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自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2024-09-03 09:49:58 自我評(píng)價(jià)范文 我要投稿

【精】關(guān)于自我評(píng)價(jià)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常要寫(xiě)自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是一種重要的評(píng)價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。你所見(jiàn)過(guò)的自我評(píng)價(jià)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。

【精】關(guān)于自我評(píng)價(jià)

關(guān)于自我評(píng)價(jià)1

  本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛

  心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)2

  古人說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。曾子也曾說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個(gè)人如果能知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢(shì)。

  首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,思想樂(lè)觀積極向上,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠(yuǎn)大的理想,懷著滿(mǎn)腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠(chéng)相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能夠少一點(diǎn)煩惱多一些快樂(lè)。真誠(chéng)的對(duì)待他人,你才能得到同樣真誠(chéng)的一顆心。

  對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來(lái)我都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能充實(shí)自己。在工作上,我有責(zé)任心,認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的.工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見(jiàn)和建議。

  當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著很多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒(méi)有足夠的鉆研精神。在我看來(lái),以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì)知足,一個(gè)人能夠感到滿(mǎn)足才會(huì)擁有快樂(lè),我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。

  工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,在一些棘手的問(wèn)題上不能有效的處理解決。

  在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)3

  我為人誠(chéng)實(shí)、正直、喜歡接受具有挑戰(zhàn)性工作;上進(jìn)心強(qiáng),能充分利用業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習(xí)充電,不斷提升各項(xiàng)技能;責(zé)任心強(qiáng)、工作上努力做到不出錯(cuò)少出錯(cuò);心態(tài)積極樂(lè)觀向上、思維活躍、富有創(chuàng)造性;在工作期間,學(xué)會(huì)與各相關(guān)部門(mén)同事有效溝通,妥善處理相關(guān)工作事宜,有較好的溝通能力,善于與他人合作。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)4

  本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸職責(zé);有自制力;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)5

  自我評(píng)價(jià)(self-evaluation)自我意識(shí)的一種形式。主體對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。兒童把自己當(dāng)作認(rèn)識(shí)主體從客體中區(qū)分出來(lái),開(kāi)始理解我與物和非我關(guān)系后,通過(guò)別人在對(duì)自己評(píng)價(jià)和對(duì)別人言行評(píng)價(jià)的過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。它是自我意識(shí)發(fā)展的產(chǎn)物。其發(fā)展的一般規(guī)律是:評(píng)價(jià)他人的行為→評(píng)價(jià)自己的行為→評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。它是自我教育的重要條件。人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià),直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。一個(gè)人如果能夠正確地如實(shí)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,就能正確地對(duì)待和自理個(gè)人與社會(huì)、集體及他人的關(guān)系,有利于自己克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 在工作中充分發(fā)揮自己的作用。實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。

  人的知識(shí),才能通常是處于離散,朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘,發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)。每個(gè)人從自身興趣愛(ài)好,思維方式的特點(diǎn),毅力的恒久性,已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),獻(xiàn)身精神等方面可以作出自我評(píng)價(jià)。 是指一個(gè)人對(duì)自己的身心狀況、能力和特點(diǎn),以及自己所處的地位、與他人及社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。一個(gè)心理健康的'人作出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),他們能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,對(duì)自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀評(píng)價(jià);同時(shí),能接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的評(píng)價(jià),自高自大,自我欣賞,還有的是自暴自棄。

  在人力資源管理方面,自我評(píng)價(jià)是指員工對(duì)影響其工作的因素進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。自我評(píng)價(jià)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要。真實(shí)的自我評(píng)價(jià)可以幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為企業(yè)多做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;同時(shí)還可以幫助員工認(rèn)識(shí)自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,少犯錯(cuò)誤。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始,然后這個(gè)人才能建立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并確定怎樣達(dá)到這些目標(biāo)。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)6

 。ㄒ唬┍救怂枷胨刭|(zhì)好,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強(qiáng)的工作能力,個(gè)性活潑、開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)可靠,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,責(zé)任心強(qiáng),能理論聯(lián)系實(shí)際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己值班,完成各項(xiàng)醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長(zhǎng)與病人交流,對(duì)病人熱情、耐心,具備了臨床護(hù)士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫(yī)療護(hù)理工作。

 。ǘ┍救司邆淞己玫娜烁,吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著“愛(ài)心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。

 。ㄈ┍救私邮苓^(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,收到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且在xx年通過(guò)了浙江省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,xx年通過(guò)CET-4,具備一定的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力,希望貴能給我一次機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值,我一定會(huì)全力以赴不負(fù)所望!

 。ㄋ模崆殡S和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的`動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!在達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間,我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎(jiǎng)勵(lì),這是學(xué)校對(duì)我每個(gè)學(xué)期努力付出的肯定!三年的護(hù)理經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。在實(shí)習(xí)期間,拿過(guò)三等和二等獎(jiǎng),并授予榮譽(yù)證書(shū),實(shí)習(xí)結(jié)束后,授予了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱(chēng)號(hào),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作擁有熟練的專(zhuān)業(yè)技能,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

 。ㄎ澹⿲(zhuān)心學(xué)習(xí)護(hù)理技能,理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會(huì)臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑服務(wù),用我最大的理性面對(duì)患者,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!我相信自己一樣能行!

  (六)本人思想素質(zhì)好,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強(qiáng)的工作能力,個(gè)性活潑、開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)可靠,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,責(zé)任心強(qiáng),能理論聯(lián)系實(shí)際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己值班,完成各項(xiàng)醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長(zhǎng)與病人交流,對(duì)病人熱情、耐心,具備了臨床護(hù)士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫(yī)療護(hù)理工作。懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我將盡心盡力做好工作,一步一個(gè)腳印,為貴單位發(fā)展獻(xiàn)自己的力量,全心全意為服務(wù)。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)7

  大凡寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,最頭痛的莫過(guò)于自我評(píng)價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫(xiě),怕寫(xiě)不好反而弄巧成拙。其實(shí),自我評(píng)價(jià)如果簡(jiǎn)潔得當(dāng),也是很能夠幫助自己從眾多簡(jiǎn)歷中勝出的。

  針對(duì)此份簡(jiǎn)歷,智聯(lián)招聘職業(yè)顧問(wèn)建議,簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的“自我評(píng)價(jià)”部分遵循以下3條原則:

  ◆實(shí)事求是

  簡(jiǎn)歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書(shū)寫(xiě)“自我評(píng)價(jià)”時(shí),千萬(wàn)不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的HR很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸,HR往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。

  ◆找到真正的閃光點(diǎn)

  很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn),或者過(guò)于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無(wú)聯(lián)系。因此,建議在寫(xiě)自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢(shì),挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢(shì)。

  以此次刊登的簡(jiǎn)歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的.職位,從人事經(jīng)理的角度來(lái)看,他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面,這就比較可惜。

  同時(shí),如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  ◆語(yǔ)言需要簡(jiǎn)練職業(yè)

  自我描述的語(yǔ)言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問(wèn)題。

  有些人喜歡用極感性的話(huà)來(lái)吸引人事。這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。

  通常來(lái)說(shuō),語(yǔ)言盡量不要過(guò)于口語(yǔ)化,在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語(yǔ)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí),讓人事經(jīng)理在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)候能夠充分感覺(jué)你對(duì)這份工作的誠(chéng)懇態(tài)度。

  姓名:王某某

  專(zhuān)業(yè):廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)本科

  申請(qǐng)專(zhuān)業(yè):公關(guān)關(guān)系專(zhuān)員工作經(jīng)歷:

  20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔(dān)任采編部記者,主要采寫(xiě)該公司節(jié)目制作的報(bào)道,所寫(xiě)的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,通過(guò)實(shí)踐,掌握了一定的新聞采寫(xiě)技巧。

  20xx年9月-20xx年8月

  浙江省某廣告有限公司創(chuàng)意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創(chuàng)意,并負(fù)責(zé)品牌文案策劃,熟悉了廣告的運(yùn)作流程,培養(yǎng)了扎實(shí)的文案寫(xiě)作功底。英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)水平:大一即通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試大二上學(xué)期即通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試浙江省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)優(yōu)秀自我評(píng)價(jià):

  我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛。

  在求職過(guò)程中,很多人都會(huì)遇到簡(jiǎn)歷投遞出去石沉大海的狀況,網(wǎng)絡(luò)招聘使求職變得高效,同時(shí)也讓失望更加渺茫?纯醋约憾挤掀髽I(yè)的招聘條件,但為什么HR就看不中自己呢?在眾多的電子簡(jiǎn)歷中,如何讓自己脫穎而出,受到人事經(jīng)理的青睞呢?

關(guān)于自我評(píng)價(jià)8

  在生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,在工作中能夠團(tuán)結(jié)集體同事間搞好和睦共處的關(guān)系,能夠不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),虛心接受工作當(dāng)中出現(xiàn)的'問(wèn)題,摸索的解決。按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù). 工作經(jīng)驗(yàn):XX年5月正式參加工作,第一份工作在食品廠做食品包裝工。第二;激光切割機(jī)裝配工負(fù)責(zé)激光切割機(jī)裝配調(diào)試,具體是主體刮研,導(dǎo)軌絲杠平行調(diào)整,絲杠前后等高調(diào)整,橫梁與導(dǎo)軌前后左右平行調(diào)整,以及x y z 三軸垂直。第三;飛虹激光科技有限公司,負(fù)責(zé)激光切割裝配,銑床操作加工機(jī)械零部件。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)9

  教育目的

  現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù),家長(zhǎng)望子成龍心切,但家長(zhǎng)只盯著孩子的成績(jī),考試成績(jī)好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處,對(duì)自己的長(zhǎng)處無(wú)限夸大,對(duì)

  自己的弱點(diǎn)視而不見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生懂得“山外有山,天外有天”的道理,從而樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  磁帶

  活動(dòng)過(guò)程

  一.宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  二.教師先講《長(zhǎng)頸鹿和小羊》的童話(huà)故事。

  1.聽(tīng)了剛才的故事,你們心里一定會(huì)有不同的感受。

  是呀!每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),值得別人學(xué)習(xí),請(qǐng)聽(tīng)快板《夸夸他們》。(錄音)

  瞧!那邊.故事大王也來(lái)了。她給我們帶來(lái)了什么新鮮事兒?(請(qǐng)高年級(jí)的`學(xué)生)

  故事大王:今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰(shuí)干的好事》。

  (故事大意):板凳不知誰(shuí)修好了,新教鞭不知哪里來(lái),木制粉筆盒不知誰(shuí)送來(lái)……怪事一串串;偵察多次后才知原來(lái)是皮大王……

  教師:嘿!真沒(méi)想到,這位專(zhuān)給我們添亂的“皮大王”,居然也學(xué)著悄悄為班級(jí)做好事了!讓我們對(duì)他的行動(dòng)用熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)吧!

  三.請(qǐng)學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)你將怎么做。

  四.教師做小結(jié)。

  五.宣布活動(dòng)結(jié)束。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)10

  大凡寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,最頭痛的莫過(guò)于自我評(píng)價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫(xiě),怕寫(xiě)不好反而弄巧成拙。其實(shí),自我評(píng)價(jià)如果簡(jiǎn)潔得當(dāng),也是很能夠幫助自己從眾多簡(jiǎn)歷中勝出的。

  簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的“自我評(píng)價(jià)”部分遵循以下3條原則:

  ◆實(shí)事求是簡(jiǎn)歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書(shū)寫(xiě)“自我評(píng)價(jià)”時(shí),千萬(wàn)不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的HR很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸,HR往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。

  ◆找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn),或者過(guò)于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無(wú)聯(lián)系。因此,建議在寫(xiě)自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢(shì),挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢(shì)。

  以此次刊登的簡(jiǎn)歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來(lái)看,他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面,這就比較可惜。

  同時(shí),如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  ◆語(yǔ)言需要簡(jiǎn)練職業(yè)自我描述的語(yǔ)言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問(wèn)題。

  有些人喜歡用極感性的話(huà)來(lái)吸引人事經(jīng)理的`注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。

  通常來(lái)說(shuō),語(yǔ)言盡量不要過(guò)于口語(yǔ)化,在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語(yǔ)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí),讓人事經(jīng)理在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)候能夠充分感覺(jué)你對(duì)這份工作的誠(chéng)懇態(tài)度。

  個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文

  姓名:王某某 專(zhuān)業(yè):廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)本科申請(qǐng)專(zhuān)業(yè):公關(guān)關(guān)系專(zhuān)員 工作經(jīng)歷:20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔(dān)任采編部記者,主要采寫(xiě)該公司節(jié)目制作的報(bào)道,所寫(xiě)的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,通過(guò)實(shí)踐,掌握了一定的新聞采寫(xiě)技巧。

  優(yōu)秀自我評(píng)價(jià):我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛 。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)11

  以下就為大家分享一篇大學(xué)生優(yōu)秀的求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià),請(qǐng)大家欣賞一下,找出文章中的亮點(diǎn),從中學(xué)到一些技巧。

  本人善解人意、個(gè)性、善良、待人愛(ài)憎分明、獨(dú)立、堅(jiān)韌,普通話(huà)說(shuō)得好;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),電腦的`基本操作掌握熟練

  一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!

  器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)12

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束。這一年是我在×××公司度過(guò)的第××個(gè)年頭。在本職工作中,既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  1、在學(xué)習(xí)方面:

  由于××××專(zhuān)業(yè)的特性,在工作過(guò)程中,還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能。因此我要求自己,除牢固掌握公司××××領(lǐng)域的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)。鑒于所在部門(mén)的特殊性,我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行溝通,以便搜集整理、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

  2、個(gè)人素質(zhì)方面:

  公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中,一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“×××人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,因此,在提高本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)作為本部門(mén)工作人員,我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性,做到不推卸責(zé)任,對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終,有問(wèn)題不逃避,積極應(yīng)對(duì)。

  3、遵章守紀(jì)方面:

  在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行員工職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”,對(duì)各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,并給予專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)。一年來(lái)的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng),工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。

  4、個(gè)人能力方面:

  由于工作中所遇項(xiàng)目問(wèn)題的'復(fù)雜性和多樣性,一年來(lái)也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),也在工作過(guò)程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。

  總之,鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一速度來(lái)更新相關(guān)知識(shí),工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專(zhuān)業(yè)和工作,有信心彌補(bǔ)不足之處,所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。

  評(píng)價(jià)人:xx

  日期:20xx年12月24日

關(guān)于自我評(píng)價(jià)13

  自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能,就是說(shuō),它對(duì)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。按照伯恩斯(burns)的看法,自我概念對(duì)人自己有著重要的心理作用。這些功能包括:保持內(nèi)在一致性、決定個(gè)人對(duì)經(jīng)驗(yàn)怎樣解釋和決定人們的期望。個(gè)人怎樣理解自己,是其內(nèi)在一致性的關(guān)鍵部分。個(gè)人需要按照保持自我看法一致性的方式行動(dòng)。事實(shí)上,已經(jīng)有不少心理學(xué)家和教育家對(duì)自我評(píng)價(jià)的這種特殊自我功能有所關(guān)注。他們認(rèn)為,自我評(píng)價(jià)具有個(gè)人行為定向的功能。認(rèn)為,自我評(píng)價(jià)的自我功能從性質(zhì)上可以分為兩種:積極的和消極的作用。每一種功能如果不能得到正確發(fā)揮,就可能變成消極的作用。而自我評(píng)價(jià)的消極功能將不利于個(gè)人的自我發(fā)展、自我完善和自我實(shí)現(xiàn)。因此,需要通過(guò)教育等恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)人們的自我評(píng)價(jià)功能發(fā)揮。

  自我評(píng)價(jià)的自我功能至少可以歸納為以下幾個(gè)方面:

 。1)自我發(fā)展功能

  自我評(píng)價(jià)會(huì)促使人們進(jìn)行自我驗(yàn)證,從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。根據(jù)心理學(xué)的有關(guān)研究成果,一旦人們有了自我評(píng)價(jià),就會(huì)努力確證他們的自我概念。特別是當(dāng)自我評(píng)價(jià)是否定性的時(shí)候以及跟維護(hù)肯定性的自我評(píng)價(jià)的愿望相沖突的時(shí)候,人們就會(huì)進(jìn)行自我校驗(yàn)(self-verification)。我們甚至喜歡跟那些能夠維護(hù)我們的自我評(píng)價(jià)的人生活在一起。有的人之所以能夠跟那些讓自己并不快樂(lè)的人在一起,就是為了證明自己的自我評(píng)價(jià)是正確的。懷特(white)和哈金斯(harkins)經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),白人更愿意聽(tīng)取的意見(jiàn)是黑人的而不是白的,因?yàn)樗麄円獙で髞?lái)證明自己不是種族主義者。如果大人說(shuō)小孩很壞,這些孩子就會(huì)表現(xiàn)很壞。顯然,自我驗(yàn)證在很大程度上表現(xiàn)為人對(duì)自我評(píng)價(jià)的自我證明。這樣的自我驗(yàn)證過(guò)程對(duì)于主體自身的發(fā)展來(lái)說(shuō)會(huì)有意義,因?yàn)槿绻黧w的自我評(píng)價(jià)是正確的,自我驗(yàn)證會(huì)促使主體去表現(xiàn)自己,通過(guò)實(shí)踐證明自己,而實(shí)踐可以給主體提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。即使主體的評(píng)價(jià)不正確,通過(guò)自我驗(yàn)證的過(guò)程可以提高主體的自我反思能力,在自我反思中主體會(huì)得到自我提高。

  自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我敦促,促使主體維持自我的一致性。人們通常會(huì)竭力在自己的各種信念和自我評(píng)價(jià)中間維持一致,不至于彼此沖突,這樣就會(huì)經(jīng)常導(dǎo)致我們的自我評(píng)價(jià)和實(shí)際行為之間的差異。因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)一旦形成,我們就容易堅(jiān)持自己的自我評(píng)價(jià),而實(shí)際行為卻必須符合環(huán)境的變化,環(huán)境會(huì)迫使我們采取的行為跟我們自我評(píng)價(jià)所預(yù)期的行為之間就會(huì)出現(xiàn)區(qū)別。也就是說(shuō),評(píng)價(jià)中的自我和行為中的自我不會(huì)始終一致。當(dāng)實(shí)際的結(jié)果低于人們自以為能夠達(dá)到的目標(biāo)的時(shí)候,人們就會(huì)感到沮喪、不滿(mǎn)意以及產(chǎn)生其他各種郁悶感。當(dāng)實(shí)際的結(jié)果低于人們自以為應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)的時(shí)候,人們就會(huì)感到害怕、擔(dān)憂(yōu)以及產(chǎn)生其他各種焦慮感。善于自我敦促的人會(huì)采用各種方法來(lái)減少自我評(píng)價(jià)和實(shí)際行為之間的這種差異(self- discrepancy)。這樣就有可能消除自我評(píng)價(jià)中不正確的因素,從而使自我評(píng)價(jià)更加正確。在自我評(píng)價(jià)的意義上,自我發(fā)展是指不斷提高做出正確自我評(píng)價(jià)的能力。

 。2)自我實(shí)現(xiàn)功能

  跟自我驗(yàn)證功能密切相關(guān)的是自我評(píng)價(jià)能夠促使主體進(jìn)行自我證實(shí),并為自我實(shí)現(xiàn)提供動(dòng)力。根據(jù)心理學(xué)的有關(guān)研究成果,一旦人們對(duì)自己形成了相對(duì)完整和定型的評(píng)價(jià),就會(huì)想方設(shè)法通過(guò)證實(shí)自己的能力來(lái)減少對(duì)這種自我評(píng)價(jià)有威脅的各種負(fù)面影響。例如,若在一個(gè)方面一個(gè)人的自尊受到損害,他/她會(huì)尋求從另外一個(gè)方面來(lái)彌補(bǔ)。也就是說(shuō),人們會(huì)努力不斷地反思自己,并證實(shí)自己的價(jià)值。這種自我證實(shí)的功能已經(jīng)有科學(xué)證據(jù)的支持。例如,石特樂(lè)(steele)等人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們讓學(xué)理科和商科的學(xué)生到指定的地方去選擇自己喜歡的音樂(lè)專(zhuān)集,然后對(duì)他們選擇清單進(jìn)行檢核。其中,有一部分學(xué)生發(fā)給實(shí)驗(yàn)室工作服。結(jié)果發(fā)現(xiàn),除了穿實(shí)驗(yàn)室工作服的理科學(xué)生自外,其他學(xué)生都對(duì)自己的喜好有所夸大。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室工作服對(duì)科學(xué)人格有提醒作用:真理比個(gè)人尷尬更重要。許多理科學(xué)生由于在實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)工作,逐漸會(huì)形成一種對(duì)追求科學(xué)真理的崇敬感和高尚感。一旦穿上實(shí)驗(yàn)室工作服,這種感覺(jué)會(huì)起作用。在這種感覺(jué)的作用下,他們會(huì)更加愿意說(shuō)真話(huà)。在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常會(huì)用這種方式來(lái)自我證實(shí)。例如,如果你說(shuō)我唱歌不行,我就會(huì)用我更擅長(zhǎng)的彈吉他等等方法來(lái)證實(shí)自我。在這里,自我評(píng)價(jià)對(duì)自我實(shí)現(xiàn)起著非常重要的動(dòng)力作用,因?yàn)闉榱俗晕易C實(shí),主體必然會(huì)將自己的.自我能力以某種方式表現(xiàn)出來(lái)。在心理學(xué)里,自我證實(shí)跟前面的自我驗(yàn)證是從不同側(cè)面來(lái)說(shuō)明自我評(píng)價(jià)的自我功能。自我驗(yàn)證體現(xiàn)的是主體從反面去驗(yàn)證自我評(píng)價(jià);而自我證實(shí)是從正面證明自己的自我評(píng)價(jià)的正確性。由于這種差異,自我驗(yàn)證更加有利于自我發(fā)展;自我證實(shí)更加有利于自我實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)對(duì)自我發(fā)展有促進(jìn)作用;反之亦然。只是兩者的主要功能不同而已。

 。3)自我完善功能

  自我評(píng)價(jià)有利于主體的自我完善。根據(jù)心理學(xué)的有關(guān)研究成果,當(dāng)人們形成自我評(píng)價(jià)之后,有的時(shí)候會(huì)感到自我評(píng)價(jià)的某個(gè)方面受到威脅(挑戰(zhàn))。在這樣的情況下,他/她就會(huì)加倍努力地尋求對(duì)這種自我評(píng)價(jià)的社會(huì)承認(rèn)。例如,高爾威澤(gollwitzer)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):選擇一些自認(rèn)為有前途的舞蹈人員,要求其中一半人描寫(xiě)他們最好的舞蹈老師,而另外一半描寫(xiě)他們最差的老師。然后,再問(wèn)他們何時(shí)可以在公眾面前進(jìn)行舞蹈演出。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些描寫(xiě)他們最差的老師(因而感到自我評(píng)價(jià)受到威脅)的舞蹈人員認(rèn)為自己可以在公眾面前進(jìn)行舞蹈演出的時(shí)間比自我評(píng)價(jià)沒(méi)有受到威脅的人員平均早2個(gè)星期。因?yàn)樗麄兏械矫鑼?xiě)自己最差的老師是對(duì)自我評(píng)價(jià)的某種威脅:要是說(shuō)自己要晚些時(shí)候才能夠演出,其他人會(huì)以為自己的舞蹈能力不行,因?yàn)槠渌瞬⒉恢雷约旱睦蠋煵。所以,在尋求?duì)自我評(píng)價(jià)的社會(huì)承認(rèn)的動(dòng)力下,這些人會(huì)傾向于把自己能夠演出的時(shí)間說(shuō)早些。在實(shí)際生活中還有類(lèi)似的很多例子:比方說(shuō),如果一個(gè)人在考試中失利,她/她會(huì)尋求某個(gè)人說(shuō)他/她仍然很聰明,從而堅(jiān)持自己是一個(gè)有才華的人的自我評(píng)價(jià);他/她也可能跟某人去爭(zhēng)辯來(lái)顯示自己仍然比別人聰明。實(shí)際上,這也是要追求社會(huì)承認(rèn)。竭力追求社會(huì)承認(rèn)的人通常都有明確的自我評(píng)價(jià)。不過(guò),這跟追求自我驗(yàn)證和自我證實(shí)不一樣:自我驗(yàn)證和自我證實(shí)都會(huì)有表現(xiàn)自己能力的行為(正面或反面表現(xiàn)),而追求承認(rèn)僅僅是追求名,而不一定追求實(shí)。

  心理學(xué)的有關(guān)研究成果還表明,自我評(píng)價(jià)對(duì)自我完善的促進(jìn)作用還表現(xiàn)在它有利于主體的自我提高(self-enhancement)。人們通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)行自我形象管理(impression management)。為了有效地管理自己的形象,人們會(huì)經(jīng)常自我檢查(自我評(píng)估),并有意識(shí)地對(duì)他人關(guān)于自己的印象進(jìn)行管理。也就是說(shuō),人們會(huì)運(yùn)用自我提高機(jī)制來(lái)完善自我,例如通過(guò)得體的衣著、言語(yǔ)等。同時(shí),這也是為了使他人最自己感覺(jué)良好的,例如獲得他人的恭維,因此自我提高實(shí)際上是改善他人對(duì)自我的印象。這也反映出,人們的自我評(píng)價(jià)不是孤立的,而是跟他人的評(píng)價(jià)密切不可分的。善于自我評(píng)價(jià)的人會(huì)利用他人的評(píng)價(jià)來(lái)反思自己、修正自己的評(píng)價(jià),并努力爭(zhēng)取讓他人對(duì)自己獲得更高的評(píng)價(jià)。

  不過(guò),在心理學(xué)中,因自我評(píng)價(jià)導(dǎo)致的自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)和自我完善與哲學(xué)中的相應(yīng)概念似乎還有區(qū)別。在心理學(xué)中,這些概念是更加個(gè)體化的概念,因?yàn)樾睦韺W(xué)中,人是以個(gè)體為實(shí)體性存在的。社會(huì)、文化等只是個(gè)體的存在的環(huán)境。而哲學(xué)中的這些概念跟人的社會(huì)性是緊密相關(guān)的。在哲學(xué)中,人是社會(huì)的人。人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。所以,自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)和自我完善都跟社會(huì)的需要聯(lián)系在一起。而心理學(xué)中,人是以個(gè)體為實(shí)體性存在的。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)14

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了,總結(jié)一學(xué)期來(lái),對(duì)于知識(shí)的積累,對(duì)于人生觀的認(rèn)識(shí)都有了一定的提高。我從以下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

  一、在學(xué)習(xí)上。我明顯比上個(gè)學(xué)期的狀態(tài)好,在經(jīng)過(guò)剛上大學(xué)的迷茫期后,我找到了自己的努力的目標(biāo)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的掌握也有了一定的提高,比以前更加熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為一分耕耘,一分收獲,在對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題上比以前更認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果明顯比以前好了。

  二、在生活上?梢詫(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行一些的分析、理解,比以前的盲目猜測(cè)有了很大的進(jìn)步。且計(jì)劃利用假期時(shí)間,找份工作,進(jìn)行對(duì)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固、溫習(xí)知識(shí),是理論與實(shí)踐相結(jié)合,豐富了日常生活。

  三、在人生觀、價(jià)值觀上。以前,感覺(jué)學(xué)習(xí)就是為了以后有個(gè)更好的`工作,現(xiàn)在明白了,學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,不斷追求更高的理性目標(biāo)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會(huì)更加知理、知情,使人生觀、價(jià)值觀能得到更高層次的提高。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)15

  本人能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。當(dāng)然,我也意識(shí)到我的不足,上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學(xué)期,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

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