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我的故事優(yōu)秀作文

時間:2023-03-07 12:36:03 作文 我要投稿

我的故事優(yōu)秀作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的故事優(yōu)秀作文

我的故事優(yōu)秀作文1

  終于要提筆面對自己了。

  這是我的故事,我的童年,我的青春。

  1995年那個寒冷的冬天,一個美麗的小天使降臨人間帶來溫暖。那聲清脆響亮的啼哭讓我開始了屬于我的人生,我的童年。

  童年的我,棲息在媽媽的關懷下,沉睡在外婆的澎湖灣。我的童年,成長在父親的訓導中,徜徉在外公的唐詩里。我伴隨著親人的呵護,健康地成長。

  擦去歲月的塵封,打開記憶的枷鎖,我仿佛又回到了我的小學年代。在那條干凈的長廊上,追逐著一群取笑我的小男生,站在男廁所門口又好氣又好笑。坐在臺階上,安撫著閨蜜受傷的心,稚嫩的我斬釘截鐵地對她宣誓,“我一定會為你報仇的!”所謂報仇,也只不過是在“仇人”面前翻兩個白眼,或者是故意拍拍她的課桌。

  轉眼六年就過去了,我的小學時代結束。當我還在對童年依依不舍的時候,不知不覺已經踏入青春的門檻,走向下一個六年。

  第一次接受軍訓,炎炎烈日將我烤暈。眼前一片黑暗,聽不見外界的呼喊,“我要死了嗎?”在我的意識逐漸模糊的`時候,我想到了死亡,這樣的想法頓時嚇壞了懵懂的我。曾經對電視上生離死別的鏡頭并不在意的我,第一次強烈的感受到生命似乎極易消逝,我想到了我的家人,想到了我的同學,我欲哭無淚,心中頓時一片死灰。我曾經無數次想象過死亡,卻不知道它會來得這樣快,并以這樣的方式降臨。當然,戲劇性的是,當我四肢無力趴倒在地上時,隱約聽到老師的叫喊;“有人中暑了!快來幫忙扶到校醫(yī)室去!”

  有了這一次的經歷,我改變了對生命的看法,人的一生很短暫,能夠做的事情也是少之又少,那么,我們能不能在有限的時間內,多做一些對自己、對他人有益的事情呢?這既充實了我們的生活,又豐富了我們的人生,使我們的生命更加有意義。

  瞧,一眨眼,三年就過去了,如今的我已經是一名高中生了,雖然我仍舊脫不了童年的稚氣,但又披上了澎湃激昂的青春,繼續(xù)抒寫我的故事。

  這就是我的故事,我的童年,以及剛剛拉開帷幕的青春。

我的故事優(yōu)秀作文2

  臺灣著名作家林海音的小時候因為家里窮沒錢買而常常去書店竊讀。你也是否為書而做過“賊”?我有。

  一天下午六點多,我就在客廳隨手拿起一本書,直奔我的夢想“家園”——廁所。我一邊蹲廁一邊翻開書,津津有味地品味著書香,慢慢地我忘記了忘記了時間,忘記了周圍的一切,腦海里琢磨著書中的問題:生命,以什么單位計量……

  “丁暢,你搞什么鬼?半小時也不出來!敝钡綃寢尩摹案咭衾取痹趨群,我才意識到已經蹲了好久了腳也開始發(fā)麻。我連忙說:“媽媽,等會兒,很快了!”

  可感覺才過一會兒,媽媽又在吶喊,我還是以“很快了”來回應她。在不知道多少個“很快了”時,媽媽終于忍無可忍,上來把我拽出去。一看客廳墻壁上的時鐘已經快八點鐘了!餐廳里大家正等著我開飯呢!我不好意思地低下了頭。

  還有一次,我拿出一本課外書偷偷地看,結果竟忘了寫作文。媽媽一來,我立馬作出條件反射——把作文本壓在這課外書的上面。媽媽看到我得本子還是一片空白,就有點生氣地責問:“為什么坐了那么久還不寫?”“我……我……沒有靈感!蔽仪忧拥卣f,并裝做不經意地用手遮掩一下桌面上的本子,生怕被媽媽發(fā)現我的秘密后滔滔不絕地給我說教。

  為了不讓媽媽磨嘴皮子使我的耳朵長出繭子。我就乖巧地說:“我馬上寫!比缓髮懥藥讉字,媽媽走開后,我又把書翻出來繼續(xù)看。忽然一聲“你竟然在看書!”這一聲真讓我想起了《好漢歌》“路見不平一聲吼啊,該出手時就出手啊”我像彈簧一樣從凳子上彈起來。接著,自然是五雷轟頂,媽媽的語言像洪水一樣排山倒海,我只好認真寫作文。

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。多少個日日夜夜的.竊讀,編織著我和書的故事。

我的故事優(yōu)秀作文3

  同樣,他還有個很平凡的名字――楊慶,生活在那個特殊年代的人很多都會取這樣的名字,在有些人看來,甚至有些俗氣,但他的性格一點都不俗.

  初中三年級將近尾聲,一直陪伴我們三年的也只有他了。楊老師的身材并不高大,身體微微發(fā)胖,還總喜歡低著頭想些什么,每當上課時,他總是越講越生動,寒冷的冬天里把外套都脫了,露出人的啤酒肚,但里面裝的可不是啤酒,是知識。其實楊老師讓我記憶最深刻的,是他那雙炯炯有神的眼睛,透過那雙眼睛,我似乎看到了他對教育事業(yè)的熱愛,對學生的關愛,對知識的孜孜探求,對美好生活的向往……

  那一天,我永遠不會忘記,初二下學期一個星期三的自習課,老師是從教室后門進來的,在很安靜的教室里大聲的說:“梁妍,把你的試卷帶過來。”我迅速的把試卷抽出,逃離那幾十雙盯著我的眼神,我很清楚我們的對話:你覺得你這次考的怎么樣?不好。我不是想聽你說不好,我想聽你的分析,就是以前說過的題目我做錯了。我不知道為什么我說到這句話時,眼淚止不住的.往下流,心里有說不出的滋味,可現在想想那應該很愧疚,對自己,對老師,我用力的讓自己不要哭,因為不應該,或許我連哭的資格都沒有,老師再沒有說什么,遞給了我紙巾后又接著說道,也許你應該感謝這次考試,因為他讓你認識到自己的不足,說完他又露出習慣性的笑容看著淚眼婆娑的我,許久沒有一點聲音,我心里似乎體會到了什么,擦干眼淚停止哭泣,他便說了聲:“好了,去吧!”又在他的日歷上寫下了我的名字。

  回班后,同學們紛紛看著眼眶濕潤的我,也許他們誰也不知道為什么,其實就連我自己都不清楚,但就是這樣,也許這也是一種默契,不需要太多的言語,就能明白對方給予的希望。

  我的老師真的是一個平凡的人。

我的故事優(yōu)秀作文4

  我十分渴望讀到《笑貓日記》系列的書,每天都纏著媽媽給我買。終于有一天,媽媽答應我去買這套書,我簡直要飛了起來!

  “終于能看這套精美的圖書了!”我心里沾沾自喜。

  到了書店,我像離弦的箭一樣迅速地跑到這套書所在的地方,挑了一套,便讓媽媽買下了我夢寐以求的“寶貝”。書終于買回來了,我拿著它,愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里美滋滋的。

  到了家,我便迫不及待地打開書,一絲不茍地看了起來,誰知,好景不長,媽媽嚴厲地對我說:“婧怡,每天必須把作業(yè)寫完才能看這些書,并且必須每天晚上按時睡覺,不能因為看書入迷而影響休息。如果不按照要求做的話,否則會受到嚴重的懲罰!蔽曳籽蹆海⒑敛辉诤醯卣f:“無所謂。”

  星期三,我還像往常一樣一放學就快速地跑到家,因為我的“好朋友”還在家等我呢!急忙放下書包,打開心愛的書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一個小時、兩個小時.....我竟忘了時間,還在認真地讀著,忽然聽到了熟悉的'話音:“婧怡,給媽媽開門!边@是,我才想起了作業(yè)忘了寫,我簡直是孫悟空大鬧天空——慌了神。我心里忐忑不安,呀,媽媽回來了,糟了,作業(yè)一大堆還沒完成呢,怎么辦呢?我小心翼翼地給媽媽開門,心砰砰地跳著.....

  “開飯了,都快來吃飯!蔽揖o張地說:“等.....等一下再吃!卑职肿哌^來,說:“作業(yè)怎么還沒寫完呀?”我又怒氣沖沖地對爸爸說:“爸,小聲點,別讓我媽聽到,我馬上就寫完了!笨蛇是被媽媽聽到了。媽媽火冒三丈地說:“婧怡,怎么回事?是不是又偷偷看書了?”我面紅耳赤,慚愧地低下了頭,看到我知錯就改的表現,媽媽手下留情,饒了我一次,真榮幸.....

  書,是人類進步的階梯;書,是我形影不離的朋友,我離不開書,我愛我的“好朋友”。

我的故事優(yōu)秀作文5

  利群,大概每個人都去過吧。

  走進正門,你會看見有一個捐錢箱。它的外殼上畫著一個大眼睛女孩,是讓我們獻出自己的一份愛心,來挽救她。她的這雙眼睛深深的打動了我。

  里面的蔬菜,那個便宜就不用說了。老百姓們都說:咱利群超市就是便宜實惠。

  記得有一次,我自己一個人拿了一個小包去利群。后面一名服務員一直跟著我,我以為是壞人,沒理她。嘴里還一直嘟囔著:怎么回事,這是壞人嗎?最后,我不耐煩了,嚷道:你干嘛?怎么跟著我呢?阿姨有些抱歉的說:小朋友,剛才有位壞人一直跟著你,我擔心你我愣在那里不知道應該說什么好了,雖然我們不認識,但是這位服務員的提醒讓我受益終身。這么多年過去了,我依然記著這件事情,利群不僅東西好,人情味更濃。利群的貨物很全面,一次我在利群為小外甥買衣服,左右為難。這時,嬰幼兒專柜的服務員走過來,十分耐心的對媽媽說說:現在大人在為嬰兒選擇衣服時,眼光不能只停留在把寶寶裝扮得漂漂亮亮上,而應從嬰兒本身的特點和生長發(fā)育的需要出發(fā),來為寶寶選擇合適的衣服。適合寶寶穿著的衣服面料:嬰兒皮膚嬌嫩,皮膚的保護尤為重要。因此在為嬰兒選擇衣服時,應選用吸水性強、通氣好,對嬰兒沒有刺激、質地疏松柔軟的面料,如:棉布、針棉織品、棉薄絨布為最好。適合寶寶穿著的衣服式樣:嬰兒處于生產發(fā)育迅速的時期,衣服的式樣應符合自身的特點。例如:適于新生兒穿著的無領斜和尚服、連腿褲、嬰兒睡袋、連衣褲、背帶褲等。嬰兒衣服式樣力求簡單、胸腹寬松、衣袖褲腿肥大,使嬰兒穿著舒適,四肢有足夠的活動余地,同時便于穿脫換洗。阿姨,你挑的'這兩種可以從面料上和款式上看,還是這件針織棉的小和尚服比較適合寶寶。一席話說的非常在理,想的很周到,說的我直點頭,別的地方買衣服可從沒人這么耐心的講解過,媽媽十分痛快的買了衣服,這件衣服現在還在小外甥家存放著。

  我和利群的故事還有很多,就不一一介紹了。如果你還想聽,那就請你真實的感受利群吧!

我的故事優(yōu)秀作文6

  幸福是什么?

  有人說:幸福就是能吃飽飯。有人說:幸福就是有錢花。還有人說:幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說法,但我認為幸福就是鼓勵。每當遇到有親人或朋友鼓勵時,我們每個人的臉上便會出現一絲笑容,心里都是暖暖的幸福。

  上個月,我們年級舉行“你畫我猜”活動,只見前面幾個班配合都非常好。馬上就輪到我們班,老師在繪畫的同學耳邊旁小聲說著什么,繪畫的同學快速在一張白紙上畫出某個物體讓選手猜,輪到我時,我的心緊張得怦怦直跳,一抬頭看見對面的李一鳴投來鼓勵的眼神,緊張的心情頓時輕松起來。當走到前面看圖案時,腦子還是出現短暫的'空白。第一次猜錯了,第二次還不對,就剩下最后一次機會,我的心情頓時又開始緊張起來,一抬頭又見李一鳴在為我加油鼓勵。我再仔細看看圖,再看看李一鳴做動作,脫口而出:“直升機”。終于答對了!同學們都歡呼起來,同時我也向李一鳴同學投去感謝的目光。最終我班獲得年級第二名。

  幸福其實無處不在。雖然有人認為:幸福沒有在他們的世界里存在過,那是因為他們少了一雙發(fā)現幸福的眼睛,所以他們與幸福失之交臂。也有人認為:幸福經常在他們身邊徘徊著,幸福與他們共存,因為他們相信幸福。有時幸福就像調皮的小孩一樣和你玩捉迷藏,等待有心的人去發(fā)現。

  有時陪伴也是一種幸福。在我們每個人的成長中,父母陪伴我成長,讓我擁有家庭的溫暖;老師陪伴我學習,讓我無時無刻不漫游在知識的海洋;同學的陪伴,讓我迎來快樂的童年。

  有時幸福就是一個擁抱。記得小時候我站在玩具店門口,久久不肯離開。媽媽知道我看中玩具店那個大大的泰迪熊,當時就給我買了。當軟乎乎泰迪熊的抱在懷里時,一抬頭卻看見媽媽滿眼的疼愛,我當機立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷里,給媽媽一個幸福的擁抱。

  有時幸福就是感恩。當我步入小學時,老師就是我最親近的人,他授予我們知識,教我們做人道理。老師就像一個知識的小精靈,他帶我們到知識的海洋中遨游。

  幸福是什么?對我來說,幸福并不是金錢和物質上的東西。幸福就是鼓勵;幸福就是陪伴;幸福就是感恩。

我的故事優(yōu)秀作文7

  人生百味,酸甜苦辣。細品一番,頗有滋味。我的故事,在此開啟。

  酸

  那日烏云密布,望著窗外往來的車子,心不禁有些酸酸的。本答應今日帶我和媽媽出去游玩的爸爸被他的頂頭上司一通電話叫了去,到現在還未歸家,我不知看了多久的車子,豆大的雨滴就這樣毫無聲息突然間便落了下來。天公不作美,看著外面烏蒙蒙的一片本就不晴朗的心更加難過。為什么呢?是因為爸爸的失約,還是外面糟糕的天氣,又或是媽媽無謂的態(tài)度?我想應該都有的`吧,看了一眼在玩手機的媽媽我便賭氣似的一把用被子蒙住頭,不知不覺就睡著了。

  辣

  睡醒之后,雨也停止了,爸爸也在我熟睡時回來了……“什么?”我怒不可遏的站了起來“推遲兩天?你們難道不知道再過幾天就要上學了?這么短的時間能玩什么?”“我單位有點急事暫時走不開,我一定會早些完成陪你們去的,絕對能在上學之前回來!卑职謱q紅了臉的我勸到“我不!”“那要不就不去了”爸爸的耐心顯然已經被磨盡了不耐煩地說道,我只能抑制下自己的怒火“等兩天就等兩天”說完便輕哼一聲氣哄哄的走了,耳邊還傳來似有若無的嘆息。

  苦

  終于熬過了這難耐的兩天,這天一大早我便起來了,拉開窗簾,太陽在天空中釋放著熱量,果然心情好連太陽都能感受得到呢。我們馬不停蹄的一路顛簸到了目的地,因為一路上實在是疲憊不堪我們找好酒店便休息下來。

  甜

  經歷了酸、辣、苦,最后肯定得給我來點甜頭。我們在原定的計劃內又加了一項為了我專門去的一個地方——鄭州方特。剛剛進方特便能聽見人們的歡聲笑語,我的內心忍不住激動了起來,我拽著爸爸媽媽的手使勁的往前地走,7D電影、恐龍樂園、唐古拉火車,但最令我難忘的是7D的飛上天空。當座位被推出艙內望下一片漆黑我有種想回到地面的沖動但我忍住了,當游戲真正開始我被震撼到了:十幾米的寬的大屏幕展開,我的座位也動了起來,看著大屏幕,感受著座位的晃動一切真實地想真正在坐飛機一樣,我漸漸沉迷其中,直到出了場地才猛然般驚醒。

  人生百味,酸甜苦辣,也許上天是為了給你驚喜而忘了驅趕憂郁。我的故事,還在繼續(xù)……

我的故事優(yōu)秀作文8

  “國有國法,家有家規(guī)”這是人們常常掛在嘴邊的一句話。今天,就來說說我們家的家規(guī)吧。

  我家的家規(guī)是從我爺爺那兒傳下來的,那就是勤儉節(jié)約。爺爺經常跟我說起他們那個年代的事,他說,他們家里窮,兄弟姐妹多,衣服老大穿小了,老二接著穿,一個傳一個,穿破了,打個補丁繼續(xù)穿,有時候一條褲子會打10多個補丁,吃不飽的時候,他們會跑到山上摘些野果子吃我聽著聽著,驚詫地張大了嘴巴。然后爺爺又意味深長地對我說:“你們現在的日子這么好了,也不能忘本呀!一定要節(jié)約”。后來,我的爸爸媽媽也繼承了這一良好的作風,在他們的影響之下,我也開始我的'修煉之旅?墒牵紶栆矔惺д`

  一次,爺爺親自來檢查我修煉的成果,我在心里把各種地方的勤儉節(jié)約都復習了一遍,準備迎接“考試”。

  考試一:餐桌。這次的考試,我信心滿滿地應對,因為我胃口好,吃嘛嘛香。我把碗里的飯菜吃得干干凈凈,一粒也不剩,碗好似洗過了一樣。我得意洋洋地把碗拿給爺爺看,不出我所料,光盤行動這一環(huán)節(jié)爺爺給了我滿分。我心里那叫一個爽呀!

  可是一得意,就犯下了錯誤

  考試二:做家務。大家飯都吃完了,那理所當然我就要洗碗了。我小心翼翼地收好碗,走進廚房里,開始了我洗碗的任務。我把水籠頭打開,一邊哼著歌兒,“我是一個洗碗匠,洗碗本領強”我認真地洗著,洗了里面洗外面,正在這時爺爺走了過來,說:“你看看,水開得這么大,好多水都白嘩嘩地流掉啦,多可惜呀!”爺爺邊說邊把水籠頭關小了點,“這樣水流量小一些,既不浪費水,也可以把碗洗得很干凈。”“爺爺,我知道啦!”“節(jié)約是傳統(tǒng)美德”,我和爺爺異口同聲地說,我們都笑了。

  我將傳承我們家勤儉節(jié)約的美德,也要像爺爺一樣,讓節(jié)儉成為一種習慣,一種生活方式,從一點一滴小事做起,讓這種傳統(tǒng)美德和好習慣陪伴終身!

我的故事優(yōu)秀作文9

  其實,我小時候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強逼”下,我學了一個月的電子琴,還學了一個禮拜的古箏,我不愛古箏,因為我總是彈不好,也許天生和他沒緣分吧!由于學習的辛苦,媽媽終于不逼著我學琴了。

  隨著一天天的長大,不知怎么的,我突然愛上了音樂,當我高興時,我會放一首歡快的曲子;但我憂傷時,我會放一首低調的歌,于是,音樂就像我忠實的好朋友一樣,同我共高興,共憂傷,伴我長大。

  有一次,上信息課,老師講完后,讓我們自己操練,首先我戴上耳機,打開了當時最流行的一首歌《不得不愛》,隨著音樂的節(jié)奏,我不由的跟著唱了起來。由于戴著耳機,竟忘了正在上課!接下來,當然就是同學們詫異的目光向我投來了,而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐!澳憔谷桓以谏险n唱歌”我身邊的同學對我小聲說道。這時,我才恍然大悟。臉刷的紅了,幸虧老師沒發(fā)現。

  還有一次,元旦快到了,班主任告訴我們每個班要出幾個節(jié)目,到了元旦那一天要舉行慶元旦活動在全校表演。我心想:“這不是個鍛煉自己好機會嗎,我可以彈電子琴的!碑敃r,我們班音樂委員決定還要拍排一個舞蹈,叫《孔雀舞》。同學們要我也參加,所以我就參加了,因為我也喜歡跳舞?墒,為了超過其他班,他們決定每天放學后都要排練,自然我就沒時間練習彈琴了。但是作為班集體的一員,我也應當以班集體的利益為重,所以我也就沒理由拒絕了,只好抽出極少的一部分時間來練琴了。到了元旦的那一天,我的'心情好緊張,因為我知道自己沒練好……

  終于輪到我了,我走上了講臺,心咚咚的跳,生怕自己彈錯一個音節(jié)……,節(jié)目終于結束了,也是到了頒獎的時候,結果,我們的《孔雀舞》獲得了一等獎,而我的電子琴獨奏卻沒有獲獎,當時,我真的好想找個地縫鉆進去,痛痛快快地哭一場,因為這是我第一次登臺演奏,它的成功與否對我來說很重要。但是我忍住了。怕同學們笑話,回到家,我躺在床上,默默的哭了一場,我想了很多。我知道,我已經打了一場無準備的仗,我應該從中吸取教訓,應該站起來,而不應該被失敗所打倒……。

我的故事優(yōu)秀作文10

  這天,我吃完晚飯之后和爸爸一起看星星。我看著星星,突然一道閃電一樣的光刺入我的眼睛。頓時,眼前一片白色。過了一會,我發(fā)現,我身處在一片森林中。

  巧遇滅絕動物

  “你來了,我們等你好久了!”我看見一匹狼跑了過來。我突然意識到,我竟然可以聽懂動物的語言!我看著那匹狼,一驚,叫道:“你不是在1963年就滅絕的袋狼嗎?還有,你怎么認識我你?”“不錯,我正是袋狼,但是我雖在人類世界滅絕,可我在與人類隔絕的方沒有滅絕。至于我怎么認識你呢,你可天天來這玩的,大家都認識你呀!”它不緊不慢地說著。聽它這么一說,我記起來了,晚上,夢里我“穿越”了,來到了這里。我和袋狼走著走著,又見到了里;ⅲ彀!又是已經滅絕的動物,這可是世界第三大虎呢!它們的臉頰周圍長滿了短毛,在1970年滅絕的。里;崆榈馗覀兇蛄寺曊泻,說:“Hi我記得你來的時候可是這兒的第一位人類,漸漸的,我們成了好朋友!

  動物王國的`危機

  它們倆把我?guī)チ硕啥渗B那兒,國王渡渡鳥友好地說:“歡迎再次來到動物王國!”我的眼睛瞪大了,看著渡渡鳥,天!又是一種滅絕的動物!國王很沮喪,它對我說:“我們動物王國面臨危機,我們請到的第四位人類背叛了我們,要把我們統(tǒng)統(tǒng)消滅!你說怎么辦呢?”我想了想說:“交給我吧!

  說服成功

  我馬上回到地球,查找第四位去那兒的人。果然功夫不負有心人,很快我就查到了。在地球的一個角落里我找到了她。一見她,嚇了我一跳,她竟是我的同學!“你怎么想去破壞動物王國呢?”她對我說:“其實,我不想傷害它們。但那里的事情已經被一群壞人知道了,為了獲取更多的錢,他們要把動物統(tǒng)統(tǒng)消滅了!痹瓉,那些人是為了錢——我恍然大悟!這好辦!于是我返回動物王國,讓渡渡鳥幫我找了幾顆幾克拉的鉆石,我在網上拍賣了兌換成100萬現金,和我同學一起交給了我那伙人。最后達成共識:永不再危害動物王國!

  就這樣,我被封為動物王國的友誼使者,我和動物們成為了永遠的朋友!

我的故事優(yōu)秀作文11

  不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風刺骨的冬天,它一直陪伴我走過昨天,走向明天,它是誰?它就是我心愛的是。書,就像一個潘多拉寶盒,給我插上夢幻的翅膀,帶我游覽祖國的美好河山,在古今的時空隧道里流連忘返,在我成長的道路上留下美好的回憶……

  三、四歲時,外婆經常給我講故事,如《龜兔賽跑》、《白雪公主》、《農夫和蛇》等童話故事和動物故事。每次,我都津津有味地聽著,我在故事里看見了小貓、黃鸝、小兔,我幻想著與小貓一起釣魚,與黃鸝一起歌唱,與小兔一起賽跑。

  六、七歲時,媽媽每天晚上都反復地給我講安徒生童話和格林童話。我似乎走進了一個個動人的故事中,有對《賣火柴的小女孩》的同情,有對《皇帝的新裝》的嘲諷,有對《聰明的小裁縫》的贊嘆……我出神入化地聽著,深深地體會著,慢慢地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  一、二年級時,我背上了嶄新的書包去上學,我已經可以自己讀一些書了,如《成語故事》、《阿里巴巴與四十大盜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》等。那時,我特別喜歡讀《動物大戰(zhàn)》、《知識童話》、《神奇故事300篇》等童話故事,對其它書籍不是特別感興趣,不過還是讀了一些書。

  三、四年級時,我開始讀《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《親愛的漢修先生》、《四大名著》等。這時我最喜歡看《阿凡提的`故事》,其實這本書在一年級時媽媽就給我買了,當時硬是不喜歡,因為沒有拼音,書又厚。到了三年級再看時,覺得這本書出奇的好看,被阿凡提的聰明智慧深深地吸引了,于是把新華書店的另外兩本關于阿凡提的書也買來了,然后一下子看個精光。真爽!

  書中包含著一個無形的世界,有智慧,有勇氣,有愛,有恨……只有"煮書"的人才能發(fā)現這個奇妙世界。

  書,讓我了解歷史,規(guī)劃人生。由古到今,書籍培育了多少人才,創(chuàng)造了多少奇跡!

  書籍是人類進步的階梯,也是讓我不斷成長的階梯。

我的故事優(yōu)秀作文12

  從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初,性本善”,我們都在不斷成長。成長中有痛苦,也有快樂,就這樣,年復一年,日復一日,我們都在痛苦與快樂中頑強地成長。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點掌聲。

  六歲時,媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進被窩里,睡覺時不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時起,我知道了,自己是一個幸福的小傻瓜。

  七歲時,爸爸教育我做事要誠實,并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的`事情,當華盛頓主動向父親坦白,得到了父親的表揚。而當我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時,在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴厲的訓斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個東西的存在。

  八歲時,老師給我們講了大科學家愛因斯坦小時候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個很不像樣的小板凳,受到老師批評。而當他告訴老師這是他第三次做的時,這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上,我學著愛因斯坦,重復寫了三次,我以為可以感動老師,當我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時,英語老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓是:作業(yè)多做幾次,未必就會更好,對于老師的要求,我們還是一次成功的為好。

  九歲時,因為幾次遲到被老師批評,想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個“早”字,卻被老師批評教育了一番。這讓我知道:學習別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。

  十歲時,老師批評我做事不動腦筋,并告誡我說,凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。

  是的,我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤,不過請大家相信,我們一定會在成長中變得更加聰明,更加堅強。指導老師 王景

我的故事優(yōu)秀作文13

  故事像洶涌的大海,一望無際;故事像廣闊的天地,遼闊無垠;故事像純真的花朵,可愛無暇。有一張照片藏著我的故事。

  當我翻開這張照片時,我最尊敬的奶奶已經不在了。不過我依稀記得這一張,早已鋪蓋了灰塵的照片,是在我剛出生時,和奶奶照的唯一的一張照片,但現在這張照片已變得有些模糊,黑斑點點的,幾乎看不到奶奶精致的臉龐,而只能在我的腦海中浮現她的模樣,這時候我心中總會充滿感傷,但也只能深深的埋在心底。

  回想起故事的那一幕,我至今難以忘懷。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”窗外下起了傾盆大雨,雨滴打落在地上的聲音很大。然而調皮的我并沒有出去玩,因為那時我還小,我爸爸生怕我外出淋雨,于是他在上班之前就已經告訴我,所以我只得乖乖的待在家里,一時玩下洋娃娃,一時捏捏橡皮泥,完全沉浸在自己的世界里,當我玩膩了,閑得無聊時,便嬌氣的對奶奶說:“奶奶,幫我削個梨子吧,要切成四塊哦!”誰知,奶奶把我的話聽得迷迷糊糊,結果把梨子切成了八塊,可這不符合我意,我一生氣便隨手將梨子扔到地上,那梨子濺出來的汁水,全部濺到奶奶身上,在她的衣角都能見到,可她卻沒有任何的怨言,還細聲細語的問我原因,后來我向她解釋清楚,她便恍然大悟,最后小心翼翼的用刀,重新拿一個梨子削皮,并把它切成了四塊?吹竭@一幕,我眼淚已潤濕了眼眶,隨后眼淚就這樣緩緩的流出來,梨子也含有咸咸的淚水,奶奶見到此時一把鼻涕一把淚的我,居然用她那獨特的方法逗我開心,讓我不再有半點生氣的'樣子,看著奶奶那傻傻的模樣,我不禁笑了。

  從這以后,我再也沒有對奶奶發(fā)過脾氣,而是在用我自己對奶奶的愛,來填補這件令我內疚的事。因為奶奶的身體很虛弱,每天都要堅持吃藥,我就每天為她準備一杯白開水,以及她所需要的藥;我還特意跟奶奶學做飯,幫她分擔家務,讓她感覺肩上的任務不再那么重;有時候她做事累了,我會主動的去給她捶捶背,使她感覺此刻是多么的輕松;她遇到煩心事的時候,我還會時不時的逗她笑……但是現在一切的一切都已經變成了回憶,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  可如今,照片上依舊藏著我的故事,讓我感受到那時我的天真和無知。

我的故事優(yōu)秀作文14

  我的小故事

  是一道道美麗的窗

  一打開

  彩虹依舊

  拒絕一次性筷子

  在龍港三小寄宿部學習,一回家,媽媽可高興了。由于平時爸爸、媽媽忙,到了晚上,大家就商量好到街上最好的飯店去吃飯,就爸爸的意思說,是改善生活。

  飯菜上來了,哇!好豐盛呀!饞得我真流口水。爸爸和媽媽拿過來一次性筷子,就吃了起來。這樣,我想起教師曾經說過,一次性筷子是很浪費木柴的。于是,我悄悄地拿來一雙消過毒的,可以多次使用的筷子吃了起來。爸爸、媽媽一看這情況,向我投來驚異的目光。我笑笑說:“我只是想為國家節(jié)約點木柴罷了。如果全國的小朋友都與我一樣,有多少的大樹不要被砍伐呀!卑职帧寢屄犃宋业脑,連聲說我是個懂事的孩子,是個愛國的孩子。哈哈!原來節(jié)約木柴也是愛國的表現噢!

  打開窗戶

  秋天到了,空氣中飄蕩著桂花的香味?墒牵野职钟袀習慣,總是喜歡在晚上睡覺時開著空調,蓋著被子睡覺。有一次,我又看到爸爸這樣做,就偎依在爸爸的床邊,對爸爸說:“爸爸,你為什么蓋著被子睡覺呢?”爸爸說:“這樣睡覺很舒服!边@時候,我就悄悄打開家里的全部電燈,家里頓時如白晝一樣。爸爸轉過身瞧了瞧我。我笑著對爸爸說:“哇,真亮呀!真舒服呀!卑职中α诵φf:“寶貝,這樣很浪費電的,快點關掉一些吧!蔽夜室庹f:“不嗎,有人說要節(jié)約用電,可是還開著空調睡覺呢?他還知道會浪費電嗎?”爸爸聽我這么一說,不好意思地關了空調。于是我打開窗戶,一陣清新的風吹過來。哈哈,我的計劃成功了。

  關水龍頭

  阿姨總是有個習慣,洗菜時不關水龍頭,讓水白花花的'流。一次,阿姨的毛病又犯了。我走到阿姨的旁邊,故意說:“哎,有人平時常常告訴我們說要節(jié)約,可是大人又為什么不節(jié)約呢?”阿姨好像聽懂我的話外之音,連忙把水龍頭關了。我連忙親了親阿姨的臉,對她說:“阿姨真乖,知錯就改還是個好同志!睆拇酥螅以僖矝]有看到阿姨洗菜時,放任讓水常流了。

  小朋友們,當你們看了我的一些小故事,是不是覺得我非常小氣呢?其實,我是從書本里讀到:愛國,要從小事做起。我這樣做,算不算是一種愛國的表現呢?

我的故事優(yōu)秀作文15

  網絡,這對大家來說都不是一個陌生的詞,隨著科學技術的快速發(fā)展,電腦幾乎成了每家每戶的必備品。

  第一次接觸網絡時,是我在小學三年級的時候。 工人們有條不紊地將各種電路插來插去,我蹲在一旁,好奇地看著他們安裝。

  電腦裝好后,我迫不及待的做到位子上,當時我做了什么,到現在仍是記憶猶新——玩游戲。

  我把正津津有味的看著球賽的老爸拖到電腦前,讓他教我怎么玩。我先是挑了一個游戲,點開它,仔細地看了幾遍說明,可還是摸不到頭腦——這些字母指的'是什么?于是我又把求救的目光投向老爸,聽了老爸一番解釋之后,我恍然大悟,原來就是這個鍵盤上的字。∵@簡單,不就是拼音嘛!一年級就會了!我擺出一副“這種東西怎么會難得住我”的樣子,自信滿滿,可是……咦,不對呀?這是不按順序的?我大跌眼鏡,只好再次“虛心求教”。

  終于在弄懂一切之后,我學會了如何上網,現在我的打字技術可謂是“迅雷不及掩耳”并且我還學會了用網絡聽歌、學習、休閑,你別說,有許許多多的知識我都是從上網時學到的呢!

  不但如此,我還從網上認識了來自各地的網友,我們討論各種各樣的問題,聊生活中發(fā)生的趣事新聞。這些樂趣,都是網絡為我?guī)淼,有了網絡,世界就成了一個地球村。

  不過,過度沉迷網絡也會給人帶來無窮的壞處,不但對導致學習成績一落千丈,還會影響身心健康,我甚至聽說有人通過網絡來騙人錢財、拐賣人口,這些都是網絡給我們的生活帶來的負面影響。

  世界上的東西都有兩面性,但我們要利用好的一面,不要讓壞的一面接近你。網絡更是這樣,大家應該正確的對待它,做一些有益的事情,而不是危害別人或傷害自己?偠灾,讓網絡給我們的生活帶來歡樂、多多益善,這才是最棒的!

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