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臉優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的臉優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
臉優(yōu)秀作文1
洪武二年七月，一隊(duì)人馬在柳河川走著，突然噩耗傳來(lái)，主帥暴病而亡，年四十，一顆將星隕落在此，在他生命的最后一刻留給世人的依然是那張冷峻的臉。
至正一十五年，朱元璋攻克和州，有一人來(lái)投奔，歲晚來(lái)，見(jiàn)面卻說(shuō)我是來(lái)當(dāng)先鋒的，把先鋒印給我吧，此人給朱元璋留下了很深的印象，不僅因?yàn)樗�，還有他那張冷峻、平靜的臉。
他用行動(dòng)證明了自己的實(shí)力，在攻克采石的戰(zhàn)斗中，一馬當(dāng)先，此時(shí)朱元璋重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)年輕人，并親自授予了先鋒印，此時(shí)他的表情依然是冷峻，因?yàn)樗捞煜逻�沒(méi)太平，這次經(jīng)歷是他傳奇一生的開(kāi)始，但顏色很淡很淡。
至正二十三年七月二十一日，一場(chǎng)決定命運(yùn)的廝殺在鄱陽(yáng)湖開(kāi)始，猛人張定邊于夜暮之中對(duì)朱元璋的水軍發(fā)動(dòng)了沖擊，目標(biāo)即是上將首級(jí)，這時(shí)的他正冷靜的'觀察一切，搭弓、射箭，站在船頭的張定邊瞬間倒下，但士卒并沒(méi)有看到他臉上的喜悅，還是那個(gè)表情，因?yàn)樗烂魈鞎?huì)有更慘烈的戰(zhàn)役。
至正二十七年七月二十八日，他與徐達(dá)攻克元大都，將元順帝趕至上都，元王朝覆滅，這時(shí)的他依然一臉冷峻，因?yàn)樗涝�在，威脅也在，大明剛剛建國(guó)，制度還沒(méi)有完善。
元順帝在上都看著那荒莽草原，元順帝并不喜歡這荒涼的上都，元順帝想回到元大都，但朱元璋讓他上都也不會(huì)呆太久。
洪武二年六月，他率軍北伐，但他沒(méi)想到，這是他最后一次出征。由于他的冷靜、迅捷、此戰(zhàn)毫無(wú)懸念，他勝利班師，洪武二年七月發(fā)生了文章開(kāi)頭的一幕。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
他的一生自太平之戰(zhàn)自告奮勇，到北出沙漠，所向無(wú)敵，戎馬十四年，無(wú)一敗北，曾稱擁有十萬(wàn)軍隊(duì)可橫行天下，他用自己的行動(dòng)證明了他是真正的軍事奇才，是真正的先鋒，他的生命就像燦爛的流星，雖然短暫，卻光彩照人。
他正是常遇春，天生的先鋒，能冷靜判斷戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)但好殺降的人。
他那張冷峻的臉令我印象深刻，臉后的心境是永不可捉摸的，這張臉怎能不使我忘記。
臉優(yōu)秀作文2
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中的父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的天空……
小時(shí)候，雖然對(duì)父親有些畏懼，可是也有甜密的時(shí)候。他給我捏好多好多漂亮的小動(dòng)物；騎車帶我去游玩，我唱著歌搖頭晃腦活似一個(gè)凱旋的小將軍；與同學(xué)們談起父親時(shí)，神采飛揚(yáng)。這些讓我對(duì)父親產(chǎn)生了深深的愛(ài)。
然而，隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是隱約的自卑與憂傷。這思想起源于上學(xué)考試。當(dāng)別的父親鼓勵(lì)孩子下次努力時(shí)，我面對(duì)的是一聲聲的責(zé)備……再談起父親時(shí)，我默不作聲，或躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕別人笑話我。啊，父親，為什么你不能在我失敗讓我聽(tīng)到一聲聲鼓勵(lì)、安慰……
天氣轉(zhuǎn)涼了，父親關(guān)切地說(shuō)：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，我知道了�！蔽覞M不在乎地回答。猛地抬頭，父親那蒼老的.臉和關(guān)切的眼神，進(jìn)入了我的視野。我的心微微地顫了……
夜，不是這樣深沉，這樣寂靜。月兒不是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風(fēng)中的身影，卻讓我久久不能忘卻……
只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出教室，因?yàn)槲铱煲獌鼋┝�。外面黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。哦，那奔走在寒風(fēng)中的身影在人群中竭力地尋找著，任憑冷風(fēng)掀起他的外衣，鉆進(jìn)他的褲腿。原來(lái)是父親，他發(fā)現(xiàn)我忘記帶衣服，來(lái)為我送“溫暖”來(lái)了。
哦，起風(fēng)了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉：高高的鼻梁，深陷的眼睛……忽然，我感悟到自己是個(gè)不孝的女兒。父親，這些年，你明顯地老了、瘦了，你能原諒我嗎？
月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。
哦，愛(ài)在心靈深處。
臉優(yōu)秀作文3
拿一面鏡子，仔細(xì)端詳鏡子中的我，高高的額頭，不太濃密的眉毛，特別是左邊的眉毛上還有一道一公分長(zhǎng)的傷痕，看到這道傷痕，就像時(shí)光倒流般，當(dāng)時(shí)的記憶一一涌現(xiàn)在我眼前。
那是個(gè)漆黑的夜晚，年紀(jì)幼小的我獨(dú)自和姐姐在房間玩追逐游戲，過(guò)了不久，就聽(tīng)到房間傳來(lái)“哇！哇！哇！”震耳欲聾的孩子哭聲，在客廳看電視的爸爸媽媽立刻趕到房間，看看究竟是怎么一回事，一進(jìn)到房間，就看到我痛苦的躺在床上呻吟著，眉毛旁還留著滾滾鮮血，于是爸爸把我抱起來(lái)安慰我，在他的懷里我感到既溫暖又有安全感，所以就沉沉睡去了。后來(lái)聽(tīng)姐姐講，原來(lái)我們兩個(gè)人在床上玩耍，玩得正起勁的時(shí)候，我一個(gè)不小心，頭往旁邊一撇，就撞到了一個(gè)九十度的銳角，不偏不倚的正中我的眉毛，所以我才會(huì)受傷。哇！現(xiàn)在回想起來(lái)，我真是太粗心了。事后我常常拿這件事情來(lái)警惕我自己，凡事都要小心為妙，不要一不小心受了傷，讓自己痛苦，更讓家人替自己擔(dān)憂。
再繼續(xù)往下看，一單一雙的眼睛，顯的有點(diǎn)無(wú)神，其實(shí)我也不知道為什么，我們?nèi)覀�(gè)個(gè)都是濃眉大眼的，就只有我眉毛既不濃，眼睛又不大，真是太奇怪了！不是很尖挺的鼻子，常被姐姐笑說(shuō)我的鼻子是豬鼻子，不過(guò)也有很多親朋好友說(shuō)我的鼻頭圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，將來(lái)長(zhǎng)大一定會(huì)很有福氣，不用說(shuō)，當(dāng)然是后者比較能讓我開(kāi)心啰！
我的舌頭特別長(zhǎng)，不管是蓮花舌，或是把舌頭伸到鼻頭，甚至是把舌頭伸到下巴，樣樣特技絕活都難不倒我，這也是令我非常自豪的.一點(diǎn)。厚厚的嘴唇，真的不太漂亮，另外，我的牙齒更是令我不滿意到極點(diǎn)，而且我還齒列不整耶！更令人匪夷所思的是，我們?nèi)乙彩菦](méi)有一個(gè)人跟我有同樣的問(wèn)題，真是的，全部不好的基因都遺傳到我身上了啦！真是歹命��！
就算我并沒(méi)有很滿意我的長(zhǎng)相，但是我就是我�。∥腋兄x我的父母賜給我這一切，也感謝我的父母把我生下來(lái)，這已經(jīng)是天大的恩惠了，想要改變長(zhǎng)相那簡(jiǎn)直是奢求，所以我想我以后大概不會(huì)去整形啦！哈！哈！哈！總之，我喜歡我自己就夠了，謝謝我的父母，我愛(ài)你們喔！
臉優(yōu)秀作文4
在一個(gè)寒冷的冬夜里，我正在專心的做作業(yè)。突然，“砰”的一聲巨響，家里停電了，可能是變壓器爆了。四周一片漆黑。我摸索著，小心翼翼的走進(jìn)了客廳，打開(kāi)了電視柜的抽屜，拿出了打火機(jī)和蠟燭，我點(diǎn)燃了蠟燭。媽媽突然躥出來(lái)，嚇了我一跳。媽媽對(duì)我說(shuō)隔壁有一個(gè)新來(lái)的阿姨，她家可能沒(méi)有蠟燭，你給她家送幾顆去吧。我準(zhǔn)備給阿姨一個(gè)驚喜，把蠟燭放在了背后。我來(lái)到阿姨家門口，敲了敲門，阿姨開(kāi)了點(diǎn)門縫，露出一個(gè)頭。我仰著小臉背著手問(wèn)：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”， 阿姨愣了一下，臉上流露出了一種不耐煩的神情，也許在想：“我剛搬來(lái)就來(lái)借東西，今天來(lái)借蠟燭，是不是明天就要來(lái)借柴米油鹽了？真是太欺負(fù)我這個(gè)新來(lái)的了”。也許是怕我看出她的心思，也許是礙于面子，阿姨又馬上擠出一副笑臉對(duì)我說(shuō)：“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來(lái)，家里沒(méi)有蠟燭，真對(duì)不起啊！”。
我笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我不是來(lái)借蠟燭的，您看，我給您送蠟燭來(lái)了，我媽媽說(shuō)您是新搬來(lái)的，可能沒(méi)有蠟燭，所以就叫我給您送蠟燭來(lái)了”。她驚呆了，她接過(guò)蠟燭，把門完全打開(kāi)，感激的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧”。我說(shuō)：“不了，我還要回去做作業(yè)呢”。這時(shí)我看見(jiàn)她家里發(fā)出微弱的燭光，我突然明白了是怎么回事了。這時(shí)阿姨也回過(guò)神來(lái)了。她的臉漲的通紅，她臉上露出又愧疚又感激的神情。我對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是鄰居，以后可以互相幫忙”。 她說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對(duì)，以后常來(lái)玩啊”。我的使命完成了，我高興的一蹦一跳的回到家。心里感到暖暖的，溫暖別人的同時(shí)也溫暖了自己。在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有許許多多的`需要幫助的人，在他們最需要的時(shí)候，伸出我們溫暖的手，哪怕是一滴水，一根針，一根線…..也是雪中送炭啊。讓愛(ài)充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
臉優(yōu)秀作文5
夜，好靜謐，皎潔的月光灑滿了一地銀白；夜，好深沉，想起父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首優(yōu)美的月光之曲，回蕩在夜色的上空，望著父親那張蒼老熟睡的臉，我的思緒也隨之飄向那靜謐的夜空。
小的時(shí)候，我常以有這樣的父親而自豪，因?yàn)樗鼤?huì)制作各種這樣小朋友喜歡的玩具，會(huì)時(shí)不時(shí)的假扮動(dòng)畫片里的人物來(lái)逗我開(kāi)心。每天放學(xué)，我便會(huì)騎在爸爸的肩上，像個(gè)指揮員一樣指揮著爸爸，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，更讓我對(duì)父親充滿了濃濃的愛(ài)意。
然而，隨著時(shí)間的流逝和年齡的.增長(zhǎng)，我與父親的這種感情慢慢的淡化了，隱約的自卑和憂傷取代了父親在我心中上的位置。這思緒還是源于上初一時(shí)寫信息表，當(dāng)我看到我的同位在“父親”一欄瀟灑的揮筆--教師，我只能膽怯的寫上“工人”。老師收表是，我緊緊地將表捏在手中，生怕被我的同位看到會(huì)取笑我。啊，父親，你為什么不是教師呢？
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，父親關(guān)切的給我送來(lái)幾件衣服。我毫不在乎的接過(guò)父親手中的衣服，正準(zhǔn)備往教師走，猛然間，我看見(jiàn)父親那蒼老的臉和關(guān)切的眼神，我的心猛地一顫，覺(jué)得自己根本不配得到父親的關(guān)愛(ài)......
夜，還是那樣的靜謐，還是那樣的深沉，月兒還是那樣的亮，那樣的圓，可是那佇立在寒冷黑暗的夜晚，有一張臉卻使我久久無(wú)法忘記......
只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，不管三七二十一，便沖出教室，因?yàn)槲铱煲獌鼋┝耍饷�，黑黝黝的一片，放眼望去，全是焦急回家的孩子，忽然，一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)，定睛一看，原來(lái)是父親，望著父親那蒼老的臉和被風(fēng)掀起的外衣和褲腿，心中充滿了愧疚之感。
在皎潔的月光下，我清楚地看清了父親那蒼老的臉：高高的歡骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚......忽然之間，我感悟到了自己是個(gè)不孝的女兒。父親你能原諒女兒的不孝嗎？
父親那蒼老的臉成了我心中最美的臉，使我永生難忘！
臉優(yōu)秀作文6
誰(shuí)都有一張臉，可是，你是否見(jiàn)過(guò)一張會(huì)變形的臉？我媽媽就有一張這樣的臉。
媽媽沒(méi)有去單位工作，在家里管我和妹妹，所以經(jīng)常能管教我的作業(yè)。
在一次測(cè)試的前一天，我回到家，媽媽翻了翻我的書包，就說(shuō)：“還有這些作業(yè)，在八點(diǎn)半之前給我做好�！蔽乙豢匆矝](méi)多少作業(yè)了，也就爽快的答應(yīng)了下來(lái)。
我呢，以前就有了一個(gè)壞習(xí)慣，一直都沒(méi)改：做作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒看會(huì)書，一會(huì)兒拆只筆，一會(huì)兒又去廚房里拿吃的。到了時(shí)間，媽媽一進(jìn)來(lái)，看我在玩東西，看到了我作業(yè)本上稀稀拉拉的幾個(gè)字，十分的`生氣。媽媽的臉?biāo)查g板了起來(lái)，臉上溫柔的表情一下就飛走了，變得十分嚴(yán)肅，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴一起劇烈的呼吸，脖子也開(kāi)始變紅了。她大聲的說(shuō)到：“我剛才怎么說(shuō)的，讓你幾點(diǎn)做完，這么點(diǎn)作業(yè)還做不完，你干嘛去了？……”
我支支吾吾的說(shuō)：“九……九點(diǎn)前把作業(yè)都做完。”
“剛才說(shuō)好八點(diǎn)半之前，怎么還沒(méi)把作業(yè)完成呢？”媽媽早已舉起了她那只錘頭似的手掌。
我斜了一下眼，看見(jiàn)事情不妙，媽媽要打我了，急忙靈機(jī)一動(dòng)， 立即蹦到床上，躲進(jìn)棉被里，蓋上了兩層棉被用來(lái)做“掩護(hù)”�？吹竭@舉動(dòng)，媽媽氣壞了，一把掀起我的棉被，扔在一旁，怒氣沖沖的朝我走來(lái)，手里拿著衣架。我想，這下完了……沒(méi)有辦法逃過(guò)一劫了。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有幾聲敲門聲，于是，媽媽先放下我，去開(kāi)門。原來(lái)爸爸回來(lái)了，多謝啊，爸爸在這個(gè)時(shí)候到來(lái)。爸爸原來(lái)今天要值班，怎么跑到家里來(lái)了？難道我和爸爸的腦是聯(lián)通的？后來(lái)才知道，爸爸要出差了，來(lái)拿衣服的。媽媽急忙去幫爸爸忙，似乎忘了我。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽想起了我，又來(lái)“追捕”我了，媽媽卻對(duì)我和藹可親的說(shuō)：“剛剛只是想給你一個(gè)提醒，下次別這樣了�！卑。职只匾幌录�，盡然能“雨過(guò)天晴”。
這張臉，體現(xiàn)著媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心。
臉優(yōu)秀作文7
又是一個(gè)大雪紛飛的日子。我坐在教室里。隨意往窗外一瞥，那條通往學(xué)校的小路上都是黑白相間的。白的是雪，黑的則是家長(zhǎng)們或深或淺的鞋印。還沒(méi)下課，只見(jiàn)一張張慈祥而焦急的臉龐被無(wú)情的暴風(fēng)雪吹打著，青紅青紅的。我心里的琴弦好像被撥動(dòng)了一下。
啊！臉龐，慈祥的臉龐！我展開(kāi)思緒——
一、貼心襖
那是一天清晨，風(fēng)和日麗。我穿著媽媽新買給我的薄棉襖獨(dú)自走在上學(xué)的路上。
真是天有不測(cè)風(fēng)云。到校后，氣溫驟降，第一節(jié)課時(shí)，好幾位家長(zhǎng)給他們的'孩子送來(lái)了棉衣。我期待著，卻不得不夾雜著幾絲絕望，因?yàn)楦改傅墓ぷ魈α�。我又滿懷一絲期待，他們會(huì)不會(huì)請(qǐng)假來(lái)？——一節(jié)課，二節(jié)課…我徹底絕望了。一絲冷氣從門外灌進(jìn)來(lái)，老師輕輕的把門打開(kāi)了，露出了一個(gè)微胖的老人，卷卷的頭發(fā)，手里抱著個(gè)棉襖。是姥姥！她朝我笑了笑，我發(fā)現(xiàn)姥姥的臉被凍得通紅，她的臉龐是那么的慈祥。和老師打過(guò)招呼后穿著沾滿雪的皮鞋走了。我穿上帶有姥姥體溫的棉襖，心里熱乎乎的。從窗戶往外看，看著那一行深淺不一的腳印，看著姥姥那蹣跚的背影，我的鼻子酸酸的。
二、保護(hù)神
一天，與同學(xué)談天時(shí)聽(tīng)別人說(shuō)：放學(xué)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)被車刮傷了。閑聊中，我不自覺(jué)的說(shuō)出來(lái)這件事。從此以后，上學(xué)的路上有了親情與朝陽(yáng)的相伴，我 不再寂寞，放學(xué)的路上有了親情與夕陽(yáng)的護(hù)送，我幸福無(wú)比。每天到教室后習(xí)慣性地從窗口往下望望，深情地喊一聲：“姥姥——！”姥姥微微仰起頭，開(kāi)心地笑著，那樣的慈祥。放學(xué)后，牽著姥姥的手，直覺(jué)暖流傳遍全身。親情相伴，慈祥相伴。我是同學(xué)眼中快樂(lè)的天使。
鈴聲打斷了我的思緒。零下二十度的低溫，讓眾人望而生畏的寒流，對(duì)我來(lái)說(shuō)都不存在，那張慈祥的臉永遠(yuǎn)讓我的心升溫。
臉優(yōu)秀作文8
生活中，見(jiàn)過(guò)了太多太多陌生的臉，由于沒(méi)記在心上，統(tǒng)忘卻了。唯有那張臉，讓我無(wú)法忘記......
一個(gè)炎熱的下午，鳥(niǎo)兒因驕陽(yáng)而昏暈，蟬兒歇斯底里地鳴叫，在這個(gè)小村莊里回蕩。我是回老家過(guò)暑假的。屋里悶熱得像只大蒸籠，熱氣將我團(tuán)團(tuán)圍住。家里人都在睡午覺(jué)，我卻睡不著。我奔到那排楊樹(shù)下玩耍。一個(gè)身影引起了我的注意。他的腰深深地彎下，汗水順著他的脊背流下，滴到地上。他在澆水。見(jiàn)到我時(shí)，他詫異地看著我，在那一刻，我看到了他的臉。那是一張滿是汗水的臉汗水蒙在他的臉上、額頭上，一直不停地向下滴;那是一張嘴唇干裂的`臉，汗水并沒(méi)有滋潤(rùn)他的嘴唇。但是，看他的眼睛，那是一雙執(zhí)著的眼，決不向困難低頭的眼神。他向我笑了笑。笑時(shí)，額頭上的皺紋便歡快地向上一躍，繼而又埋下頭工作了。我問(wèn)他：“叔叔，您為什么不歇會(huì)兒呢?”他說(shuō)：“不行呀。天旱，莊稼收成不會(huì)好的。我得把這地好好整頓整頓，多澆點(diǎn)兒水�！比缓笏致耦^苦干起來(lái)。路旁的楊樹(shù)都垂下了它們那高傲的頭顱，樹(shù)上的葉兒也不跳舞了，一點(diǎn)兒“沙沙”聲也沒(méi)有了。路旁的草兒也不搖擺了，將頭深深地埋下。炎熱的天氣，紋絲不動(dòng)的楊樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)地立在樹(shù)上的草，一個(gè)埋頭苦干的人，構(gòu)成了這幅鄉(xiāng)間工作圖。我無(wú)事可干，便坐在了樹(shù)蔭下，看著他干活。他時(shí)不時(shí)抬頭看我一下，那眼神，絲毫沒(méi)有變化，依舊那么固執(zhí)，那么堅(jiān)毅。緊抿的嘴唇像他腳下未經(jīng)滋潤(rùn)的土地一樣，干裂。額頭上汗珠一粒接著一粒地蹦入土地。那張臉多么堅(jiān)毅!眼睛、鼻子、嘴巴，這個(gè)樣子深深地刻在我的腦海里。多么堅(jiān)毅的臉!
現(xiàn)在，我見(jiàn)到的臉成千上萬(wàn)，可沒(méi)有一張臉讓我記憶那么深刻!緊抿的嘴唇，擰出水的額頭，固執(zhí)的眼神，構(gòu)成了我那個(gè)夏天的記憶。多么另人難忘!那張臉，那張堅(jiān)毅的臉，另我無(wú)法忘記。我現(xiàn)在還記得那天蟬兒歇斯底里的鳴叫，垂下腦袋的楊樹(shù)，深埋下頭的小草，還有那張堅(jiān)毅的臉!
臉優(yōu)秀作文9
微笑的臉，是三月的春風(fēng)，將希望播種，把生命喚醒，用真誠(chéng)釀泉；微笑的臉，是冬日的陽(yáng)光，愛(ài)在左，同情在右，點(diǎn)燃信念的火把，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼；微笑的臉，是母親溫柔的手，挽起寂寞，撫平傷感，拭干無(wú)助的淚痕。
人，之所以多姿，是因?yàn)橛幸粡埍砬樨S富、寓意深刻的臉；之所以可愛(ài)，是因?yàn)橛幸粡垥r(shí)常微笑、純真無(wú)邪的臉。微笑，流露在臉上方顯美，甜蜜在心里才是真。
微笑的臉，自信而剛強(qiáng)，柔和而不屈，以不變應(yīng)萬(wàn)變的從容瀟灑。怪不得，一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”終于成就了你，那位以一張永葆微笑的臉化屈辱為力量、化鄙薄為斗志，“通古今之變，成一家之言”的偉人。極刑之下見(jiàn)勇夫，因?yàn)椤妒酚洝�，你留給了世人一筆最大的財(cái)富；因?yàn)槲⑿Φ?臉，你留給了我們永遠(yuǎn)的崇敬。
微笑的臉，讓人敬；微笑的人，最瀟灑。一臉微笑，善從心發(fā)，上善若水，白梅高潔，甘于奉獻(xiàn)，“忽如一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春”。一臉微笑，盡心竭力，奉獻(xiàn)中知足，感染中自若。
微笑的臉，讓蒙娜麗莎迷倒全球，讓“水稻之父”的臉名滿天下，那是一張?jiān)鯓幼孕诺哪槹�？！�?dāng)他還是個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，就已有巔覆世界的決心；當(dāng)他早已名滿天下的時(shí)候，卻依然樂(lè)于躬耕隴畝，專于研究。他所有的愿望，便是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。那是一張多么可愛(ài)的臉��！喜看稻菽千重浪，最風(fēng)流袁隆平！
微笑的臉，用心感動(dòng)，用愛(ài)承擔(dān)。微笑的臉，不只讓我們心如花開(kāi)，更可讓我們潸然淚下。徐本禹的微笑，就足以讓我們每個(gè)人淚如雨下。當(dāng)他帶著那張微笑的臉，走進(jìn)大山，以一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩臂膀，肩負(fù)起傾頹的教室，肩負(fù)起貧窮，肩負(fù)起本不屬于他的責(zé)任時(shí)，有誰(shuí)的心還不能為之感動(dòng)無(wú)語(yǔ)？
也許，一個(gè)人的微笑，還不足以讓孩子們的眼中充滿陽(yáng)光。他的微笑刺痛了我們，他的臉因?yàn)榧缲?fù)起責(zé)任而幸福燦爛。
如果說(shuō)，微笑的臉是一枝嬌艷的花，但它可以感染周圍，幻化成萬(wàn)紫千紅的春天。如果說(shuō)微笑的臉是一株偉岸的樹(shù)，但它可以感動(dòng)世界，讓成行成排的林木筑成遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。微笑，讓我們的臉更可愛(ài)。微笑的我們要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，感化周圍，勇挑責(zé)任，直至每一個(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛。
臉優(yōu)秀作文10
世間之大，何其古怪；國(guó)之京劇，換臉之術(shù)，甚為驚奇�！}記
你有沒(méi)有看過(guò)京劇，有沒(méi)有為之喝彩，有沒(méi)有看過(guò)神奇的魔法—變臉。當(dāng)一張紅色或黑色的臉上臺(tái)，手一揮一放，身體一轉(zhuǎn)一停之間，，臉上也許就變成了黃色或者是藍(lán)色。小時(shí)候總覺(jué)得這很是神奇，可沒(méi)成想，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)這些更要神奇……
互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，我想凡是初中以上的孩子，至少都有一個(gè)屬于自己的QQ，QQ里有著來(lái)自不同地方，不同性格，不同樣貌的人。我總會(huì)看到生活中長(zhǎng)得平平凡凡的人，一到互聯(lián)網(wǎng)上，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得那是傾國(guó)傾城，驚為天人。
就拿之前一個(gè)姐姐來(lái)說(shuō)吧！現(xiàn)實(shí)生活中她眼睛小點(diǎn)，鼻梁塌點(diǎn)，膚色稍微非洲人一點(diǎn)�？稍诨ヂ�(lián)網(wǎng)上的'她，就像灰姑娘變成了公主仙蒂一樣，來(lái)了一個(gè)神奇大變身。五官精致，膚白貌美，被魔法仙女變的一個(gè)人一樣。當(dāng)時(shí)的我經(jīng)常聽(tīng)姐姐高興的跟我說(shuō)，她在互聯(lián)網(wǎng)上那些癡迷她的小哥哥們。我總是覺(jué)得怪怪的，就像高老莊的幺女一樣，直到婚日，才知道自己嫁的不是白馬王子，而是豬八戒。
這還算好，頂多占了一份心傷，可總有些姑娘是身心俱傷，還險(xiǎn)些與家人分離。
有一位零零后小姑娘，在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位帥帥的大叔，溫柔的語(yǔ)氣，帥氣的照片，這些都瞬間俘獲了這位小姑娘的心，就連這位大叔提出在某某某酒店見(jiàn)一面，她竟也答應(yīng)了。當(dāng)天，她打扮得漂漂亮亮的去赴約，沒(méi)想到卻等來(lái)了一個(gè)滿口黃牙，一臉猥瑣，禿頂大肚，他才知道自己是上了當(dāng)受了騙，七天七夜，她終于趁他出門洽談之時(shí)，用服務(wù)臺(tái)的電話打給了警察，當(dāng)警察把她救回時(shí)，她一身糟粕，身上多處受傷，精神上，內(nèi)心上更是受到了嚴(yán)重的打擊。
現(xiàn)在很多人總利用美顏相機(jī)，美圖秀秀等自拍軟件的神效，矮搓男、黑丑窮人瞬間變成高富帥、白富美。這是滿足了不少男女的愛(ài)美之心，卻也給社交網(wǎng)絡(luò)蒙上了一層陰霾，看不清真與否。
竟有一款“反美顏”的應(yīng)用軟件問(wèn)世。該軟件號(hào)稱能消除美顏效果，將“美麗”瞬間打回“原行”。不少人表示上社交網(wǎng)絡(luò)不用再被欺騙
了。
讓我想起了悟空的一句臺(tái)詞：“呆～何方妖孽，還不快現(xiàn)出原形。”做最真實(shí)的自己吧，自己的路自己走，何懼他人言語(yǔ)，自己內(nèi)心充實(shí)快樂(lè)才是最重要的。
至今日起，換臉術(shù)破敗！
臉優(yōu)秀作文11
小時(shí)候，媽媽說(shuō)我是個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。 當(dāng)我還不會(huì)握筆的時(shí)候，我便用小手輕輕撫摸著書頁(yè)里的文字，心中油生敬畏之情。 “媽媽，我看到字里邊有天使在唱歌呢�！蔽姨ь^看著媽媽�！吧岛⒆�，字里怎么會(huì)有天使呢？”媽媽輕拍我的小腦門�！疤焓共卦诶镞叢蛔寢寢尶匆�(jiàn)呢，我要把她找出來(lái)�！庇谑俏液芸毂銓W(xué)著握筆寫字。 我執(zhí)拗地覺(jué)得只要我會(huì)寫字，我心中那個(gè)天使就會(huì)出現(xiàn)，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認(rèn)真，也很努力，握著鉛筆，由橫豎撇捺到一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。 而天使，也一天天地隨著我筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)，我細(xì)細(xì)地用筆，用文字讓她更實(shí)在…… 小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔?ài)著作文！每到作文課，我不再和同桌開(kāi)小差，拿著筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢(mèng)幻。我深信天使在那小小的字里行間必定也和我一起成長(zhǎng)著，我那時(shí)筆下的文字雖然幼稚，然而卻常常得到老師的夸獎(jiǎng)，我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎(jiǎng)賞。 你看你看，天使的臉正在浮現(xiàn)，在我小學(xué)的作文中，在我兒童的歡樂(lè)中…… 上了中學(xué)，隨著對(duì)文學(xué)作品的日漸喜愛(ài)，我更加堅(jiān)定了對(duì)寫作的熱愛(ài)，也看見(jiàn)我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了…… 我開(kāi)始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫無(wú)音訊。我的寫作夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖，再加上成長(zhǎng)的煩惱和生活挫折如潮水般襲來(lái)，我埋怨著命運(yùn)不公，命運(yùn)多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。 那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的筆正是雕刻家的刻刀，我也應(yīng)用筆這把“刻刀”雕出我心中的天使——我的夢(mèng)想，我對(duì)生活的追求。 你看你看，天使的.臉再一次清晰了…… 我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽(yáng)光也開(kāi)始向我投來(lái)新的微笑。 我筆下的文字更顯成熟理智了，我的作品漸漸開(kāi)始被發(fā)表了，我對(duì)生命的熱愛(ài)也日益增加了…… 這一天，我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑著抱著媽媽：“媽媽，我把天使雕刻出來(lái)了！你看你看，天使的臉！” “你這個(gè)對(duì)文字癡迷的傻孩子�！� 時(shí)光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構(gòu)一卷立體美文。 我夢(mèng)不滅，我心不止，就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
臉優(yōu)秀作文12
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……
小時(shí)候，我常以有這樣的父親而自豪，因?yàn)樗苤v許許多多好聽(tīng)的故事，能捏好多好多漂亮的小動(dòng)物。每天放學(xué)，我便騎在父親的肩上，搖頭晃腦活似一個(gè)凱旋的小將軍。同學(xué)們那羨慕的眼光，更讓我對(duì)父親產(chǎn)生了深深的愛(ài)。
然而，隨著時(shí)間的流逝，年齡的`增長(zhǎng)，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這思想起源于中學(xué)時(shí)填寫檔案表，當(dāng)別的同學(xué)都在“父親”一欄瀟灑揮筆——廠長(zhǎng)、經(jīng)理、工程師時(shí)，我只能怯怯地寫上“務(wù)農(nóng)”。交表時(shí)，我緊緊地將表捏在手中，生怕別人看見(jiàn)笑話我。啊，父親，為什么你不是廠長(zhǎng)、經(jīng)理、工程師……
天氣轉(zhuǎn)涼了，父親關(guān)切地說(shuō)道：“天冷了，多穿件衣服�！薄芭�，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬頭，父親那蒼老的臉和那關(guān)切的眼神，進(jìn)入了我的視線。我的心微微地顫抖……
夜，還是這樣深沉，這樣靜寂；月兒，還是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風(fēng)中的身影，讓我久久不能忘卻……
只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出教室，因?yàn)槲铱煲獌鼋┝�。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。哦，那佇立在寒風(fēng)中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑冷風(fēng)掀起他的外衣，鉆進(jìn)他的褲腿。原來(lái)是父親知道我怕黑，又像小時(shí)候一樣來(lái)接我了……
哦，起風(fēng)了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……
忽然之間，我感悟到自己是一個(gè)多么不孝的女兒。父親，這些年，你明顯地老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝嗎？
月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。
哦，愛(ài)在心靈深處……
臉優(yōu)秀作文13
回憶常常定格在那張丑陋的臉上。
幾年前的一個(gè)傍晚，樓外響起了磨―菜―刀――的沙啞的聲音。這聲音漸漸遠(yuǎn)了，爺爺卻拉開(kāi)窗戶把他叫住。這時(shí)，磨刀人的臉第一次映入我的眼簾，而我的感受卻只有一個(gè)：真丑！一張不夠規(guī)則的臉上頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上還有嚴(yán)重的燙傷痕跡，那疤痕似乎都起了皺紋；一對(duì)大得比例有些失調(diào)的`眼睛掛在鼻子兩邊，簡(jiǎn)直就像傳說(shuō)中的妖怪〞，丑陋不堪。把我嚇了一跳，趕緊躲到爺爺身后。
他只望了我們一眼，便開(kāi)始準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一﹑形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，拿著刀看了看便開(kāi)始干活了。我雖然害怕他，卻一直注視著他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他不斷地?fù)Q石頭，不斷換磨刀的動(dòng)作，還不斷地擦汗。那張令人望而生畏的臉此刻卻因過(guò)于專注而有些微皺，隱約透露著執(zhí)著與堅(jiān)持。我似乎也不再那么畏懼，從爺爺身后挪了出來(lái)。
半個(gè)多鐘頭過(guò)去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起爺爺給他倒的水喝了幾口。多少錢？爺爺問(wèn)。兩元。他喘著氣回答說(shuō)。兩元這個(gè)價(jià)錢，使我不覺(jué)一驚，他辛苦了這么久，卻只要這么點(diǎn)回報(bào)。我便大膽的問(wèn)道：你這么勞累，收獲卻很少，值嗎？他操著一口方言卻認(rèn)真的說(shuō)：我雖然苦，也么錢；還掙得少，但都是我下苦換的，心里踏實(shí)，也高興！說(shuō)完，他微微一笑，露出那兩排稀疏的黑牙，可我竟既不害怕也不厭惡。
溫暖的陽(yáng)光灑在他那丑陋的臉上，似鍍了一層金，讓我覺(jué)得和藹可親。他臉上深深淺淺的皺紋似乎訴說(shuō)著他生活的磨難和歲月的滄桑，額上的汗珠在陽(yáng)光的照耀下似一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。我知道，那是他用汗水澆灌出的花朵，收獲的果實(shí)。
那張臉雖然丑陋，卻讓我真正明白了：勤勞、質(zhì)樸才是真正的美！
臉優(yōu)秀作文14
樓主：本吧開(kāi)始討論。主題：難忘那張蒼老的臉
一樓：面目蒼老，心憂天下。
難忘那張蒼老的臉，他年近四十，卻面目蒼老。他滿腹經(jīng)綸，卻得不到明主任用。他站在自己破舊的茅屋前，那張蒼老的臉，我可以想象，而且無(wú)法忘記。他雖身處困境，但卻心憂天下，寫下了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。在那張蒼老的臉上，我看到的不僅是惋惜，而更多的是對(duì)天下人的憂慮。我永遠(yuǎn)都忘不了他那張蒼老的臉。
二樓：我雖蒼老，毅比金堅(jiān)
他年逾九旬，但卻有著堅(jiān)毅的毅力。他不顧他人的恥笑。堅(jiān)持的做著自己認(rèn)為對(duì)的事。他說(shuō)過(guò)：雖我至死，有子存焉，子又有子，子又有孫。書上有他的插圖，很精致，但我又總覺(jué)得少了些什么，對(duì)，就是少了一些平靜，那張臉，太過(guò)堅(jiān)毅，而少了一些平靜，但我卻永遠(yuǎn)忘不了那張蒼老的臉。
三樓：蒼老之身，挑起大擔(dān)
毛澤東一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，長(zhǎng)年累月的奔波，給這位老人的臉上留下了歲月的痕跡。在爺爺家的墻上，就有他的一張大海報(bào)，上面的主席倒是顯得少了幾分肅穆，多了一些暗香與慈愛(ài)，在那張蒼老的臉上，我看不到名利心，他的臉很祥和，給人一種很舒服的感覺(jué)，而且，他總是在激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)難忘那張蒼老的臉。
四樓：蒼老面孔，一心為民
它是一國(guó)總理，一人之下，萬(wàn)人之上，他沒(méi)有那些高官的'頤指氣使。但當(dāng)有人問(wèn)他時(shí)，他總是流露出淡淡的微笑，一笑了知。當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí)，親臨災(zāi)區(qū)，一個(gè)個(gè)的問(wèn)候?yàn)?zāi)民，這時(shí)，我清楚的看到了他那張蒼老的臉上，滿是焦急，但是，每當(dāng)看有人活下來(lái)時(shí)，有時(shí)那張蒼老的臉上泛起了微笑，我永遠(yuǎn)的記住了那張臉，那張屬于老總理，一心為國(guó)為民的蒼老的臉。
樓主：
那張蒼老的臉，有的經(jīng)歷了歷史滄桑，有的為民勞累，但卻有一個(gè)共同的地方，那幾是他們的臉上都有著安詳，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了滄桑，他們用和悅的心態(tài)看著世界，他們品格堅(jiān)毅。正是這些使我們牢牢的記住了那些為國(guó)為民辛苦操勞的臉龐。
臉優(yōu)秀作文15
那是一張慈祥的臉，學(xué)習(xí)中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一張陽(yáng)光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。
清秋的細(xì)雨，纏纏綿綿，洗刷著泥濘的小道；老師的慈愛(ài)，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，灌育著我的心靈。雨氣蒙蒙的十月，落葉飄灑的十月，讓我讀到了您那張難忘的臉。
疏朗的頭發(fā)，飄揚(yáng)在他的前額，一雙智慧的小眼睛，時(shí)時(shí)發(fā)出萬(wàn)道光芒，給別人希望，在智慧之后，也躲藏著萬(wàn)把銳劍，強(qiáng)迫你奮發(fā)向上，小小的鼻子在發(fā)簾的下方，使他顯得更加帥氣，下巴上的胡渣，展現(xiàn)出他分外的男人味。
開(kāi)學(xué)初，我盡力掩飾自己，可最終你還是點(diǎn)名要和我談話。我膽戰(zhàn)心驚的跟著老師走向后座，腳步是那樣輕，一點(diǎn)一點(diǎn)的，腳尖跟著腳跟，挪動(dòng)著。鐘，滴滴答答的`響著，鞋底發(fā)出悲痛的聲音，陽(yáng)光也努力的觸摸我的面頰，老師靜靜地彎身坐下，將手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠(yuǎn)方，那目光雖那么冷淡，但也不乏一點(diǎn)慈祥；雖那么沉悶，但不乏一絲光彩�！巴炅耍煌瓿勺鳂I(yè)有我，不認(rèn)真聽(tīng)講有我，活動(dòng)不積極有我”，這次老師一定會(huì)批我的……可恰巧相反，老師的話，讓我再一次心動(dòng)“讓細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣……播種一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣……不要為失敗找借口，要為成功找辦法……”
文藝演出前，我多么渴望，渴望那燈光閃閃的舞臺(tái)，在您的眼中，我看到了希望，而您又讓我失望。但我知道，您想讓我演出，但您擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)下降，才沒(méi)有讓我去的。老師，感謝您對(duì)我生活上的幫助，難忘您那張臉，是偷懶時(shí)嚴(yán)肅的面龐，是失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神，是犯錯(cuò)時(shí)孜孜不倦的教導(dǎo)，是……
日月如梭，歲月留痕，痕跡在老師的臉上，痕跡在老師的心里。迷惘中，我無(wú)助心悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時(shí)，我無(wú)顏見(jiàn)父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來(lái)見(jiàn)您，只見(jiàn)您憔悴搖手把我送遠(yuǎn)方……
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