小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡1
xx同學(xué)是XX小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)等重要職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著、踏實(shí)，有毅力，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。多年來，她能認(rèn)真學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內(nèi)外開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，在為貧困山區(qū)和四川地震災(zāi)區(qū)的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中，積極帶頭，踴躍參與，起到了模范作用。一直以來，她都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。
一、能力突出，工作出色。
xx同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班長(zhǎng)及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。
二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)。
xx從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。
xx能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。特別是在今年的"5·12"四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。
三、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。
xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的`好習(xí)慣。曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面。
xx不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。曾一度兼任班級(jí)體育委員職責(zé)，但是為了讓更多同學(xué)體會(huì)當(dāng)體委的樂趣，她毅然的主動(dòng)讓出了體委的職位。她在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫報(bào)花、寫字。
xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
XX小學(xué)
20xx年6月10日
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡2
姜延旭同學(xué)是我校六年級(jí)的班長(zhǎng)，他熱情誠(chéng)實(shí)，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
姜延旭每天都會(huì)早早的來到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級(jí)生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí)，他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級(jí)，自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù)，而作為最高年級(jí)的班長(zhǎng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上，作為班長(zhǎng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出，從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開展以來，他自制儲(chǔ)蓄盒，堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào)，買了中華魂讀本，并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具，為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動(dòng)測(cè)試中他同樣取得了驕人的成績(jī)。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績(jī)。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡3
xx，9歲，是一五班的優(yōu)秀班干部。他積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、熱愛集體，是的好，的好助手。
xx是的好幫手，每次上早自習(xí)他都早早的來到學(xué)校，在老師沒有來之前，領(lǐng)著班里的其他學(xué)生朗讀晨誦詩(shī)，老師收發(fā)，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤。xx還同學(xué)們?nèi)D書館借書，和同學(xué)們成好，共同進(jìn)步，一起拓展知識(shí)和文化。
xx是的小男孩，有一次他和小伙伴出去玩，回來的時(shí)候滿身都是泥巴，十分狼狽。問及原因，他還沒有開口，旁邊的一個(gè)家長(zhǎng)說：“你們班的這個(gè)小孩可真乖，學(xué)校門口有一個(gè)賣小雞的小販，一不小心，小雞從雞籠里跑出來了，你們班的這個(gè)孩子，愣是幫那位小販，把小雞一個(gè)一個(gè)抓了回來，真是一個(gè)愛幫助他人的`好孩子。”xx不僅品德好，也好，年年都拿獎(jiǎng)狀，“模范學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等，他還在20xx年的誦讀考級(jí)中獲得榮譽(yù)證書，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
xx像下的花朵，經(jīng)得起風(fēng)吹打。他用的品質(zhì)，開朗的性格，優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)家人和老師的付出。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡4
我是老師的得力助手，愛勞動(dòng)，經(jīng)常參加學(xué)�；顒�(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，我都很主動(dòng)的撿起來，并號(hào)召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。
我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時(shí)我為了讓班級(jí)的紀(jì)律好起來，還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評(píng)。
個(gè)默默地為班級(jí)做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學(xué)中間忙碌著，這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的`學(xué)習(xí)委員——周泳龍。
一、思想向上
泳龍是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)以禮相待，當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是有求必應(yīng)，熱情相助，從小就學(xué)會(huì)關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級(jí)就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，從不要家長(zhǎng)和老師擔(dān)心，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級(jí)形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。
三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀(jì)，就會(huì)對(duì)問題進(jìn)行探討。歷年來在校、級(jí)舉辦的競(jìng)賽中屢次得獎(jiǎng)，分別獲得“低年級(jí)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“語(yǔ)文基本功比賽二等獎(jiǎng)”等，而且他力求完美，不斷進(jìn)取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級(jí)的第一名。一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡5
xxx從小性格活潑可愛，是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，父母的乖孩子，他從小喜歡讀書，愛動(dòng)腦筋，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待小朋友特別友好，養(yǎng)成了良好的思想品德。他熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，從小就樹立了勤奮學(xué)習(xí)的信念，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。他是個(gè)有責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)的好學(xué)生。經(jīng)常協(xié)助學(xué)校、班級(jí)開展各類活動(dòng)。他積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。平時(shí)在生活中自己能做的事情堅(jiān)持自己做，自己不會(huì)的事學(xué)著做。在同學(xué)中有較高的威信，受到全班同學(xué)的好評(píng)，樹立了新世紀(jì)優(yōu)秀小學(xué)生的良好形象。在學(xué)習(xí)方面，自幼養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)。他聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，善于思考，經(jīng)常與老師、同學(xué)探討問題，熱愛科學(xué)，善于鉆研。從小喜愛讀書，他學(xué)習(xí)成績(jī)突出，各門功課成績(jī)位居在全級(jí)前列。在體育、興趣方面，他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉身體，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。他興趣廣泛，多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、朗誦等多種文體活動(dòng)。
總之，同學(xué)愛祖國(guó)、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛鍛煉，講衛(wèi)生、懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是家長(zhǎng)的'乖女兒，老師的好幫手。再好的表現(xiàn)和成績(jī)只能代表著過去，我們希望她在已初步養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，相信通過今后的努力，她一定能做一個(gè)德智體美勞等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡6
xx，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面開展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到此刻，各科成績(jī)一向名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
當(dāng)好助手、做好表率
平日她是教師的得力助手，愛勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，事事以以身作那么、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好典范；她熱愛團(tuán)體，從小學(xué)一年級(jí)到此刻，她總是默默無聞地去做好教師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)公德，深得教師和同學(xué)們的好評(píng)。
傳遞愛心，助人為樂
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，看見同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小細(xì)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
心地善良，孝順父母
她有一顆善良真誠(chéng)的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，清掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
天天向上，興趣廣泛
;向上是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈;向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的.向上：;做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、教師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校不久，經(jīng)過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自我置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自我，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。她追求全面開展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還異常喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語(yǔ)和音樂。
約束之下，嚴(yán)格要求自我，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。她追求全面開展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還異常喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語(yǔ)和音樂。
一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面開展，一向以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自我，提高自我，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭(zhēng)取更大的提高，成為祖國(guó)有用的人才。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡7
孫xx，20xx年5月出生，現(xiàn)任琿春市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。自入學(xué)以來，她勤奮好學(xué)、樂于助人、熱愛集體、尊老愛親，她愛好廣泛，善于思考，注重綜合發(fā)展。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是樂趣，難得可貴的是她愛學(xué)習(xí)，是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。她注重探索學(xué)習(xí)方法，無論從單詞的背記、數(shù)學(xué)的分析、知識(shí)的理解，她都會(huì)尋找出自己的學(xué)習(xí)捷徑，發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律，從而達(dá)到對(duì)知識(shí)的牢固掌握。她愛好廣泛，學(xué)習(xí)執(zhí)著，喜歡閱讀、精于鋼琴，演講、寫作、繪畫等多次被學(xué)校評(píng)為一等獎(jiǎng)，她已取得“電子琴十級(jí)”、“鋼琴九級(jí)”等級(jí)證書，去年參加鋼琴比賽榮獲全市小學(xué)組第一名，多次被學(xué)校評(píng)為“發(fā)展特長(zhǎng)最主動(dòng)學(xué)生”、“三好學(xué)生”單詞王“、”閱讀小能手“、被吉林省評(píng)為”藝術(shù)之星“。
她勇于擔(dān)責(zé)。她是同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手，師生溝通的橋梁紐帶。她關(guān)心集體，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想，她總是把”我們班級(jí)“”我們小組“掛在嘴上、記在心里，無論學(xué)校組織任何有意義的活動(dòng)，她都會(huì)積極踴躍、帶頭參加。擔(dān)任值周生，她嚴(yán)格要求、敢于負(fù)責(zé)，始終把責(zé)任放在心上，勇于糾正同學(xué)們的不良行為，多次被評(píng)為”最佳值周生“
；她熱愛勞動(dòng)，臟活、累活總是搶在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她敢于承擔(dān)，從不推諉，并且每次都能提前出色的完成，甚至有時(shí)還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力，得到老師和同學(xué)們的肯定。
她樂于助人。她有一顆真誠(chéng)的愛心，在社會(huì)上，只要看到有需要幫助的老人、傷殘病人，她都會(huì)把口袋中的零花錢一分不留地捐獻(xiàn)給他們，20xx年在購(gòu)物中心，當(dāng)看到有愛心團(tuán)體在為患病的小朋友募捐時(shí)，她硬是拉著媽媽回到家里，把自己積攢的`三百多元零用錢全部拿出去捐獻(xiàn)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念，并用自己的言行感染著身邊的所有人，無限的傳遞，她個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為”品學(xué)兼優(yōu)“小明星。
她善于孝敬。她對(duì)待親人始終以禮相讓，尊重父母，孝敬老人。她們與爺爺奶奶、外公外婆屬于三地生活，但她每周至少給老人打一次電話，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，并向老人問好；與長(zhǎng)輩來往，她總是把”叔叔、阿姨好“”爺爺奶奶再見“掛在嘴邊，深得鄰里喜愛�！ 弊鰝�(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人“，一直以來都是她努力的方向和目標(biāo)，她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡8
因?yàn)楦改腹ぷ髅�，所以我從一年�?jí)起，就沒有讓爸爸媽媽操心。我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己的意見，與老師一起互動(dòng)。課間，我總會(huì)把不懂的問題去請(qǐng)教老師，請(qǐng)教同學(xué)，學(xué)習(xí)“不恥下問，不懂就問”的精神。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：合唱啊，打乒乓球啊·····等等。老師不在的時(shí)候我總是幫著管理班級(jí)，在我的管理下，同學(xué)們安靜極了，有的在看書，有的在做作業(yè)······遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲鳥鳴聲，顯得異常清脆。在家里，我總是幫媽媽做家務(wù)，幫著照顧妹妹，爭(zhēng)當(dāng)“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖乖女”。
我的愛好很廣泛：看書，寫毛筆，打乒乓球，唱歌·····我酷愛的就是寫毛筆了，它不但可以讓我們的心平靜下來，而且還能養(yǎng)身修性。每次在練字時(shí)，我的心總能靜下來，享受最美好的時(shí)刻。濃郁的墨香四處飄散，手中的毛筆舞動(dòng)著，所謂“墨花飛舞”，使人感到愜意！練字好似我的知己，在煩惱的時(shí)候，練一下字，剛才的煩惱一下拋到九霄云外去了；在考砸的時(shí)候，練一下字，就會(huì)重新鼓起勇氣來······
為了提高自己各方面的能力，我給自己規(guī)定了“五要三不”：要珍惜時(shí)間，要尊老愛幼，要保護(hù)環(huán)境，要誠(chéng)實(shí)守信，要講文明。不歧視他人，不與同學(xué)，家長(zhǎng)鬧矛盾，不亂花錢。正是我嚴(yán)格要求自己，約束自己，所以先后獲得了許多榮譽(yù)。20xx-20xx被評(píng)為“鎮(zhèn)級(jí)三好學(xué)生”， 20xx-20xx被評(píng)為“晉江市優(yōu)秀班干部”， 20xx-20xx被評(píng)為泉州市優(yōu)秀班干部，，20xx母親頌第十五屆國(guó)際少年兒童書畫大賽“毛筆銀獎(jiǎng)”，20xx第十六屆國(guó)際少年兒童書畫大賽“毛筆金獎(jiǎng)”，20xx第六屆藝術(shù)之星全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽“毛筆一等獎(jiǎng)”，20xx泉州市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽“毛筆一等獎(jiǎng)”，20xx晉江市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽“毛筆一等獎(jiǎng)”，20xx安海鎮(zhèn)第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽“毛筆一等獎(jiǎng)”，20xx安海鎮(zhèn)熹光杯書法現(xiàn)場(chǎng)比賽“毛筆一等獎(jiǎng)” 20xx橋頭學(xué)區(qū)講故事比賽“一等獎(jiǎng)”，在學(xué)校繪畫，講故事比賽，卡拉OK，中年級(jí)作文，硬筆書法比賽，演講比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。,
胸前的領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳······我會(huì)更努力，更勤奮，為胸前的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光，讓它變得更紅，變得更亮，做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)的接班人！
XXX，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的.童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，XXX同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。 三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
XXX就是這樣一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡9
黃杰，現(xiàn)年10歲，宣化區(qū)新華路小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。有一次，同桌趙磊因在操場(chǎng)上玩耍不慎將語(yǔ)文書弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，最重要是一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，晨讀和語(yǔ)文課總是沒有書看，呆呆的望著黑板出神。黃杰似乎發(fā)現(xiàn)了什么，得知同學(xué)趙磊語(yǔ)文書弄丟之后，毫不猶豫的把自己的語(yǔ)文課本遞給了趙磊，說“書給你，以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情，“什么，給我？給我，你……以后……可怎么辦？”“不要緊，我有辦法”黃杰說。趙磊又問，“那今天怎么辦？”“那就合看！”于是倆人便認(rèn)真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課，趙磊將書悄悄的塞進(jìn)黃杰的書包。然而回家后他打開書包，語(yǔ)文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了，趙磊眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。第二天早讀，趙磊看見黃杰拿著一本舊書在讀書，課后湊過去打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。下課后，趙磊堅(jiān)決要拿新書和她換，可是黃杰不同意，執(zhí)意自己用舊書。中午時(shí)，黃杰趴在桌子上，把掉了的兩篇課文抄在了書頁(yè)大小的`白紙上，累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神的抄起來。趙磊決定拿去復(fù)印，但被黃杰婉言拒絕了。只見抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁的一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了，黃杰拿起那本舊書認(rèn)真的聽起課來……
在學(xué)校里黃杰總是獻(xiàn)愛心給同學(xué)，走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。還有一次，黃杰同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說：“老頭兒，你快點(diǎn)兒推，否則的話，我就不給你十塊錢的工錢！”黃杰見有人在打那么大歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁兒推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了老爺爺?shù)脑捴�，她忙說：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順道！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了全身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，兩腳蹬地，不停的終于推到了終點(diǎn)。老爺爺既感動(dòng)，又高興，一時(shí)不曉得該說什么來表示感謝了，而黃杰迅速扭正肩上背的書包，邊和老爺爺說再見邊趕緊向?qū)W校方向跑去了……
像這樣的助人為樂事跡在黃杰身上實(shí)在是發(fā)生的太多了，她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待家人，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。她始終及時(shí)給予別人力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡10
xx年9月，xx小學(xué)出現(xiàn)了3位“傳遞愛心，播散快樂”的小學(xué)生。他們用愛心關(guān)心和幫助身邊的人，讓自己和他人的生活充滿歡樂和笑聲。敬老院里有他們的身影，五保戶家出現(xiàn)他們快樂的笑容，學(xué)雷鋒及獻(xiàn)愛心等活動(dòng)總是他們當(dāng)“先鋒”……這群小學(xué)生就是月城鎮(zhèn)xx小學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生愛心小組”的成員們。
一年來，愛心小組堅(jiān)持幫助村的老人室、孤寡戶等，風(fēng)雨無阻，建立了長(zhǎng)期幫扶關(guān)系。隊(duì)員們除了清潔地板、擦洗門窗，搞好衛(wèi)生外，有的還幫老人修理一些出“小毛病”的桌椅、電風(fēng)扇、錄音機(jī)，一些心靈手巧的女同學(xué)還制作了精巧的小手工，如靠墊、風(fēng)鈴等送給老人，給老人增添生活情趣。隊(duì)員們真誠(chéng)的愛心行動(dòng)，使一些不喜歡開口、不愛笑的老人一見他們就不由自主地打開了話匣子，露出會(huì)心的微笑。由于升學(xué)原因，愛心小組的成員換了一批又一批，但對(duì)老人們的照顧始終不變。
每逢星期六，愛心小組堅(jiān)持走出校園，到老人院清潔衛(wèi)生，對(duì)道路、花圃、水溝等進(jìn)行大清潔。在清潔活動(dòng)中，有的組員發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多可再回收利用的廢品。xx年春天，小組發(fā)起“回收廢品，幫困助困”活動(dòng)，開展回收廢品行動(dòng)。
愛心小組還十分熱心公益宣傳。在xx年和xx年的“防治網(wǎng)癮病”、“遠(yuǎn)離黃賭毒黑”的專項(xiàng)治理活動(dòng)中，愛心小組主動(dòng)向群眾宣傳黑網(wǎng)吧、黃賭毒的危害性，通過張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳演講等方式加深群眾對(duì)黑網(wǎng)吧、黃賭毒危害的認(rèn)識(shí)，為凈化社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。
xx年10月，同學(xué)盧曉文不小心摔傷大腿，造成粉碎性骨折。組員們聽說后心急如焚，通過商議制定一個(gè)“特別的祝福給特別的你”的.方案：大家用自己節(jié)省下來的零用錢，買來了同學(xué)錄，寫上祝福，畫上圖畫；買來了彩色紙，動(dòng)手折幸運(yùn)星、千紙鶴；買來吉祥物“小豬玩偶”……組員們帶著這些禮物，來到了盧曉文的病房里，用歌聲、笑聲祝福她早日康復(fù)。手術(shù)后，盧曉文得在家休養(yǎng)半年。于是，愛心小組主動(dòng)承擔(dān)起“補(bǔ)課”的重任。新學(xué)期開學(xué)，盧曉文沒有落下一點(diǎn)功課，與同學(xué)們一起正常學(xué)習(xí)。由于曉文的身體還很虛弱，愛心小組又擔(dān)負(fù)起“護(hù)理”工作：幫他拎書包，幫他倒水，陪他打掃衛(wèi)生……在愛心小組的影響下，很多同學(xué)都向盧曉文伸出愛心之手。
幾年來，愛心小組組員的愛心和行動(dòng)，得到了師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的充分肯定和廣泛好評(píng)
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡11
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這是我最最深刻的體會(huì)。在xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一件事我都會(huì)把它當(dāng)做我的事業(yè)做，特別是我的工作，我的學(xué)習(xí)，我的為人處事，我真正的做到了“在大學(xué)里學(xué)的并不只是專業(yè)，更重要的是做人”。當(dāng)然我還要感謝我最最敬愛系部領(lǐng)導(dǎo)、我的老師們對(duì)我的精心栽培，讓我深知“責(zé)任”的重要性，讓我領(lǐng)悟了“使命”的最深刻的內(nèi)涵。
一、定下航標(biāo)，避免茫中使措。不管是學(xué)校學(xué)習(xí)還是學(xué)校生活我都會(huì)有完整的規(guī)劃和計(jì)劃，為自己定下近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，避免在學(xué)校的枯燥和無聊。
二、抓住機(jī)遇，讓自己的綜合能力得到鍛煉。大學(xué)的生活是豐富多彩的，積極的參加學(xué)生社團(tuán)組織舉行的各種活動(dòng)，讓自己的身心得到鍛煉，同時(shí)努力使自己成為學(xué)生干部，使自己的思想有使命和責(zé)任感！
三、就地取材，實(shí)現(xiàn)自我。充分利用學(xué)院提供的各種平臺(tái)，讓自己的'才能得到展現(xiàn)，增加自己的信心，陶冶了自己的情操。
總之，處處從小事做起，不管要做的事多么不起眼，都萬萬不能忽視細(xì)節(jié)。作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就必須從學(xué)習(xí)、工作、思想、生活上各方面嚴(yán)格要求自己，以社會(huì)為導(dǎo)向，以社會(huì)為目的，充分利用學(xué)校的一切，以達(dá)到適應(yīng)社會(huì)為目標(biāo)，這才是一個(gè)學(xué)生該做的。
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