就從現(xiàn)在開(kāi)始作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的就從現(xiàn)在開(kāi)始作文，歡迎大家分享。
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文1
媽媽曾給我講了一個(gè)故事：在寒冷的冬天，有一只寒號(hào)鳥(niǎo)，每當(dāng)深夜，他總是蜷縮在一根樹(shù)枝上，做著自己的夢(mèng)，當(dāng)他感到寒冷的時(shí)候，他便說(shuō)：“明天就筑窩。”結(jié)果，“明天”還未來(lái)時(shí)，寒潮卻來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)因寒冷丟掉了生命，因?yàn)樗恢牢覀儫o(wú)論做什么事，都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“明天、明天”成了我的口頭禪。要問(wèn)的問(wèn)題，要做的事情，一一都被“明天、明天”給錯(cuò)過(guò)了。我曾想過(guò)給媽媽一個(gè)擁抱，給爸爸一個(gè)驚喜，但同樣也被我錯(cuò)過(guò)了。時(shí)間如流水般流逝，而我卻仍然錯(cuò)度，我告訴自己：“不再等待，就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜一分一秒！”
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要懷著最積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，用青春努力的汗水去澆灌希望之花。夢(mèng)想就在前方，它在向我召喚，我不能讓它從我身邊溜走。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用最真誠(chéng)的心去對(duì)待父母。以前的.我，總是過(guò)于天真，認(rèn)為父母并不老，仍然很年輕，健壯如牛，認(rèn)為父母每天都很輕松�，F(xiàn)在我十三歲了，我注意了父親頭上的一絲白發(fā)，母親眼角的皺紋。我要多用時(shí)間去關(guān)懷他們。在他們疲倦的時(shí)候，我將給他們一杯熱茶；在他們勞累的時(shí)候，我將根他們一個(gè)溫暖的懷抱。我要盡到做女兒的責(zé)任，愛(ài)父母，孝敬父母。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用溫暖的雙手去對(duì)待朋友。在我傷心時(shí)，是他們給了我安慰；在我哭泣時(shí)，是他們給了我溫暖；在我失敗時(shí)，仍是他們遞來(lái)了一句句勸解的話語(yǔ)。我會(huì)向他們敞開(kāi)自己的心扉，向他們?cè)V說(shuō)自己的歡喜與哀愁，我要送給他們一句親切的問(wèn)候，最親切的眼神，最燦爛的微笑。我不會(huì)吝惜我的笑容，沒(méi)好久從現(xiàn)在開(kāi)始。早上起床時(shí)，我要對(duì)自己咧嘴一笑，使自己擁有一天的好心情；上學(xué)時(shí)，我要對(duì)路人微笑，帶給別人一天的好心情；在學(xué)校時(shí)，我要和同學(xué)們嬉笑歡樂(lè)，把歡樂(lè)傳染給每一個(gè)人。一抹笑容是一點(diǎn)快樂(lè)，也是一點(diǎn)美好。跟陽(yáng)光一起燦爛，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
我不會(huì)吝惜自己的擁抱，溫馨就從現(xiàn)在開(kāi)始。我不會(huì)害羞。我要拋開(kāi)不必要的矜持，給親人一個(gè)大擁抱，讓他們感受我的喜悅，最總要的是讓他們感受我滿腔的愛(ài)意，讓暖暖的愛(ài)從心底蔓延至全身。
朋友傷心時(shí)，借他一個(gè)擁抱，讓他盡情的哭，盡情的鬧，用我的懷抱去包容她的煩惱，讓他安心，讓他感到我濃濃的友情。一個(gè)擁抱時(shí)一點(diǎn)美好，也是一片溫馨，像陽(yáng)光一樣溫暖就從現(xiàn)在開(kāi)始。
我不會(huì)吝惜我的智慧，要讓智慧開(kāi)出成功之花。我不會(huì)把我的想法擱下來(lái)，更不會(huì)以“明天、明天”而把一切遺忘。生活要想法，成功需要想法，就從現(xiàn)在開(kāi)始，寫(xiě)下我心中的想法。
過(guò)去不可追，未來(lái)卻可期。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文2
凡事都一個(gè)開(kāi)端，以前沒(méi)有做好的或做好的這都不重要，重要的是我們要從現(xiàn)在就開(kāi)始做起。罪犯因在監(jiān)獄里認(rèn)真悔過(guò)，他才能早早的出去與親人團(tuán)聚；成年的人因在單位上努力工作，他才有升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)；學(xué)生因在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，才會(huì)有更好的發(fā)展。
在我上初中之前，我的語(yǔ)文成績(jī)一直很差，這是因?yàn)槲移綍r(shí)只注重學(xué)習(xí)上的知識(shí)，很少去閱讀課外的文學(xué)作品，直到現(xiàn)在我才明白了閱讀大量的課外書(shū)籍給我?guī)?lái)好處。讀書(shū)可以帶給我豐富的'知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，是歡樂(lè)的源泉。
書(shū)，像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻都能帶給我們快樂(lè)。我呢，當(dāng)然是它忠實(shí)的讀者。自從來(lái)到中學(xué)里讀書(shū)，在老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，在濃濃學(xué)習(xí)氛圍的感染下，我更愛(ài)讀書(shū)了！
書(shū)，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開(kāi)心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我......有一次，我跟媽媽因?yàn)橐患∈露�氣，我一生氣，就把自己關(guān)進(jìn)房間里，不讓媽媽進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊極了，便順手拿了一本以前買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)《淘氣包馬小跳》來(lái)讀。文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑，待笑完后，我冷靜下來(lái)思考著。這件事是我不對(duì)我不應(yīng)該跟媽媽賭氣。于是，我打開(kāi)房門(mén)，誠(chéng)懇地象媽媽道了歉。就這樣，我們母女倆和好了。
書(shū)，能帶給我們快樂(lè)，但在我們享受快樂(lè)的同時(shí)不要忘記一定要選擇合適我們的讀物來(lái)讀。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》等，這一類的文學(xué)作品都對(duì)我們有很大的幫助。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品使我明白了，不管遇到多大的艱難和困苦都不要屈服，要勇敢的面對(duì)一切；讀了《魯濱遜漂流記》讓我們看到了人的智慧與意志，激勵(lì)我們勇于面對(duì)人生的風(fēng)雨；讀了《紅樓夢(mèng)》讓我們了解到了封建社會(huì)的燦爛文化；讀了《巴黎圣母院》讓我們感受到了法國(guó)的建筑與文明；讀了《約翰·克利斯朵夫》，讓我們驚嘆歐洲發(fā)達(dá)的音樂(lè)文化。
總之，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品不僅是一種文化的積累，提高修養(yǎng)，豐富情感的極為重要的途徑，而且使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得了如何分辨人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理......那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們盡情的到書(shū)的海洋中遨游吧！
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我掙脫了你的手，獨(dú)立奔跑；不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我離開(kāi)了你的庇護(hù)，獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨；不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我看見(jiàn)你臉上已爬滿了歲月的痕跡，眼中依然存在那份溫柔。
時(shí)光喜歡在人們的手中劃過(guò)，總是唏噓的說(shuō)：時(shí)間過(guò)的好快啊。許多年前幼小的我成了如今青春靚麗的我。而許多年前年輕的父母卻漸漸老去，時(shí)光改變了他們的容顏卻改變不了那份牽掛兒女的心。
現(xiàn)在，我已成為一個(gè)高中生，每個(gè)月母親都會(huì)擔(dān)心我，老是希望能打個(gè)電話回家。我想這并沒(méi)有什么，每次電話中母親總是說(shuō)著重復(fù)的話，而我少言寡語(yǔ)，很冷漠，沒(méi)感受到電話那頭熾熱、激動(dòng)的心。叛逆的我們喜歡強(qiáng)撐，明知很想說(shuō)一聲“爸、媽我愛(ài)你們”卻說(shuō)不出口，明知自己很想父母，卻寧愿對(duì)著天空把眼淚收回眼眶，也害羞說(shuō)出那句“我想你了”。
一次次的'錯(cuò)過(guò)，失去了我們向父母表達(dá)的時(shí)機(jī)，就如那天——也許是母親真的很想見(jiàn)到我，從很遠(yuǎn)的家里坐車過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在班上聽(tīng)課就沒(méi)打擾我，和班主任交談了一會(huì)兒。下課了，我看見(jiàn)母親的身影，我很激動(dòng)，卻很想哭，母親把我拉到一旁叮囑我學(xué)習(xí)，我低頭應(yīng)和著，眼中的淚珠早就在打轉(zhuǎn)了，只是母親不喜歡我哭，強(qiáng)忍著淚水。抬頭看母親，我的淚水卻如洪流一般，原來(lái)母親早就哭了，這是我第一次看見(jiàn)她對(duì)著我哭，眼眶紅紅的，沒(méi)說(shuō)上幾句她就要走了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我好想拉住她的手，對(duì)她說(shuō)聲：“媽，你幸苦了”。
但是，我還是沒(méi)有邁開(kāi)步子。眼中的淚水模糊了視線，母親的背影漸漸的看不見(jiàn)了。
青春僅剩的叛逆心被母親的淚水沖刷了，母親與女兒的隔膜也被沖刷得干干凈凈。我心中想著母親的臉龐、想著她為我無(wú)悔付出的點(diǎn)滴，我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始我要彌補(bǔ)那份我對(duì)母親遲到的愛(ài)。對(duì)！就從現(xiàn)在開(kāi)始。
周日的下午，我撥通了母親的電話，漫長(zhǎng)的鈴聲過(guò)后，傳出母親熟悉的聲音，這次，我沒(méi)有讓母親開(kāi)口，便開(kāi)始問(wèn)她的身體并叮囑要她放心我。聽(tīng)得見(jiàn)母親那頭欣喜的答應(yīng)聲。我輕輕的掛斷了電話，臉上浮現(xiàn)起幸福與滿足的微笑……好的開(kāi)始就是這樣。
親情、友情、生活中的計(jì)劃都是如此，要學(xué)會(huì)勇敢地邁出第一步，父母對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一生中最親的人，不要等到他們垂垂老矣再去表愛(ài)。愛(ài)，經(jīng)不起等待；時(shí)光，經(jīng)不起等待。所以，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文4
開(kāi)始意味著一段新的征程，有好的開(kāi)頭才會(huì)有好的結(jié)果。
——題記
何時(shí)，能讓自己心中有一個(gè)理想？何時(shí)，能讓自己身邊滑過(guò)的每一刻不后悔？何時(shí)，能將理想付諸于實(shí)踐？
開(kāi)始——樹(shù)立理想
人的一生要在漫長(zhǎng)的歲月中度過(guò)，猶如黑夜行船。而理想是黑暗中的一盞明燈，是黑暗中最遠(yuǎn)最亮的航標(biāo)燈，它指引你不斷前進(jìn)的方向。
托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明星，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！贝_實(shí)如此，有些人碌碌無(wú)為，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有理想，沒(méi)有陳勝“燕雀安知鴻鵠之志哉”的志氣。1831年春，年僅22歲的林肯在新奧爾良的大街小巷看到最多的，就是關(guān)于買(mǎi)賣黑奴的啟事。林肯十分氣憤，一顆理想的種子——廢除蓄奴制，在他心中種下。后來(lái)，他成為了美國(guó)第16任總統(tǒng)，便發(fā)表了具有歷史意義的《解放黑人奴隸宣言》，最終敲響了美國(guó)蓄奴制的喪鐘�？梢�(jiàn)，有了理想，你會(huì)更有力量奮斗。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己樹(shù)立一個(gè)理想，開(kāi)始一段新的征程，并朝理想不斷奮斗。
開(kāi)始——珍惜時(shí)間
珍惜時(shí)間，常常是易說(shuō)不易做。時(shí)間，從身邊“滴答滴答”流過(guò)。但是，在時(shí)間面前，人們并不是無(wú)能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的`主人。
有一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作。列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)到：“那么你們打算何時(shí)開(kāi)始呢？”“明天開(kāi)始�！蹦俏煌菊f(shuō)。列寧卻批評(píng)他說(shuō)：“為什么不今天開(kāi)始呢？就是現(xiàn)在！”列寧正是如此珍惜時(shí)間，才取得了巨大的成功。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，利用“別人喝咖啡的時(shí)間”，專注于自己的學(xué)業(yè)。
開(kāi)始——拼搏進(jìn)取
為理想拼搏，為自己的目標(biāo)進(jìn)取，不在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么。
一切成就都來(lái)自于拼搏。愛(ài)因斯坦在談到自己成功的秘訣時(shí)說(shuō)：“天才是什么？就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，十年如一日，整個(gè)身心都沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，終于取得了突破性的成就。他的成功，不就是靠拼搏進(jìn)取得來(lái)的嗎？
就從現(xiàn)在開(kāi)始，在旭日初升的時(shí)候拼搏進(jìn)取，把拼搏進(jìn)取作為實(shí)現(xiàn)理想的階梯。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己心中有一個(gè)夢(mèng)想，珍惜每一分每一秒，為理想拼搏進(jìn)取。以一種新的姿態(tài)、新的視角、新的方法，開(kāi)始一段新的征程！
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文5
媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在寒冷的冬天，有一只寒號(hào)鳥(niǎo)，每當(dāng)深夜，他總是蜷縮在一根樹(shù)枝上，做著自己的美夢(mèng)，當(dāng)他感到冷時(shí)，它便說(shuō)：“明天就筑窩”結(jié)果，那個(gè)明天還未到來(lái)時(shí)，它卻在寒風(fēng)中失去了生命，因?yàn)樗恢馈蛷默F(xiàn)在開(kāi)始。
不知從何時(shí)起，“再等等”成了我的口頭禪，要做的功課，要問(wèn)的問(wèn)題，我都以“再等等”將它們放過(guò)，我曾想給媽媽一個(gè)擁抱，給爺爺泡一杯熱茶，但同時(shí)都被我等過(guò)去了。時(shí)間如流水般逝去，而我仍在等待，我告訴自己：“不再等待，就從現(xiàn)在開(kāi)始。去做我想做的一切！
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，以持之以恒的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，用青春的汗水澆灌希望。夢(mèng)想在前方，希望在召喚。我不能任憑他們從我身邊溜走。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以最真誠(chéng)的心對(duì)待父母。以前的我，過(guò)于天真，總認(rèn)為父母不累�，F(xiàn)在我十三歲了，我注意到了父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋。我要在他們疲倦時(shí)，送上一杯熱茶，在他們勞累時(shí)，送上一個(gè)擁抱。我要做到一名合格女兒的責(zé)任，愛(ài)父母，孝父母。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以最溫暖的熱情對(duì)待朋友，在我傷心時(shí)，是她們給了我安慰；在我哭泣時(shí)，是她們給了我溫馨的臂膀；在我失利時(shí)，仍是她們遞給了我溫暖的雙手。我會(huì)向朋友敞開(kāi)心扉，把我的.快樂(lè)和憂傷與她們分享，我會(huì)送給她們最親切的眼神，最燦爛的微笑。我不會(huì)吝惜我的笑容，美好就從現(xiàn)在開(kāi)始。起床時(shí)對(duì)自己咧嘴一笑，帶給自己好心情；上學(xué)時(shí)對(duì)路人友好微笑，帶給別人好心情；到校時(shí)對(duì)同學(xué)快樂(lè)傻笑，讓笑容在每個(gè)人臉上蕩漾，讓快樂(lè)在每個(gè)人心中蕩漾。一抹笑容是一點(diǎn)快樂(lè)，也是一點(diǎn)美好。跟陽(yáng)光一起燦爛，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
我不會(huì)吝惜我的懷抱，溫馨就從現(xiàn)在開(kāi)始。我不會(huì)害羞，拋開(kāi)矜持，給親人一個(gè)大擁抱，讓他們感受我的喜悅、我的哀愁……最重要的是讓他們感受到我對(duì)他們的滿腔愛(ài)意，讓暖暖的愛(ài)從心底一直蔓延到全身。朋友失意時(shí)，借她一個(gè)懷抱，讓她哭，讓她鬧，用我的懷抱包容她的煩惱，讓她安心，讓她感受我這濃濃的友愛(ài)之情。一個(gè)懷抱時(shí)一點(diǎn)美好，也是一絲溫馨。像陽(yáng)光一樣溫暖，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
我不會(huì)吝惜我的想法，成功就從現(xiàn)在開(kāi)始。我不會(huì)把我的美好想法擱置下，更不會(huì)以再等等而把一切遺忘。生活需要想法，成功需要?jiǎng)?chuàng)造。就從現(xiàn)在開(kāi)始，寫(xiě)下我的想法...
過(guò)去不可追，未來(lái)卻可期。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文6
過(guò)去不可追，未來(lái)卻可期。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始。 就從現(xiàn)在開(kāi)始，未嘗不是因?yàn)檫^(guò)往的遺憾，已經(jīng)太多。那些不再能彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，那些不再能追回的人和感情。水木榮枯，竹石消長(zhǎng)，何處問(wèn)笙簫？
形影一遭別，煙波千里分，衣香猶在人跡杳。但若日復(fù)一日，活著的人都只是陪亡故的.記憶沉淪，那么遺憾也不過(guò)是再加深一層。而就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，才能最大限度地挽回頹勢(shì)。 就從現(xiàn)在開(kāi)始，袖里藏下過(guò)往的沉香，像一名考古學(xué)者對(duì)待古陶那般，珍重生活�！靶矣鋈坪�，況逢一朵花新。
片時(shí)歡笑且相親，明日陰晴未定�！本蛷默F(xiàn)在開(kāi)始，好好對(duì)待我們重視的人，因?yàn)橐粍x那的接近后，也許就是暌隔渺茫。且讓我們陪他們風(fēng)雪一程，哪怕，只是一程。 可“此情可待成追憶”，這七字的真意，很多人都要待禪機(jī)已顯，悲歡將盡時(shí)才能悟出一二�！熬蛷默F(xiàn)在開(kāi)始”，難免淪為嘴角神功。若放下過(guò)去真如此簡(jiǎn)單，又怎有人“從此無(wú)心愛(ài)良夜，任他明月下西樓”？若珍惜現(xiàn)在真如此輕易，哪來(lái)“子欲養(yǎng)而親不待”的感慨？話是“就從現(xiàn)在開(kāi)始”，可顧慮從不會(huì)憑空消失。有時(shí)道理明明清晰，但卻像皇帝出巡用的黃金輦，看著華麗卻摸不到；自己不伸手一試，哪知水中月之虛妄？ 退一步講，縱使能夠“開(kāi)始”，但這樣的“開(kāi)始”究竟能持續(xù)多久？一朝有了決心，那么縱然是七海連天也會(huì)干涸枯竭，縱然是云荒萬(wàn)里也會(huì)分崩離析？恰恰相反，人心難避風(fēng)波險(xiǎn)，一日風(fēng)波十二時(shí)。被俗事煩擾以至忘卻對(duì)生活的珍惜和感恩，從來(lái)都是凡人擅長(zhǎng)做的事。幾人聽(tīng)過(guò)拇指撩動(dòng)花瓣的聲響，幾人察覺(jué)梧桐葉偷換青黃，幾人瞥見(jiàn)眼角滾下的一滴英雄淚，幾人真正認(rèn)為“上天待我太厚，我太幸�！�？對(duì)考試大失水準(zhǔn)的優(yōu)秀學(xué)生，剛被通知下崗卻拖家?guī)Э诘膯T工，虛以委蛇整天導(dǎo)致疲憊不堪的經(jīng)理……還要要求他們沉浸在櫻花綻放的浪漫中，明顯是強(qiáng)人所難。勉為其難，好意也是負(fù)擔(dān)。難道要心散盡，再為人？ 也許是我錯(cuò)了，不該如此詰難。若生活每一刻，都美好安逸得讓人能喘口氣言珍惜，那豈不是十分無(wú)趣？
就從現(xiàn)在開(kāi)始，暫先放一放將來(lái)。若只顧得及愛(ài)這生命一刻，就讓我們深深地愛(ài)它一刻。也許生命中的閃光點(diǎn)滴，就是由一個(gè)個(gè)“就從現(xiàn)在開(kāi)始”構(gòu)成的，即使白露未唏此情已逝，又何妨。合是塵埃難看破，徒盡千觴亦無(wú)功�？伞靶标�(yáng)酩酊，笑我醉推松”，同樣樂(lè)趣漫溢。再有，若每一秒都要背負(fù)著對(duì)生活所謂的珍重，何嘗不是痛苦。 就從現(xiàn)在開(kāi)始，預(yù)設(shè)前提是“還能從現(xiàn)在開(kāi)始”。只是我很好奇，在煤山壽皇亭的崇禎，被洪承疇審訊的夏完淳，還能如何“開(kāi)始”？
也許我又錯(cuò)了一次，因?yàn)檎鐩](méi)有一種思想能完全革除苦難，任何一句話，都不能夠通解所有問(wèn)題。 無(wú)論怎樣，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜我們好歹還能“從現(xiàn)在開(kāi)始”。
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文7
一個(gè)人的一生中，每一天都是新的開(kāi)始，每天都重試著新的生活，生這渺茫的人生中，到底哪次才是新的開(kāi)始？
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，父親背了一打簍框的債，為了還清債物，父親出去打工了，從那時(shí)起，我又重新過(guò)上了另一種生活，家境更困難了，那時(shí)我每天都是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，并不知家境是多么的困難，就因?yàn)橛幸淮�，我去釣魚(yú)回家中，看見(jiàn)債主們?cè)谖壹掖箝T(mén)口坐在，我奶奶正在不聽(tīng)的忙著，爺爺抽著一袋煙，眼珠子不懂的俯視前方。
回到家中，我問(wèn)奶奶：“奶奶，這些是什么人，為什么跑到我家來(lái)玩”奶奶看我一眼沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)干活起了，過(guò)了好半天，在這半天中，只有爺爺跟他們說(shuō)話，后來(lái)那幾個(gè)人說(shuō)：“只能寬限一年了”爺爺說(shuō)：“好”。這句話我深深的印在我的腦海里，就這樣，過(guò)了一年多，父母終于回來(lái)了，把債還清了，那時(shí)我已經(jīng)上了五年級(jí)了，在心靈上也懂得了不少，知道了家中的情況。
可是從那時(shí)起，我就又過(guò)上了另外一種生活，省吃儉用，在心中同時(shí)也有了決心——把書(shū)讀好，將來(lái)讓父母幸福，于是在五年級(jí)到六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)明顯的提高了，可是父母就要到外面打工了，每夜只能通電話，說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)聽(tīng)聲音，就是見(jiàn)不著。心中真寒酸，心中就想：“要是國(guó)家富裕一點(diǎn)，會(huì)淪落如此嗎？”那時(shí)我每攢到一百元就交給爺爺奶奶應(yīng)急。
上初中后，我的成績(jī)一落千丈，從上初中后，我又開(kāi)始了新的生活，這次真的感到想家，在上小學(xué)時(shí)，每天還可以回家一次，就像我們放牛，釣魚(yú)一樣，分離了，一會(huì)兒不感覺(jué)到想家，而現(xiàn)在每個(gè)星期才回家一次，且每次回家，家鄉(xiāng)都變了模樣，一年四季七分之四都在教室，正因如此，念頭來(lái)了，什么時(shí)候才回家呀！在每一天里，隨時(shí)都有可能是生活的新開(kāi)始。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們?nèi)松牡览砭蛷默F(xiàn)在開(kāi)始，因?yàn)閺男麻_(kāi)始并不難，因?yàn)榈揭欢ǖ臅r(shí)候，一念之差，就讓你新的人生重新開(kāi)始，從今以后無(wú)論遇到什么措施，難關(guān)，大事，就是新生活的'考驗(yàn)，那時(shí)我們不要退縮，不要屈服，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，在哪里倒下就從哪里爬起，因?yàn)橛腥嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“一切都是最好的安排”
就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！親愛(ài)的姐妹們，兄弟，我相信你是最棒的，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！為自己的人生安排好一切，永不落伍，如果、你是一個(gè)有理想有愿望的人，那就從現(xiàn)在開(kāi)始。
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文8
窗外，迎春花結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花苞，我不禁暗喜春天正悄悄來(lái)到。可回頭一想，這樣不就離中考又近了一步?瞬間，一股陰郁的氣息直沖上心頭——接下來(lái)的兩月，可怎么夠我復(fù)習(xí)!
果然，福無(wú)雙至，禍不單行。二月份，新冠病毒席卷全國(guó)，搞得人人自危。多虧廣大白衣天使忘我地奮斗在疫情一線，廣大人民的眾志成城，才把病魔的囂張勢(shì)頭壓了下來(lái)。但同時(shí)，“網(wǎng)課”這一新興的教學(xué)方式在全國(guó)也盛行得如火如荼。我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)有一天能光明正大地在父母眼皮子地下看電腦、用手機(jī)，而且還被他們喋喋不休地督促著認(rèn)真看的情景。
但往往事與愿違。猶記得那是一個(gè)晴朗的早晨，我興致勃勃地拿起書(shū)，坐在電腦前等待第一堂網(wǎng)課的開(kāi)始。突然，傳來(lái)一聲清脆的鈴聲——“叮�！保瑖樀梦乙粋�(gè)激靈，打開(kāi)釘釘一看，原來(lái)是老師提醒我們要上課了，趕快做好準(zhǔn)備。
退出釘釘，網(wǎng)課正好開(kāi)始。還是像往常一樣的老師，一樣的課程，一樣的教學(xué)方式，唯一不同的，就只有那面隔在我與老師之間有形而無(wú)形的屏幕。不知不覺(jué)中，網(wǎng)課已然過(guò)去大半，可我的精神也萎靡了大半。沒(méi)想到失去了面對(duì)面互動(dòng)的課堂是如此無(wú)聊，我和老師雖然近在咫尺卻又似乎遠(yuǎn)在天邊。放映著課程的電腦屏幕是如此刺眼，失去了管束的我是如此散漫。我將電腦換成手機(jī)，又將手機(jī)換成電腦，從未像那天一樣渴望丟掉這些電子產(chǎn)品，投入教室、投入大自然的懷抱。但是，一切都不可以，都不能夠。
我不能懈怠!我不能懈怠!我不能懈怠!因?yàn)橹锌季汀业难矍皾u漸模糊，我的'眼睛慢慢闔上。在睡夢(mèng)里，我再一次回到了曾經(jīng)的課堂。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)十二點(diǎn)了�？粗苊苈槁榈淖鳂I(yè)，淚水不爭(zhēng)氣地淌了出來(lái)。我一邊看回放一邊寫(xiě)作業(yè)，對(duì)所有知識(shí)和問(wèn)題都囫圇吞棗、不求甚解。重播讓我錯(cuò)過(guò)了直播，直播又變成重播。在這無(wú)止境的輪回里，戰(zhàn)線被我拖到了晚上十點(diǎn)。
在痛苦與煎熬中，我度過(guò)了第一個(gè)周。星期天下午，就在我預(yù)習(xí)下一周的課程時(shí)，一張紙片從書(shū)中飛了出來(lái)，在臺(tái)燈的映照下，仿佛一只蹁躚的蝴蝶。我從地上撿起來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是曾經(jīng)為自己定下的中考目標(biāo)和座右銘。看著那一行行分?jǐn)?shù)與排名，看著那一句句激奮人心的話語(yǔ)，我的心里重新燃起了希望之火。在那個(gè)寧?kù)o的夜里，我陡然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曾經(jīng)的我，一直都在努力奔跑著追逐夢(mèng)想。而現(xiàn)在的我，又怎么可以自甘墮落、懶散度日?
第二天，從書(shū)桌旁醒來(lái)，桌上除了趕完的筆記，在那張“夢(mèng)想清單”上最不起眼的地方，我一筆一畫(huà)、認(rèn)真地寫(xiě)下：“從現(xiàn)在開(kāi)始，一切還來(lái)得及!”
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文9
當(dāng)我們有時(shí)不想做某件事的時(shí)候，總是會(huì)推遲到明天。如果不提起，它很可能會(huì)在腦海里被記憶的潮水漸漸沖淡。久而久之，“明天”幾乎成了“以后”的代名詞，而且沒(méi)有定數(shù)，可能是幾天，也可能是幾個(gè)星期；它也是憑借實(shí)際能力可以做到而因一些內(nèi)因而不愿做事的一種托辭；仿佛倚在一塊飄忽不定的巨石上，給人以一種不牢靠的感覺(jué)�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。”如果凡事都推遲到明日，那會(huì)有多少“明日”呢？因此，今天的事情，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
記得那是三年前的一天，我正上小學(xué)五年級(jí)。那時(shí)，課程的難度開(kāi)始有所增大，加上作業(yè)量逐漸增加，學(xué)習(xí)了幾年的鋼琴漸漸地被我置之度外，先是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，繼而是一兩個(gè)星期，甚至有時(shí)幾個(gè)月彈一次鋼琴。終于，在一個(gè)晚上，爭(zhēng)端便由此引發(fā)。
我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半，就到客廳里去看電視。這時(shí)，媽媽?xiě)B(tài)度嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你今天必須練完鋼琴才能睡覺(jué)！”“我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！”我以為能逃過(guò)一劫�！皼](méi)寫(xiě)完？”媽媽把電視關(guān)了，“那為什么還看電視？”我啞口無(wú)言，只能乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。然而，正當(dāng)我要躺下休息時(shí)，媽媽生氣地站在門(mén)口：“難道你沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話嗎？快去彈琴！”我只好拖著疲憊的身軀，打開(kāi)像是被膠水粘住的上下眼皮，求饒道：“我實(shí)在太累了，明天把今天的都補(bǔ)上，行嗎？”“不行，快去！”我一邊走，媽媽就在后面喋喋不休地說(shuō)：“‘今日事，今日畢’，今天的事情，今天就要做完，不能留到明天，到了明天，你又會(huì)推遲到后天……”
我坐在琴凳上，發(fā)現(xiàn)那些黑鍵和白鍵好像與我漸漸疏遠(yuǎn)了；那琴譜上一個(gè)個(gè)跳躍的音符也似乎離我遠(yuǎn)去；甚至遇到了一些親切而又陌生的問(wèn)題，似曾相識(shí)，卻又不知如何解決。一輪皎潔的明月躲藏在層疊的烏云后面，遲遲不肯出來(lái)。仿佛掉進(jìn)了一個(gè)地洞，我的.心開(kāi)始害怕和恐慌，而又誠(chéng)然不知所措。沒(méi)辦法，想一步登上金字塔的頂端是不可能的，我只好從最基本的練習(xí)開(kāi)始，循序漸進(jìn)。一曲終了，我恍然大悟：“原來(lái)是一道道‘明天’的潮水，將這些寫(xiě)在沙灘上的記憶沖刷了呀！‘冰凍三尺，非一日之寒’，對(duì)已逝日子的追溯，現(xiàn)在何嘗存在呢？離弦之箭，不可回頭。對(duì)明天的期盼，又從何去尋找呢？今天的事情，只能寄希望于現(xiàn)在……”
琴聲把這沉默打破了。也許，是云兒自愧擋不住那細(xì)如輕紗，薄如蟬翼的月光，悄悄的隱去了，夜晚的寧?kù)o又重返大地……
“現(xiàn)在”，令我們緊張而又激動(dòng)，一天的事情便由此開(kāi)始。它會(huì)來(lái)回抽打你心中的懶惰，直到你開(kāi)始兢兢業(yè)業(yè)的做好一天內(nèi)所有的事；他從不把自己的活推給明天，因?yàn)樗宄刂�，明天有明天的事要做�?/p>
今天，就從現(xiàn)在開(kāi)始，你的現(xiàn)在決定著你的未來(lái)。
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文10
我疲憊地行走著，無(wú)助地看著眼前這個(gè)仿佛又回到盤(pán)古開(kāi)天地之前的世界。
充滿鼻子的是污濁、令人作嘔的氣息，腳下踏著的是干涸、龜裂的大地，放眼望去，整個(gè)世界沒(méi)有星點(diǎn)綠色，也沒(méi)有絲毫生機(jī)。抬頭仰望天空，原本應(yīng)該湛藍(lán)的天卻是渾濁一片，熾熱的陽(yáng)光透過(guò)來(lái)，把大地烤得直冒煙。一陣帶著難聞氣味的風(fēng)刮過(guò)，塵土飛揚(yáng)，不遠(yuǎn)處肯定有片大得找不到邊際的沙漠。遠(yuǎn)處原本潺潺流淌、清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在卻是烏黑且氣味熏人。身后的那片樹(shù)林，在以前，有高大蔥郁的樹(shù)木，歡叫嬉戲的鳥(niǎo)兒，奔跑于樹(shù)枝之間的可愛(ài)松鼠，可現(xiàn)在，這一切都沒(méi)有了。有的只是一樁樁被鋸掉后剩下的殘根和一截截被酸雨腐蝕后失去生機(jī)的樹(shù)干。
這是一個(gè)怎樣的世界��！我頹然坐在一截快要腐爛的木樁上，又累又餓。轉(zhuǎn)眼便沉沉睡去。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了三十年前的自己，正端坐在電視機(jī)前。那時(shí)，電視里總放著這樣的新聞：近年來(lái)，由于人類的大面積開(kāi)采及破壞，多種資源已面臨著枯竭，森林覆蓋率下降……電視中，激昂的男聲呼吁著人們趕快行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)唯一的家園。看到這里，我總會(huì)想要為地球做點(diǎn)什么，可每次都拿起遙控器將電視轉(zhuǎn)換到了娛樂(lè)頻道，總想著：這事兒以后再說(shuō)吧，不是還有很長(zhǎng)時(shí)間嘛。就這樣，一而再，再而三的推來(lái)推去，我投身環(huán)保事業(yè)的計(jì)劃順利擱淺了。夢(mèng)境轉(zhuǎn)換，是二十年前。當(dāng)時(shí)，我已投身化學(xué)品制造業(yè)，成為此行業(yè)巨頭，在業(yè)界已能呼風(fēng)喚雨。那時(shí)的地球，已滿目瘡痍，明明我每次開(kāi)會(huì)時(shí)只需一聲令下，就可以讓數(shù)百家同樣制造化學(xué)品的廠家放棄這項(xiàng)污染巨大的工作，轉(zhuǎn)而投身環(huán)保事業(yè)，可每次我都想：再等等吧，反正地球又不會(huì)說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，再說(shuō)現(xiàn)在化學(xué)品又賺錢(qián)，以后再說(shuō)吧。那時(shí)的`我，怎么也不會(huì)想到會(huì)有今天。
突然，夢(mèng)醒了，一遍遍回想夢(mèng)中三十年間的自己所作所為，我終于明白了為什么世界會(huì)變成這副模樣——人們都將保護(hù)環(huán)境的工作推來(lái)推去，當(dāng)然不可能有成效了。
如果，當(dāng)時(shí)的我不是面對(duì)新聞報(bào)道無(wú)動(dòng)于衷，而是積極地加入環(huán)保行動(dòng)，并鼓勵(lì)、動(dòng)員其他人，那么世界至少不會(huì)像現(xiàn)在一樣糟糕；也許，當(dāng)初我只用一聲令下，沒(méi)準(zhǔn)就能拯救那時(shí)岌岌可危的地球……
可是，人生能有幾個(gè)如果，幾個(gè)也許呢？
沒(méi)有人能回到過(guò)去，讓時(shí)光倒流，改變過(guò)去。唯一所能做的便是把握現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始。
望著眼前令人好生厭惡的地球，我多想告訴十年前、二十年前的人們：“不要再猶豫了，趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就從現(xiàn)在開(kāi)始！”
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文11
紙上談兵的故事想必大家早已耳熟能詳，這一千古丑淡的主人公趙括成為歷史上眾人的嘲笑對(duì)象也已經(jīng)是家喻戶曉，婦孺皆知。趙括在言語(yǔ)上強(qiáng)大的能力卻與他的拙劣的行為能力構(gòu)成對(duì)比，只說(shuō)不做的低劣能力早已經(jīng)被無(wú)數(shù)人所恥笑。我們笑他的無(wú)能與缺陷，卻沒(méi)有注意到這一丑談即使是現(xiàn)在也仍在重復(fù)上演，我們的許多人只懂得嘲笑趙括，卻不懂得從趙括身上學(xué)到應(yīng)學(xué)到的東西，那便是提醒自己要有做的能力。
做，所謂何？做即為行為，行動(dòng)。倘若只懂得嘴皮子上的功夫，不明白做的實(shí)切性，歸根究底也只不過(guò)是“言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的矮子。”嘴巴上說(shuō)得好聽(tīng)，這只要是人都一定可以做到，但要將自己的言語(yǔ)化為行動(dòng)，將幻想付諸現(xiàn)實(shí)的`人，則少之又少。若要取得成功，有宏偉的藍(lán)圖與嚴(yán)密的計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，倘若沒(méi)有去做，再精密的計(jì)劃到最后也只不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，現(xiàn)在就去做，這才是成功的必要因素，也是開(kāi)起智慧之門(mén)的金鑰匙，時(shí)刻牢記這句話，將行為實(shí)踐到底，方會(huì)獲得成功。
微軟公司的總裁比爾.蓋茨在大學(xué)時(shí)曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位商人打造出了微型的計(jì)算機(jī)，他曾經(jīng)就充分地構(gòu)想過(guò)一個(gè)貼進(jìn)人心的系統(tǒng)，只是發(fā)愁沒(méi)有這一系統(tǒng)的合適載體，而現(xiàn)在，理想的載體出現(xiàn)了，他于是立刻就去做。他并沒(méi)有停留在口頭上的宣言，而是立即行動(dòng)，這一跨世紀(jì)的操作系統(tǒng)windows才得以出現(xiàn)。倘若比爾蓋茨僅僅是在想法里創(chuàng)造微軟，而沒(méi)有去做，恐怕人們到現(xiàn)在也不會(huì)懂得電腦對(duì)于人類社會(huì)的卓越貢獻(xiàn)，也就是因?yàn)檫@“做”的想法，比爾蓋茨成為了舉世聞名的世界首富，將微軟這一品牌推向了全世界。
倘若愛(ài)迪生只是想象著一種照明工具，倘若菜特兄弟只是幻想著飛上天空，倘若喬布斯只是癡想著改變世界，那么便不存在那上千次實(shí)驗(yàn)后的電燈，不存在那幫助我們翱翔云端的飛機(jī)，不存在那真正改變了世界的蘋(píng)果。如果這一切都只存在于言語(yǔ)，存在于大腦，存在于一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的想法，你能想象現(xiàn)在的世界會(huì)變成什么樣子嗎？由此可見(jiàn)，做，在生活中決定著世界的變化以及人類演變的文明。
也許你不知道該怎么做，不知道如何去改變世界，其實(shí)，這很簡(jiǎn)單，當(dāng)你的腦子里忽閃一個(gè)想法，看似不可能，甚至于天方夜談，但不要放過(guò)他，不要錯(cuò)過(guò)他，用自己的全力去做，現(xiàn)在就去做，讓想法逐步成為現(xiàn)實(shí)，努力去攻克這方面的知識(shí)，解決這方面的難題，用心去做，抓緊每一分每一秒的時(shí)間去做，那么，所有的不可能都終將化為可能，世界可能就會(huì)因此而改變。
Just do it
不要將一切都想得那么糟，不要僅僅在言語(yǔ)或頭腦上保留你的想法，現(xiàn)在就去做，用心用全力地去做，一步一步邁向成功。世界，因你而改變，現(xiàn)在，就去做吧！
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文12
人的一生，有無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去，同樣，也有無(wú)數(shù)個(gè)未來(lái)。當(dāng)我們用未來(lái)規(guī)劃人生時(shí)，可曾想過(guò)抓住現(xiàn)在的機(jī)遇去實(shí)現(xiàn)近在咫尺的目標(biāo)呢？朋友們，不要再抱著虛無(wú)縹緲的幻想，不要再把思維禁錮在未來(lái)。就從現(xiàn)在、從這里開(kāi)始，用“現(xiàn)在”鑄就我們“未來(lái)”生命的精彩吧！
過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，是一個(gè)密不可分的整體。有了過(guò)去的經(jīng)歷，我們才有現(xiàn)在的成績(jī)；有了現(xiàn)在的成績(jī)，我們才有規(guī)劃未來(lái)的資格。試問(wèn)，一個(gè)連過(guò)去都不曾擁有的人，會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果嗎？會(huì)有未來(lái)的成功嗎？倘若你就是那個(gè)人，請(qǐng)不要自毀前途，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，重新開(kāi)始吧！
時(shí)間猶如生命，而“現(xiàn)在”則是我們生命中流淌的新鮮血液。想到這，我腦海里浮現(xiàn)出這樣一段話：“當(dāng)‘現(xiàn)在’成為歷史，時(shí)間將沒(méi)有任何意義，他會(huì)隨著我們的浪費(fèi)而流逝。在一次又一次的耗費(fèi)中，我們將不再是時(shí)間的主人，耗光青春，面臨死亡，這就是現(xiàn)在留給我們的.懲罰。”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的過(guò)去與未來(lái)并不重要，重要的是現(xiàn)在，是有沒(méi)有牢牢抓住自己現(xiàn)在的財(cái)富。
現(xiàn)在是多么重要，口說(shuō)無(wú)憑。發(fā)明家愛(ài)迪生曾問(wèn)助手這樣一個(gè)問(wèn)題：“你能計(jì)算梨型電燈泡的體積嗎？”助手想都沒(méi)想，回答道：“這容易�！睈�(ài)迪生笑而不語(yǔ)。之后，助手就把這件事給全忘了。在他看來(lái)，過(guò)去，計(jì)算所有電燈泡的體積，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，不用思考，就可輕易地得出結(jié)論；就算未來(lái)，也沒(méi)有什么可以難倒他。就這樣，時(shí)間慢慢流逝，直到有一天，愛(ài)迪生問(wèn)：“我給你的題做完了嗎？”助手說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)……給我5分鐘，就5分鐘……”現(xiàn)在，助手開(kāi)始奮筆疾書(shū)了，算了許多次，他終于發(fā)現(xiàn)梨型電燈泡沒(méi)有規(guī)律可求，也沒(méi)有計(jì)算公式。桌子上的草稿堆了又堆，腦袋上的汗水擦了又擦，助手急得抓耳撓腮�！拔襾�(lái)吧�！睈�(ài)迪生說(shuō)完，把燈泡接滿了水，再把水倒入量杯中，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)略計(jì)算，得出了梨型電燈泡的體積。愛(ài)迪生望著目瞪口呆的助手，說(shuō)：“做事一定要經(jīng)過(guò)大腦思考，沒(méi)有思考就不能計(jì)算。還有，不要以為上帝留給你的時(shí)間有很多，也不要以為過(guò)去就可以代表一切，珍惜你所擁有的現(xiàn)在，好好把握，才會(huì)成功�！薄皼](méi)有什么可以替代現(xiàn)在，就從現(xiàn)在開(kāi)始�！边@就是故事所要告訴我們的道理。
時(shí)間如清泉，劃過(guò)我們心間，現(xiàn)在是組成他的水珠；時(shí)間如天空，包攬一切，現(xiàn)在是裝點(diǎn)他的云彩；時(shí)間如路燈，照亮前行的道路，現(xiàn)在是容納他的燈管；時(shí)間是……現(xiàn)在是時(shí)間的重要組成點(diǎn)，沒(méi)有現(xiàn)在，哪來(lái)時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間，哪來(lái)成功？是呀，還有什么可以阻擋現(xiàn)在呢，還有什么比現(xiàn)在更寶貴呢？朋友們，別再回想過(guò)去，也別再憧憬未來(lái)了，就從現(xiàn)在開(kāi)始，就從這里開(kāi)始吧！記住，千萬(wàn)不可“明日復(fù)明日，明日何其多”呀！
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文13
在這個(gè)不同尋常的假期里，發(fā)生了不同尋常的改變——我們開(kāi)始了居家學(xué)習(xí)。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，這或許有著不同的意義。有人暗暗憋勁兒，將它視為彎道超越的機(jī)會(huì);有人叫苦不停，勉強(qiáng)放下手機(jī)卻又三心二意;有人內(nèi)心焦躁整天抱怨時(shí)間不夠用;還有人毫無(wú)波瀾，只想著能混一天便是一天。不同的態(tài)度決定不同的結(jié)果，等到最后，一切都會(huì)得到回報(bào)。
剛開(kāi)始的我，只覺(jué)得這一切新鮮，畢竟，能在上課時(shí)吃零食是一件挺不錯(cuò)的事，一天兩個(gè)半小時(shí)的上課時(shí)間也比學(xué)校輕松了不少。這段時(shí)間，我每天晃晃悠悠地聽(tīng)課，晃晃悠悠地寫(xiě)作業(yè)，并對(duì)看起來(lái)離結(jié)束還早的假期只感到高興，日子過(guò)得十分滋潤(rùn)。
就這樣過(guò)了一個(gè)多星期，我漸漸有些手忙腳亂起來(lái)，作業(yè)總出現(xiàn)各種各樣的麻煩，一天的時(shí)間總是過(guò)得飛快，積壓下來(lái)的問(wèn)題來(lái)不及解決，將我看似悠閑的生活弄得一團(tuán)糟。
記得幾周前，我總是對(duì)數(shù)學(xué)課滿不在乎，自認(rèn)為以前上過(guò)便不必在聽(tīng)了。因此在上網(wǎng)課時(shí)不斷快進(jìn)，筆記更是一個(gè)字也懶得動(dòng)。湊巧的是，那段時(shí)間作業(yè)一直十分簡(jiǎn)單，我也并不覺(jué)得自己的做法有任何問(wèn)題。直到周末，我發(fā)現(xiàn)我竟對(duì)數(shù)學(xué)老師布置的提升題束手無(wú)策。眼看著提交人數(shù)越來(lái)越多，我這才明白，努力會(huì)有回報(bào)，放縱也是。差距已然形成，我現(xiàn)在能做的'，只有盡力追趕。
當(dāng)然，一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己沒(méi)有做到的事情，是沒(méi)有用的。真正的改變，體現(xiàn)在愈來(lái)愈多的網(wǎng)課筆記上，紅叉減少的作業(yè)上，每天跳滿的一百七十個(gè)跳繩上……時(shí)間在證明：居家學(xué)習(xí)于我們而言，更多的是一種考驗(yàn)，自律，能使我們?cè)谶@場(chǎng)考驗(yàn)中，蛻變?yōu)橐粋�(gè)全新的自己。
居家學(xué)習(xí)，重要的是“學(xué)習(xí)”，而不是“居家”。確實(shí)，假期中，電子產(chǎn)品比起學(xué)習(xí)更有吸引力，只是不同的行為最后會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。在這場(chǎng)彎道超越賽中，我們?yōu)槭裁床话蛋当镆还蓜艃�，和別人，和自己比一比呢?假期結(jié)束后，會(huì)有很多星星隕落，也會(huì)有很多黑馬崛起，為什么，不試試成為那匹黑馬呢?自暴自棄，無(wú)論如何，也不該是這時(shí)該有的態(tài)度。自律，能讓這不同尋常的假期變得充實(shí)而有意義。
尼采說(shuō)，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。在這段特殊的日子中也是如此。面對(duì)無(wú)形的考驗(yàn)，我們更不能懈怠，應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，才能在春暖花開(kāi)之際，播種下自律與努力，收獲一個(gè)更好的自己!
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文14
“我受不了了，人類的折磨我受夠了。再這樣下去我會(huì)跨的�！钡厍蚰赣H奄奄一息的說(shuō)道。不知道大家看到地球母親這樣會(huì)感到心疼么？地球母親為什么會(huì)這樣呢？我們是否該好好想想了。
地球母親給予我們的資源是豐富的，可是由于人類的破壞，地球上的所有資源幾乎枯竭了，可循環(huán)利用的資源人類不懂珍惜，不可循環(huán)利用的資源人類無(wú)法再使用了。我們從前的那個(gè)美好家園去哪了？
水是生命的核心，沒(méi)有了水，所有生物將無(wú)法生存。我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。雖然我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位，但是我國(guó)擁有十三億人口，人均淡水資源低于世界平均。隨著工商業(yè)的'發(fā)展，科技水平的提高，工廠排出的廢水嚴(yán)重污染了水資源，居民們把死了的家禽和垃圾扔到小溪、河流中。久而久之，小溪、河流的水發(fā)黑，發(fā)臭。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪、河流變得渾濁，骯臟。人類的這些行為怎能不讓地球母親哭泣呢？
在日常生活中，人們還沒(méi)有完全克制自己不隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。垃圾在街上到處可見(jiàn)。我們?cè)囅胍幌�，如果沒(méi)有環(huán)保人員打掃衛(wèi)生，日積月累那么垃圾豈不是滿天飛？“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”說(shuō)是人人都會(huì)說(shuō)，但真正做到的又有多少人呢？
在一些山區(qū)里，人們受教育程度不高，也不懂得破壞了自然會(huì)遭到自然的報(bào)復(fù)的道理。他們見(jiàn)有利可圖，濫砍濫伐，過(guò)度開(kāi)墾，導(dǎo)致了種種自然災(zāi)害的發(fā)生。也許人們不濫砍濫伐就可避免或減輕自然災(zāi)難的發(fā)生，每發(fā)一次自然災(zāi)害就會(huì)有許多人遇難，使人家破人亡......
我想誰(shuí)也不愿有這樣的事發(fā)生。濫砍濫伐，過(guò)度開(kāi)墾，人類終究會(huì)付出代價(jià)。人類在漸漸強(qiáng)大、漸漸發(fā)達(dá)的時(shí)候，卻也漸漸忽略了生態(tài)的平衡，不顧大資源的感受，任意去破壞、踐踏！甚至把自己的快樂(lè)以及成功建立在破壞大自然上，造成了對(duì)大自然的極度破壞。
什么時(shí)候，人類才可以放下私心，去共同維護(hù)我們所生存的家園——地球呢?難道真的要到地球滅亡那日，人類才會(huì)清醒?才會(huì)有所感悟?可憐的人類��！醒醒吧！地球母親在哭泣，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？收手吧，別再愚蠢的干下去了。
值得慶幸的是，人類已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。昨天，由于人們的無(wú)知，導(dǎo)致大片森林毀滅；今天，由于人們的努力，綠色又回到了我們身邊；明天，我們堅(jiān)信——綠色至高無(wú)上。那就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，用行動(dòng)去保護(hù)我們生存的環(huán)境，用愛(ài)心去呵護(hù)我們美麗的地球吧！讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好的明天！
就從現(xiàn)在開(kāi)始作文15
幾度春秋，冬去春來(lái)。童年的時(shí)光悄然從身邊走過(guò)，在不知不覺(jué)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。我從那一個(gè)無(wú)知的少年成為一個(gè)睿智的青年。
歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng)中巨響，滴滴答答的鐘表聲在風(fēng)中消逝。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，然而我還在人生道路起點(diǎn)上昏昏欲睡，當(dāng)我在抬頭眺望遠(yuǎn)方時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我要追趕上別人，一定要追趕上別人，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間，我就進(jìn)入初中了。
雖然自己邁進(jìn)了初中的門(mén)檻，但是我仍然滯帶著少年幼稚的氣息。平常做事總是馬馬虎虎大大咧咧的，就像是一只淘氣的蠶蛹，不過(guò)我決定就從現(xiàn)在開(kāi)始，要讓這只淘氣的蠶蛹破繭而出，成為一只真正美麗的蝴蝶。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要蛻變……
初入初中的實(shí)驗(yàn)班，我就是一只不起眼的蠶蛹。在班級(jí)中，高手如云，我怯怯生生的爬著。有時(shí)，碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時(shí)碰到同學(xué)們嘲笑的冰山，還有時(shí)候卷進(jìn)家長(zhǎng)失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕委屈，很失落。我要變！
那是我最寂寞，最痛苦，最艱難的時(shí)光。繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不充足，可這里很安靜。我的心變得好大，我開(kāi)始反省，開(kāi)始用自己的雙手蛻變自我。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭，天天知識(shí)的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光。外面的世界很鬧，沒(méi)有誰(shuí)注意我，可我卻有點(diǎn)快樂(lè)，偶爾露出幾絲微笑。我成長(zhǎng)。
那小小的'殼終于裹不住我了。在那初三的日子里，我破繭而出了，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此強(qiáng)壯有力。在初三的生活中，我采集著各種花蜜，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那只曾經(jīng)可憐的蛹。原來(lái)我也有美的翅膀，而且我學(xué)會(huì)了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè)！
終于皇天不負(fù)有心人，裹繭的日子換來(lái)了笑容，換來(lái)了美好的生活，換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。過(guò)去那痛苦的日子成了我最珍貴的回憶，那便是我的生活，那便是成長(zhǎng)，那便是蛻變。是生活是學(xué)習(xí)是理想教會(huì)我要破繭成蝶，成為最出色最?yuàn)Z目耀眼的彩蝶。
在通過(guò)我不斷的努力，我終于在人生的道路上追趕上了別人。我真的感到欣慰感到驕傲，這一切的成果都是當(dāng)初“就從現(xiàn)在開(kāi)始”的這種不服輸?shù)男拍钏o予我的，這才使得如今我成為一只出色的彩蝶。然而，我要在今后的生活中向更高的目標(biāo)飛翔，帶著那段時(shí)光，去飛躍人生中最高最絢麗的彩虹。
時(shí)光飛逝，世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝。一切事物總會(huì)有終結(jié)之時(shí)，生命也是一樣。如果你想讓自己的生命能夠更有價(jià)值，那你就從現(xiàn)在開(kāi)始去不斷的奮斗。只要相信這一刻永遠(yuǎn)不遲，相信你的人生定然會(huì)更加精彩。
一切就從現(xiàn)在開(kāi)始！
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