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寫給老師道歉信

時間:2024-10-08 13:46:28 道歉信 我要投稿

寫給老師道歉信精選15篇

  在平日里,我們常常需要使用道歉信,通過道歉信,我們可以更好地解釋事情發(fā)生的原因,消除誤會或矛盾。那么,怎么去寫道歉信呢?下面是小編為大家收集的寫給老師道歉信,歡迎閱讀與收藏。

寫給老師道歉信精選15篇

寫給老師道歉信1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的`事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說"龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  致歉人:xx

  時間:

寫給老師道歉信2

尊敬的老師:

  你好,由于我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當初,我覺得很對不起老師, 我錯了。

  這次錯誤充分說明了我的'自律意識薄弱,擅自外出,實在是不應該。老師為了班級這次外出實踐活動勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的。

  對于我的錯誤,我決心認真加以改正。在今后的在校生活期間,我會加倍努力學習,來回報老師的愛。

  特別是我要繼續(xù)加強的紀律意識,對于老師這次擔心我,我要對老師說一聲謝謝。老師您放心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔心了。

  對于造成的種種不便,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績回報老師。

  在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說:對不起,我錯了。

  此致

敬禮!

寫給老師道歉信3

郭老師:

  您好!

  我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學的語文教師李肇忠。聽了您的講座后我很不負責地寫了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠向您道歉!真誠地對您說聲“對不起!”

  郭老師,我是一個感情用事容易沖動的人。聽了您的講座,就算有不同意見,也應該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫法,我的論述,我的措詞,都有失科學,都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的.觀點。

  其實,平心而論,您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說要加強文學鑒賞,我非常贊同。您說作文應反映社會的主流意識,我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學生。既然這樣,我就更不應該寫那篇東西。何況,我對您的了解并不是太多,我對您郭老師并不是真有什么意見。

  事實證明,我這個人很無聊。相當無聊。

  這件始料不及的事,對我是一個深刻的教訓。

  請您來作講座,卻給您帶來不愉快,我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導也覺得很對不住您,感到很被動。而這一切都是因我而起,我愧對許多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導表示歉意,認識到自己的錯誤,并當場把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子),并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

  郭老師,我再次真誠地對您說一聲:“對不起!”希望您能原諒我這個無名小卒的錯誤!

  許多年前,我曾經(jīng)在安吉實習,一直來,我對安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學習!

  最后,再一次對因我而給您帶來負面影響表示深深的歉意。

  此致

敬禮!

道歉人:XXX

20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信4

尊敬的導師,

  昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。

  我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告;氐綄嬍业漠斖,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學?次遥o我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

  我先向?qū)熌鷧R報一下去年我在畢節(jié)學院10個月的學習和工作情況。 時間:xx年2月22日至xx年12月31日。

  我是被安排在畢節(jié)學院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習,平時每周兼有畢節(jié)學院教育科學學院安排的公開課《教育學》,第一學期任教的是xx級體育專科班的學生,第二學期任教的是xx級地理本科1、2班的公開課《教育學》,在12月份時,還代上了xx級生物本科1、2班的教育學課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習,整理辦公室日常事務,安排會議,寫會議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間;氐綄嬍液,我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學院支教教師和頂崗實習研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。 對于教學、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學問都需要不斷學習。我也不知道怎樣評價這十個月的實習生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個月的青春時光。

  第一,教學工作。學生還是比較喜歡我上課,特別是這學期我任教的'兩個本科班學生,事實上,在我做學術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學工作。我不知道我在學生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時候,學生還送我鮮花。

  第二,學術(shù)科研。十個月,共發(fā)表三篇學術(shù)論文,但均是普刊。現(xiàn)已完成《文科研究生學術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學相比,我還得繼續(xù)向他們學習,保持謙虛謹慎,求真務實的學風和寬容樂觀的做人之道。

  第三,行政管理。在部門領(lǐng)導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。

  第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購買120多本書籍,價值2500多元,內(nèi)容包括教育學、哲學、法學、文學和心理學等幾大人文學科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學。xx年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網(wǎng)購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。xx年8月,因為在超星學術(shù)網(wǎng)學習了武漢大學趙林教授講授的《古希臘哲學》課程和華中科技大學歐陽康教授講授的《哲學導論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學、華中師范大學、華中科技大學等名校,以感受那樣一種學術(shù)氛圍。

  另外,學習工作之余,我會寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學和寫作的博友,并在我做學術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學研究院的姜朝暉博士,華東師范大學的劉良華教授,四川理工學院數(shù)學系的潘文武老師,山西大學教育學院的侯懷銀書記以及他的研究生。

  最后,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,xx年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節(jié)學院實習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過去,多多指點。對于導師的教誨,我銘記于心。

  此致

敬禮!

  致歉人:xxx

  時間:

寫給老師道歉信5

尊敬的閆華老師:

  你好!我是您之前教過的學生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——閆華>的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來,并多方傳播。標題里并非屬實的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾,我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。

  在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個外號叫“暴力女王”。

  我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時成績不是太好,也常常在學校調(diào)皮搗蛋,閆老師總以母親的`口吻鼓勵我要做一個有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。

  閆老師在上課時還有一個小“手段”,就是看我們做錯題目時,她會撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。關(guān)于這個視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過和自責。

  其實,“暴力女王”是我對親近之人的一個昵稱,對媽媽如此,也閆老師更是如此。

  最后,我想對閆老師說,希望您能原諒我這個搗蛋鬼的無心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信6

尊敬的老師:

  你好!

  家長為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔心。

  7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進入小學階段,開始學習并掌握一定文化科學知識,逐漸形成獨立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當加以引導、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看,可能導致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

  知道這個成長時期特點,我們就可以因材施教,一是學校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應的'年級知識還要多、還要深。

  另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當進行與之相適應的體罰。俄羅斯普京認為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強制力保證實施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。

  由小到大,我們必須教會學生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

  家長贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀律,不尊重老師和同學的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學生逆風而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。

  向老師問好,祝老師桃李滿天下。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信7

敬愛的張老師:

  您好

  對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我…。

  對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是我的幾個字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后,想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。

  您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了,也不會跟那些人接觸了!坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅!我現(xiàn)在的學習成績提高了許多。

  您經(jīng)常說要改掉我這個好說話的`毛病,當初我不以為然,而后才想到了自己的過失,之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢,孰能無過?”現(xiàn)在才想到,錯誤都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定會改好的,并時時刻刻注意自己的言行。

  學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,張老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

  請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!

  此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信8

尊敬的xx老師:

  你好!

  我是您之前教過的學生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——xx的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來,并多方傳播。標題里并非屬實的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾,我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。

  在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個外號叫"暴力女王"。

  我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時成績不是太好,也常常在學校調(diào)皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個有志氣,積極向上的'人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。

  閆老師在上課時還有一個小"手段",就是看我們做錯題目時,她會撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。關(guān)于這個視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過和自責。

  其實,"暴力女王"是我對親近之人的一個昵稱,對媽媽如此,也閆老師更是如此。

  最后,我想對閆老師說,希望您能原諒我這個搗蛋鬼的無心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的"女王"。

  致歉人:xx

  時間:

寫給老師道歉信9

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對我們的`希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  此致

敬禮!

 XXX

  20xx年x月x日

寫給老師道歉信10

尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師:

  你好!

  在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的`苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊乐氐膲挠绊懙,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

  此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信11

尊敬的導師,

  昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。

  我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告。

  回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

  我先向?qū)熌鷧R報一下去年我在畢節(jié)學院10個月的學習和工作情況。時間:x年2月22日至x年12月31日。

  我是被安排在畢節(jié)學院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習,平時每周兼有畢節(jié)學院教育科學學院安排的公開課《教育學》,第一學期任教的是x級體育專科班的學生,第二學期任教的是級地理本科1、2班的公開課《教育學》,在12月份時,還代上了x級生物本科1、2班的教育學課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習,整理辦公室日常事務,安排會議,寫會議紀要和研究高等教育。

  每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間;氐綄嬍液,我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學院支教教師和頂崗實習研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。對于教學、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學問都需要不斷學習。我也不知道怎樣評價這十個月的實習生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個月的青春時光。

  第一,教學工作。學生還是比較喜歡我上課,特別是這學期我任教的兩個本科班學生,事實上,在我做學術(shù)的.過程中,一些寫作靈感還得益于教學工作。我不知道我在學生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時候,學生還送我鮮花。

  第二,學術(shù)科研。十個月,共發(fā)表三篇學術(shù)論文,但均是普刊,F(xiàn)已完成《文科研究生學術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與0和同門其余5位同學相比,我還得繼續(xù)向他們學習,保持謙虛謹慎,求真務實的學風和寬容樂觀的做人之道。

  第三,行政管理。在部門領(lǐng)導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。

  第四,其他方面。從x年11月和12月,我共購買120多本書籍,價值2500多元,內(nèi)容包括教育學、哲學、法學、文學和心理學等幾大人文學科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學。x年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網(wǎng)購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。x年8月,因為在超星學術(shù)網(wǎng)學習了武漢大學趙林教授講授的《古希臘哲學》課程和華中科技大學教授講授的《哲學導論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學、華中師范大學、華中科技大學等名校,以感受那樣一種學術(shù)氛圍。

  另外,學習工作之余,我會寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學和寫作的博友,并在我做學術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學研究院的博士,華東師范大學的教授,四川理工學院數(shù)學系的老師,山西大學教育學院的書記以及他的研究生??

  最后,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,x年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節(jié)學院實習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過去,多多指點。對于導師的教誨,我銘記于心。

  還有一事懇請?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導師能批準認可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學的)依舊呆著畢節(jié)學院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。祝導師及家人身體健康生活愉快!

此致

敬禮!

道歉人:

  20x年x月x日

寫給老師道歉信12

  尊敬的班主任老師:在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來,我上課經(jīng)常不認真聽講,上課做小動作,嚴重地影響了您的教學熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實我根本沒有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習課的時候,我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案,下課以后還要詢問您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的,任由我繼續(xù)這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學生,我也要有一定的學習責任心,自己的學習要向父母負責,向老師負責。

  更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過一番思考,我想到了一個改正錯誤的'方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時刻提醒自己認真學習。在平時,我要注意培養(yǎng)自己的學習興趣,特別是針對您所教的這門語文學科,我要認識到將來我有可能成為一名文學家,到時候全然指望著靠著文學混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認真聽講,今后不就要餓肚子了。因此,無論如何我也要改正我的錯誤,今后一定認真聽課,不再惹您生氣了。

寫給老師道歉信13

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的'法律。 我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信14

親愛的章老師:

  您好!

  有件事一直在我心中忐忑不安,今天我終于鼓起勇氣向您坦誠——

  星期五的那天早晨,您去做教師早操的時候,在黑板上留下了一項作業(yè):背誦第十課的4-5自然段,可我們沒有照做,當您走了以后,我們班頓時炸開了鍋,說話的說話、看書的看書,沒有幾個是在背書的。而我們組呢,張心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、趙曦蕾和葉君雯呢,背了一會兒書,覺得背熟了,就開始打鬧。

  幾分鐘后,忽然一個熟悉的身影往前門一站,我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢。于是,班里的聲音逐漸小了起來,班里徹底安靜下了。當您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她,于是氣呼呼地走進了教室里,怒氣沖天地說:“我叫你們背書,背書用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕,都不敢說話了,于是您接著說:“來,你們組的'組長站起來,你說,我不在的時候誰說話了?”說著蘇琬婧站起來了,點了幾個人。

  快要到我們組了,我和我們組的幾個組員小聲討論起來,我不想讓我們組的人抄書,于是雎仁給我出主意:“要不這樣吧,你說,我們?nèi)M都在互相抽背,這樣我們就都不要抄了!薄皼]錯,就這樣!比~君雯贊同,我也贊同。然后,您叫我站起來說時,我真的說:“我們組都在互相抽背!睕]想到您真的相信了,但是其實我們組每個人都在說話,于是,我們組每個人都幸免了這次抄書。然后排隊下樓做早操時,雎仁使勁地抱著我的胳膊,說:“我要謝謝你啊,我不要抄書啦,萬分感謝啊,哈哈!”我看他高興得都快哭了?晌覅s高興不起來,生怕那天您會發(fā)現(xiàn)我在騙您。

  章老師,對不起!

  此致

敬禮!

寫給老師道歉信15

敬愛的老師:

  你好:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的'話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激,對不起!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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