)深深地融入進了這一事業(yè)，只有在創(chuàng)業(yè)中，我才能感受到其中的樂趣，才能迸發(fā)出我生命中的活力。一步一個腳印，充滿艱辛而快樂地走到今天，我想有五點體會與大家共勉：
體會之一：在崗創(chuàng)業(yè)，要正確處理好工作和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，切實將本職工作干好。作為一名在工作崗位上的機關(guān)干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，肩負黨和人民賦予的神圣職責(zé)，干好自己的本職工作，管理好本單位事務(wù)，這是自己必須要履行好的義務(wù)。如果本職工作抓不好，上級領(lǐng)導(dǎo)不放心，干部職工起疑心，自己也會沒信心。只有本職工作抓好了，才能輕裝上陣，放心、放膽、放手去創(chuàng)業(yè)。近年來，新干工商局圍繞爭一流、站前列的目標，奮力拼搏，開拓進取，得到了上級的肯定與支持，為我營造了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，也是我創(chuàng)業(yè)成功的重要保證。
體會之二：在崗創(chuàng)業(yè)，要有吃苦耐勞的精神，需要付出比常人更多的'艱辛和汗水。因為上班時要干好本職工作，業(yè)余時間又要去從事第二職業(yè)，這就意味著自己沒有多少休息時間，需要付出更多的時間和精力。為了不耽擱工作，企業(yè)上的事我都是利用8小時之外和雙休日的時間來處理的。比如去外地購買仔豬，我經(jīng)常是星期五晚上出發(fā)，在貨車上顛簸了兩天兩夜，星期天晚上趕回家，打幾個小時的盹，第二天還得照常上班。
體會之三：在崗創(chuàng)業(yè)，要有堅定的信心和決心，能經(jīng)受住挫折的考驗。無論遇到任何困難，都要堅強地挺過去。因為我們有份工作，還有條后路，遇到挫折，我們比其他創(chuàng)業(yè)者更容易退縮，更容易打退堂鼓。
體會之四：在崗創(chuàng)業(yè)，需要加強學(xué)習(xí)，成為所從事職業(yè)的行家能手。經(jīng)商、辦廠對一直從事機關(guān)工作的干部來講，無疑是一個新鮮事物，因此，需要多方學(xué)習(xí)，深入鉆研，盡快了解和熟悉所從事職業(yè)的運行規(guī)律，掌握必要的專業(yè)技術(shù)知識，才能避免少走彎路、少受挫折。
體會之五：在崗創(chuàng)業(yè)，需要物色一個好的管理人員，實行科學(xué)的管理方法。機關(guān)干部大部分時間都在單位上班，沒有固定時間去處理企業(yè)事務(wù)，因此要找到一個可靠又有能力的人才，幫助管理企業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，盡管我創(chuàng)業(yè)之路現(xiàn)在越來越寬，越走越實，也取得了一定成績，但與沿海發(fā)達地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者相比，與樟樹等兄弟縣市的創(chuàng)業(yè)者相比，就感覺還有較大差距，因此，我將認真落實全民創(chuàng)業(yè)大會精神，以這次大會為新的起點，進一步加強企業(yè)管理，加大投入，力爭把企業(yè)做成為全縣一流的生豬養(yǎng)殖企業(yè)，為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
創(chuàng)業(yè)心得體會4
前言
21 世紀是一個競爭激烈、現(xiàn)實、殘酷的時代，科技的發(fā)展，經(jīng)濟水平不斷提高，這就需要符合現(xiàn)代化經(jīng)濟與各方面需求的現(xiàn)代化人才。此次社會實踐是在中國共產(chǎn)黨十八大之際，為加強當代大學(xué)生的愛黨愛國教育，使他們銘記自身使命，勇?lián)鷼v史責(zé)任，激發(fā)他們建設(shè)社會主義的信心和熱情，為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。 為了更好地了解現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)難創(chuàng)業(yè)難的問題，特進行此次的調(diào)研。本次調(diào)研采用網(wǎng)上和現(xiàn)實發(fā)放問卷并收回，結(jié)合網(wǎng)上查詢資料和現(xiàn)場訪問的方法獲取信息，進行全面的分析當前大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)難的問題。通過調(diào)研，得出一些結(jié)論與建議，并試圖提出相應(yīng)的解決對策。
一．大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
1、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀：
當今大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀簡單的概括就是：大學(xué)生越來越多，就業(yè)人數(shù)越來越多，但是大學(xué)生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴重。更嚴重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴重。這就矛盾了，大學(xué)生找不到工作，企業(yè)招不到人才。我國大學(xué)擴招后，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟形式近3年來連遭打擊，一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān)，更和當今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。據(jù)統(tǒng)計，20xx年全國高校畢業(yè)生將超過640萬，這些高校學(xué)子的就業(yè)問題成為社會和學(xué)校關(guān)注的焦點。新的一年中，在高手如云的求職大軍中，如何脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每個畢業(yè)生都在思考的問題。在能力結(jié)構(gòu)上，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進行建構(gòu)與培養(yǎng)，難以滿足人力資源市場的需求。隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和勞動力市場的結(jié)構(gòu)性變化，用人單位的需求模式發(fā)生了顯著的變化。用人單位的勞動力需求行為基于“職位分析下的任職資格模型”在勞動力市場上通過價格機制選用合適的人才。
2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀：
近年來，在大學(xué)生就業(yè)越來越困難的當下，不少已經(jīng)畢業(yè)或即將畢業(yè)的大學(xué)生開始選擇了另外一條就業(yè)之路創(chuàng)業(yè)，加之相關(guān)國家政策的大力扶持，使得很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情開始不斷升溫。大學(xué)生本來應(yīng)該是創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的主力軍，但事實上卻并不如此。雖然近年來政府部門采取多種措施為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)便利，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，但真正敢于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生卻寥寥無幾。根據(jù)國家統(tǒng)計局的普查，我國每千人擁有的企業(yè)數(shù)量只有 2.5 個，比一般發(fā)展中國家還少 22 至 27 個左右。從目前的情況看，創(chuàng)業(yè)不足確實是我國就業(yè)形勢日益嚴峻的主因之一，企業(yè)數(shù)量遠遠不能適應(yīng)龐大就業(yè)人口的需求。
二、問卷統(tǒng)計分析
1、問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計
經(jīng)問卷調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對就業(yè)形勢、薪酬要求以及對創(chuàng)業(yè)最重要的因素的列表如下：
2、問卷分析與結(jié)論
分析
1.擔(dān)心以后就業(yè)的學(xué)生比較多，但隨著專業(yè)知識的學(xué)習(xí)會逐漸減少；
2.根據(jù)調(diào)查顯示，大部分學(xué)生想通過校園招聘會找一份工資高但又輕松的工 作；
3.學(xué)生在選擇企業(yè)時，優(yōu)先考慮的是企業(yè)發(fā)展的前景，薪酬與福利，個人發(fā) 展機會等，在找工作時，可以選擇與專業(yè)有一定關(guān)聯(lián)性的工作，不一定是絕對的對口，對工資要求是20xx—4000 元間；
4.很多大學(xué)生都有考慮過創(chuàng)業(yè)，但由于缺乏工作經(jīng)驗以及資金不足等原因， 考慮在畢業(yè)后 3—5 年再創(chuàng)業(yè)；
5.當今的大學(xué)生對國家出臺的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策都是不太了解，大都知道一點而已；
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對于其他階層來說，勇于拼搏、學(xué)習(xí)能力強、有創(chuàng)新精神且 專業(yè)素質(zhì)高，并通過親身實踐或活動加訓(xùn)練獲得知識和技能；
結(jié)論
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)要從一個新的角度去詮釋，在新科技與競爭不斷攀升的當今，大學(xué)生要立足，就必須掌握高超的職業(yè)技能和管理知識，還要有很強的創(chuàng)新意識。在就業(yè)方面，嚴峻的就業(yè)環(huán)境迫使他們“先就業(yè)后擇業(yè)”，但是，他們也是把形勢由被動變?yōu)橹鲃拥男轮黧w，那就是要具備管理者的文化、技能、管理等各方面的能力，這樣才能更好地自主創(chuàng)業(yè)，提供更多的崗位，為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻。
三、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的分析
1、優(yōu)勢
�。�1）大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢：
①大學(xué)生具有適應(yīng)能力強，專業(yè)知識較高。②大學(xué)生具有學(xué)習(xí)能力強，
能較快的掌握新技術(shù)、新技能。③國家在一些方面對大學(xué)生就業(yè)提供一些優(yōu)惠政策和優(yōu)先政策。④大學(xué)生具有較高的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想，符合現(xiàn)代化經(jīng)濟需求的創(chuàng)新型人才。
�。�2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢：
�、賴页雠_政策鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，如資金支持、技能培訓(xùn)、管理素
質(zhì)培訓(xùn)等政策。②現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)教學(xué)培訓(xùn)體系不斷完善，為培養(yǎng)新一屆的創(chuàng)業(yè)人才提供了一定的平臺。③人際關(guān)系相對較廣，通過大學(xué)的平臺，給他們創(chuàng)業(yè)提供了更多的人力、財力的支持。④社會嚴峻的就業(yè)現(xiàn)狀促使對創(chuàng)業(yè)的需求也越來越強烈，況且大學(xué)生是現(xiàn)代社會的主力。因此，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的是大勢所趨、人心所向。 2、劣勢
�。�1）大學(xué)生就業(yè)的劣勢：
①大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)多，就業(yè)形勢十分嚴峻，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大； ②
大學(xué)生具有創(chuàng)新意識，但是由于不善于利用和創(chuàng)造條件，導(dǎo)致缺少創(chuàng)新實踐技能，無法適應(yīng)崗位技能需求；③有部分大學(xué)生眼高手低，過于注重就業(yè)地域要求、薪金與福利等諸多因素，造成高不成低不就的局面；④大學(xué)生參與社會實踐的經(jīng)驗不足，難以把知識與實踐有效結(jié)合起來。 （2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢：
�、俅髮W(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)與管理經(jīng)驗，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)風(fēng)險大； ②大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金不
足；③部分大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)信心，覺得創(chuàng)業(yè)艱辛而且失敗率很高，寧愿替別人打工，也不敢邁開創(chuàng)業(yè)的第一步；④傳統(tǒng)就業(yè)觀念根深蒂固，缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣；⑤大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)技能；⑥部分大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的程序、以及對有關(guān)法律知識不了解； 3、機遇
（1）大學(xué)生就業(yè)的機遇
�、賴页雠_一系列促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，包括科研項目吸納
高校 畢業(yè)生、工業(yè)信息化部門出臺促進高校畢業(yè)生就業(yè)的配套文件等；②經(jīng)濟的全球化，許多外來企業(yè)進駐中國，提供較多的就業(yè)崗位；③鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起，為大學(xué)生就業(yè)提供更多的.機會； （2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機遇
�、賴页雠_相關(guān)政策鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，如允許小額貸款等；②大量
的創(chuàng)業(yè)成功者開辦教育機構(gòu)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了知識和勇氣，更多的是從成功者中得到的創(chuàng)業(yè)精神以及創(chuàng)新精神。 4、威脅
�。�1）大學(xué)生就業(yè)的威脅
①部分企業(yè)要求過于苛刻，如性別歧視明顯；②高校大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐
年增加，同時非高校待業(yè)人員也在增加，社會總就業(yè)人數(shù)多，就業(yè)壓力巨大；③大學(xué)生就業(yè)心理素質(zhì)不高，缺乏工作經(jīng)驗，容易受挫； （2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的威脅
�、俅髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)意識不強，大多只是停留在思想層面或光說不練，并沒有
進行創(chuàng)業(yè)；②國家保障大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)法律還不完善，相關(guān)證件的注冊時間過長；③市場變動大，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資金少風(fēng)險大。④人脈關(guān)系狹窄。
四、建議與結(jié)論
�。�1）建議
�、俟膭詈鸵龑�(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)；②鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè) ③鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)；④大學(xué)生應(yīng)積極的、主動的去提高自己的就業(yè)技能或者創(chuàng)業(yè)技能；⑥大學(xué)生應(yīng)積極的培養(yǎng)和提高創(chuàng)新意識，學(xué)會善于利用和創(chuàng)造條件，來提高創(chuàng)新實踐技能，來滿足就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的需要；⑦學(xué)校和國家應(yīng)強化對困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助，應(yīng)鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)； （2）結(jié)論
當今時代，三百六十行，每一行都需要許多人才。大學(xué)生只有在校期間學(xué)好專業(yè)的知識和技能、掌握管理技能，同時也要不斷的積累社會經(jīng)驗，學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)和抓住創(chuàng)業(yè)的有利條件，使得在解決自己的就業(yè)問題的同時也能帶動別人就業(yè)，使得更好的緩解現(xiàn)狀的嚴峻就業(yè)局勢�？傊�，無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，身為大學(xué)生的我們，都要首先端正我們就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的意識與動機，這樣我們才能夠施展自己的才能，實現(xiàn)人生價值！
創(chuàng)業(yè)心得體會5
任職到現(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入到村集體中，村里無論大小事，我全都積極參與，從計劃生育、矛盾糾紛，到脫貧攻堅、遠程教育等很多村內(nèi)的事務(wù)處理。雖然每次的工作內(nèi)容不盡相同，但在工作中，我都盡力將自己所學(xué)的專業(yè)充分運用到各項工作的處理上，力所能及的為領(lǐng)導(dǎo)分憂，同時也會把自己的一些想法向村干部反映。雖然有些想法甚至非常幼稚，但鎮(zhèn)、村干部都給了我最大的包容和幫助，而他們一直不斷的關(guān)懷和鼓勵，也是指引我干好工作的`不竭動力，這兩年多來，對理論的學(xué)習(xí)，使我懂得了什么是實事求是、怎樣從實際出發(fā)，增進了與農(nóng)民群眾的感情;使我樹立了干工作要高處著眼、地處著手，從小事做起的認識，堅定了在困難中戰(zhàn)勝自己，不氣餒、不動搖、不浮躁的品格。
工作期間，我沒能忘記帶領(lǐng)老百姓致富，我不希望我是個只能做幾件小事的村官，雖然說村官創(chuàng)業(yè)還是新鮮事物，但它的存在，確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體，村民一開始對我諸多的懷疑與觀望，現(xiàn)在大部分已消失殆盡，更多的是一種期待、一種渴望，渴望我們能真正帶領(lǐng)他們致富，而這也是我心里所想的。今年以來，我們李恒鎮(zhèn)五名村官通過個人出資入股，成立了李恒鎮(zhèn)潤民兔業(yè)，直接帶動8名貧困人口就業(yè)，也鼓勵了其他人，同時，我和另外兩名村官，周泰偉、羅雷，共同投資創(chuàng)辦了李恒鎮(zhèn)豆丹養(yǎng)殖，計劃分兩期投資，預(yù)計用地五十余畝，投資金額計劃為50萬元，目前，第一期已投入十一萬元，豆丹已經(jīng)入土，兼種蔬菜。光這一期，已解決十名貧困戶就業(yè)，在我們的帶動下，村里很多群眾都說等明年，跟著我們一起養(yǎng)殖，我們也會毫不保留地交給他們技術(shù)，我們的想法是，風(fēng)險由我們承擔(dān)，賺錢是大家的。因為我們創(chuàng)業(yè)的目的就是有針對性地改變種植結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入。
第一個三年很快就過去了，當然，一心一意為農(nóng)民謀發(fā)展的同時，我們也會存在諸多的困惑，比如，農(nóng)村留守兒童問題，我到現(xiàn)在都沒有一個可行的解決方案，又比如，對于我們村官，三年以后，又該是怎樣的一個說法，我們都在期待當中。我的第一個三年，我確信，會是忙碌的三年，不平凡的三年，進步的三年，為村民服務(wù)的三年。
創(chuàng)業(yè)心得體會6
前年五月始，我與三個伙伴創(chuàng)立了一家小顧問公司。
一年半時間里勤勞經(jīng)營，人員分分合合，業(yè)績上上下下，到目前為止賠了不少錢，而且不知往哪里去。
回首過往，雖不能說辛酸血淚，但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學(xué)做一個農(nóng)民幾年前的我，對農(nóng)民企業(yè)家多少有些不屑一顧。
現(xiàn)在倒覺得，農(nóng)民種莊稼，懂得一份耕耘一份收獲，而我們辦企業(yè)，如果也能非常務(wù)實，少些浮躁，心態(tài)懂得知足，那么耐力也許較持久。
但是，我們這些城里的“精英人士”，每天被口口相傳的財富傳奇所感染著，已耐不住十年如一日的苦心經(jīng)營。
當我創(chuàng)辦公司時，就曾預(yù)想，要不了兩、三年的光景，公司就會走上壯大。
現(xiàn)在我明白了，這個時間表要大大延長，也許五年，也許十年。
財富傳奇不是沒有，但只有少數(shù)人能夠創(chuàng)造傳奇。
我們多數(shù)人只能像農(nóng)民這樣，一份耕耘，一份收獲，甚至要先學(xué)會只耕耘，不收獲。
所以我在向農(nóng)民學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的老實、踏實、務(wù)實，無論將來是自己創(chuàng)業(yè)還是打工。
農(nóng)民播種時要深耕細作，搞經(jīng)營也一樣。
想想以前在企業(yè)做市場的'時候，方案做得極其漂亮，但是否真的有效？至少我沒有做過銷售，沒有飽嘗過在去一線建立關(guān)系的艱難，如果不能形成對客戶的真實體驗，再漂亮的方案恐怕也經(jīng)不起推敲。
實踐出真知，如果我現(xiàn)在回到企業(yè)去做營銷，我會認真地補上銷售這一課，至少要大大加強與客戶的直接接觸；如果我去做人力資源，我會把許多時間花在與人的交流上，真正去了解他們所思所想；如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對企業(yè)的內(nèi)在情況、市場情況與競爭對手有直觀體驗，我還是不要做的好。
我在向農(nóng)民學(xué)習(xí)，還包括他們的憂患意識。
從我出生到從清華畢業(yè)，我其實沒遇到過生存的危機，沒有品嘗過從不被人尊重的逆境中崛起，甚至在高考時都沒有“拼命”過。
而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內(nèi)驅(qū)力非常重要。
因此上帝非常公正，他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志，同時也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路，讓他們在退路中糜爛了自己的潛力。
創(chuàng)業(yè)心得體會7
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用，這樣才能真正的做到學(xué)以致用，真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要將權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的'練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水�；鹧嫦笳髦鵁崆�、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)心得體會8
當前，為確保二次創(chuàng)業(yè)方針的順遂實現(xiàn)，全省各市縣聯(lián)社連系當?shù)噩F(xiàn)實，解放思惟，集思廣益，出臺法子政策，共謀信合成長年夜計，作為信合下層聯(lián)社的一名員工，筆者認為，敦促“二次創(chuàng)業(yè)”，每一位員工都肩負著義不容辭的責(zé)任，而這份責(zé)任最基本的要求就是：以最佳的精神狀況，精神興旺地全身心的投入工作，將自己的潛能闡揚到極致。而要做到以上幾點，就必需提高員工的責(zé)肆意識。
責(zé)任是一種能力，又遠勝于能力;責(zé)任是一種精神，更是一種品質(zhì);責(zé)任就是對自己應(yīng)該做的工作，毫無牢騷地承擔(dān)，并認當真真地做好。無論是柜員、信貸員、委派會計，信用社主任，仍是縣級聯(lián)社部室司理、率領(lǐng)班子成員，每一個崗位都有著自己本崗位分歧的責(zé)任，若是任一個崗位懈怠了自己的責(zé)任城市給信用社的成長帶來嚴重的影響，而每一個崗位若是當真履行好了自己的責(zé)任，那么，信用社的成長態(tài)勢將不成阻檔。為此，筆者建議，從提高員工責(zé)肆意識入手，打好實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”方針的根底。
一、倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，激發(fā)員工責(zé)肆意識。愛崗敬業(yè)，就是當真看待自己的崗位，看待自己的崗位職責(zé)，無論在任何時辰，都尊敬自己的崗位職責(zé)，當真履行自己崗位職責(zé)。俗話說，在其位就要謀其政。為此，作為我們信合一員，非論職務(wù)凹凸，非論工作性質(zhì)若何，每一位員工、每一個崗位都要找準自己的定位，恭順自己所從事的工作，并引覺得孤高，同時，安身本崗，從工作出發(fā)，從全局著眼，多謀善斷，深切鉆研切磋，自動、積極做好自己應(yīng)該做的工作，力爭不竭改良，不推拖，不懈怠，不“當一天僧人撞一天鐘”。
二、強化執(zhí)行力，培育員工責(zé)肆意識。所謂執(zhí)行力，就是說了辦、定了干，對放置的工作一件一件抓落實，一項一項抓成效，爭奪干一件成一件，能夠保質(zhì)、保量、按時完成。從具體工作落實情形的口角看，從某種意義上能夠反映出一小我干工作的立場。期待不美觀望、消極畏難、怕?lián)L(fēng)險、推諉扯皮、無所作為的.保守思惟必然使執(zhí)行力年夜打折扣，而直面矛盾、迎難而上、真抓實干、腳結(jié)壯地，不擺“花架子”的思惟則必然使執(zhí)行力有所晉升。為此，每位員工都必需樹立起強烈的責(zé)肆意識，果斷戰(zhàn)勝不思進取、茍且偷生的心態(tài)。把工作尺度調(diào)整到最高，精神狀況調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴，認當真真、竭盡全力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。同時，強化時刻不美觀念和效率意識，抓緊機緣、加速節(jié)奏、提高效率，養(yǎng)成全員職工干事雷厲風(fēng)行、清潔利落的精采習(xí)慣。
三、維護整體益處，增強員工責(zé)肆意識�！跋录墢拿霞�，人人從命年夜局”在我們這個信合巨匠庭中，從命代表著忠誠，從命代表著精采的職業(yè)道德。維護集體益處，從命信合成長年夜局，對于信合“二次創(chuàng)業(yè)”的深切開展有著主要的意義。為此，每位員工應(yīng)本著對信合事業(yè)高度負責(zé)的立場，事事從信合的整體益處和全局角度去看問題、去措置問題，戰(zhàn)勝小我主義和小我主義的狹隘價值不美觀，要以整體益處為重，打破部門鴻溝，做一個自動工作、積極解決問題的人。同時，人與人之間、社與社之間、機關(guān)部室與部室之間也要從信合成長年夜局出發(fā)，強強聯(lián)手，而不是互相推委。只有從年夜局出發(fā)，互相撐持，在工作上人人專心、個個用力，做到團結(jié)共事、凝心聚力，才能真正締造出一流的信合業(yè)績。
創(chuàng)業(yè)心得體會9
以“創(chuàng)業(yè)” 精神開展工作，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻 認真學(xué)習(xí)了省、市公司20xx年度工作報告之后，我有了一種“醍醐灌頂、豁然開朗”的感覺，對企業(yè)今后發(fā)展和個人努力的方向有了一個更加清晰和全面的認識。
特別是報告中對于“二次創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切，對我們的工作也具有積極、明確的指導(dǎo)作用，我們就是應(yīng)該以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來對待工作，用“創(chuàng)業(yè)”的精神來開展工作，扎實苦干、智慧創(chuàng)業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難，而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”，遇到新問題總習(xí)慣用老方法去解決;不愿費勁去開拓新思路，而是習(xí)慣性的走過去的老路。
中國有句老話叫“戶樞不蠹、流水不腐”，講的就是只有保持與時俱進，不斷銳意創(chuàng)新，才能不斷的取得進步;如果總是固步自封，因循守舊，那就只能像常年不開的門軸一樣生銹，猶如一潭死水般的-敗。
“二次創(chuàng)業(yè)”正是在上級領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，在通信業(yè)從話音時代向移動互聯(lián)網(wǎng)時代邁進、從管道服務(wù)向流量經(jīng)營轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關(guān)鍵時刻，對聯(lián)通人提出的新思路和新要求，那就是必須牢固樹立四個觀念，深入推進六個轉(zhuǎn)型。
通過學(xué)習(xí)，我認為“永遠都要坐前排”觀念就是要對標和敢拼，即通過與兄弟公司、競爭對手的對標，學(xué)其之長、克己之短，敢想、敢拼，永掙第一;用發(fā)展的`眼光看問題就是要求我們摒棄傳統(tǒng)的思維定勢和習(xí)慣，研究遇到的新問題、分析市場的新情況，
解放思想、開拓思路，以創(chuàng)新的精神去科學(xué)的解決問題;“以人為本”和“誠信經(jīng)營”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力和外部拓展性方面，解答了“如何做”和“怎樣做”的問題，指導(dǎo)我們以長遠發(fā)展的眼光，在內(nèi)部關(guān)愛員工，依靠員工，創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍，為企業(yè)發(fā)展提供綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動力;對外以誠信為本，謀大事、圖大利，創(chuàng)特色、樹品牌，靠智慧營銷來保證企業(yè)的長足發(fā)展。
六個轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍、激勵機制、組織機構(gòu)管理、差異化服務(wù)和發(fā)展渠道等六個層面，為我們指明了未來發(fā)展和努力的方向。概括來講，就是要求我們在今后的發(fā)展中，重點經(jīng)營高附加值的產(chǎn)品、努力提升產(chǎn)品的技術(shù)含量、以差異化和個性化的服務(wù)來提升客戶感受，綜合各方面因素全力打造更具市場競爭力的產(chǎn)品，來增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面，則通過建立簡約、高效的內(nèi)部管理和考核機制，達到“降耗增效”的目的。
就現(xiàn)在的情況來講，隨著通信市場競爭的加劇，我們在市場上已經(jīng)從過去的“一家獨大”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)今的“暫居人后”，面對**和**公司咄咄逼人的競爭態(tài)勢，我們?nèi)绻匀谎永m(xù)過去“等客上門”的老舊經(jīng)營模式，必然會被客戶疏遠，被市場淘汰;這就要求我們必須以“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)，認認真真的去研究市場，研究客戶，千方百計的去發(fā)現(xiàn)和挖掘客戶的需求，然后為其量身定制的提供服務(wù)，才能贏得客戶，保住并擴大市場占有份額。
同時，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，電信技術(shù)也飛速發(fā)展，我們原先熟悉的東西已逐漸被邊緣化，如在語音通信時代，我們只要埋頭搞好我們的語音通信那就可以做到“天下第一”;但是，在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，語音服務(wù)已經(jīng)從昨日的絕對主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角，互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息內(nèi)容服務(wù)已經(jīng)成為了人們消費的主導(dǎo)。這也要求我們積極的轉(zhuǎn)變固有觀念，學(xué)習(xí)研究新的技術(shù)，積極開拓新的高附加值產(chǎn)品，“生產(chǎn)出適合市場需求，適銷對路，受客戶歡迎的產(chǎn)品”，只有這樣，才能在激烈的市場競爭中生存下來，并進一步的發(fā)展和壯大。
我們放眼全球市場，任何沒有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進步所帶來的市場巨變，并及時轉(zhuǎn)型的企業(yè)，都難以避免的遭到失敗的厄運，曾經(jīng)在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達公司，在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來的攝影器材市場的巨變面前，因為自己的驕傲自大與固步自封，最終也只得懷抱著過去的輝煌，在瞬息萬變的市場洪流中“無可奈何花落去”。
如此生動的事實與教材，足以讓我們感受到市場的“無情”，但也充分給我們證明了市場的“公正”，不管你的企業(yè)過去多么的出色，不管你曾經(jīng)多么的“不可一世”，在市場面前，如果不順應(yīng)市場發(fā)展的潮流，一味的固步自封，裹足不前，那你必定要失敗，甚至于滅亡。所以，我們必須要進行“二次創(chuàng)業(yè)”，因為不創(chuàng)業(yè)，就難以守業(yè)，進一步發(fā)展壯大也就無從談起。
在通信市場由語音時代轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的關(guān)鍵時刻，我們必須開展“二次創(chuàng)業(yè)”，以“創(chuàng)業(yè)”的精神開展工作，銳意改革，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
創(chuàng)業(yè)心得體會10
“有人認為云計算無所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問題�！�
戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門JohnIgoe毫無疑問，云計算已經(jīng)成為了今年IT業(yè)的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是IBM、微軟、EMC和惠普，幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來的發(fā)展重心。
盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向，但已經(jīng)有越來越多的創(chuàng)業(yè)者切實踏上了云端之旅。
創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的ETC周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識，這正是我們信息學(xué)院學(xué)生需要熟悉的，同時開闊了我們的視角，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力，為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我們的學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)高素質(zhì)，而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數(shù)，會把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。
要提高素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)的教育非常重要，創(chuàng)業(yè)的過程也是一個創(chuàng)新的過程，也就是我們要培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。
周海先生為我們先來了個傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧，講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位；接著他開始介紹起“云”計算——新一代的.服務(wù)，詳細列出了云計算的三種形式；然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用：Phone——新一代的終端、移動互聯(lián)網(wǎng)——云+Phone、物聯(lián)網(wǎng)——云+傳感器等新興技術(shù)，令我們大開眼界。
科技是人類歷史前進的火車頭，而21世紀是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，計算機和網(wǎng)絡(luò)的社會化服務(wù)，將從根本上改變當今人們對教育信息化的概念。
創(chuàng)業(yè)心得體會11
大學(xué)即將畢業(yè)了，有這樣一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)”。最近幾年，我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，加之當前金融危機的影響，畢業(yè)生的就業(yè)形勢受到前所未有的挑戰(zhàn)，因此大學(xué)生畢業(yè)后能否
順利就業(yè)，不僅關(guān)系著大學(xué)生自身的利益，而且這個問題已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。為了以后更好的生活，不至于畢業(yè)就失業(yè)，所以必須要把握好擇業(yè)! 大學(xué)生就業(yè)的第一階段要自我認識與探索。盧˙豪茲曾說：能力決定你能做什么，動機決定你要做什么，態(tài)度決定你能做得怎樣。首先，樹立正確的認知觀念，制定合理恰當?shù)哪繕?其次，欣賞他人的長處、接納自己的不足，確立恰當?shù)脑u價參照標準;然后，就是自我能力的探索。能力直接影響活動的效率，是活動順利完成的最重要的內(nèi)在因素。能力不同，對職業(yè)選擇自然存在差異。最后，是自我價值觀探索。價值觀為人們用于區(qū)別好壞標準并指導(dǎo)行為的心理傾向系統(tǒng)。職業(yè)價值觀是在價值觀在職業(yè)上的體現(xiàn)，是個人對待職業(yè)的一種信念和態(tài)度，是人們在職業(yè)生活中所表現(xiàn)出來的一種價值取向。
第二階段是大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)準備。人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。大學(xué)是一個非常難得的自我修煉、自我充實的重要場所。為我們追求人生夢想、繼續(xù)獲得知識、訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華提供了更大的平臺，為我們提供了成人成才的良好環(huán)境。
一、以下是我們?nèi)陙淼木蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)課程指導(dǎo)：
1．開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的'就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
2.就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容
《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出：“開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課旨在幫助大學(xué)生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動，增強適應(yīng)社會的能力。同時，旨在幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)目標，把握求職技巧，解決求職過程中出現(xiàn)的題目，正確選擇職業(yè)，為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”。這說明對高等學(xué)校學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要內(nèi)容，是推動學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內(nèi)容的基本規(guī)定。結(jié)合學(xué)生實際，就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容主要包括如下幾個方面：
3.上好就業(yè)指導(dǎo)課的方法
經(jīng)過幾年來的教學(xué)實踐和探索，我們熟悉到，要上好就業(yè)指導(dǎo)課，就要注重課程的針對性和時效性，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在大學(xué)生就業(yè)過程中的主導(dǎo)作用。
作為新時代的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)從是否有利于自己才智的發(fā)揮，是否符合社會的需要出發(fā)，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠而失去良機。因此選擇職業(yè)時，要站得高，看得遠，放開視野，理清思想，把自己的命運緊緊和祖國的命運連結(jié)在一起，找到自己的最佳位置，牢牢把握職業(yè)選擇的主動權(quán)，在改革開放的偉大事業(yè)中把自己鑄造成祖國棟梁之才。
二、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會：
時光飛逝，眨眼之間，三年的大學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)２灞驹僮x考試的問題。在大三剛開學(xué)之際，開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程，而在大二時，我們也開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》，提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。通過這幾周的課程，結(jié)合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷，我得到了以下心得：
1、確定合理的就業(yè)目標和則業(yè)標準
所謂合理的就業(yè)目標，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運用自己所學(xué)知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻的就業(yè)目標。通過大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，我們大多對自己適合的就業(yè)方向有了一個大致的了解。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運用自己所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標，又能充分運用自己的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時間，通過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。
2、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準備
俗話說的好，機會是留給有準備的人的。對于準備就業(yè)的大學(xué)生來說，對于身體素質(zhì)、知識、能力和技能等方面，應(yīng)做好充足的準備，樹立良好的就業(yè)意識，才能應(yīng)對接下來的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。首先，無論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以，大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，作好身體素質(zhì)的準備，以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。其次，一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識、能力和技能。知識是人類認識的成果，是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進行的某種特殊活動所必備的知識，后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是大學(xué)生就業(yè)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動;認真進行專業(yè)實習(xí);認真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等。能力準備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時，大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外，還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、簡歷的制作
在擇業(yè)競爭中，決定勝敗的因素很多，其中求職前充分的資料準備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實力、綜合素質(zhì)最具說服力的證明。在所有準
備的資料當中，求職簡歷是最有分量、最有說服力的佐證材料。求職前，首先要明確要準備的求職資料：
1個人簡歷
在求職過程中最廣泛認可的書面溝通形式就是簡歷。請記住：盡管寫簡歷可能花費了你的時間和金錢，但你付出的努力可享用一生。
2推薦表或推薦信
推薦意見一般由學(xué)生所在院系主管部門負責(zé)任撰寫。因為是組織對你的全面評價，招聘單位一般是比較重視的。
3、求職自薦信
自薦信起到毛遂自薦的作用，好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離，獲得面試的機會也會因此多一些。
4、學(xué)習(xí)成績單
這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成績的證明，應(yīng)由各院系教學(xué)部門填寫、蓋章。
5、各種證書(復(fù)印件)
如外語、計算機等級證書，各種榮譽證書，獲獎學(xué)金以及各類競賽的證書或駕照等。
6、參加社會實踐、畢業(yè)實習(xí)的鑒定材料
7、引薦信
如果是通過老師或親友介紹你去某個單位，最好帶上一封推薦信、引薦信。
制作簡歷時就注意以下幾點：
1、要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。
2、你的個人簡歷越短越好，必須突出重點，它不是你的個人自傳，與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫，而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。
3、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡短的應(yīng)聘信，會使公司增加對你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
創(chuàng)業(yè)心得體會12
在國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認真貫徹落實《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機制大力促進大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神，堅持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際出發(fā)，從點、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在省教育廳和達州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書記、局長經(jīng)常深入達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。
二、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
為促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進行培訓(xùn)，然后在校園對輔導(dǎo)員和班主任進行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識為基石推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個比賽項目中，經(jīng)過嚴格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會參賽。同時，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
三、積極推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目實施
一是實施學(xué)生、學(xué)校和社會三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極參與達州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識，達到廣種廣收的效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對20xx級畢業(yè)學(xué)生，20xx級、20xx級在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進行了SYB創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，達州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進駐校園以身說教，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實體4個。同時，實習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，學(xué)院安排相關(guān)老師進行指導(dǎo)，以進一步加強學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
三是優(yōu)化項目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會需求為目標，培養(yǎng)新型的.各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的制定和實施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點集線，線線相連成面，營造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難，搶抓機遇，開拓進取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。
創(chuàng)業(yè)心得體會13
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)， 新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀當代大學(xué)生都應(yīng)具備的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
在這個市場競爭激烈，技術(shù)突飛猛進的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成為了國家核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展第一步。同時也讓我們在校期間鍛煉自己，為以后自己在就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的.路上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)如今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴大，高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位的一半多。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在我看來，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個鍛煉能力，獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，又是一個小細節(jié)，有時一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候，要時刻有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，只靠嘴巴說是沒用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè)，不只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。有充分的準備，做起事來才能事半功倍。俗話說：”不打無準備之戰(zhàn)“，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點是就是要明確自己要做什么。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準備，目標不要太高，大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來，但更多人跌倒了再也哦啊不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生。”其實，我們每個人心中都有著一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負；在前進的道路中，我們要懂得真誠，寬容，信任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責(zé)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，不要有所畏懼，大膽開拓，成功總會屬于我們。加油！
創(chuàng)業(yè)心得體會14
四川大學(xué)“實踐及國際課程周”期間，在教務(wù)處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下，我校在江安校區(qū)成功的開展了三期[大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對這次講座的心得體會。
三個半天這個課就結(jié)束了，但是留給我的不是結(jié)束，而是開始!
在高中和高中以前，的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學(xué)，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
楊偉部長是個善于助人的人，他幫助過很多人創(chuàng)業(yè)，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式�！彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單，概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，惟獨既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。
楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多，這個人的'人生就越有意義， 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣，惟獨當他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫�部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游，初中就因為喜愛上網(wǎng)，所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言，還參加了智能機器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也累積了實戰(zhàn)經(jīng)驗，最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司�？v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學(xué)生，有自己獨立的思量，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難。
“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度�！标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè)：因為人的一生長度是延長不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，假如就這樣浪費掉了，多惋惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色，真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡，所以不需要膽怯失敗，因為即使你膽怯，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力物力和財力，最后還是毫無意義，而是要學(xué)會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。惟獨這樣，才會在失敗中成長，否則只會在失敗的路上越走越遠。
“要學(xué)會和別人的優(yōu)點相處，而不是與別人的缺點相處�！辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處，而不是缺點。學(xué)會和別人的優(yōu)點相處，是一個優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處，你會被這種優(yōu)點所感染，久而久之，這種優(yōu)點也會在你的身上扎根，你會越來越優(yōu)秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你總是和別人的缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。
創(chuàng)業(yè)心得體會15
對于現(xiàn)在做電商的商家，基本上都是都知道一件代發(fā)的意思，因為無風(fēng)險和門檻低，很多剛開始做電商的商家都選擇一件代發(fā)。而選擇一件代發(fā)的關(guān)鍵是選擇貨源的一手廠家 。真正的一手廠家，我相信到現(xiàn)在很多人還不知道一手廠家是怎么區(qū)分的，為什么要選擇一手廠家?我可以給大家透露下服裝行業(yè)的內(nèi)行情。為什么一定要選擇真正的一手廠家 呢，其實最根本的目的在于貨源的穩(wěn)定型和價格上的優(yōu)勢。例如我廠的男士休閑褲 ，一般的廠家生產(chǎn)和加工的男士休閑褲都會由傳統(tǒng)的路徑---批發(fā)市場 ，然后再進入零售市場的。這個環(huán)節(jié)有很多中間商處在，所以導(dǎo)致價格一路走高。
所以我們現(xiàn)在很多的人已經(jīng)知道直接進入批發(fā)市場尋找廠家檔口進行一件代發(fā)。但是很多人根本不知道的一件事很重要的是事，也是致命點，很多人誤認為有批發(fā)批發(fā)檔口的商家就是廠家，這是錯誤的 。據(jù)我們家族在服裝領(lǐng)域這個行業(yè)所知道的數(shù)據(jù)，舉例說明，像傳統(tǒng)服裝批發(fā)市場的廣州沙河服裝批發(fā)市場、十三行、白馬等等的批發(fā)市場，有四成的檔口商家是沒有自己的廠家的，他們的產(chǎn)品其實也是從其他正真的一手廠家進現(xiàn)貨和加工的，其實他們已經(jīng)賺了中間差價的`了 。例如現(xiàn)在廣州十三行和白馬服裝批發(fā)市場的很多檔口商家在我檔口拿貨，因為他們知道我這里是一手廠家出廠的男士休閑褲，例如在我這里拿貨批發(fā)是62元/條 ，在很多人誤認為高端的廣州十三行和白馬服裝批發(fā)市場，他們就在自己的檔口按照75元/條-85元/條這個幅度的價格再轉(zhuǎn)手批發(fā) 。這是很多人根本不知道的業(yè)內(nèi)行情。加工訂做，也是存在這種情況。所以我們要控制價格優(yōu)勢，就必需找到真正的一手廠家 。
因為今天時間有限，如果有需要了解更多的服裝領(lǐng)域的市場行情的和知識的，可以單獨再找我 ，也可以過來參觀我的休閑褲廠家和批發(fā)實體店或者阿里巴巴平臺的網(wǎng)絡(luò)休閑褲批發(fā)店鋪還有我的電商團隊。
下次我會跟大家分享更多的電商知識，例如運營管理、推廣、銷售、售后等等全面的知識。希望大家喜歡我的分享 ，謝謝點評點贊 !今天到此為止 !預(yù)祝大家電商事業(yè)紅紅火火 ，再見!
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