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實(shí)用的小學(xué)生作文400字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
為了方便職工家屬健身活動(dòng)，茶余飯后能有個(gè)休閑娛樂的場(chǎng)所，廠里在小區(qū)東側(cè)修建了一個(gè)小花園和小廣場(chǎng)。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花園里的樹上冒出一個(gè)個(gè)小芽，地上的小草也露出尖尖的小腦袋，芽?jī)阂惶焯扉L(zhǎng)大變成樹葉，清晨，樹葉、小草、小花上面嵌滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦，像一棵棵寶石。一朵朵漂亮的花兒發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。一段時(shí)間過后花兒落了，一顆顆果實(shí)掛滿枝頭。饞的小朋友們的口水都流出來(lái)了，下面是用鵝卵石鋪成的小道人們?cè)谏厦嫔⒉健?/p>
小廣場(chǎng)的早上，有人在那踢毽子，有人在舞劍，還有幾位爺爺奶奶在那里打太極拳。到了晚上，那兒更活躍了，伴隨著優(yōu)美的音樂，人們聚在一起跳著、笑著，有的手里還拿著彩扇像蝴蝶一樣翩翩起舞，別提多歡樂了。
我們小朋友們也玩得不亦樂乎，有的蕩秋千，像小燕子，又像蜻蜓點(diǎn)水，忽高忽低的'飛上飛下。有的在玩蹺蹺板，一上一下像日出日落，那些比我們小一點(diǎn)的小朋友，學(xué)著我們的樣子兩手緊緊抓住鐵鎖鏈，走在晃晃悠悠的鐵索吊橋上，一開始還害怕，不一會(huì)，膽就大起來(lái)，他們還敢與我們比賽呢······
小廣場(chǎng)里留下了大人的足跡，留下了小朋友的童年，那是一個(gè)充滿歡樂的地方。
說(shuō)了半天大家猜出是哪里了嗎？這就是我們的宇和小區(qū)，我愛我們的小區(qū)，我喜歡我們的小花園和小廣場(chǎng)，小小的花園和小小廣場(chǎng)豐富了職工和家屬的娛樂文化活動(dòng)。大家一定要愛護(hù)這里的一草一木，愛護(hù)這里的健身設(shè)施！
小學(xué)生作文400字 篇2
春節(jié)拜年對(duì)我來(lái)講是一件非�？鞓返氖虑�。
年初二一大早，媽媽就催我起床，說(shuō)今天要到爺爺、奶奶家拜年。我一聽，高興極了，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往爺爺家。
爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，汽車開了不到半小時(shí)就到了。我還沒走到爺爺家，爺爺、奶奶就已經(jīng)在門口等候了。我一看到爺爺、奶奶，就高興地叫起來(lái)了：“爺爺、奶奶，我們來(lái)給你們拜年了！”爺爺、奶奶樂呵呵地笑個(gè)不停。
進(jìn)了爺爺、奶奶家，他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有糖、有花生等等。我一邊吃，爺爺一邊問我：“學(xué)習(xí)好不好，有沒有進(jìn)步”。當(dāng)聽說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前
有很大進(jìn)步時(shí)，爺爺高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個(gè)紅包。
我高興地接過了紅包，連說(shuō)謝謝。但我知道，我與其他同學(xué)相比還有很大差距，所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，縮小與其他同學(xué)的差距。
吃過中飯，我們就告別了爺爺、奶奶，坐車回家了。
馬年拜年
拜年-拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是指新年拜家中尊長(zhǎng)及到親友處祝賀，是人們相互走訪祝賀春節(jié)，表示辭舊迎新的`一種形式。柴萼的《梵天廬叢錄》解釋說(shuō)：“男女依次拜長(zhǎng)輩
小學(xué)生作文400字 篇3
如月如梭，白駒過隙。我們的小學(xué)生活就像是一列長(zhǎng)達(dá)行駛六年路程的一輛列車，在成長(zhǎng)的路上恰好在這段路程中分在了同一個(gè)車廂，如今，我們已經(jīng)到達(dá)了初中車站點(diǎn)，這段美麗的旅行也畫上了結(jié)束的句號(hào)。在這六年的時(shí)光里，如同調(diào)味料一般，有苦、有笑、有淚、有陪伴、有情義、有收獲。
五年級(jí)時(shí)的那次六一是我小學(xué)生活的快樂時(shí)光。那天，我們與往常的六一一樣，搬著椅子來(lái)到“六一歡慶”的場(chǎng)地。唯一不同的就是這次六一的節(jié)目比以往新鮮了很多而且節(jié)目也增加了很多。聽老師說(shuō)因?yàn)檫@次的'六一要記錄保存下來(lái)，所以才會(huì)比往常更加重大。
表演開始了，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目是我的目光應(yīng)接不暇，看著那個(gè)笑了，看著這個(gè)又不由得嚴(yán)肅起來(lái)。同學(xué)們也跟我一樣。到了我們班的節(jié)目時(shí)，我又不由地坐直了身子專心致志的觀看。說(shuō)實(shí)話不是不謙虛，當(dāng)時(shí)我的心里認(rèn)為我們表演的節(jié)目是所有節(jié)目中最有創(chuàng)意的那一個(gè)，可謂是一枝獨(dú)秀。只見那舉旗的人左一揮右一擺，別提多威風(fēng)了，跳舞的人舞姿優(yōu)美翩翩起舞。
表演結(jié)束后，老師又叫我們一起拍下合照，留作紀(jì)念。大家各自找好位置，擁擠在一起，天氣雖然炎熱但每個(gè)人心里卻都是甜的。那一張張定格在照片中的笑臉，臉上的表情仿佛吃了蜂蜜一樣甜美。
六年的時(shí)間雖短，卻如一張張寫滿字的紙釘成的一本書，猶如一幕幕精彩紛呈的電影情節(jié)永遠(yuǎn)定格并銘記在我們每個(gè)人的心中。
小學(xué)生作文400字 篇4
每天早晨，背著書包，走進(jìn)校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)……”
聽著美妙的音樂，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板，在黑板上仿佛可以寫出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的.手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂！
我們的小廣場(chǎng)：
進(jìn)了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個(gè)梅花樹，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信……我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！
小學(xué)生作文400字 篇5
我早就聽說(shuō)過：“上有天堂，下有蘇杭”這句話，今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了人間天堂——杭州西湖。
那天，我們乘車來(lái)到西湖邊，首先引入眼簾的是那大片大片的荷塘，碧綠的荷葉鋪滿了整個(gè)湖面，荷葉中到處是亭亭玉立的荷花，那可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映是荷花別樣紅”啊！荷葉下西湖的水真清啊，清得能看見湖底所有的東西，成群的魚兒在水中快樂的游來(lái)游去；西湖的水真靜啊，靜得像一面大鏡子，水面沒有一點(diǎn)波紋；西湖的水真深啊，深得連一根竹竿插進(jìn)去都會(huì)淹沒�？赐晡骱乃覀兂舜ァ盎ǜ塾^魚公園”，路過了“三潭映月”“斷橋殘雪”“音樂噴泉”還看到了法海關(guān)許仙的`雷峰塔呢。到了花港觀魚公園，那堤邊的垂柳倒映在水中，仿佛是少女梳理頭發(fā)的秀麗倩影，清風(fēng)習(xí)習(xí)吹動(dòng)著柳姑娘油亮的長(zhǎng)發(fā)絲輕輕地劃動(dòng)著水面，波光粼粼讓人看了不禁感覺有些醉了。我不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴雨后》：“水波瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
漫步在西湖邊，欣賞著西湖邊遠(yuǎn)近的景物，就像置身于一座絢麗的宮殿，更像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。讓人留念忘返。長(zhǎng)大后我一定要和他人一起把西湖建設(shè)的更加絢麗燦爛。
小學(xué)生作文400字 篇6
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，一只小兔正在山坡上唱著歌，它沒有看見前面有一個(gè)大坑，正唱得起勁，突然，小兔掉到了這個(gè)很深很深的坑里。
小兔大哭了起來(lái)，他的哭聲引起了在山坡上玩耍的小丁、小紅和小明的注意，他們立刻朝聲音的地方跑來(lái)。他們看到淚如雨下的小兔，想：我們一定要把小兔救上來(lái)。丁丁說(shuō)：我們拿繩子把小兔拉上來(lái)吧！紅紅又說(shuō)：可是哪里有繩子呀？明明想了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：我爸爸是木匠，這里離我爸爸的工具房不遠(yuǎn)，你們?nèi)グ崽葑樱以谶@里看著小兔。
紅紅和丁丁把梯子搬來(lái)了，他們小心翼翼的`把梯子伸進(jìn)坑里，小兔終于爬了上來(lái)，它的臉上綻開了美麗的笑容，丁丁他們幫助了小兔，非常開心。他們圍著小兔又唱又跳，高高興興的玩起了捉迷藏。玩了一天，到了下午，小紅，小丁，和小明告別了小白兔，小白兔高高興興的回家了，小丁，小紅，小明也高高興興的回家了。
回到了家，小丁、小紅和小明把事情的從頭到尾給爸爸媽媽講了一遍，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了他們，他們心里美滋滋的，這件事告訴我們要做一個(gè)樂于之人的人哦！
小學(xué)生作文400字 篇7
在一個(gè)炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，好象來(lái)到另一個(gè)世界。
交了錢，我到了男更衣室，換上泳褲，來(lái)到泳池，我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會(huì)游泳��！
我終于下了水，我只能捏住我的`鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來(lái)了，又開始做熱身了，一會(huì)把左手放在上面，一會(huì)兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí)，說(shuō)巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了！這時(shí)，叔叔馬上對(duì)我說(shuō)：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習(xí)正確的跳水姿勢(shì)，潛水動(dòng)作，在叔叔的幫助下，我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說(shuō)：”對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，再來(lái)一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續(xù)練習(xí)，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會(huì)了游泳。
這讓我知道，一個(gè)人，有目標(biāo)，肯努力，一定能做到，一定！
小學(xué)生作文400字 篇8
大樹常常小看弱小的小草，非常的驕傲。
有一次，大樹對(duì)小草說(shuō)：“你看看你，多么的弱小，風(fēng)一吹，你就彎下腰，你看我，多么的強(qiáng)壯高大，可不怕風(fēng)吹雨打，就算有世界上最大的臺(tái)風(fēng)，也不會(huì)被吹倒，你敢和我比嗎?”說(shuō)完，更加輕蔑地說(shuō)：“你肯定不會(huì)跟我比，你那么小，就算過個(gè)成千上萬(wàn)年，你也不會(huì)比過我這高大強(qiáng)壯的身體!”小草聽了，不服氣地說(shuō)：“你有什么了不起的`，不信的話，等大風(fēng)來(lái)了，咱們來(lái)比一比�！贝髽渎犃�，哈哈大笑地說(shuō)：“好，到時(shí)看看到底誰(shuí)最厲害。
幾天過后，滿天塵土，飛沙走石，十級(jí)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)勁登陸，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，左搖右擺，仿佛下一秒就會(huì)被連根撥起。大樹見了，暗暗笑道，小草呀，就你這個(gè)樣子，要不了多久就會(huì)被風(fēng)吹跑了，大樹頂著強(qiáng)大的風(fēng)，和風(fēng)做著斗爭(zhēng)，不一會(huì)兒，大樹就被連根撥起，飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直飛到小草看不見的地方才摔了下去，可小草卻仍隨風(fēng)擺動(dòng)，根本沒有被風(fēng)吹走。
世界上最偉大的東西，不是外形，而是它們的精神力量和自信。
小學(xué)生作文400字 篇9
我喜歡單純快樂的小豬威爾伯，喜歡聰明智慧、實(shí)現(xiàn)諾言的夏洛，也喜歡谷倉(cāng)里那些各具性格的動(dòng)物們。
為了能讓一只春天出生的小豬活下去，蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來(lái)解救威爾伯，還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對(duì)威爾伯說(shuō)的'話，我總是忍不住會(huì)哭。我覺得，這時(shí)候我就是威爾伯，我不能讓夏洛死。可是夏洛卻還安慰小豬要幸福地活下去�！澳銜�(huì)活下去，安然無(wú)恙，威爾伯。現(xiàn)在沒有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會(huì)變短，天氣要變涼。葉子會(huì)從樹上飄落。圣誕于是到了，接下來(lái)就會(huì)下雪。你將活下來(lái)欣賞冰天雪地的好風(fēng)景，因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來(lái)說(shuō)太重要了，他不會(huì)傷害你。冬天會(huì)過去，白晝又變長(zhǎng)，牧場(chǎng)池塘的冰就會(huì)融化。北美歌雀會(huì)回來(lái)唱歌，青蛙將醒來(lái)，和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。所有這些景物，聲音和香氣都是供你享受的，威爾伯……這個(gè)美好的世界，這些珍貴的日子……”
最后，威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長(zhǎng)為一個(gè)珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書，夏洛不但陪伴了威爾伯成長(zhǎng)，夏洛也會(huì)陪伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文400字 篇10
多年來(lái)，有很多人嘗試翻越它。大多數(shù)人的成功，也讓我情不自禁想要爬過那一座座連綿不絕的山峰……
染塵
第一次站在這座山的腳下，望著連綿不絕的山巒和高聳入云的山峰，便在心里打起了退堂鼓。但是既然到達(dá)了山腳，不去攀爬，豈不是浪費(fèi)了一次觀看大好河山的機(jī)會(huì)？更何況已掏出地門票錢又是那么讓人心疼。于是，我便踏上了一條灰塵彌漫的山路。
荊途
終于到了夢(mèng)寐以求的桃花亭，一個(gè)多小時(shí)的.奔波早已把一雙雙年輕的腿累得發(fā)軟，累得發(fā)抖了。就在人們輕松打開自己的話匣子，開始邊吃東西邊聊天時(shí)，那份和諧卻被一只不速之客的到來(lái)打破。一只猴子蹦蹦跳跳地跑到人們面前，都以為它會(huì)和我們一起玩耍，可誰(shuí)曾想狡猾地它居然搜地一聲抓走了一包美味的食物……
不停
終于到達(dá)了半山腰，一片片云霧籠罩著對(duì)面的山峰。云里霧里間若隱若現(xiàn)著一顆松柏，橫向掛在懸?guī)r峭壁間。粗壯的枝干上壓著一塊巨大的巖石，和人一樣，它也在不停生長(zhǎng)著。走吧，我想我又要出發(fā)了，猴子們還在后面追著我呢。
一覽眾山小
峰極上的舍身臺(tái)聳立在云層上，四面只有一條路，三面懸空的神話就這樣浮現(xiàn)在了我的眼前。下面各種各樣的樹木不停搖曳飛舞。那些走過的荊途也變得十分平坦。眺望中似乎將整個(gè)城市盡收眼底。
走過了這些路才發(fā)現(xiàn)，自己收獲的不僅僅是視覺上的享受，還有其他及其他……
再次像遠(yuǎn)處眺望，連綿的山峰后居然還有一條路，路的后面連著的卻也還是一座山。
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