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小學(xué)課前的演講

時間:2024-11-18 14:10:49 演講與口才 我要投稿

小學(xué)課前的演講(15篇)

  小學(xué)課前的演講 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

小學(xué)課前的演講(15篇)

  大家好!

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的.人流動情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常?窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好!泵と嘶卮鸬馈!翱蛇@面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它!

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

  想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì),因為樂觀和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動力槳。

  謝謝大家!

  小學(xué)課前的演講 篇2

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

  有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

  魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的.生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  謝謝大家!

  小學(xué)課前的演講 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。

  當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

  如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

  如果與生俱來的你,還堅持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細(xì)細(xì)體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的'思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒有旁觀者,要經(jīng)歷過才能反省。∧蔷妥屚罗D(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪,我們必須繼續(xù)翻開未來之頁!

  真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強(qiáng)地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次的————邁進(jìn)!下定決心吧,親愛的朋友。

  小學(xué)課前的演講 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

  每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的批評?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮,對批評不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的'機(jī)會在等著我們。

  居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家!

  小學(xué)課前的演講 篇5

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  您們好!

  今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國,那風(fēng)景優(yōu)美的景色,那傳統(tǒng)民族的歌謠,那黃皮膚黑眼睛的中國人,都是在祖國母親懷抱中長大的。但你有沒有想過,是誰創(chuàng)造了這么多的事,沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天。他們不顧一切,為了祖國的安危,不惜一切的代價,在戰(zhàn)場上灑熱血。

  記得在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,毀壞,一樣?xùn)|西也不留,真正做到毀尸滅跡。在園內(nèi)放火,大火連續(xù)燒三天三夜,煙云籠罩了整個北京城。我國一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成一片廢墟。

  侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,我們要牢記得這段屈辱的歷史,做一個熱愛祖國的人。

  幾年來,我們祖國建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上,新時代的發(fā)展,已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是,那一份愛國的'熱情卻永遠(yuǎn)不能丟掉。我們小學(xué)生的主要任務(wù)———學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),取得好成績,來孝敬父母,將來能夠為祖國效勞,才能報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。

  。「锩容厼闊釔圩鎳木裼肋h(yuǎn)留在歷史上。

  小學(xué)課前的演講 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  只要你決定下個決定,且已經(jīng)決定,那就請你要堅信,堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬難、堅信自我會成功,當(dāng)你堅信著自我,不輕易的受到別人的言語或行為而左右自我的意志時,你的夢想或目標(biāo)就會在前方出現(xiàn),但若你一邊聽著甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽著乙方報的路而選擇自我的路線,一下往右一下往左,最終別說擁有邁向目標(biāo)的機(jī)會,連個樣貌可能都瞧不見。

  你能夠聽從別人的意見,但你得堅信自我的選擇跟方向,別人給的意見我們能夠參考,但并非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向,或許意見是好,可是不要把意見變成自我要走的方向,他人的意見不會是你想要的目標(biāo),而是從意見中找尋到適合自我的道理來運(yùn)用,邁向自我堅信的目標(biāo)。

  你有屬于自我的夢想藍(lán)圖,這才是屬于你的完美,不是別人要求的才叫完美,可是當(dāng)我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時候,你會不會繼續(xù)堅信自我的`夢想呢?要是你后退了,你的夢想也就失去了蹤影,或許減少痛苦跟挫折的考驗,但也失去完美的人生體驗,萬一你繼續(xù)堅信著屬于自我的美夢,可能還會有挫折跟失敗,但因為堅信自我,所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。

  不要懷疑自我的夢想,人因夢想而偉大,也別懷疑自我的本事,人因為堅信而有力量,輕易的放棄最終只會讓夢想的果實一顆顆的爛掉,堅信自我的本事,歹竹也會出好筍,擁抱自我的夢想、堅信自我就能產(chǎn)生突破險惡的力量。

  別說自我沒本事,那是因為你不堅信自我能夠辦到的歪理,相信自我,給自我勇氣,每個困境只是夢想前的幻境,沖過去就能完成你想要的使命,放棄卻會對不起自我的實力,別懷疑自我該有的氣力,因為堅信自我就不會有任何事物困住你。

  小學(xué)課前的演講 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,感恩老師演講稿200字。

  正像人們所共識的那樣:社會的'發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬,演講稿。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  小學(xué)課前的演講 篇8

  人們常說,青少年是祖國的未來和希望,21世紀(jì)的繁榮昌盛更需要我們這一代去創(chuàng)造。然而,沒有正確的價值觀,我們又怎么能讓社會真正的進(jìn)步,讓祖國真正的富強(qiáng)呢?

  我曾經(jīng)不止一次看到這樣的場景,一個本該在學(xué)校接受教育衣衫襤褸的學(xué)生跨進(jìn)了監(jiān)獄的大門,他們的父母痛不欲生。含辛茹苦地養(yǎng)育,本想他們成龍成鳳,但等來的卻是不幸……看到這一幕幕,我想沒有人不為之落淚,為之惋惜。

  有一種精神能使身處黑暗的'人看見光明,使困于逆境的人看到希望;有一種力量能給我們以無窮的動力,給我們以美好的前景,這就是敬業(yè)。正因為有了敬業(yè)精神,比爾蓋茨才能成為世界首富;正因為有了敬業(yè)精神,貝多芬在耳聾的時候奏響第九交響曲。

  “為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!睈蹏俏覀兊撵`魂,祖國是我們的根。愛國主義的偉大精神塑造了中華民族的崇高品格,培育了不計其數(shù)的愛國志士、民族英雄和革命先烈。從屈原的“雖九死其猶未悔”,到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到孫中山的“救國圖存,振興中華”。難道我們不應(yīng)該有一顆忠誠愛國之心嗎?

  誠信是一束芬芳的花,熏香了他人,歡愉了自已;誠信是一曲悠長的歌,升華了人生,詩意了社會。正因為誠信才有毛澤東“當(dāng)老實人,做老實事,說老實話”的警句,正因為誠信才有海爾集團(tuán)這個砸出來的世界品牌。

  讓我們以理想信念為導(dǎo)航,懷揣著一顆愛國心,團(tuán)結(jié)互助,誠實守信,做21世紀(jì)有正確價值觀的好少年。

  小學(xué)課前的演講 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  夢想!你的夢想是什么?中國人的夢想是什么?是中國千千萬萬人的希望,也是祖國的未來!誰不想讓自己的祖國變得更加美麗,誰不想讓自己的祖國變得更加富強(qiáng),那就讓我們盡最大能力實現(xiàn)自己的.夢想吧!只要我們每一個人付出自己的汗水和勞動,就能實現(xiàn)自己的夢想,繼而實現(xiàn)中國人的夢想!

  如果你的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,那就可以解救千千萬萬的病人;

  如果你的夢想是當(dāng)一名運(yùn)動員,那便可以為國家爭光;

  如果你的夢想是當(dāng)一名教師,那你就能為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才;

  如果……

  ……

  既然大家都有自己的夢想,我當(dāng)然也有啦!我有三個夢想,第一個是當(dāng)一名軍人,為保衛(wèi)祖國而奉獻(xiàn)自己的力量;第二個夢想是當(dāng)一名運(yùn)動員,為祖國爭榮譽(yù);第三個夢想是當(dāng)一名警察,專門抓危害國家及人民的壞人。

  夢想就是一座大山的頂峰,我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂?shù)倪@個階段,也許我會遇到許許多多的困難,但我不會害怕,不會退縮,我會堅定地、勇敢地、一步一個臺階朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力向前!

  中國夢,我的夢。讓夢想伴隨我們每一個人。

  小學(xué)課前的演講 篇10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“只有合作才能雙贏”。

  兩個饑餓的人得到了一位長者的禮物:一根魚竿和一籃鮮魚。其中,一個人要魚,吃了之后餓死;另一個要了魚竿,去了海邊,但是路途遙遠(yuǎn)。他走了幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚就餓死了。

  魚可以暫時滿足饑餓,但不能解決長期生計問題;釣竿可以用來解決未來的生計問題,卻不能幫助眼前的饑餓。

  從這個角度來看,只有兩者結(jié)合,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的民生問題。只有兩個人配合,一起享受這籃鮮魚,一起去海邊,才能同時獲救。然而不幸的是,他們拒絕合作,最終以悲劇收場,兩人都死了。

  這個故事生動地印證了巴爾扎克的名言:孤獨(dú)

  可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的`小學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  謝謝大家!

  小學(xué)課前的演講 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是袁銘澤。

  在學(xué)校里,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對老師交給的任務(wù),一定會圓滿完成。上學(xué)從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各項作業(yè)。因為我知道學(xué)校是我們的第二個家。同學(xué)們,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!澳愫谩、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬。每逢遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;上課的時候,我總是積極舉手,待老師點(diǎn)到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因為這是對老師的一種尊重。

  同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起,做一個尊師守紀(jì)的好孩子,才不會愧對于飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓我們的校園更美好。

  小學(xué)課前的演講 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的主題是:民族精神代代傳,同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿,甚至要什么有什么,可是,你們誰想過,我們美好生活的背后,有多少革命烈士在為我們付出,他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙,獻(xiàn)出了多少年輕的生命。

  又到了一年清明節(jié),每當(dāng)我走到革命烈士的墓前,眼里總含著一滴淚,多少人再說,生命最寶貴,可他們?yōu)榱宋覀,卻付出了全部。而現(xiàn)在,我們還有幾個人,能想起他們的艱苦,回憶他們的艱難?為我們奉獻(xiàn)過的革命烈士,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,向你們整整齊齊敬個隊禮,我們二十一世紀(jì)的`少先隊員告訴您,我們會走你們沒有走完的路,我們會完成你們沒完成的理想,我們要像你們一樣,報效祖國,忠于祖國,建設(shè)祖國,我們不會讓你們失望,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓這宏大的民族精神,代代傳下去,讓祖國更加美好。

  小學(xué)課前的演講 篇13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“學(xué)會關(guān)愛”。

  朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星與它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

  人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛來編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?

  早晨,媽媽有些發(fā)燒。你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地把他扶起;課后,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕關(guān)心他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

  某天,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂,就主動陪他散步、跟他聊天,驅(qū)除他心中的煩悶和迷惑;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù),和他們閑談,幫他們找回信心關(guān)心他人,就得從小處做起!

  學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。你遇到了麻煩,正當(dāng)焦頭爛額之際,一大幫人突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問題。當(dāng)你向他們道謝的時候,他們會說:“沒什么,你不是也幫過我們嗎?”

  學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的'生活到處都充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

  學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的人生更加有價值,“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因為我們的關(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會感覺自己的存在是有價值的!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)課前的演講 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。 勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)! 勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!

  我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞??

  這些不尊重別人勞動成果的'人是可恥的! 同學(xué)們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起! 我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)課前的演講 篇15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  前不久看了一個童話,英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關(guān)于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍時非常生氣。他在花園周圍建了一堵高墻,不讓孩子們進(jìn)入墻內(nèi)。從此,園子不開花,鳥不說話,荒涼。春、夏、秋三季不會來,冬天會永遠(yuǎn)留在這里。有一天,孩子們從墻上的洞里爬進(jìn)來,春天跟著他們,花園頓時充滿了活力。當(dāng)他再次把孩子們趕出花園時,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒了,立刻拆除了圍欄。這座花園成了孩子們的`天堂。巨人住在美麗的花園和孩子們之間,感到非?鞓贰

  奧斯卡王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜。巨人,他的自私和冷漠兩次給花園帶來冰雪,讓孩子們失去了歡樂。同時,他也很孤獨(dú),無法欣賞花園里的美景!我們常說:“送一朵玫瑰,手會有余香”。其實快樂也是一樣的,給別人快樂,也讓自己快樂。

  我還記得這么幾句名言:“把你的痛苦分享給別人,你的痛苦會減半;和別人分享你的快樂,你的快樂就會翻倍。”沒錯,分享快樂不會讓你失去什么,但可以讓世界充滿溫暖。相反,當(dāng)你快樂的時候,你永遠(yuǎn)不會快樂。

  和別人分享快樂是一種美德,因為快樂是可以傳染的。其實很多時候,和別人分享快樂不僅給了別人機(jī)會,也給了自己機(jī)會;既給了別人好心情,也給自己留下了好心情。既然如此,請敞開心扉,真誠地與他人分享!闶且粓F(tuán)火,你要努力點(diǎn)燃別人;如果你是一盆水,你一定要試著去洗別人;如果你是一粒米,你一定要努力長出更大的稻穗;如果你是月牙,就要努力給夜行者送去清亮的光芒……和別人分享快樂,你會更快樂!

  謝謝大家!

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