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傾聽(tīng)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的傾聽(tīng)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文1
正如美國(guó)心理學(xué)家所說(shuō),有許多人就像垃圾車(chē)一樣裝滿了垃圾四處奔走,需要找地傾倒,如果誰(shuí)給了他們機(jī)會(huì),他們就會(huì)把垃圾倒在誰(shuí)身上。而這位心理學(xué)家的建議是只需要對(duì)他們微笑并揮揮手,祝他們好然后繼續(xù)走自己的路便好。而我并不認(rèn)同這種做法,如果我遇到了垃圾人,我會(huì)停下來(lái)傾聽(tīng)他們的煩惱,并且給予他們鼓勵(lì),然后再離去。
傾聽(tīng)是一門(mén)智慧。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人,必然是一個(gè)有思想的人。當(dāng)他們心中充滿懊惱、憤怒、失望的情緒時(shí),他們這時(shí)候的脾氣必然也是十分暴躁不安的。但是他們失控了,我們傾聽(tīng)者卻要靜下心來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng)使他們生氣的原因是什么,給出合適的勸導(dǎo)。也許他們傾訴完內(nèi)心便會(huì)十分愉悅了,也許他們傾訴完仍然會(huì)生氣,而我們要做的便是給予積極的回應(yīng),讓他們感覺(jué)這個(gè)世界是美好的。閑看門(mén)前花開(kāi)花落,漫隨天云卷云舒,這何嘗不是一大樂(lè)趣呢?
傾聽(tīng)是一扇窗戶。
有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,但我認(rèn)為傾聽(tīng)也是一扇窗戶。透過(guò)傾聽(tīng)這件小事,我們可以讓他人更好地看這個(gè)世界的美麗,大衛(wèi)·菠菜認(rèn)為不需要在意這些垃圾人。我更愿意去嘗試一下。畢淑敏說(shuō)過(guò):“我不相信手掌上的紋路,但我相信手指加上手掌的.力量!眱A聽(tīng)他人,為他人打開(kāi)一扇美麗世界的窗戶,何樂(lè)而不為呢?
傾聽(tīng)是一劑良藥。
心中充滿各種負(fù)面情緒的人,他們也渴望有人來(lái)解救他們。而傾聽(tīng)好比是一劑良藥,讓他們重新好起來(lái)。王國(guó)維先生說(shuō)過(guò),古之成大事者必經(jīng)過(guò)三種心境。而眾里尋他千百度,驀然回首,那人會(huì)在燈火闌珊處為第三種心境。傾聽(tīng)他們的內(nèi)心,他們也會(huì)如釋重獲,獲得心靈的重生,所以,我們要傾聽(tīng)垃圾人的話語(yǔ),并且?guī)椭麄儼牙皶r(shí)卸下。有時(shí)垃圾并不可怕,不去卸掉垃圾才真正可怕,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),這難道不是我們應(yīng)該去做并且把它做好的事情嗎?
傾聽(tīng)的花兒會(huì)把世界點(diǎn)綴得更加美好,所以朋友啊,當(dāng)你遇見(jiàn)垃圾人的時(shí)候,不要只是一笑而過(guò),而是傾聽(tīng)他們的心事,讓他們不再是垃圾人,而是積極人。一起攜手看陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文2
有些人認(rèn)為:藝術(shù)家就是破繭后蛻變的飛蛾,往往把自己封閉在曲高和寡的境界里;但我認(rèn)為一個(gè)真正的藝術(shù)家,應(yīng)該是一飛千里的鴻鵠,不僅要滿懷對(duì)藝術(shù)的狂熱追求,更要具備推廣藝術(shù)的責(zé)任心。
從這一點(diǎn)來(lái)講,中國(guó)藝術(shù)家,相對(duì)于西方藝術(shù)家來(lái)說(shuō)其藝術(shù)征途更為艱辛。因?yàn)槲覀兊拿褡鍌鹘y(tǒng)文化正遭遇著西洋藝術(shù)與現(xiàn)代時(shí)尚的強(qiáng)力沖擊。目前,中國(guó)藝術(shù)尚未取得鞏固的世界地位,然而可喜的是,在這樣的背景下,我國(guó)的藝術(shù)家們不再以清高的姿態(tài)出現(xiàn),而是爭(zhēng)取主動(dòng),為藝術(shù)走向世界而奔波。我們給這些藝術(shù)家們一個(gè)響亮的名字——“東方之子”,因?yàn)樗麄冞\(yùn)用特殊的方式體現(xiàn)了他們特有的氣質(zhì),更因?yàn)樗麄兪冀K在履行把中國(guó)藝術(shù)推向世界的使命。
那么他們的藝術(shù)使命從何而來(lái)呢?
我想華裔影星盧燕女士的話是最好的回答。她說(shuō):“應(yīng)該把促進(jìn)中美文化交流當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)扶持!薄斑@是我的使命,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。”就是這種強(qiáng)烈的民族情結(jié)使他們看到了中國(guó)藝術(shù)的困境,使他們堅(jiān)定了為中國(guó)藝術(shù)而奮斗終生的決心。以出色舞技贏得“活黛玉”之美稱的陳愛(ài)蓮女士,在民族舞備受冷落的時(shí)候仍帶著自己的藝術(shù)團(tuán)走遍大江南北,宣傳民族舞藝術(shù);人物畫(huà)家戴敦邦老先生正在為“打敗洋人的`卡通片”而潛心醞釀自己的杰作;被譽(yù)為世界上最有磁性的男中音“歌唱家廖昌永”在上海大劇院傾情高唱《我的母親》……藝術(shù)家們內(nèi)心沸騰著的民族激情如此強(qiáng)烈地撞擊我的心靈,他們無(wú)愧于“東方之子”的稱號(hào)。
我敬佩這樣的藝術(shù)家,他們不受傳統(tǒng)理念的束縛,敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新。他們大膽地打破了東西方的界限,真正體現(xiàn)了藝術(shù)無(wú)時(shí)空界限的真諦。而他們的作品正是由于凝結(jié)了這種創(chuàng)造的智慧,才會(huì)字啊藝術(shù)舞臺(tái)上閃耀出綺麗的光芒。正是一璞玉他們首先為自己的藝術(shù)喝彩,才會(huì)讓我們的民族藝術(shù)走進(jìn)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),走進(jìn)了維也納的金色大廳,讓世界為之喝彩。如果這不是對(duì)藝術(shù)的責(zé)任,那么什么是藝術(shù)的責(zé)任呢?如果這不是民族精神的體現(xiàn),那么,什么是民族精神的體現(xiàn)呢?
正如向來(lái)自己是“中國(guó)指揮家”的葉聰先生說(shuō)的:“讓世界傾聽(tīng)中國(guó)的聲音,你會(huì)覺(jué)得自己為民族做了一件不平凡的事情。這就是我們中國(guó)藝術(shù)家的心聲,一個(gè)中國(guó)人的心聲!“看到那么多熱情而執(zhí)著的藝術(shù)“信徒”在為中國(guó)藝術(shù)走向世界鋪路。我們有理由相信,中國(guó)的藝術(shù),將會(huì)逐漸從東方浮出海面,展現(xiàn)給地球的另一半;我們更有理由相信,不久的將來(lái),全世界的人們都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)來(lái)自中國(guó)的藝術(shù)天籟!
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文3
望著試卷發(fā)呆,拼命地在記憶長(zhǎng)河里搜索關(guān)于“長(zhǎng)大”的信息,可我竟找不到一點(diǎn)半點(diǎn)。猛然出現(xiàn)爸爸若隱若現(xiàn)的臉龐,我陷入了回憶。
在我的記憶里,父親總是板著臉,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò),在他面前我總把心事收在內(nèi)心最深的地方,露出些沒(méi)心沒(méi)肺的笑。爸看到這樣的我,便會(huì)面無(wú)表情地走開(kāi),一句話也沒(méi)有。
那是我最親的父親啊!理應(yīng)是我最尊敬的人啊!可我卻無(wú)法從他身上得到半點(diǎn)的關(guān)心,哪怕是責(zé)備也從來(lái)沒(méi)有過(guò)。我們就像陌生人,匆匆的見(jiàn)面,又匆匆的擦肩而過(guò),一次又一次錯(cuò)過(guò)生命的拔節(jié)。想想看,一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子,怎能傾聽(tīng)那生命拔節(jié)的聲音!
父親喜歡在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)抽煙,而且就在我身旁,每當(dāng)我看見(jiàn)他悠閑自得的在我旁邊的搖椅上吸著那害人煙的時(shí)候,我不知為何的生氣,而偏偏他用那熾熱的眼神盯著我,一時(shí)之間我讀不懂那樣復(fù)雜的眼神。
“爸,煙對(duì)身體不好,戒了吧!”不善表達(dá)的我沒(méi)來(lái)由的“關(guān)心”著他,脫口而出的話讓我自己都訝異;叵肫饋(lái),這應(yīng)該是我第一次“關(guān)心”他吧!更令我訝異的.是,他竟然露出了十幾年來(lái)第一次對(duì)我的笑,以前從不知道爸的笑這么溫暖,好似一朵向日葵,那么陽(yáng)光。
“好,就沖女兒這一句話,我一定會(huì)戒的!”爸露出了一個(gè)立下了什么雄心壯志的表情,異常的嚴(yán)肅。
“你得了吧,戒煙你說(shuō)了多少次,到頭來(lái)不都是不成功嗎?”我隨口接了一句,扯開(kāi)嘴角笑了。突然間爸爸不說(shuō)話了,氣氛古怪的有些尷尬,我抬頭看向他時(shí),再一次看到了他的眼神,和從前一樣,那樣的熾熱。我不解,但卻沒(méi)有問(wèn),
“××(我的小名),你知道嗎?這是你八歲以后對(duì)我的第一次笑。”他的話變得柔和,帶著點(diǎn)父愛(ài)特有的光輝,我驚住!斑@次你看著吧!我一定會(huì)戒煙的,因?yàn)檫@是女兒讓我戒的!蹦且豢,我覺(jué)得我讀懂了父親,伴隨著一絲酸澀,難以自抑,淚無(wú)聲的滑落,像珍珠般耀眼美麗。那一刻,我也聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音,那樣酸澀。那以后,與煙有關(guān)的物質(zhì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,生活漸漸地淘汰了那種物質(zhì),再也沒(méi)有了爸往日的面無(wú)表情和嚴(yán)肅,取而代之的是更多的歡笑。
生命拔節(jié)的聲音,真美。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文4
大家還記得,前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你是否看到四年級(jí)組女子4X100的接力賽場(chǎng)上,奮力沖刺勇奪第一的身影,你是否注意沙坑跳遠(yuǎn)中奮力一跳,引起滿場(chǎng)掌聲的英姿,你是否留意代表402中隊(duì),領(lǐng)取團(tuán)體第一名獎(jiǎng)狀的那個(gè)女孩?
她就是我,602中隊(duì)的“長(zhǎng)腿”班長(zhǎng)。
天生的長(zhǎng)腿,讓我情不自禁地想奔跑。開(kāi)心時(shí),我習(xí)慣興奮地輕輕躍起,喜悅的感覺(jué),伴著飛奔的腳步,漫上心頭,那是我無(wú)法言語(yǔ)的幸福啊!失落時(shí),我會(huì)在操場(chǎng)上一個(gè)人一圈又一圈地奔跑,孤獨(dú)的愁云,隨著腳步的節(jié)奏,豁然開(kāi)朗,煩惱也就煙消云散了……
在奔跑中,我可以是自己生命的主宰者:每天為自己喝彩,為自己鼓勁!無(wú)拘無(wú)束,瀟灑自如!這時(shí)我會(huì)聽(tīng)到身體里有一個(gè)聲音——“我喜歡跑步,我喜歡跑得比別人快的感覺(jué)。”這是北京殘奧會(huì)男子200米以21秒67奪冠并打破殘奧會(huì)紀(jì)錄的“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡?皮斯托瑞斯的賽后感言。
這句讓多少人熱淚盈眶的.話,如今成了我的座右銘。是的,我喜歡跑步,雖然跑步?jīng)]有跳繩的激烈,也沒(méi)有踢毽子的輕松,但我就是喜歡跑步,喜歡挑戰(zhàn)自己,喜歡跑得比別人快,不分晨昏,不論陰晴,不懼風(fēng)雨,不畏霜雪,只要一有空,隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。在田徑賽場(chǎng)的塑膠跑道上,在凹凸不平的鄉(xiāng)間小徑間,在幽靜的荷花池畔,在美麗的林蔭樹(shù)下,無(wú)論什么地方,只要我愿意,都可以成為我的起跑線。每次跑完,我會(huì)用幾分鐘的時(shí)間做整理運(yùn)動(dòng),閉上眼睛,吸氣、呼氣,重復(fù)數(shù)次。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得眼前一片明亮潔凈,自己也仿佛脫胎換骨一般,渾身輕松得好像輕輕一躍就能飛起來(lái)。這美妙的感覺(jué),足足讓我精力充沛一整天。
此外,跑步能夠?qū)⑸眢w里的水分蒸發(fā)出去,一邊跑一邊大把大把地出汗,那樣我就可以不流淚了。這是在媽媽離開(kāi)的日子里,我為自己找到的一劑排解憂傷的良藥。
不知不覺(jué)中,跑步已經(jīng)成了我的生活習(xí)慣,跑了就高興,不跑就好像缺了點(diǎn)什么似的。就像那段古希臘人為之驕傲,保留在奧林匹亞阿爾菲斯河岸巖壁上的箴言那樣:“如果你想聰明,跑步吧。如果你想強(qiáng)壯,跑步吧。如果你想健康,跑步吧!
跑步吧——讓自己靜靜傾聽(tīng)身體的聲音,讓大腦在空靈的思緒里更加純凈,讓心臟在歡快的跳躍中更加強(qiáng)壯,我想我是真的愛(ài)上了跑步!
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文5
一直在崇尚、向往著歷史中那片詩(shī)詞并發(fā)的芳草地。當(dāng)李清照帶著“人比黃花瘦”的容顏從歷史中向我走來(lái);當(dāng)岳飛的《滿江紅》激蕩起我滿腔的熱血……我的心中便蕩起陣陣激流。宋詞,那古老的精華,已融入我的生命。
張潮在《幽夢(mèng)影》里說(shuō)過(guò):“所謂美人者,以花為貌,以鳥(niǎo)為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩(shī)詞為心。”我不去崇尚那種“美人”,也更沒(méi)有那種精通詩(shī)詞文賦的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼,去品味那或婉轉(zhuǎn)纏綿,或雄渾悲壯的潛在詞魂,在默默中傾聽(tīng)歷史的心跳,讓自己的`血液流淌得更加奔放。
喜歡宋詞,很欣賞它的那種明快的韻律。如蔣捷的“何日歸家洗客袍,銀字笙調(diào),金字香燒,流光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。讀起來(lái)如行云流水,朗朗上口,字字清新雋永,繞耳不絕,讓人忍不住地對(duì)此喜愛(ài)有加。
若領(lǐng)略了婉約派的似水柔情,便會(huì)深深地喜歡上它們的那種欲說(shuō)還休,十詠三嘆的韻味。才子柳永的《雨霖鈴》便算得上是部經(jīng)典之作!啊裣菩押翁?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān),此去?jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?”柳永觸龍顏而遭貶,不得不離開(kāi)繁華的京都,登舟離開(kāi)時(shí),回望一眼這座讓他失意,又愛(ài)又恨的都城,萬(wàn)般愁緒,萬(wàn)般滋味便涌上心頭。無(wú)奈中,只有一任肝腸寸斷。柳永的身影消失在蒼茫的歷史中,但是,他的靈魂卻在每一句詞中,沖破歷史的塵芥,永世長(zhǎng)存下來(lái)。
在感嘆婉約派的清麗、含蓄、纏綿之余,更不免驚嘆豪放派的雄渾壯闊和沉郁蒼涼。從岳飛的《滿江紅》怒發(fā)沖冠精忠報(bào)國(guó)的壯懷激烈,到蘇軾的“一樽還酹江月,縱觀千古豪情”;從蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的熱血之誓,到辛棄疾的“男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂”的錚錚鐵骨,字字鏗鏘,句句雄壯,讓每一個(gè)人都倍增愛(ài)國(guó)之熱情,倍感一眶之熱淚。
無(wú)羈地吟哦,醉到了世世的楚楚衣冠,撼動(dòng)了代代的凡夫俗心。歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪,吹干了沙場(chǎng)上映日而輝的英雄鮮血,但是,它卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的菁華。
在回望中,在歷史心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng)聲中,我默默地用心靈去傾聽(tīng),去找尋,去欣賞,去感受那歷萬(wàn)世而不朽的詞魂。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文6
內(nèi)心需要傾聽(tīng),傾聽(tīng)詩(shī)一般地心路歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生其實(shí)像一首詩(shī),讀后回味無(wú)窮。
——題記
從小便是一個(gè)孤寂的人,喜歡獨(dú)自一人細(xì)數(shù)夜空中的繁星,感嘆世界的無(wú)奈。
生活中的云卷云舒,花開(kāi)花落,都代表著生命的精彩。我始終懷著甘愿的心情,平淡的面對(duì)生活,不為誰(shuí)的到來(lái)而歡呼,也不為誰(shuí)的`離開(kāi)而落淚。地球在轉(zhuǎn),人在變,誰(shuí)也無(wú)需為誰(shuí)改變,只要我們記得曾經(jīng)在一起的日子,記得一同編織的秘密,便已足夠。這如同一首平靜地優(yōu)美地長(zhǎng)詩(shī),向世界訴說(shuō)著我平靜的內(nèi)心。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鄙畹牡缆泛苈L(zhǎng),然而在我看來(lái),這只不過(guò)是一種經(jīng)歷,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有屬于自己的路要走。每個(gè)人都有各自的軌跡,只要堅(jiān)持走下去,會(huì)有屬于自己的精彩。不能害怕困難和挫折,否則將闖不出自己的天下。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”世界是充滿無(wú)奈的,然而我們不能改變?nèi)魏我粋(gè)無(wú)奈。無(wú)奈自有無(wú)奈的道理,不能因?yàn)楦袊@無(wú)奈,就忘記了生命的快樂(lè)。正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)奈,使我們?cè)诳臻e之時(shí),體味到自己的幸福,幫助無(wú)奈中的每個(gè)人,享受生活。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!庇辛烁卸髦模湍軐W(xué)會(huì)回報(bào)。在我的內(nèi)心世界里,儲(chǔ)藏了許多愧疚。世界給予了我太多地恩情,我卻無(wú)以回報(bào)。我多想大聲地告訴世界:我愿我用這顆感恩地心來(lái)?yè)肀悖屇愀械轿疑钌畹刂x意。因此,我懂得了勤奮,也懂得了上進(jìn)。長(zhǎng)大后,我又將一路上的恩情珍珠串聯(lián)起來(lái),珍藏在我的內(nèi)心,永不消逝。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!鄙詈茈y,常常有許多困擾包圍著你,使你是非不分?墒钱(dāng)你快失敗的時(shí)候,老天會(huì)給予你一盞明燈,讓你知道該去哪里,哪里不會(huì)使你跌倒。因此,人們常說(shuō):“天無(wú)絕人之路”。也正是柳暗花明的道理,我堅(jiān)守:不放棄,不苛求,遇事不鉆牛角尖,會(huì)走到一個(gè)遍地都開(kāi)滿鮮花的國(guó)度。
傾聽(tīng)詩(shī)一般的內(nèi)心,書(shū)寫(xiě)詩(shī)一般的人生。平靜如水的內(nèi)心世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多地精彩,體味更多地感動(dòng)。
傾聽(tīng)詩(shī)一般地內(nèi)心,感悟人生之路。在心路歷程中,發(fā)現(xiàn)自己地精彩。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文7
連日的陰冷,終于被一層薄薄的陽(yáng)光照出了些淡淡的暖意。季節(jié),象是跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑,在冬與春里之間變幻跳躍。
午后的時(shí)光,被無(wú)所事事的靜默拉長(zhǎng)。人們仿佛都躲在午間的閑適里,做著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的童年般單純的白日夢(mèng),不愿醒來(lái)。
在這個(gè)午間,聽(tīng)久違的黃磊的聲音。淡淡的、淡淡的,如天邊緩緩飄浮的炊煙,帶著些懷舊的溫暖……
黃磊的溫暖,應(yīng)該是屬于上世紀(jì)的溫暖,帶著濃濃的懷舊氣息。關(guān)于他的記憶,被自己封存在上世紀(jì)?v然現(xiàn)在那個(gè)中年的發(fā)福的同一姓名的男人依然還會(huì)在影視中間或的出現(xiàn),但那已經(jīng)與記憶中的黃磊無(wú)關(guān)。他只是一個(gè)生活在我們周?chē)囊粋(gè)為家庭而幸福而工作的男人——一個(gè)平常的、實(shí)在的、真實(shí)的男人。
多年以前的初夏,也是在這樣昏昏欲睡的中午,第一次聽(tīng)黃磊的聲音——《我想我是海》。那時(shí),年輕的心,多半還在青春的熱情與理想中著燃燒著,帶著些狂熱的顏色。他的聲音,只在記憶中只剩下些詩(shī)意的淡然:我想我是海,冬天的大海,心情隨風(fēng)輕擺……
經(jīng)過(guò)歲月的流痕,不經(jīng)意中再次遭遇上世紀(jì)的黃磊。如一張漸已發(fā)黃的舊照片,照片中的男子著一襲長(zhǎng)衫,佇立在郊野,幾樹(shù)冬天的`枯枝在背后講述著歲月的刻痕。年輕男子濃濃書(shū)卷氣息掩飾不住澄靜臉龐上那一顆如湖般安靜而深沉的眼眸,穿過(guò)歲月靜靜的朝著你的方向凝望著,仿若微笑,仿若憂郁,仿佛期待……
這樣的黃磊,便是心中那個(gè)永恒的黃磊;蛑L(zhǎng)衫行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石小巷,雨絲在他的鬢角的發(fā)邊悄無(wú)聲息的飄散;或一身挺直的潔白西裝,一副黑色金屬邊框的眼鏡,在人間四月的春天,輕輕劃動(dòng)一葉小舟;或是在一盞如燈的燈下,握一卷書(shū)舊書(shū),心思卻飄浮在書(shū)卷之外?傊,他不會(huì)行走在現(xiàn)代,他和一些記憶中的舊物息息相關(guān),如:老鋼琴、炊煙、舊式汽車(chē)、老照片、長(zhǎng)柄的木質(zhì)紙傘,還有厚厚的書(shū)卷……
傾聽(tīng)黃磊,不自覺(jué)中會(huì)想到“君子如玉”這四個(gè)字。他的聲音,就象一塊樸質(zhì)的玉,溫潤(rùn)的、內(nèi)斂的、細(xì)致的,也是光潔的、深沉的。讓人不由自主的安靜,不由自主的感覺(jué)親近。如源源流長(zhǎng)的親情,平淡中含著溫暖。他的聲音,是讓人沉溺,卻不會(huì)感覺(jué)疼痛的。它會(huì)淡淡的安慰著你的有些空蕩的孤寂,帶著些似乎可及的溫暖,緩緩的,在你將要睡去的耳邊,講述著,記憶中的一個(gè)逐漸淡去的背影……
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文8
腳步走的越快,傾聽(tīng)也就越來(lái)越重要,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們才會(huì)躲開(kāi)一些不必要的彎路,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。趴在書(shū)桌上,閉眼靜靜傾聽(tīng)著,慢慢地,我聽(tīng)到了一切……
停下你的腳步吧,去傾聽(tīng)一下大海的聲音。在計(jì)較得失的時(shí)候,大海,就是你最好的去處,閉上雙眼,用心傾聽(tīng)!聽(tīng)!那是清晨里大;畈g快的愉悅歡唱,那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌,那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲,你是否傾聽(tīng)到了,在大海之上,海浪拍打著礁石,一排排浪花演奏的打擊樂(lè)伴隨著翻卷聲由遠(yuǎn)及近,海鷗與海鳥(niǎo)正在展翅翱翔,相互鳴叫,那一刻,我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比,又有什么理由再去埋怨呢?
停下你的腳步吧,去傾聽(tīng)一下山林的聲音。在擁有煩惱的.時(shí)候,山林,就是你最好的去處,閉上雙眼,用心傾聽(tīng)!聽(tīng)!那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲,那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊,那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆,你是否傾聽(tīng)到了,在山林之間,溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響,鳥(niǎo)兒互相和鳴,猿猴接連不斷的叫聲,所有聲音交雜起來(lái),儼然如同和諧動(dòng)聽(tīng)的一曲交響樂(lè)。那一刻,我們的煩惱又還能剩多少?
停下你的腳步吧,去傾聽(tīng)一下他人的聲音,在這忙碌的日程中,他人的聲音,就是你最好的去處,只因?yàn)槲覀円恢痹跒槔硐肱χ,所有的精力都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí),人心浮躁,不知不覺(jué),各種矛盾,懷疑,嫉妒的負(fù)面能量開(kāi)始無(wú)限擴(kuò)張,時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語(yǔ)的模樣,只急于顧著表現(xiàn)自己,開(kāi)始忘記或者忽略別人的聲音和想法;蛟S你應(yīng)該試著停下腳步傾聽(tīng)一下別人的想法,那時(shí)候,你才會(huì)聆聽(tīng)到自己內(nèi)心的獨(dú)白,找回自己,并向社會(huì)開(kāi)始傳播正面能量。那一刻,社會(huì)的負(fù)面能量又能剩幾?
睜開(kāi)雙眼,一抹陽(yáng)光借出金色,悠然斜射在書(shū)上:“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!钡拇_如此,在這有限的時(shí)間里,我們也應(yīng)放慢腳步,靜靜去傾聽(tīng)這個(gè)多姿多彩的時(shí)間,這樣才會(huì)說(shuō)出更多的內(nèi)心獨(dú)白。不要到了最后相顧無(wú)言,惟有淚千行。讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),用心去感受這美好的世界。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文9
飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、擺蕩、搖晃,最后,它落地了,又是一片黃葉,蕭殺的秋風(fēng)似乎不肯放過(guò)每一處生機(jī),讓萬(wàn)木蕭條,百花凋零,只剩下一片荒涼與空曠……
一直以為菊的傲霜品質(zhì)只有在詩(shī)詞中才會(huì)出現(xiàn),它的高雅與美麗也是因?yàn)槲淖值镊攘,它只不過(guò)是一種再平凡不過(guò)的花兒,默默承受本應(yīng)不屬于它的贊美。
但是,再瞥向陽(yáng)臺(tái)的第一眼,那嬌姿、那淡雅、那高貴、它是菊嗎?蕭殺的大地上唯有它陡然張開(kāi)一片片軟玉似的花瓣,屹立于秋霜之中,我忍不住走近它,桔色的花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,彌漫著似有似無(wú)的清香,花盆比較小,看起來(lái)小巧玲瓏,說(shuō)它柔軟吧,花瓣又顯得剔透,說(shuō)它玉琢冰雕吧,又顯得那樣柔韌而有彈性。樹(shù)上的葉子已經(jīng)失去了春日之媚,夏日之茂,而菊葉卻依然翠綠、依然生機(jī),為菊花襯托出一份獨(dú)特的魅力,心中不禁漾進(jìn)它請(qǐng)雅的韻味。
驀然,一朵菊花苞映入眼簾,它還未開(kāi),保留著蓓蕾的那份嬌羞與矜持,悄悄地躲在葉的背后,不敢露面。我湊近它,仔細(xì)地聆聽(tīng)說(shuō),……
一切都靜極了,只隱隱約約地發(fā)出一些摩擦的聲音,那是花開(kāi)的聲音嗎?我忍不住輕輕地?fù)崦ò昃故侨绱说谋鶝,沒(méi)有一絲溫?zé)幔屓穗y以想象在如些寒冷的環(huán)境,是怎樣萌生一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命!摩擦的聲音斷斷續(xù)續(xù),它仿佛在盡的努力;ò甑念澏肚逦攵瓴、嚓擦……幾分鐘后,隱約聽(tīng)見(jiàn)類似于“澎“的'極微小的聲音,花開(kāi)了!熬過(guò)了這漫長(zhǎng)而痛苦的幾分鐘……
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聽(tīng)出了它明知秋霜無(wú)情,卻傲然綻放的堅(jiān)強(qiáng),聽(tīng)出了它用自己淡然的容顏,揉碎了秋天的冷色調(diào),使?fàn)N爛仍能定格在秋日之中,聽(tīng)出了它不愿在媚春與百花爭(zhēng)艷,而在秋日悄然綻放,更聽(tīng)出了它為了綻放蓓蕾,清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
陽(yáng)臺(tái)那盆綻放的菊花,引起了行人的注意,讓他們駐足觀賞,是何等美麗的花兒!,沒(méi)有玫瑰的妖艷、牡丹的華貴、茉莉的純潔,但卻保留了一份清雅的韻味……
面對(duì)人生的舞臺(tái),是努力還是放棄?菊花用漫長(zhǎng)而痛苦的幾分鐘把自己那份清雅的韻味和挺立秋霜的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致!它的綻放,將秋日舞出了更勝春朝的韻彩。
那我們呢?是努力還是放棄?
……
夜已深了,菊亭亭玉立,隨著夜風(fēng)輕輕搖曳,更顯風(fēng)姿綽約,仿佛能如水的月色中看到它的倩影,月光輕吻著它,依舊是那樣生機(jī)。
“嚓擦,嚓擦“我在傾聽(tīng)花開(kāi)之聲。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文10
當(dāng)一種聲音,強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順;
當(dāng)一張隔膜,厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越;
也許,傾聽(tīng),能讓我們心與心相通。
——題記
披星戴月的生活,絲毫沒(méi)有阻隔你與悠閑的交流;姆x的田園你是否也曾陶醉?
夕陽(yáng)西下,放下手中的木鋤,在山坡上采擷一株野菊,像一個(gè)活潑可愛(ài)的靈童,自得于南山的不可及之中呢?
沒(méi)有苛捐雜稅,沒(méi)有冷眼相待,卻擁有無(wú)限的悠閑與欣然。
感謝傾聽(tīng),是你讓我感受到做人應(yīng)從容樂(lè)觀。
楊花雖謝,可子規(guī)依舊。明月當(dāng)空,誰(shuí)曉你與友人難舍難分的真情坦然?
從不悲傷,從不迷茫,一個(gè)人,一路走,哪管此路風(fēng)雨兼程,哪管此路坎坷不平。揮一揮手,總有長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí),乘帆濟(jì)海之日。
沒(méi)有憂傷,沒(méi)有心煩,卻擁有友情與希望。
感謝傾聽(tīng),是你讓我明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情。
楚水那片凄涼地,絆不住你飛起的靈魂,二十三年的流水光陰,你是否略有所思?
有了仙人,山還在乎高低嗎?有了龍神,水還在乎深淺嗎?簡(jiǎn)陋的房屋,你在享受著什么呢?
那一道道綠苔,遮住了你的臺(tái)階,那一株株綠草,時(shí)刻在你眼前搖晃,不在乎貧窮,只要品德高尚,有什么簡(jiǎn)陋呢?
無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形,卻擁有鴻儒的談笑。
感謝傾聽(tīng),是你讓我體會(huì)到無(wú)論貧窮與富有,高尚的品德才是至關(guān)重要的。
幾百年潮起潮落,雨起雨歇,洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。
幾百年花開(kāi)花落,情生情滅,抹不盡傾聽(tīng)之人的'寓意脈脈。
感謝傾聽(tīng),讓我們與千古名家作心與心的溝通。
[名師點(diǎn)評(píng)]
這篇文章最成功之處莫過(guò)于他的立意,我們每天都在傾聽(tīng)著別人,別人也都在傾聽(tīng)著我們,有什么好感謝呢?讀了文章之后,我們才發(fā)現(xiàn)被我們熟視無(wú)睹的傾聽(tīng)確實(shí)很值得我們感謝,正是傾聽(tīng)才讓我們“感受到做人應(yīng)從容樂(lè)觀”“明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情”“體會(huì)到無(wú)論貧窮與富有,高尚的品德才是至關(guān)重要的”。立意很深刻,在別人所沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)你發(fā)現(xiàn)了而且能給人一悟,自然就深刻了,也就有價(jià)值。
另外,如果沒(méi)有相當(dāng)?shù)姆e累和語(yǔ)言功底,要在短短的個(gè)把小時(shí)里寫(xiě)出這樣文采飛揚(yáng)的文章,是不可能的。到底寫(xiě)到了多少名家,運(yùn)用了多少典故,化用了多少詩(shī)句,不好好數(shù)數(shù),還真的不知道,字里行間彌漫著的盡是文化的芳香。另外作者在結(jié)構(gòu)上也處理得很巧妙,首尾是緊扣中心的詩(shī)化語(yǔ)言,收放自如,每個(gè)片斷以美句作結(jié),用相同的句式來(lái)共同表達(dá)“感謝”二字,是考場(chǎng)作文中不可多得的佳作。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文11
白日喧囂,浮躁聲響嵌入誰(shuí)耳?周遭繁雜蒙閉了誰(shuí)的心聲?萬(wàn)籟俱寂的夜里,你又能否拋卻瑣碎,傾聽(tīng)自我的聲音,那來(lái)自心靈深處的真實(shí)
時(shí)光如梭,世界亦在變,為了不被時(shí)代淘汰,在自我生活的圈子里,我漸漸少了傾聽(tīng)自我的想法、守護(hù)真實(shí)的自己。在隨波逐流里、在不停聞聲他人耳語(yǔ)中,不禁模糊了自我的傾聽(tīng)我聽(tīng)著,卻忘了“傾”。
是在那平常的課堂上,面對(duì)老師的提問(wèn),我堅(jiān)持傾聽(tīng)他人的想法,而將醞釀已久的話語(yǔ)擱下。我是靜靜的端坐,我假裝思考的認(rèn)真,我移開(kāi)老師不經(jīng)意的目光,因?yàn)榍优匙约翰黄鹧鄣幕卮,因(yàn)橐恢眻?jiān)持的傾聽(tīng)他人思考的常態(tài),讓我習(xí)以為此。我微微低首思索,卻未認(rèn)真沉入,那一抹心底的真實(shí)總被我掩藏。須臾間同學(xué)自信的站起,讓我開(kāi)始了“虛心”的傾聽(tīng)“嗯,以我的觀點(diǎn),我認(rèn)為”俄而堅(jiān)定有底氣的音調(diào)帶動(dòng)自信的頻率,于我心波蕩漾。我靜靜傾聽(tīng),眼光不離去頷首光景,這光景里,這桌面上,反射著燈光,微微照進(jìn)了我的心房!叭缓笪矣X(jué)得”同學(xué)的發(fā)言還在繼續(xù),周遭環(huán)繞的是那鏗鏘有力的字句,滿溢真實(shí)自我的氣息,我傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)的卻不是我自己
“好,這位同學(xué)的發(fā)言有獨(dú)到見(jiàn)解。那么大家是不是還有別的見(jiàn)解和想法?”斜身后淡去了同學(xué)的言聲,停頓一秒的'時(shí)間,轉(zhuǎn)而是老師平凡老常的詢問(wèn),可面對(duì)此,我如受著靈魂的拷問(wèn),我的想法呢?那個(gè)真實(shí)的我呢?
面對(duì)同學(xué)們自信的發(fā)言,面對(duì)總是傾聽(tīng)他人的自己,我心有不甘。那位同學(xué)為何能持自己之見(jiàn),于眾人前展現(xiàn)?他沒(méi)有選擇隨波逐流,他選擇了傾聽(tīng)自己,他選擇了堅(jiān)定自己的真實(shí)我反省著,對(duì)比著那個(gè)常態(tài)的我。你不應(yīng)遺失心聲,你不應(yīng)忘了傾聽(tīng)自我!若不先傾聽(tīng)自己,又怎能從他人傾聽(tīng)中獲得提升?松開(kāi)的手,漸漸成赤拳,“老師,我認(rèn)為”我選擇傾聽(tīng)自己。
如今的圈子文化、忙碌社會(huì),我們經(jīng)常附和著他人的語(yǔ)言辭評(píng),說(shuō)著“好!”“是這樣!”“我也這樣想”我們變得追隨大眾,跟隨潮流,卻忘了真正地詢問(wèn)自己,“是這樣嗎?”卻忘了傾聽(tīng)自己、傾聽(tīng)自己的想法,那內(nèi)心真實(shí)的聲音
在這萬(wàn)物靜默的時(shí)節(jié),白天喧囂繁瑣,而在那星光揉碎漫落黛色的夜晚,別忘了,留方天地,傾聽(tīng)那心中真實(shí)的自己,傾聽(tīng)自己
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文12
遇到世界的第一個(gè)時(shí)刻,我所看到的是一臺(tái)生產(chǎn)更多兄弟姐妹的機(jī)器,我知道我的使命是傳達(dá)祖國(guó)未來(lái)支柱的知識(shí)。
我只是一個(gè)小粉筆。
一個(gè)戴著橡膠手套的男人抓住了我和一些兄弟姐妹,整齊地裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里。這是無(wú)聊,但我渴望看到可愛(ài)的孩子,我想和他們一起學(xué)習(xí),所以我必須承擔(dān)。
在所有無(wú)法忍受的顛簸,無(wú)聊的安靜時(shí)刻被打破。我很好奇地卡住他的頭,一群孩子笑著笑,而不是因?yàn)橐缓衅胀ǖ男路酃P來(lái),變得嚴(yán)肅。
我有一個(gè)親切的孩子四眼相對(duì)的看,我很興奮,不能等待知道他和知道。突然,一個(gè)突然和難以忍受的暴力搖晃掃地,轟響聲,整個(gè)盒子落在地上,幾個(gè)同伴折疊了很多,我有一種無(wú)法形容的痛苦。很容易減慢一些,我看到一些孩子從我們這里跑了。
這是人嗎?看著哭泣的同伴,我失望,人類暴露的性質(zhì)。來(lái)吧,接我們!這是我的心急切尖叫。
然而,最令人擔(dān)憂的事情發(fā)生了,一個(gè)骯臟和惡心的腳在我的身體上。什么!傷害!旁邊印有我們更多的腳印,臟我們的白色姿勢(shì)。
人的邪惡,你不是聲稱是萬(wàn)物的頭嗎?因?yàn)榈谝患虑榭赡苁侨绱藶E用其他生物?但我不知道,因?yàn)槲覀儧](méi)有物質(zhì)生活,所以愚蠢的人認(rèn)為我們是完全人造道具貝爾。
終于通過(guò)下課了,我拖了半累的身體,被放在講臺(tái)上。而我的.意志超越了通常的清醒,人類不值得尊重,他們太自私,只珍惜自己的生活,自私,無(wú)情!
不,我不想教這些生物的知識(shí),他們不知道,甚至謙虛的小生活,他們的生活應(yīng)該是平等的。我是在人類的手中,不想在黑板上留下一個(gè)手寫(xiě),最后我被丟棄在垃圾的臭味。畢竟,我是一群臭水融化,我不死,我還不夠,我也沒(méi)有報(bào)復(fù)。這是我在哭泣和呼喚之前的最后一次死亡,以及誰(shuí)必須仔細(xì)聽(tīng)。
你盯著垃圾頭發(fā)留什么?學(xué)生們采取了我的肩膀,我很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)反應(yīng),我是人類的邪惡,所謂的高貴生活。
我把我的手放在我的胸口,感覺(jué)到心跳。
在那一刻我堅(jiān)信上帝給了每個(gè)人一生,那就是讓他說(shuō)長(zhǎng)久說(shuō)短或短的生活,享受它。一切都有生存的權(quán)利,他們都需要一雙耳朵來(lái)聽(tīng)他們的呼喚。
日落仍然沿著通常的路線落下,昏暗的燈光照在黑板上,好像在聽(tīng)著粉筆。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文13
我總是羨慕,不,坦白地說(shuō),是嫉妒。我嫉妒馬一卉,金雨沁,因?yàn)樗齻冊(cè)诟鱾(gè)方面顯得都比我優(yōu)秀,無(wú)論是寫(xiě)作,繪畫(huà),她們總是比我出色,每一次看到她們優(yōu)秀的成績(jī),我心中總是有那么些不甘心。我想去祝賀她們,但卻總是忽略不了心中的聲音,總是做出違背心的事,讓我感覺(jué)很虛偽。
前不久,我的作文獲了獎(jiǎng),我看到了同學(xué)們投來(lái)的羨慕眼光,這讓我感到很滿足,可是,我卻沒(méi)有注意到,我的好朋友,并沒(méi)有獲獎(jiǎng)。當(dāng)她們來(lái)祝賀我時(shí),我才回想到,她們有的參加了卻并沒(méi)有獲獎(jiǎng)。她們一句句的祝賀聲是那么真誠(chéng),真誠(chéng)地讓我感到愧疚。我看著她,她是那么自在,即使不如別人也還是心平氣和的,不像我,總是太過(guò)執(zhí)著與自己的成績(jī)。我曾問(wèn)過(guò)她:“金,沒(méi)有獲獎(jiǎng)有沒(méi)有難過(guò)?”她笑笑說(shuō):“如果為這些事難過(guò),那么,我就只會(huì)一次又一次的失敗了,反正還有機(jī)會(huì),下次再努力!”我細(xì)細(xì)地品味著,是呀,我不就是太過(guò)執(zhí)著了么?
馬一卉坐在我的前面,每節(jié)課,她的手總是舉得高高的,在我們不理解的時(shí)候,總是她站出來(lái)為我們解圍。她說(shuō)出的話富有哲理性,性格活潑開(kāi)朗,又十分豁達(dá),鑄就了她優(yōu)秀近乎完美的成績(jī)。而我,只是坐在她的'身后,呆呆地坐在位子上,做著和大家一樣的不舉手不發(fā)言的“好”學(xué)生。我,又有什么資格去嫉妒她呢?明明是自己沒(méi)有盡力,為什么要去埋怨別人,這樣的嫉妒,任何存在的意義都沒(méi)有。章紅寫(xiě)的時(shí)光小說(shuō)《青春之羽》曾提到這樣一個(gè)觀點(diǎn),你會(huì)嫉妒別人,這很好,因?yàn)槟阌幸活w上進(jìn)的心,但是,每次自己失敗都要去嫉妒別人,那就是無(wú)用的,過(guò)度的嫉妒心只會(huì)讓你一次又一次地失敗!我十分認(rèn)可這個(gè)對(duì)嫉妒的理解,但是,這絕不能成為我嫉妒別人的原因。相比較起來(lái),我是比她要遜色一些,但我也是由我自己的優(yōu)點(diǎn)的,可見(jiàn),我的嫉妒是多么的無(wú)聊。
不要總是去羨慕別人有多么好,多么優(yōu)秀,有些事情,不一定要用成績(jī)來(lái)衡量。比如,我們女生的成績(jī)比男生優(yōu)秀,但是,我們也有不如他們的,像打籃球,我們大多數(shù)的女生都是不擅長(zhǎng)的,這就是他們的優(yōu)點(diǎn)所在。∏f(wàn)不要忽略自己的優(yōu)點(diǎn)所在,即使很微小,也最特別的,何必為自己的不足而感到氣餒呢?是的,有些事我們做得不如別人,但不見(jiàn)的別人什么都避過(guò)你呀!多與自己相處,在不知不覺(jué)中,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),如果總是為太過(guò)在意自己的缺點(diǎn),自己會(huì)很累,我體驗(yàn)過(guò),我知道其中的滋味。請(qǐng)記住,無(wú)論如何都不要忽略自己的優(yōu)點(diǎn),不管你有多么差勁,因?yàn),你?huì)傾聽(tīng)到自己心的聲音。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文14
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。
而在別人說(shuō)的這段話中,有可能會(huì)得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語(yǔ)言,這些都可以幫助你寫(xiě)作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才會(huì)懂得尊重他人;
只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。
在生活中,我是一個(gè)喜歡笑的女生,因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng),因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好,多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí),聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn),自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說(shuō)話說(shuō)不完,我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的'每一步,從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。
在家里,我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì)安慰奶奶,哄奶奶開(kāi)心,給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中,我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒(méi)有,他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí),你就會(huì)明白,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,許多的快樂(lè)。
朋友們,無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)他們,這樣,你也就會(huì)得到他們的尊重,他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以凈化我們心靈,傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛(ài),讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文15
雨一直在下,總是下個(gè)不停,看著這不停落下來(lái)的雨,我對(duì)雨產(chǎn)生了興趣,也因此學(xué)會(huì)了雨的語(yǔ)言,喜歡上了聽(tīng)雨說(shuō)話,靜靜地聽(tīng)了許久。
剛才還陽(yáng)光明眉,情空萬(wàn)里的,不知為什么天空一下就變臉了,突然就下起了雨來(lái),下得很急速,那是快在說(shuō)話?煊暾f(shuō):〞這感覺(jué)太爽了,已經(jīng)很久沒(méi)試過(guò)這感覺(jué)了,我已經(jīng)等不及了,大些再大些。我給你們說(shuō)說(shuō)我的特點(diǎn)吧,我最愛(ài)玩突襲,這感覺(jué)能讓我興奮,我就像一個(gè)殺手一般,在你們亳無(wú)準(zhǔn)備之下,殺你們一個(gè)措手不及。所以,以后你們得注意了,要記著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,不要讓我給捉弄了。雖然我是比較調(diào)皮,但我也有好的一面的,在大炎熱天的時(shí)候,來(lái)一場(chǎng)驟雨你們便會(huì)有所感悟了,你們就會(huì)理解我了。〞快雨停了,快雨突然地來(lái)又突然地走了。
天空漸漸暗了下來(lái),整個(gè)天空布滿了烏云,看來(lái)恐怖的狂風(fēng)暴雨要來(lái)了,馬上就要來(lái)了。已經(jīng)到達(dá)了,它大吼一聲:〞哈哈,我來(lái)了,你們快點(diǎn)躲吧!不要讓我傷害到你們。我的特點(diǎn)就是讓你們受到傷害,所以見(jiàn)著我,就猶如見(jiàn)到死神一般。風(fēng)是我的左手,只要我抬起左手,我便會(huì)刮起犀利的暴風(fēng),吹散你們的一切,吹爛你們的夢(mèng)想。電是我的右手,只要我一劈下去,我便會(huì)發(fā)起閃電,讓你們都顫抖害怕,讓你們遮上耳朵,擊碎你們的'心。哈哈哈哈哈……現(xiàn)在我要加大力度了,如果你們真的不幸被我破壞到了,千萬(wàn)不要怪我心狠手辣了。說(shuō)了我那么多壞處,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好處吧,由于我猛烈地沖到地上,像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣快一樣猛,我也很快就把天空洗了一遍,洗得干干凈凈,相信這碧洗如空會(huì)給你們帶來(lái)美妙的心情,原諒我之前的罪行吧!〞狂風(fēng)暴雨下了很久,不過(guò)走得也很快。
狂風(fēng)暴雨走后的一段時(shí)間,又下起了雨,不過(guò)這切是令人舒服的微雨。微雨溫暖地說(shuō):〞大家好,我讓你們久等了,希望你們見(jiàn)涼。我矯小的身軀飄飄地落下,輕輕地落到你們身上,不會(huì)傷到你們,我就像親吻般地和你們接觸,讓你們保持美滿的心情。我比較溫順,不像快雨、狂風(fēng)暴雨他們那么粗暴,我對(duì)什么事情都會(huì)以微笑面對(duì),不發(fā)脾氣、不打架,是個(gè)好孩子,希望大家也像我一樣,時(shí)時(shí)刻刻保持開(kāi)心。我不太冷,有點(diǎn)暖,落到你們身上會(huì)讓你們感到暖和,我希望能夠與你們一起談笑風(fēng)生,一起感受美好的事物。你們?cè)敢饨晃疫@個(gè)朋友嗎,如果愿意,就出來(lái)迎接我吧!〞說(shuō)完,微雨走了,走得那么優(yōu)雅。
在傾聽(tīng)完雨的訴說(shuō)后,心里感到特別的舒暢,感受到了一陣前所未有的舒適感,真讓我難以忘懷。