親子六一活動方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的親子六一活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親子六一活動方案1
一、活動宗旨:
為了倡導(dǎo)親子教育,增進(jìn)親子和諧,尊重幼兒發(fā)展,促進(jìn)社會的祥和溫馨,讓孩子感受親情及節(jié)日的快樂,我班特組織舉辦以“可愛的小動物”為主題的親子玩具制作比賽活動。
活動目標(biāo):
增進(jìn)親子間的情感,感受親子制作的`快樂。
嘗試?yán)脧U舊物品制作不同形式的小動物。
能夠大膽動手參與制作。
二、參與人員:
托一班幼兒及家長
三、活動主題<可愛的小動物>
班級幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動物,做好后請拍照片一張,同作品一起與5月30日交到班上。
四、活動流程及具體安排:
5月18日—5月27日在家親子制作。
5月28日—5月29日上交作品,班級推選10個優(yōu)秀作品。
5月31日上午10點舉行頒獎儀式。
郭紅靜 托一班
20xx、5、18
親子六一活動方案2
一、活動目的
1、發(fā)展幼兒的大動作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。
2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動對象:
大班幼兒和家長
三、活動時間:
20xx年5月27日下午3:00
四、活動地點:
幼兒園大操場。
五、活動準(zhǔn)備
1、活動邀請信
2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢
3、請家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的'衣服,赤腳。
5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。
6、水的供應(yīng)。
7、桌子
8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等
六、人員安全
1、活動總指揮:戴火嬌
2、活動副組長:朱裕柳
3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運發(fā)組長,其他教職工配合
4、醫(yī)保人員:鐘慧紅
5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等。
6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。
7、音樂:林海倫
8、現(xiàn)場攝像:鐘慧紅
9、主持:朱裕柳
七、活動流程:
暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)
5、親子游戲:接龍水
6、全園快樂打水仗
八、注意事項
1、請在活動提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。
2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
4、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準(zhǔn)臉部射。
親子六一活動方案3
為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時,讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計了本次六一活動方案。
活動準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。
活動地點:中二班教室
活動過程:
一、學(xué)期末家長會
二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:親愛的老師們、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起來(女孩6名 男孩6名)
3、舞蹈:中國功夫 全班男生
4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn) 全班女生
5、時裝走秀
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
2、在游戲過程中鍛煉孩子的.身體1、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)
玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:必須音樂停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)
孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。
注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。
親子六一活動方案4
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環(huán)?看蠹摇暗睦砟睿Y(jié)合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下:
一、親子繪畫主題:
“美麗家園快樂成長“
二、活動對象:
各班幼兒和家長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的.個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準(zhǔn)備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5.各類適合活動的音樂。
五、活動細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則。
4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶“為主。
5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
親子六一活動方案5
一、活動目的:
讓同學(xué)們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節(jié)!
二、活動時間及地址:
六月一日上午9:00
山南新區(qū)“兩琴相依”處。
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⒅黝}:“我的節(jié)日我做主 環(huán)保知識大比武”
淮師附小一(6)班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動
1、活動目的:
以舉辦本次環(huán)保知識比賽為契機(jī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握環(huán)保知識。并提供舞臺讓同學(xué)們勇于在眾人面前展示自己。
2、活動活動細(xì)則:
本場比賽分三輪:
第一輪:必答題 第二輪:搶答題 第三輪:必答題
答題規(guī)則:
必答題:由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題,并在規(guī)定時間內(nèi)作答,答對者給本對加10分;答錯者,本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣布本組總得分,下場。同法進(jìn)行后續(xù)小組比賽。
搶答題:由每組自行選出代表進(jìn)行舉牌搶答,搶答必須在主持人讀完題目并說“開始”后進(jìn)行,搶到答題權(quán)的小組在規(guī)定的時間內(nèi)共同完成答題(可討論、可由其他人補(bǔ)充)。答對本組得10分,答錯本組扣10分。以此進(jìn)行所有搶答題,最后由裁判長宣布每組得分。(未說“開始”即開始搶答的示為犯規(guī),取消本題答題權(quán))
文明參賽獎:本獎設(shè)立的目的,是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時,不喧嘩,認(rèn)真聽,并保持所在場地環(huán)境衛(wèi)生,由裁判長給每組酌情打分,分值在1—10分。
按以上規(guī)則進(jìn)行完畢三輪比賽后,由裁判長宣布最后每組總得分,評出一、二、三等獎后,小朋友分組上臺領(lǐng)獎、并進(jìn)行合影留念。
注:如果最后得分出現(xiàn)平分的,則以一題搶答題決勝負(fù)。
在每輪比賽結(jié)束后,穿插各小組節(jié)目,節(jié)目以小組為單位提前做好準(zhǔn)備。
(二)親子野餐(含自由活動時間,在規(guī)定的時間內(nèi)集合進(jìn)行下面的親子游戲)。
以組為單位大家席地而坐,共進(jìn)午餐。(干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準(zhǔn)備)
(三)親自活動——擠氣球。
活動細(xì)則:以小組為單位,每組一位家長和一位孩子,按孩子手上的編號排序上場進(jìn)行比賽,如果有五個小組,那么第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推,直到每小組最后一個家庭進(jìn)行完畢(現(xiàn)時擠破的得分相同),得出本輪比賽的前一、二、三名。并進(jìn)行頒獎。
四、活動人員設(shè)立及分工:
裁判長:辜老師
職責(zé):宣布得分、每輪成績、總成績與名次。匯總各位裁判的意見,對比賽場上出現(xiàn)的任何爭議做出最后的決定。
裁判:四位家長(待定)
職責(zé):輔助裁判長進(jìn)行打分,并在比賽場上出現(xiàn)爭議時,進(jìn)行討論,輔助裁判長給予抉擇。
統(tǒng)分員:一位家長
職責(zé):根據(jù)裁判長的宣布進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總,并將匯總后的`每輪成績、總分、名次報裁判席審核。
活動攝像、拍照:家長若干名
五、活動報名須知:
1、活動報名方式、截止時間:
本活動以自愿參加為原則,愿意參加的同學(xué)必須有一名家長(媽媽或爸爸)陪同。請致電辜老師報名。
報名截止時間:20xx年5月20日。
報名結(jié)束后,辜老師會根據(jù)參加同學(xué)的人數(shù)進(jìn)行分組,每個小組再進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的節(jié)目可以讓同學(xué)們按組自行進(jìn)行商量討論,每個小組報送一個節(jié)目。節(jié)目可以是(小合唱、跳舞、詩朗誦等等)。
節(jié)目報名時間:20xx年5月25日,
報名地點:辜老師處
2、參加活動的同學(xué)和家長須自備小板凳(什么樣式的都行,方便就好)活動現(xiàn)場就坐。
六、環(huán)保知識題庫征集:
請家長在5月15日前,將收集到的環(huán)保小知識題目自行發(fā)到班級網(wǎng)站,供活動組委會匯總選用,并在25日前發(fā)給所有參加比賽的同學(xué)(比賽題庫將從班級網(wǎng)站上公布的知識庫內(nèi)選用。家長們選擇的環(huán)保知識盡量適合同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握,難度不易太大)。
親子六一活動方案6
(1)活動目的:
通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:
要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:
各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:
面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。
(5)活動時間:
5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:
青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的.為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。
(2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20——-10:40、
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
親子六一活動方案7
培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班:親子創(chuàng)意畫
一、活動主題
暢想
二、作品要求
1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的.形式制作。
三、活動時間
20xx年x月xx日
四、活動地點
幼兒園操場
五、參與人員
每班10對家庭
六、活動形式
每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
七、作品要求
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
親子六一活動方案8
一、活動目的:
1、提高幼兒的`身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增近親子感情,加強(qiáng)家園互動。
3、通過活動讓家長了解我園體育特色。
二、活動時間:
5月30日上午8:30
三、活動主題:
“我運動、我健康、我快樂”
四、活動口號:
“我運動,我健康,我快樂”
五、活動準(zhǔn)備:
1)自制一個班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)
2)各班準(zhǔn)備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))
3)音樂準(zhǔn)備:《運動員進(jìn)行曲》、(陳老師負(fù)責(zé))
4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)
5)邀請函(5月29日前完成)
6)各保教商量、制定出運動項目的實施方案(保教組長負(fù)責(zé),并于5月20日前上交)
7)比賽項目檢閱(各班負(fù)責(zé))
8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內(nèi))上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)
9)播放音樂
10)運動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成
六、運動會流程安排:
1、運動員進(jìn)場:
1)下雨安排:育才小學(xué)多功能廳
2)不下雨安排:育才小學(xué)操場
2、開幕式議程:
1)進(jìn)場順序:按照班級順序進(jìn)場。
3)各班老師整隊
3)小運動員喊活動口號:“我運動,我健康,我快樂!”(一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)
3、各組運動項目競賽
1)幼兒比賽項目
2)親子比賽項目
4、頒獎:大班、中班、小班的家長
親子六一活動方案9
一、晨間活動:(7:45——8:30)
1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。
8:25結(jié)束晨間活動,帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊伍。
二、活動過程:(8:30——9:30)
1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,準(zhǔn)備看節(jié)目。
要求:孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,教師適時引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊伍的左側(cè)。
2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。
3、節(jié)目展示:
。1)教師舞蹈《和諧大家園》。
。2)幼兒園藝術(shù)體操。
。3)全體幼兒器械操表演。
要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動作。
4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動室,小便、喝水。
三、創(chuàng)意美術(shù)活動《成長的足跡》:(9:30——10:30)
提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。
1、活動準(zhǔn)備:
油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。
2、活動方案:
先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)
3、注意事項:
(1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。
。2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的'人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來。
。3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動,安靜作畫。
。4)給作品寫名字時,一律用黑色油畫棒,字體不大不小。
4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。
5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。
要求:教師巡回指導(dǎo),家長互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。
親子六一活動方案10
一、活動目標(biāo):
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動組織:
總指揮:駱秀曼
策劃:國明潔
后勤:盆紅
攝影:張昕潔
醫(yī)務(wù):宗江平
獎品發(fā)放:盧希茹
游戲組織:班級教師
活動秩序:孫永華、李錫山
三、活動時間:
20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00
四、活動準(zhǔn)備:
1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。
2、每班準(zhǔn)備三項游戲,三位老師各負(fù)責(zé)一項。
3、每位幼兒一份六一禮物。
4、每位家長一張游戲券。
五、活動流程:
1、班級提前召開家長會,向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法,領(lǐng)取游戲券。
2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加各項游戲,每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記,不得重復(fù)玩一項游戲。都玩過后,領(lǐng)取六一禮物。
3、11:0—11:10家長帶孩子離園,活動結(jié)束。
六、活動項目:
大一班
游戲一:螃蟹夾球
目標(biāo):體驗與家人一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,倆人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。
游戲二:彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
目標(biāo):鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,體驗游戲帶來的樂趣。
準(zhǔn)備:跑道、自制彩輪
玩法:3人扶著彩輪站在起跑線上,聽到指令后,推著輪子向前跑,先到為勝。
游戲三:貼鼻子
目標(biāo):鍛煉幼兒的判斷能力,體驗游戲樂趣。
準(zhǔn)備:黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。
玩法:幼兒蒙住眼睛向前走,聽家長指揮向左、向右,最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。
大二班
游戲一:坦克兵
目標(biāo):發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作
準(zhǔn)備:廢舊紙盒制作的坦克輪子
玩法:一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里,在輪子里向前爬行,直到終點。
游戲二:推鐵桶
目標(biāo):發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:紙棒、鐵桶
玩法:幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶,直到終點。
游戲三:青蛙跳
目標(biāo):鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力
準(zhǔn)備:圈若干
玩法:幼兒按照圓圈的單、雙擺順序,合并、分開跳躍,直到終點。
中一班
游戲一:手工樂園
目標(biāo):鍛煉幼兒的動手能力
準(zhǔn)備:手工紙若干
玩法:幼兒來到手工樂園,自主選擇喜歡的手工制作。
游戲二:套圈圈
目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:圈20個、彩色飲料瓶(紅黃藍(lán)綠粉紫)
玩法:幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具,套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。
游戲三:豌豆大戰(zhàn)僵尸
目標(biāo):鍛煉幼兒的投擲能力
準(zhǔn)備:沙包做成的綠色豌豆,豌豆射手的頭飾5個,僵尸圖片5張
玩法:豌豆射手越過小橋,跨過小河,拾起五個豌豆射向僵尸,投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>
中二班
游戲一:套圈
目標(biāo):鍛煉幼兒跳的能力。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干
玩法:把幼兒分成四組,每組分別把五個呼啦圈一字排開,幼兒跳進(jìn)呼啦圈里,然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈,直到拾滿5個,跑回起點交給家長,游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。
游戲二:趕小豬
目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:紙棒4個、球4個、小熊洞口4個
玩法:幼兒手拿紙棒,沿軌道把“小豬”(球)向前趕,直到趕到小熊洞口里,游戲結(jié)束。
游戲三:奪彩旗
目標(biāo):鍛煉幼兒跑的能力。
準(zhǔn)備:彩旗12面
玩法:幼兒分成四組,從起點出發(fā),每次到目的地只取一面彩旗,取回交給家長,接著去取第二面,三面彩旗全部取回,游戲結(jié)束。
小一班
游戲一:搬運大比拼
目標(biāo):鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.
準(zhǔn)備:易拉罐若干,紙箱8個.
玩法:起點處每個紙箱內(nèi)放有10個易拉罐,幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點,易拉罐全部運完為止。
游戲二:摘星星
目標(biāo):鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.
準(zhǔn)備:拱形門、墊子、星星
玩法:幼兒從起點處出發(fā),爬過地墊,鉆過拱形門,來到懸掛星星處。家長抱起幼兒,幼兒伸手摘取一星星,并與家長一同跑步返回起點。
游戲三:夾彈珠
目標(biāo):發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.
準(zhǔn)備:筷子、勺子、洞洞子若干
玩法:分四組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個洞洞子,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里,先移完的為勝。
小二班
游戲一:垂釣園
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒注意力,手眼協(xié)作的能力。
準(zhǔn)備:小水塘、自制魚竿、仿真魚。
玩法:幼兒拿魚竿進(jìn)行垂釣,每人限5條。
游戲二:頭頂球
目標(biāo):鍛煉幼兒跳躍能力。
準(zhǔn)備:大氣球(300個)、特制帽子(5個)、玻璃繩一卷
玩法:幼兒頭戴特制帽子頂球,頂爆1個游戲結(jié)束。
游戲三:做與玩
目標(biāo):鍛煉幼兒動手制作的能力。
準(zhǔn)備:《做與玩》活頁若干
玩法:家長陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作,每人限一個。
小小一班
游戲一:我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:1名家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒為勝。
游戲二:動物拼圖樂園
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:若干動物拼圖
玩法:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的.動物圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
游戲三:青蛙跳水
目標(biāo):鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:大水盆、乒乓球
玩法:參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),投擲乒乓球,乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。
小小二班
游戲一:小腳踏大腳取彩球
目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:鐵絲上系上彩色氣球若干
玩法:
(1)鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。
。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
游戲二:小心陷阱
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細(xì)心合作的技能。
準(zhǔn)備:空奶瓶4個,火材桿若干
玩法:活動開始時,發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶,若干火柴,幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處,但不能掉進(jìn)瓶里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰擺的多。
游戲三:你擲我接
目標(biāo):鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。
準(zhǔn)備:紅黃藍(lán)綠小桶各一個,紅黃藍(lán)綠紙球每個顏色各5個。
玩法:游戲開始時家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好,幼兒看準(zhǔn)家長拿的桶的顏色,找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個顏色的小桶裝的球最多。
親子六一活動方案11
一、導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好
幼兒園場景設(shè)置:農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)溫馨、秀美的`意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
二、展示篇:我的手藝高
節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳
活動室布置:迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二:稻草時裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。
三、運動篇:草繩游樂城
形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個人合作跳繩。
形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。
親子六一活動方案12
活動目標(biāo):
透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的'快樂。
材料準(zhǔn)備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動過程:
1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
親子六一活動方案13
活動主題:
迎新年寶貝樂園
活動時間:
20xx年12月28日
活動地點:
幼兒園操場
活動人物:
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標(biāo):通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的`溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。
活動準(zhǔn)備:
若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵愿望樹,相應(yīng)獎品
活動流程:
一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)
二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》
參加者:12個幼兒活動時間:3分鐘
三、歌曲:幼兒版《新年好》
參加者:全體幼兒、老師及家長活動時間:3分鐘
四、親子游戲
1、巧運氣球
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:祝老師
游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負(fù)責(zé)撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。
2、踩氣球
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:楊老師
游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。
3、猜猜樂
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:符老師
游戲規(guī)則:老師給出寫有動物的卡片,家長看后面對孩子進(jìn)行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內(nèi),猜對數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。
4、人員分工:林老師負(fù)責(zé)全局及裁判。楊老師負(fù)責(zé)維持秩序和計分。祝老師負(fù)責(zé)發(fā)獎品及器械擺放。
五、小小新年心愿賀卡制作
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:林老師
六、心愿樹
參加者:全體幼兒及家長活動時間:10分鐘負(fù)責(zé)人:林老師
七、班主任林老師結(jié)語活動時間:5分鐘
親子六一活動方案14
一、指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的`交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。
五、親子活動游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎:
附:親子
活動報名表
山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表
班級:
家長姓名孩子姓名親子活動項目
推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節(jié)目
親子六一活動方案15
尊敬的家長:
為了讓幼兒感受到童年的幸福,體驗關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心的快樂,本園今年慶“六一”活動準(zhǔn)備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進(jìn)行。
一、活動時間:20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;
二、活動地點:公園中心場地。
三、活動內(nèi)容(四個方面,穿插進(jìn)行):
(一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內(nèi)容另附
(二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》。
(三)、舞蹈班幼兒表演團(tuán)體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現(xiàn)代舞蹈《快樂寶貝》
(四)、“小小玩具獻(xiàn)愛心”義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發(fā)放),在家長的`帶領(lǐng)下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻(xiàn)愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結(jié)束時,家長代表將代金券集中交給本園財務(wù)室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補(bǔ)貼)。
(五)義賣活動結(jié)束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。
四、其他:
1、注意安全,活動當(dāng)天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現(xiàn)意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀(jì)太大的,不便參加。
2、幼兒當(dāng)天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點鐘入園,化妝。
3、全部活動結(jié)束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領(lǐng)取食品后回家休息。
3、活動經(jīng)費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)
謝謝配合!
慶“六一”活動程序(大班組)
一、唱國歌、奏國歌:
1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進(jìn)場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。
2.、呼號:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。
3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。
二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》
三、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒
五、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班:《球操舞》
七、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《看誰風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》
八:集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》
九:蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》
十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。
十一:家長帶幼兒回園領(lǐng)取食品。
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