開學(xué)一周工作總結(jié) 15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)一周工作總結(jié) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)一周工作總結(jié) 1
不知不覺(jué)已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時(shí)間真的體會(huì)到做教師尤其是班主任是個(gè)良心活。既要管理班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生，還要培訓(xùn)孩子們的常規(guī)、安全教育。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系，還要做好家校之間的橋梁作用�？傊�，要方方面面都照顧到。作為一個(gè)新入職的老師，覺(jué)得有壓力，也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個(gè)自己喜歡的職業(yè)。
這一周的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，雖然磕磕絆絆，但是有驚無(wú)險(xiǎn)。用現(xiàn)在流行語(yǔ)說(shuō)，甚至心理還有點(diǎn)小確幸。覺(jué)得自己雖然是生手，但是學(xué)校的要求該做的都做了，不會(huì)的做的按照有經(jīng)驗(yàn)的老師比葫蘆畫瓢的`也做了，應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題。但是問(wèn)題往往就暴露在你覺(jué)得最不可能出現(xiàn)的地方。
上周五下午，我們?nèi)昙?jí)的孩子一起到操場(chǎng)為九月四日的開學(xué)典禮做準(zhǔn)備。就是這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。一是我們班的孩子相對(duì)于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮，這讓我對(duì)于我們班正式開課之后班級(jí)的紀(jì)律感到擔(dān)憂。二是我們班孩字的風(fēng)采展示不是太整齊。
陶行知說(shuō)，創(chuàng)造始于問(wèn)題，有了問(wèn)題才會(huì)思考，有了思考，才有解決問(wèn)題的方法，才有找到獨(dú)立思路的可能。當(dāng)我注意到這些問(wèn)題的時(shí)候，我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師，害怕教育不好這一個(gè)班的孩子。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗(yàn)老師的指點(diǎn)下我終于找到了問(wèn)題的所在。
問(wèn)題一，我們學(xué)校第一周并沒(méi)有給孩子們安排學(xué)習(xí)任務(wù)，而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復(fù)回來(lái)，讓孩子愛(ài)上校園，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。我在第一周沒(méi)有給孩子開新課，取而代之的是游戲和互動(dòng)。在紀(jì)律方面也只是給孩子們簡(jiǎn)短的口頭說(shuō)明了一下常規(guī)和規(guī)則，沒(méi)有進(jìn)行具體的獎(jiǎng)懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開學(xué)給孩子們留下一個(gè)新印象，所以對(duì)紀(jì)律要求并不那么嚴(yán)格。
針對(duì)問(wèn)題一，
1.在本周專門拿出一節(jié)課的時(shí)間建立具體的班規(guī)，平時(shí)注重班規(guī)的落實(shí)（獎(jiǎng)懲分明，以小組為單位）。
2.對(duì)紀(jì)律要求嚴(yán)格，可以樹立一個(gè)紀(jì)律較好的典型。對(duì)自制力稍差的孩子予以提醒。
3.班級(jí)位置還需調(diào)動(dòng)，但是要注意維護(hù)需要調(diào)動(dòng)位置的孩子的自尊心。
問(wèn)題二，我們班的孩子風(fēng)采展示動(dòng)作不太齊。
針對(duì)問(wèn)題二，
1.我挑選的展示內(nèi)容沒(méi)有顧忌到孩子內(nèi)心的想法，孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā)，興趣是最好的老師。
2.我挑選的手語(yǔ)動(dòng)作過(guò)于復(fù)雜，對(duì)于九歲的孩子來(lái)說(shuō)難度較大。所以造成動(dòng)作不齊。下一次我一定會(huì)選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動(dòng)作。
波斯納說(shuō)實(shí)踐+反思=成長(zhǎng)。想告訴三五班的孩子們，老師也是第一次當(dāng)老師，也會(huì)有不完美的地方，但是老師會(huì)不斷反思，相信我們可以一起在六一快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開學(xué)一周工作總結(jié) 2
開學(xué)第一周以來(lái)，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序�，F(xiàn)特作如下總結(jié)：
一、工作安排，早作準(zhǔn)備。
9月x日，召開校務(wù)會(huì)，商討本期工作思路，制定了本期的工作計(jì)劃，確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會(huì)，在會(huì)上，黃慷校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責(zé)任狀。9月x日，學(xué)生報(bào)名情況良好，應(yīng)到398人實(shí)到370人。9月x日，我校各班已正式按課表上課，同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書。
二、校園環(huán)境，煥然一新
9月x日，校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，政教處組織全校學(xué)生又對(duì)宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、開學(xué)之初，積極營(yíng)造迎新氣氛，在校門口張貼對(duì)聯(lián)，張貼標(biāo)語(yǔ)，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳
3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報(bào)名程序到學(xué)生分班，從收費(fèi)到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作，認(rèn)真規(guī)范。
收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長(zhǎng)和學(xué)生作解說(shuō)工作，家長(zhǎng)們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費(fèi)。落實(shí)上級(jí)政策，全校學(xué)生，除了少數(shù)特困生之外，已大部分交清學(xué)費(fèi)。
五、后勤供應(yīng)，保障有力
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開學(xué)之前，老師的`教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。
六、教學(xué)工作，局面喜人
1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例，加強(qiáng)了教師的日常管理，增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計(jì)劃。
七、安全工作，落到實(shí)處
1、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會(huì)，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，老教師鄒星南負(fù)責(zé)督查，做好食品留樣，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、政教處對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
3、校園警察著裝上崗，在門衛(wèi)室的配合下，校門口的秩序井然有序。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。
開學(xué)一周工作總結(jié) 3
開學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著我，家長(zhǎng)們也熱情的打招呼，我們?cè)V說(shuō)著各自的想念。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng)，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后，會(huì)莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么!
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對(duì)而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
當(dāng)然了，問(wèn)題也有一些，以下就是我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候，玩著玩著就真的.打起來(lái)的也有。
3、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的樣子。
4、餐廳就餐�？傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
5、物品擺放。大部分孩子能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
6、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
以上就是我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!
開學(xué)一周工作總結(jié) 4
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的`義務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，我們學(xué)校在開學(xué)第一周開展了一系列的安全教育活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全。
1、利用升國(guó)旗集會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、防食物中毒等安全知識(shí)教育，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣泛地了解。
2、班主任老師召開了開學(xué)初安全教育主題班會(huì)，內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動(dòng)等。老師準(zhǔn)備充分，學(xué)生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。開學(xué)初的安全教育，為新學(xué)期開了一個(gè)好頭，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識(shí)和自救的辦法，安全意識(shí)增強(qiáng)了，就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。
4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒，使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護(hù)這根弦，確保學(xué)生安全。
總之，通過(guò)開學(xué)第一周的安全教育，大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。
開學(xué)一周工作總結(jié) 5
今天已經(jīng)是9月6號(hào)，回顧一周的工作，簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想，但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的.核心人物，只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái)，我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺(jué)，所以準(zhǔn)備成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。
3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng)，教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào)，隊(duì)伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍，忙了一個(gè)暑假，現(xiàn)在，總算到了可以送出版社的時(shí)間了。
5、參與開學(xué)工作檢查，走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農(nóng)村教育，心情很復(fù)雜。
開學(xué)一周工作總結(jié) 6
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開班干部會(huì)議，明確各自的職責(zé)。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、x和出x常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保x整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：
2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度：
以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)x惕x和進(jìn)取心。
3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)x特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力。
五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎(chǔ)，是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的'使命感和責(zé)任感。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō)：教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái)，教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)x”，教師的愛(ài)是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。
總之，對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致，特別是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保x學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
開學(xué)一周工作總結(jié) 7
一、上周工作總結(jié)
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的.第一周，我們做好了這樣幾件事：
1、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了我們xx幼兒園良好的精神風(fēng)貌。
2、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
3、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開了各教研組長(zhǎng)會(huì)議，討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。
4、制定了各類工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。
5、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。
6、幼兒園招生工作。
7、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。
二、下周的主要工作有
1、開展聽評(píng)課活動(dòng)，驗(yàn)證新的常規(guī)評(píng)估方案。
2、板報(bào)更新。
3、召開班主任會(huì)議，討論班級(jí)管理新思路。
4、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。
5、班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善。
一年之計(jì)在于春。讓我們珍惜這美好時(shí)光，努力把工作做得更好!希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績(jī)!
開學(xué)一周工作總結(jié) 8
新的學(xué)期也是開始了，這一周的時(shí)間，我也是認(rèn)真的去做好自己的工作，去迎接學(xué)生們?nèi)胄�，去了解他們的情況，為這一學(xué)期也是做好了準(zhǔn)備。在此我也是就第一周的一個(gè)工作來(lái)做好一個(gè)總結(jié)。
這一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要對(duì)之后的工作來(lái)做好一個(gè)規(guī)劃，同時(shí)也是盡快的去熟悉學(xué)生們，雖然是帶班上的，但是也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的事情，對(duì)于他們目前的情況也是要去做一個(gè)了解，了解他們目前的學(xué)習(xí)狀況是如何的.，有些同學(xué)的確不錯(cuò)，也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中，但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕，一直還是沉浸在假期的玩樂(lè)之中，也是找了幾個(gè)學(xué)生講話，在班風(fēng)上去做好，和大家一起溝通也是讓整個(gè)班級(jí)在一周的時(shí)間里面也進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中的，畢竟大家也是清楚這是初三了，要去面對(duì)中考，的確是有壓力的，雖然目前還有一年的時(shí)間，但是學(xué)生們也是明白，我們老師也是格外的重視，對(duì)于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中去，從而把時(shí)間利用好把復(fù)習(xí)做的更為充分才行的。
除了日常以及了解學(xué)生們，我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作，雖然假期就是已經(jīng)做好了計(jì)劃，但是也是要根據(jù)實(shí)際的一些情況不斷的調(diào)整，自己也是第一次的帶初三的班級(jí)有很多的方面也是去請(qǐng)教其他的老班主任，從他們那汲取經(jīng)驗(yàn)，來(lái)做好，遇到的一些問(wèn)題也是會(huì)多去思考，多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒(méi)有只想著玩，反而還是利用好時(shí)間去學(xué)習(xí)，我知道自己工作的時(shí)間不長(zhǎng)，很多經(jīng)驗(yàn)是不夠的，多學(xué)總是沒(méi)有壞處，反而可以讓自己更好的把班級(jí)來(lái)帶好。同時(shí)對(duì)于新的學(xué)期，我也是有挺多的方面要準(zhǔn)備好，去盡力做好自己的帶班工作。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，有些做事情方面還是有些著急了，這個(gè)要去做好改變。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題要去處理好。
一周的工作結(jié)束，也是意味著新的一周即將要開始了，對(duì)此我也是做好計(jì)劃，同時(shí)我也是相信我的工作一周會(huì)比一周好，也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)里面有好的環(huán)境，好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從而收獲更多。同時(shí)帶好班級(jí)，讓學(xué)生們?nèi)W(xué)到更多，看到他們的成長(zhǎng)，自己也是感到欣慰，新的學(xué)期我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)去繼續(xù)做好自己班主任工作。
開學(xué)一周工作總結(jié) 9
從8月28日起，我們就著手于開學(xué)的準(zhǔn)備工作中：培訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校籌備學(xué)生注冊(cè)的工作事宜，當(dāng)然，還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會(huì)上，幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人認(rèn)為，其中還是有許多可學(xué)之處的，但要結(jié)合我自己的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)科的實(shí)際，有目標(biāo)的選取式的學(xué)習(xí)。29日在全校教職工大會(huì)上我終于知道了自己的課程安排，并且分配到了屬于自己的辦公室。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來(lái)，雖然有一間名義上的辦公室，但畢竟那同時(shí)也是間會(huì)議室，我們常常要讓出來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)。想起來(lái)，真覺(jué)得心酸！還好，現(xiàn)在終于安定下來(lái)了。30日那天是最辛苦，最繁雜的一天。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本，領(lǐng)作業(yè)本，還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天，我一時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)化自己的身份，總覺(jué)得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為，所以還幫著學(xué)生搬書。后來(lái)我才知道這樣是不對(duì)的，想想也是，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)班主任是主動(dòng)幫學(xué)生搬東西的，為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹威嚴(yán)，讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份，唉，我缺乏經(jīng)驗(yàn)，失誤��！
8月31日，09屆的新生開學(xué)了，而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然，在過(guò)去我已有過(guò)班主任和作教師的經(jīng)驗(yàn)，但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn)，是一場(chǎng)80后與90后之間的“較量”。大家都知道，80后的.孩子都是具有個(gè)性的一代，特別是85、86后的孩子，而我就出生在這個(gè)階段。但90后的孩子“更牛”！因此，我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋�！�！新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課，孩子們都表現(xiàn)很積極，也很乖。我對(duì)他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿意。而下午在另一個(gè)班的地理課也比較理想，課堂氣氛踴躍。第一天下來(lái)，雖然挺累，但也算欣喜。然而，第二天的英語(yǔ)默寫情況讓我很是生氣，一堆人不合格。出于好心，也抱著學(xué)校的教育理念（讓每個(gè)學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展），放學(xué)后留了幾個(gè)學(xué)生背書，逐一幫助他們攻克背書默寫的難關(guān)。有幾個(gè)男生倒是很配合我的工作，乖乖的都把課文給背出來(lái)了。然而一個(gè)女生倒是不領(lǐng)情，偷懶不愿學(xué)。我陪著她磨了好久，竟然4句話都背不出來(lái)。后來(lái)，我為了給她一個(gè)臺(tái)階下，也算給自己一個(gè)臺(tái)階下，把難度降低到只讓她默寫出"stand up"， "sit down"兩個(gè)詞組，結(jié)果還是白費(fèi)勁，她一個(gè)詞都寫不出。我觀察了她幾天，發(fā)現(xiàn)她智力沒(méi)問(wèn)題，并且一篇長(zhǎng)的語(yǔ)文古文都能背下來(lái)，我就納悶了，到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？
今天比較有心情，對(duì)過(guò)去一周做個(gè)小結(jié)。想起來(lái)做的事挺多，那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個(gè)月，上個(gè)月雖然心情起起浮浮，不過(guò)還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報(bào)字比賽。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進(jìn)行著。工作進(jìn)行得一直很低調(diào)，不過(guò)這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來(lái)的工作成果，也會(huì)讓更多人了解書法的意義。
第二項(xiàng)很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下，建立師范生素質(zhì)平臺(tái)之“師范生書架”，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我們搜集到了包括中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化、外國(guó)文學(xué)、自然科學(xué)、教育類在內(nèi)的數(shù)百本電子書，建立起物理學(xué)院師范生電子書架。
第三項(xiàng)工作即是兩會(huì)宣傳櫥窗的制作，我說(shuō)每次做櫥窗都要掉層皮一點(diǎn)兒不假，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片，不停得搜索符合要求的文子，不斷地編輯，最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核，不通過(guò)還要從新開始做，審核通過(guò)只完成了一半，要做成又大氣有品位的展板，還要跟廣告公司交涉很久，十分不容易�，F(xiàn)在兩會(huì)的文字材料已經(jīng)審過(guò)四次了，今天又改了一個(gè)上午，希望明天的審核通過(guò)吧。
工作很多，加上前些日子發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的燒，幸好我們可愛(ài)的小干事們也開始接手我們的工作，在很多事情上為部長(zhǎng)分擔(dān)了很多，特此感謝！
清明節(jié)假期不知不覺(jué)到來(lái)，在幾個(gè)好朋友的策劃下，我們開始了重慶兩日游，放下所有的工作，放下所有的不開心，痛痛快快地玩去！明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮，我們一行人等周六下午乘車出發(fā)，先到達(dá)南山，開學(xué)前就聽邱姐說(shuō)要跟姐夫來(lái)這兒櫻花，魂?duì)繅?mèng)繞似的想來(lái)，終于到了�？上鸦ㄒ阎x，不可惜的是四處春意正濃，我們先找了一處農(nóng)家樂(lè)落腳，這里還不錯(cuò)，好吃的好玩的真不少，休息片刻，定好晚餐，我們便又跑到外面，南山公園的櫻花謝了，我們便按農(nóng)家樂(lè)老板的建議，延山坡下去，踏青！一路邊拍便笑，大家都很開心，我也很開心。 周三，我第一次在課堂上發(fā)火了，并且給三班的地理課的課堂評(píng)分打了個(gè)“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的，但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來(lái)給學(xué)校拍紀(jì)錄片，我臨時(shí)被安排去接待攝像的人員，并協(xié)助他們安排整個(gè)拍攝的行程，因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是，學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課，大家都玩得不亦樂(lè)乎，導(dǎo)致上最后一堂課心還沒(méi)收回來(lái)，不然就是精神恍惚，一些后面同學(xué)竟在后面開小差講小話，嚴(yán)重影響了我的上課情緒，并多次打斷我。為了殺雞儆猴，一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五，全校教師去北海搞活動(dòng)，慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個(gè)人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽，不能與全校老師共同前往北海，只能孤苦伶仃的留守學(xué)校，既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生。因此，周五整個(gè)校園除了學(xué)生外就是我們幾個(gè)跳舞的年輕的女老師，搞得我那天真是筋疲力盡，聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課，下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí)，還得上一節(jié)班會(huì)，放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除，把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰�。~~可悲的是，這周天天都那么累，我竟然一點(diǎn)都沒(méi)瘦下來(lái)！
周六，周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練，而此時(shí)，學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步，或是在水中嬉戲呢。唉，咋就那么命苦捏！還好努力沒(méi)有白費(fèi)，周日晚上的比賽咱們拿回了第一！ 一周以來(lái)，編好了座位，組建了班委、團(tuán)支部，帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(dòng)（說(shuō)起勞動(dòng)，真的很欣慰，比起以前的高三（1）和高三（5），不知要強(qiáng)多少倍！看來(lái)，在一年內(nèi)，這方面我將會(huì)很省心。）
可是，仍有很多不愉快的事，比如，有個(gè)女生放在宿舍的幾十塊錢不見了；學(xué)生們普遍反映一周下來(lái)很煩、很悶、很累……起因都是覺(jué)得學(xué)習(xí)跟不上；還有好多女生想家想得哭鼻子……；還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題男生……
看來(lái)，接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是指導(dǎo)學(xué)生怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，得介紹更多有效的學(xué)習(xí)方法；還要想方設(shè)法地在有限的條件下，怎樣豐富同學(xué)們的課余生活，充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和生活的積極性，得讓大家覺(jué)得高中生活雖然是辛苦的，但同時(shí)也是豐富多彩和充滿希望的……
開學(xué)一周工作總結(jié) 10
開學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著我，家長(zhǎng)們也熱情的打招呼，我們?cè)V說(shuō)著各自的想念。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng)，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后，會(huì)莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對(duì)而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候，玩著玩著就真的打起來(lái)的也有。走廊上，樓道里，路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
3、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的`樣子。
4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí)，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提醒。
5、餐廳就餐。總體來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級(jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過(guò)表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級(jí)孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問(wèn)題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺(jué)很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
8、衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí)，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒(méi)有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
9、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當(dāng)然了，問(wèn)題的確很多，不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好！
這一周，雖然累，的卻是幸福！因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們！
課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊(duì)形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！
還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績(jī)？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說(shuō)魚與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要！
開學(xué)一周工作總結(jié) 11
開學(xué)一周，全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學(xué)工作，一周教學(xué)工作總結(jié)。
1、3月1日，進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo)，各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽課8節(jié)，語(yǔ)文4節(jié)，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學(xué)2節(jié)，朱麗、劉濤;英語(yǔ)2節(jié)，王淑波、張樹巍。得到進(jìn)修聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革，老師有意識(shí)的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動(dòng)及時(shí)，初見成效。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處在葉校長(zhǎng)的主抓下，對(duì)年組備課加大力度。為了確保教研的時(shí)效性，我們對(duì)于備課及時(shí)檢查。定主備人，定時(shí)間，定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)有序，行動(dòng)快，效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對(duì)于課堂教學(xué)模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長(zhǎng)也盡量抽出時(shí)間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語(yǔ)文教學(xué)中組長(zhǎng)德老師也是率先垂范，一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長(zhǎng)劉波的.帶領(lǐng)下，年輕教師迅速成長(zhǎng)。視導(dǎo)時(shí)，劉波的語(yǔ)文識(shí)字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，工作總結(jié)《一周教學(xué)工作總結(jié)》。姜輝老師今天講的《筍芽?jī)骸愤@課，又進(jìn)行識(shí)字寫字教學(xué)的深入研討，這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動(dòng)課的籌備。校隊(duì)的所有指導(dǎo)教師，深入班級(jí)選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時(shí)參加，保證活動(dòng)人數(shù)，提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點(diǎn)在閱覽室。3-5年級(jí)每個(gè)班級(jí)4個(gè)名額;六年2人�；顒�(dòng)課時(shí)間就到閱覽室讀書，可以帶著讀書筆記。這是我們學(xué)校嘗試對(duì)學(xué)生開放的閱覽室的第一步工作。以后，針對(duì)于班級(jí)學(xué)生讀書的興趣、愛(ài)好，還可以采用輪換制隨時(shí)調(diào)換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡，激勵(lì)孩子們。
教學(xué)建議：
1、備課的時(shí)效性。首先，由主備人充分利用網(wǎng)上資源，認(rèn)真仔細(xì)篩選教學(xué)設(shè)計(jì)(2-3份)，還要最優(yōu)化出最佳方案。其次，就是個(gè)體備課，要深入，在年組集體教研時(shí)，有個(gè)人的見解。然后，就是在周三的集中備課時(shí)，主備人主講，大家一同議課、商課，達(dá)成共識(shí)。最后，每次教學(xué)設(shè)計(jì)教導(dǎo)處要逐一把關(guān)。力求達(dá)到我們的備課環(huán)節(jié)與課堂教學(xué)相輔相成，真正落實(shí)備課這一環(huán)節(jié)而提高教學(xué)質(zhì)量。
2、規(guī)范教學(xué)管理。課前學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，打造我校的聲音文化。課前要歌聲優(yōu)美、書生瑯瑯。班級(jí)安排好學(xué)生負(fù)責(zé)一節(jié)課前唱歌、下一節(jié)課前就誦讀古詩(shī)文內(nèi)容。教導(dǎo)處檢查。
提示：
整理假期作業(yè)，下周五之前，我們到辦公室查閱。并針對(duì)于作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)比展示。
科任周會(huì)事宜
1、加強(qiáng)學(xué)科教研力度，做到細(xì)致備課，高效上課。教導(dǎo)處繼續(xù)深入一線課堂聽課，共同學(xué)習(xí)。
2、工作室教師沙龍活動(dòng)下周四第一節(jié)課活動(dòng)。主題是：做個(gè)幸福的和平教師 主持人： 地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
3、常規(guī)管理：希望老師們上課到崗要及時(shí)，保證授課40分鐘時(shí)間。下課要安排好授課班級(jí)學(xué)生有序下課。表?yè)P(yáng)胡月梅老師，責(zé)任新強(qiáng)，一邊指導(dǎo)學(xué)生做眼操，一邊等待班主任回班。
4、活動(dòng)課的準(zhǔn)備和籌備工作在本周順利進(jìn)行，各個(gè)校隊(duì)的指導(dǎo)教師也將開始大量的工作，包括制定方案、研究活動(dòng)內(nèi)容，很辛苦。沒(méi)有活動(dòng)隊(duì)的教師，也很辛苦，在滿工作量16節(jié)課在工作。大家各負(fù)其責(zé)，而且還互相幫助，體現(xiàn)了和平人團(tuán)結(jié)向上的精神。
開學(xué)一周工作總結(jié) 12
今年的開學(xué)準(zhǔn)備早，行動(dòng)快，效果好。
有效安排和進(jìn)行了開學(xué)前的教師整訓(xùn)和開學(xué)預(yù)備會(huì)，成功召開了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)和開學(xué)典禮，開學(xué)報(bào)名安全有序。接受了市物價(jià)所的收費(fèi)檢查、劉市長(zhǎng)一行來(lái)校進(jìn)行的教師節(jié)慰問(wèn)及明道煜組長(zhǎng)一行對(duì)我校的開學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)的獻(xiàn)詞工作，米校長(zhǎng)獲得優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，李丹霞、劉平獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)，陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學(xué)能手稱號(hào)，張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱號(hào)。
傳達(dá)交流:一是，教師節(jié)的慰問(wèn)，是幸福也感負(fù)重。9月3日，劉榮賢副市長(zhǎng)、劉仲林副秘書長(zhǎng)在胡棟梁局長(zhǎng)陪同中，代表市政府來(lái)校對(duì)教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問(wèn)。她講，到市上管教育9個(gè)月，來(lái)市小幾次的感覺(jué)都很好，給她的信息是：教師精神面貌好，班子配合好。希望市小發(fā)揚(yáng)成績(jī)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，更大限度調(diào)動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，希望市教育局胡局長(zhǎng)把商小的班子隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。同時(shí)她講，慰問(wèn)白、程兩人就是對(duì)全校教師的慰問(wèn)，希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對(duì)教師的慰問(wèn)，感謝全體教師對(duì)學(xué)校對(duì)商洛教育所做的貢獻(xiàn)，希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé)。二是，昨天，行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力。市局第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上，劉仲林副秘書長(zhǎng)主持，市委宣傳部劉淑慧部長(zhǎng)、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長(zhǎng)劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會(huì)，劉榮賢副市長(zhǎng)做了重要講話。大會(huì)對(duì)全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。米中元校長(zhǎng)作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在大會(huì)作了精彩的發(fā)言。我們的校長(zhǎng)在此光榮亮相，我們的校園建設(shè)、教師隊(duì)伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長(zhǎng)的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng)，這既是我們的榮耀，也使我們深感任重道遠(yuǎn)。
校興我榮。每每享受我校教師在公眾場(chǎng)合的良好表現(xiàn)，作為商小人都倍感自豪，上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會(huì)，白云娥老師評(píng)課時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳，昨天教師節(jié)表彰會(huì)鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰，米校長(zhǎng)的.精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個(gè)人的成功，更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出，努力修煉自我。因?yàn)�，榮譽(yù)是動(dòng)力更是壓力，只有不斷追求進(jìn)步與完美，我們的發(fā)展愿景才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。
主題治理及時(shí)有效：本周的課間活動(dòng)安全、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處、少隊(duì)部密切合作，安排人員對(duì)早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記，并及時(shí)通報(bào)進(jìn)行了批評(píng)。開學(xué)第一天早上的新生路隊(duì)散亂無(wú)章的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)全體行政人員的合作維持和治理，班主任老師的有效組織、引導(dǎo)、教育，后面的路隊(duì)情況表現(xiàn)良好，出人意料的達(dá)到了快、靜、齊等要求，就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，也是往屆新生沒(méi)有的。感謝一年級(jí)老師的用心、細(xì)心和教育。但課間活動(dòng)的行為安全，需要你們引以關(guān)注和重視，過(guò)去的一周，不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水，有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去，很是危險(xiǎn)，盡管值周的老師和六一中隊(duì)同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止，為了校園安全，今后一段時(shí)間，班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。
新學(xué)期新氣象，老師們表現(xiàn)出了新精神。視線中，經(jīng)�？吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師，經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門打開的老師，經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師，經(jīng)�？吹较褛w宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師，經(jīng)�？吹�，下班了還在辦公室、教室加班（批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作）的老師，還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小，愛(ài)人又不在身邊等困難、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師，看到像高雅、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級(jí)路隊(duì)的年輕老師，還看到，一周里總是在放學(xué)路隊(duì)全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊(duì)的孩子們及每天堅(jiān)持晨練的老師們......你們，是老師們的榜樣和力量。
幾點(diǎn)建議：
1、課間活動(dòng)的有待規(guī)范。
2、放學(xué)路隊(duì)的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理。
3、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理。
開學(xué)一周工作總結(jié) 13
上周是開學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。回顧上周，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，接著簡(jiǎn)單總結(jié)一下上周的班級(jí)情況：
一、做得好的地方
1、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對(duì)于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。
3、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地進(jìn)行早讀。班級(jí)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級(jí)布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級(jí)的黑板報(bào)擦洗干凈，這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。
二、今后需要改進(jìn)的方面：
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯(cuò)，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴(yán)重的`拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴(yán)重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級(jí)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補(bǔ)昨天的作業(yè)，浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意。
開學(xué)一周工作總結(jié) 14
新學(xué)期開始了，為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，基于“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的考慮，保證開學(xué)時(shí)能有條不紊的開展工作。遵照上級(jí)部門安排，我校確定2月12日—2月17日作為開學(xué)第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報(bào)到、分課分班、圖書及實(shí)驗(yàn)器材配置，教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作�，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、德育工作方面。
由校黨支部書記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo)，德育主任主抓，班主任負(fù)責(zé)，任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，就愛(ài)國(guó)主義，民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報(bào)等多種形式開展德育活動(dòng)，并取得了明顯效果。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。
利用下午時(shí)間，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)�；▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力，也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修，粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后，學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務(wù)工作安排方面。
由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況，嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課，保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長(zhǎng)的前提下，滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用，抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。
四、學(xué)生報(bào)到及一年級(jí)新生入學(xué)。
22—23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時(shí)間，帶著孩子，陸續(xù)來(lái)校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作，嚴(yán)格按照教育部門的要求，分責(zé)任片區(qū)，對(duì)照戶籍卡片，幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué)，上得好學(xué)。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進(jìn)村入戶，給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的.。及時(shí)報(bào)名入學(xué)。
五、圖書、器材的接收清點(diǎn)工作。
開學(xué)伊始，上級(jí)教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本圖書，近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作，并已著手開展對(duì)新接收?qǐng)D書器材的登記造冊(cè)工作。
六、教務(wù)教研工作的安排。
基于我校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個(gè)別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊，做本學(xué)科的專家、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。
開學(xué)一周工作總結(jié) 15
開學(xué)第一周，一切開始忙碌起來(lái)，學(xué)生生活必定是辛苦的，作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì)，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的，但至少對(duì)于不是太聰明的我來(lái)說(shuō)，笨人只能用笨辦法，要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣，所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進(jìn)的方向是對(duì)的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí)，一切都發(fā)生了奇妙的改變，那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說(shuō)話、不帶�；罩惖男″e(cuò)誤，現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來(lái)了。畢竟還是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯(cuò)誤是對(duì)他們的'苛求，因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持，以此為基點(diǎn)，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái)：
1、我們班的孩子都有羞恥感：
這很重要，而且注意這個(gè)字“都”，不是部分同學(xué)，而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子，從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來(lái)看，在各班多少都有幾個(gè)人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏，因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了，被我批評(píng)后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償。周二，咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開說(shuō)明下，凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分，愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此后全班再?zèng)]有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得，不是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動(dòng)靜分明：
這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō)，為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性，我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲：每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思，看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒(méi)有記錯(cuò)的話，派上來(lái)的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認(rèn)了，相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好，而且很大方。游戲結(jié)束后，大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài)，不再喧鬧，這一動(dòng)一靜的對(duì)比，讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺(jué)。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況，也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的：
這里用了個(gè)“多”字，不敢用“都”，因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢被偷的事情，還沒(méi)查清楚，如果是本班同學(xué)干的，那真的是很不誠(chéng)信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我，不要把老師的寬容當(dāng)縱容，如果再出現(xiàn)這樣的情況，我一定是追查到底，并嚴(yán)肅處理!!說(shuō)“多是誠(chéng)實(shí)守信”的，從這里可以看出，因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了，也沒(méi)有交代其他老師看班，只以來(lái)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序，后來(lái)了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應(yīng)有盡有，估計(jì)和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習(xí)課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤，并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國(guó)欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列，但是她們承認(rèn)她們有說(shuō)話，同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中，我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。
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