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【必備】我的理想的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想的作文4篇,歡迎大家分享。
我的理想的作文 篇1
有人問我,你理想中的常外是什么樣子的,理想中的常外……寬廣的操場?漂亮的大樓?和藹的老師?友好的同學(xué)?我在心里問自己,思緒飛到了那個(gè)美麗的地方。
我理想中的常外,四季柔美而典雅。春天的常外,處處顯出綠色的景象,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著明媚的陽光,踏著輕快的腳步,走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿頭柔軟的長發(fā);夏天的常外,活潑而絢麗。你可以坐在教室門前的草坪上,欣賞美麗的晚霞,吟誦抒情的小詩,每當(dāng)夜幕降臨,你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽臺(tái)上數(shù)星星;秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞,像美麗而輕盈的少女伴隨著悠揚(yáng)的歌聲翩翩起舞,那不就是秋天的旋律嗎?冬日的常外,寧靜而淡遠(yuǎn),這里沒有喧嘩,遠(yuǎn)離塵囂,清脆歡快的鳥語和瑯瑯的讀書聲相互交錯(cuò),宛如一支動(dòng)聽的校園民謠。
我理想中的常外,有一個(gè)美麗的后花園,花園里小橋流水,水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人,橋邊一頂別致的小亭,亭里同學(xué)們談古論今,別有一番風(fēng)韻;園子的中央有噴泉一股,為周圍的植物貢獻(xiàn)自己的力量,花園周邊的欄桿上沒有防盜的鎖和尖刺,取而代之的.是綠色的藤條和鮮艷的花朵,在業(yè)余的時(shí)間里,我們會(huì)在這里讀懂什么是友好和奉獻(xiàn)!
在校門口,老師和同學(xué)之間一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)真心的微笑,都能讓對(duì)方感到溫暖。教室里,在每一個(gè)聚集著各地精英的教室里,不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛,而是有一些開心果在傳播著興奮地空氣,讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個(gè)人的心中。在那里,你會(huì)理解真誠與快樂!我理想中的常外,不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處,而且充滿競爭。只有在這樣的環(huán)境中,才能鍛煉出人才,因?yàn)樯鐣?huì)不可能為你留下一條捷徑,而要在逆境中打拼出一條血路。在這個(gè)大家庭里,你會(huì)學(xué)會(huì)逆流而上,克服困難。我理想中的常外,她能使我懂得人生的真理,讓我明白人生的真理在于奉獻(xiàn),而不在于享受;讓我知道要友好對(duì)待他人,我了解凡事都要真誠相待,我明白快樂是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想的作文 篇2
生活是杯苦咖啡,而我偏愛甜,有幸得高人指點(diǎn),到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一場,美夢成真。
拂塵一搖,煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境,各路名山大川齊聚一堂。"陰陽割昏曉"的泰山傲然獨(dú)立,"古松奇絕"的黃山恰如霧中仙子,更有美妙的武陵源,落英繽紛,桃樹蓊郁……我的視窗、我的內(nèi)心,裝滿了美絕的風(fēng)景,真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境,不,不,是人間天堂。我!飛到泰山頂覽天下,飛到黃山賞古松,飛去探訪桃源人,啊!好開心哪!山水之樂,樂開懷。
有了好山好水,自有好詩人!神仙真好!李白正端酒杯,滿飲而盡,我便一嘗玉盤中的珍饈,聽他抒發(fā)"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的`感慨;又見陶潛東籬采菊,我便一賞菊之芬芳,同他悠然見南山;路過瑯琊山,又與歐陽公對(duì)弈,其棋藝高超,與民同樂之心深深感染了我,我亦其樂無窮……識(shí)豪杰詩人,此生無悔,我慶幸。
所謂博古亦要曉今,苦于無法一覽世界,現(xiàn)今可展翅騰飛,知天下巨麗,不妨聽我道來--蜿蜒的長城聞名中外,攀登之時(shí),有種"欲上青天攬明月"的臆想;日本的櫻花爛漫多情,如云如霞,牽動(dòng)你粉紅色的思緒;荷蘭的風(fēng)車一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)你的心,讓你隨他暢想萬千世界,轉(zhuǎn)動(dòng)幾番歡樂;奇特的藍(lán)郁金香更是讓你進(jìn)入藍(lán)色的夢幻天堂……
魔法師的手杖是否真能變出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的夢!我想通曉古今,博覽世界。我愿穿越時(shí)空,像神仙活躍于每個(gè)朝代,見滄桑巨變,歷史興衰,……
我要飛翔,我知道喝過苦咖啡,才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧!是甜的!
我的理想的作文 篇3
我并不希望我理想中的哥哥是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我理想中的哥哥至少得像媽媽一樣的疼愛我。
我理想中的哥哥是冷靜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。哥哥班上有個(gè)著名的“學(xué)霸”——董京,他暗地對(duì)哥哥挑三揀四。而哥哥知道這件事后,卻不慌不忙地繼續(xù)吃著他的午飯,還拉住了要替他去報(bào)仇的何明蔚,并沒有莽莽撞撞地跑去跟董京扭成一團(tuán),而是在腦子里飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著下一步該怎么做,冷靜沉著。哥哥只是跟班主任匯報(bào)了一下,班主任也不偏袒董京,而是狠狠把董京叫到辦公室來批了一頓?粗┞淦堑谋秤,如果當(dāng)時(shí)哥哥沖上去揍他,那么現(xiàn)在在辦公室里的是不是就是我哥了?
我理想中的哥哥可不是個(gè)專業(yè)的“技術(shù)宅”,我卻希望我的哥哥是個(gè)陽光開朗的初中生。平日在電子游戲中陶醉的哥哥,在我的理想中,他現(xiàn)在正自信滿滿地佇立在球場 上。哥哥弓著身子,虎勢兒一站,目光緊鎖球籃,身體時(shí)不時(shí)左右搖擺著,對(duì)手終于等不及上前搶球,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),傳球,在對(duì)手毫不注意的情況下,我哥這隊(duì)獲得一分。我并不希望我哥是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手,但他也要會(huì)那么一個(gè)擅長的運(yùn)動(dòng),就像我會(huì)打網(wǎng)球和排球一樣,而不是對(duì)電子游戲情有獨(dú)鐘。
我理想中的哥哥是勤勞的。他不會(huì)一回家倒頭便睡,而是會(huì)拿起“荒廢已久”的書琢磨琢磨。每當(dāng)我社團(tuán)回家時(shí),聽到的是書頁“沙沙”地翻動(dòng)聲,而不是陣陣“呼呼”地酣睡聲。
我希望我的哥哥是寬容的。雙休日,我不小心玩飛鏢時(shí)打碎了哥哥最為心愛的,他與同學(xué)一起去旅游時(shí)的'紀(jì)念照片,我只能頹喪地坐在沙發(fā),等哥哥回來揭露我的“罪行”,哥哥回來了,清晰地開門聲。他笑看地上剩余的“殘骸”,寵溺地摸了摸我的頭,伸手撿起碎片,收拾完畢。“沒關(guān)系啦,下次可以再去一次啊!彼α,不含一絲雜質(zhì),沒有一絲憂傷,也不會(huì)有一秒的抱怨和不滿,目光晶瑩溫和,粲然笑意。
我理想中的哥哥,是冷靜到不會(huì)魯莽行事的;是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)揭唤z不茍的;是陽光到讓人別不開眼;是勤勞到不會(huì)倒頭便睡的;是寬容到不會(huì)在意他人的過錯(cuò)。
但愿,這會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想的作文 篇4
我們的小區(qū)很大,也很美麗。土地上種植了一層綠油油的草皮,草兒又青又綠,顯得十分有精神,在微風(fēng)的帶動(dòng)下,草兒會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng),成了一名翩翩起舞的舞蹈家,充滿了生機(jī)。園藝師傅在草皮四周栽植了許多不知名的花兒還有蒼翠的大樹,它們相互交映,一切都顯得那么和睦。
但是,我們小區(qū)也有一些地方做的不夠好:①隨著社會(huì)的發(fā)展,小區(qū)管理處為了滿足業(yè)主的停車需求,想破壞部分草皮改建成停車場;②臨近交通干道的小區(qū)連夜晚都受到馬路上來來往往汽車的影響,十分的吵。
我所居住的小區(qū)雖然已經(jīng)有很多的花兒,但是樹木卻顯得有些少。到了夏天,大地被太陽烤地直發(fā)熱氣,走在上面就好像是只熱鍋上的螞蟻,難受極了。我理想中的小區(qū)是路邊有許多的樹木,夏天的樹蔭下十分的涼爽,讓人感到心曠神怡。我希望住在小區(qū)的人們都能夠自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,道路上看不見一張廢紙、一個(gè)塑料袋,大家都能夠習(xí)慣騎自行車,減輕地球的壓力,假山上也不再有隨意攀登的人,個(gè)個(gè)都做“文明小區(qū)”的守護(hù)者。小區(qū)的水池的.水也變的清澈,白天的陽光下看到的都是波光粼粼,水中的魚兒都為自己有這樣的一個(gè)“家”而感到高興,在水池中自由的嬉戲玩耍。到了夜晚,來往的車輛都能夠自覺降低噪音的排放,還小區(qū)一片寧靜。
我希望未來的某一天這些能夠在大家的共同努力下成為現(xiàn)實(shí)。
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