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聘用申請書
在人們越來越重視發(fā)展的今天,很多事項都需要使用申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的聘用申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聘用申請書1
尊敬的院領(lǐng)導:
時間的步伐匆匆,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入了X月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了,雖然天氣炎熱,病人又多,但醫(yī)院里的醫(yī)生和護士毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責。
現(xiàn)在,我在護士崗位已經(jīng)工作了將近一年了,能夠認真完成組織分配下來的任務(wù),認真處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的`正確關(guān)系,嚴把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關(guān)及服務(wù)理念的更新,認真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作,并同時提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,本著以病人為中心的理念,以推動科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)來代表最廣大人民群眾的根本利益
為中心,認真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。
我想作為一名要求進步的青年,特申請合同再續(xù)期,而且我暗下決心,要干,就要干好,認真學習和摸索新的崗位職責,把護士科的工作做好,不辜負院領(lǐng)導對我的信任,不僅如此,業(yè)務(wù)知識還要擠時間繼續(xù)鉆研,將服務(wù)工作與業(yè)務(wù)能力的提高有機地融合在一起,爭取做到護士工作和業(yè)務(wù)能力的提高兩不誤。
希望院領(lǐng)導能夠批準我的續(xù)聘申請!
此致
為盼!
申請人:
xx年x月x日
聘用申請書2
尊敬的院領(lǐng)導:
時間的步伐匆匆,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入了6月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了,雖然天氣炎熱,病人又多,但醫(yī)院里的醫(yī)生和護士毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責。
現(xiàn)在,我在護士崗位已經(jīng)工作了將近一年了,能夠認真完成組織分配下來的任務(wù),認真處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的正確關(guān)系,嚴把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關(guān)及服務(wù)理念的更新,認真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作,并同時提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,本著以病人為中心的理念,以推動科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心,認真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。
我想作為一名要求進步的青年,特申請合同再續(xù)期,而且我暗下決心,要干,就要干好,認真學習和摸索新的.崗位職責,把護士科的工作做好,不辜負院領(lǐng)導對我的信任,不僅如此,業(yè)務(wù)知識還要擠時間繼續(xù)鉆研,將服務(wù)工作與業(yè)務(wù)能力的提高有機地融合在一起,爭取做到護士工作和業(yè)務(wù)能力的提高兩不誤。
希望院領(lǐng)導能夠批準我的續(xù)聘申請!
此致!
為盼!
申請人:xx
聘用申請書3
尊崇的崗位聘任任務(wù)指導小組:
我于XX年12月22日獲得小學初級老師資歷,專業(yè)為語文,于XX年1月聘任為小學初級老師,聘期從XX年1月至20xx年2月。獲得資歷后,各年考核為合格等次,自己任職以來業(yè)績突出,起主干帶頭作用,深受指導及廣闊教職員工的認可,并于20xx年9月9日被人民政府評為先進教育任務(wù)者,辨別于20xx年7月1日、20xx年7月1日延續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)任務(wù)者,依據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第〔二〕條落第〔二〕條第〔3〕款之規(guī)則,契合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向指導小組請求聘任為小學初級老師八級崗位為謝!
特些請求
xxx
20xx年x月x日
聘用申請書4
本人于20xx年xx月畢業(yè)于xxxxx大學計算機科學與技術(shù)專業(yè),取得本科學歷、工學學士學位。20xx年xx月參加工作,現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。20xx年x月被x市中小學教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導,團結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的.各項任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導的肯定與好評。工作以來,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學資源,并盡能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓,平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料,還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅實的基礎(chǔ)。
我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
聘用申請書5
尊敬的領(lǐng)導:
本人于20xx年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學生物工程專業(yè),同年進入xx中學,從事高中生物教學工作,20xx年8月考調(diào)進入納雍縣第一中學,繼續(xù)從事高中生物教學工作。至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,從教以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專研教學業(yè)務(wù),于20xx年12月獲得中教一級任職資格,現(xiàn)特向組織申請聘任中教一級職稱。
從教十年以來,我在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、輔差、考試三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入的研究與探討;教學過程中,我能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的.思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加各級各類競賽以及考試,取得了優(yōu)異成績,尤其是20xx年所帶高三學生在高考中獲全縣二類學校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導的學生xxxx在全國中學生物競賽中獲得三等獎的好成績;20xx年我輔導的學生龍亮臣在全國中學生物競賽中也獲得三等獎的好成績。
在教育教學的同時,本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽,并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績。所制作的《DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫的《細胞呼吸》教學設(shè)計在20xx年“五優(yōu)”評比中獲得中學組二等獎。
從教十年以來,我始終堅持黨的教育方針,嚴格遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,為黨的教育事業(yè)奮斗終身,F(xiàn)在,我各方面的考核都合格,已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格,因此我特向領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準!
特此申請
申請人:
20xx年xx月xx日
聘用申請書6
尊敬的學校崗位聘任領(lǐng)導小組:
您們好!我首先感謝領(lǐng)導的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。 在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長: 一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。
執(zhí)教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二是苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。
自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三是積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領(lǐng)導、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
四是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高,指導學生的.課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。
五在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。
六在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務(wù),努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。
申請人:
xx年x月x日
聘用申請書7
尊敬的學校指導:
你們好!
很快樂有這次評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀老師的大好時機,又有幸本人契合評選的規(guī)范。這是一次提升本人教育教學理念,豐厚本人教學經(jīng)歷的好機遇。因而,我誠實的請求參加鎮(zhèn)級優(yōu)秀老師的榮耀行列。假如允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學科優(yōu)秀老師。衷心希望失掉學校指導的支持和協(xié)助。
從20xx年9月參與任務(wù)至今,我已在教書育人的任務(wù)崗位上辛勤任務(wù)整整七年了。時期在學校指導和各位教師的協(xié)助和支持下,以及團體的不懈努力,我已獲得了點滴提高。七年來,我盡力以“高規(guī)范、嚴要求〞對照本人、要求本人。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的任務(wù),較好地完成了各項教育教學義務(wù)。延續(xù)幾年的年度考核中,我均首屈一指。
我酷愛教育任務(wù),并以此作為本人的事業(yè)。任務(wù)上踏實、肯干,怨天尤人,聽從組織布置,勇挑重擔。在任務(wù)中我勤勤懇懇、仔細、擔任,臨時堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項任務(wù)。在教育任務(wù)中,我用“以報酬本,用心酷愛〞作為任務(wù)理念,盡力做到“尊重先生DD樹立對等認識;協(xié)助先生DD樹立效勞認識;影響先生DD樹立師表認識;置信先生DD樹立民主見識〞。
班主任任務(wù)一直堅持“關(guān)懷、保護〞的`準繩,實行目的辦理體制,著眼個人,針對特性,循循善誘,對“癥〞下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習,既當良師,又作益友,逐漸樹立了民主、調(diào)和、新型的師生關(guān)系。我還注重培育班級干部,讓他們充任教師的助手,做班級的主人,逐漸學會辦理本人,從而構(gòu)成了良好的班風和學風。
我擔任的班級在學校綜合考核中,每期都取得獎勵,屢次攫取活動紅旗,被評為xx區(qū)先進班個人。
在教學任務(wù)中,我堅持備課寫詳案,充沛開掘教材重、難點,精心設(shè)計教法,并增強實際聯(lián)絡(luò)實踐的教學辦法,充沛應(yīng)用學校的教學資源培育先生的興味,訓練先生的入手操作才能。為片面培育先生本質(zhì),我結(jié)合學科及先生特點,不時探究新的教法,在“導〞字上下功夫,常采用“啟示式〞、“探求式〞、“成績法〞等多種教學辦法,與先生協(xié)作、交流、商榷,盡能夠使先生學得愉快、空虛,逐漸使他們樂于學習、擅長學習,激起先生學習熱情,促使先生在巧練巧學中加強才能,培育智力,從而大面積進步了教育教學效果。
在教研任務(wù)中,我積極參與教研活動,自動聽課、評課,謙虛請教,學習教育實際,開闊了眼界,增長了見識,豐厚了教育教學的方式辦法,到達了相互學習、揚長避短、共同進步的目的。
任務(wù)理論中,我也發(fā)現(xiàn)本人還有一些缺乏之處,特別是在承受先進的教育思想、更新教育觀念,深化展開教學研討方面做得很不敷,在今后的任務(wù)中,我將加倍努力,奮力進取,力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學校指導批判指正。
此致
敬禮!
請求人:xx
聘用申請書8
本人于xx年畢業(yè)于xx護理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室、心血管內(nèi)科擔任臨床護理工作,于xx年晉升為護師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標準,盡職盡責地完成本職工作。尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,認真做好實習生和進修生的帶教工作。
工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護理與康復(fù)》雜志上刊登了論文xx,并陸續(xù)通過了《計算機應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的`資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護師,望領(lǐng)導予以批準為盼!
xx
xx年xx月xx日
聘用申請書9
尊敬的領(lǐng)導:
我叫xxxx,xx,xx歲,漢族,本科學歷,xx年xx月本科畢業(yè)后到xxxx工作至xx年末,專業(yè)是xx,于xx年取得醫(yī)師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應(yīng)聘,被聘為醫(yī)師。
參加工作以來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我在各個方面均有所提高,向組織匯報如下:
一、思想政治方面
始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習,關(guān)心國家大事,努力提高自身素質(zhì)。
二、醫(yī)德醫(yī)風方面
作為一名醫(yī)務(wù)人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務(wù)的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。
在執(zhí)業(yè)中,嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責為患者服務(wù)。
三、業(yè)務(wù)工作方面
xx年xx臨床專業(yè)本科畢業(yè),我走上了醫(yī)師的工作崗位。畢業(yè)后我在xx工作,試用期間獲得上級醫(yī)生的肯定及患者的感謝信。試用期過后,我被委以重任,管理科室的'日常工作和排班工作,得到各位醫(yī)生的頂力支持,從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學習,汲取新的營養(yǎng),通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術(shù)會議和學習班來開闊視野,擴大知識面,努力提高業(yè)務(wù)水平。工作中始終堅持用新的理論和技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療,而且能結(jié)合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則,認真分析、診療每一個病例,在程度上避免漏診誤診。來xx工作后更是能發(fā)揮我所學,對工作認真負責,并能完成領(lǐng)導所安排工作。
作為單位內(nèi)的一員,愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待,相互學習,共同提高;充分尊重領(lǐng)導和年長的同志,積極主動完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。
按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)達到條件,為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者,故向組織提出申請晉升初級醫(yī)師,懇請組織給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
聘用申請書10
尊敬的王校長:
你好!我是xx!明天我鄭重的向您提出辭職請求,希望您能同意并體諒!
回憶我到楊氏的一年多的工夫,心中慨嘆萬端,覺得有話要說。
首先,我要感激您!感激您代表楊氏對我的接納。想現(xiàn)在我離開楊氏,是一個思想很復(fù)雜的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學問,但是我覺得到你對我的到來是歡送的。因而,關(guān)于您的知遇,我無法說什么,只能盡本人之能,傾本人之才,去為楊氏做點什么!哪怕我能獲得一點成果,我才覺得心里是平穩(wěn)的;才干讓本人覺得無愧于您,無快愧于楊氏。
再者,我要感激楊氏。感激楊氏這么一年多來,對我的生長提供了很好的空間,F(xiàn)在的我,思想很復(fù)雜,想成績不周到?墒沁@么一年多來,我覺察本人有了很大了改動。學會去照顧先生,學會去了解先生,學會去深化先生的內(nèi)心探求成績。在許多教師的協(xié)助下,我在教學上也獲得一點的成果。盡我所能,把課上好,把先生教好。我覺得,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是高興的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的工夫,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡本人的微薄之力! ∥疫要感激楊校長和毛主任對我的催促、指點與批判。他們的話讓我在悵惘之中有了標的目的,軟弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與催促,才使我愈加努力于本人的任務(wù),并用最大的才能做出我最稱心的成果?上驳氖,這點我做到了。
還有各位教師,他們對我的敵對、支持和了解,讓我很打動。雖然,學校之中發(fā)作很事,我也出過很多失誤,教師們都二心一意的對我提供協(xié)助。讓我在這個楊氏的小家庭中,感遭到不盡的暖和。
我還很想持續(xù)為楊氏努力,我還想在這里持續(xù)生長,我還想與我們親愛的教師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的'事業(yè)! 】墒,生活總是困難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也不斷臥病在床,生活的擔負也越來越重;經(jīng)濟上也越來越寬裕。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,關(guān)于我,也是無濟于事了。
人也總是有了抱負才干活得更有勁頭,更踏實。我不斷都覺得我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的志愿,也是我在生活中更無力的經(jīng)濟支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟處理一些困難。所以,我決議明年從事電腦維修和銷售,二心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因而,很抱愧,尊敬的王校長,我只能分開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速生長的中央。無論到何時,我回頭來看看本人的生長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
所以,請您同意我的辭職請求,并感激您不斷以來的關(guān)心。
此致
敬禮!
請求人:xx
日期:XX年XX月XX日
聘用申請書11
尊敬的院領(lǐng)導:
本人xx,于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫(yī)院,擔任臨床護理工作。先后工作于普外科,心內(nèi)科。工作期間,認真負責,勤勤懇懇,很好的完成了本職工作,積極響應(yīng)院領(lǐng)導的'號召,參加各項業(yè)務(wù)學習及培訓,得到了一致好評,并于xx年取得了護師職稱。
本人目前在心內(nèi)科從事臨床護理工作,藥療的認真核對,主班的細心謹慎,白班的熱情耐心,晚夜班的一絲不茍,對患者的愛心關(guān)懷,得到了領(lǐng)導、同事及患者的肯定。在工作的同時,不短提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),參加計算機知識培訓及英語的學習,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 現(xiàn)合同期滿,特申請續(xù)聘,望院領(lǐng)導批準為感。
此致!
敬禮!
申請人:
xx年x月x日
聘用申請書12
尊敬的院領(lǐng)導:
根據(jù)此次續(xù)聘教師崗位的文件精神,本人準備繼續(xù)續(xù)聘語文教師崗位,現(xiàn)將我的個人材料及續(xù)聘條件簡介如下:
我是一名工作在教學一線的老師,大學本科學歷,中學一級教師,方正縣骨干教師,現(xiàn)已執(zhí)教19年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有具備中學語文教師從教條件。
我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè),默默耕耘,無私奉獻,以教師責準則嚴格要求自己。憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。就這樣,我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
有人說:“給學生一杯水,老師要有一桶水”。我有較為扎實的專業(yè)知識。我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直恪守著自己的人生誓言:兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、愛生如子、鞠躬盡瘁。
我的.辛勤換來了豐碩的教育成果,多次發(fā)表教學論文,自20xx年以來,輔導學生作文多次獲獎。以成為學科骨干。
我有較強的工作能力。在教育教學工作中本著為學生服務(wù),把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生。在xx年做的《為生命開起綠燈》一課獲得市級德育實踐課大賽一等獎。
我19xx年,競考核具備教師資格,有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
在教學工作中,我本著為學生服務(wù),把愛獻給學些的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生。我的課堂教學組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握只是的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力,我勝任語文教學工作。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
聘用申請書13
尊敬的領(lǐng)導:
我叫XXX,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職至今,已有4年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對高職這一工作有了更深的認識, 對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續(xù)在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結(jié):
首先,在思想上,這4年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
其次,在工作上,努力完成各項工作任務(wù),熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。工作中服從領(lǐng)導,團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職工作。 1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,20xx年至今,我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個年級的3門課程,總課時達1500余節(jié),除此之外還兼任學生的.實習指導老師。 2、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗的請教,努力提高自己的教學水平。20xx年至今,在國家級期刊發(fā)表論文2篇,主編教材1本,參加省級項目4個,不斷提高自己的科研水平。
雖然經(jīng)過四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進步,但是依然存在著一些問題:深入系統(tǒng)的理論學習不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學工作,輕管理工作,工作不夠深入、細致;工作任務(wù)繁重時有急躁情緒。
回顧4年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,這些進步是學院的領(lǐng)導和老師們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望能繼續(xù)在這個團隊中努力工作,并希望在今后的工作中,院領(lǐng)導、老師們能對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。
申請人:
聘用申請書14
我于xx年12月22日取得小學高級教師資格,專業(yè)為語文,于xx年1月聘任為小學高級教師,聘期從xx年1月至20xx年2月。取得資格后,各年年度考核為合格等次,本人任職以來業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,深受領(lǐng)導及廣大教職員工的認可,并于20xx年9月9日被人民政府評為先進教育工作者,分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,根據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定,符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向領(lǐng)導小組申請聘任為小學高級教師八級崗位為謝!
特些申請
申請人:
聘用申請書15
申請人:______________有限公司
法定代表人:
被申請人:
請求事項:
1、要求與被申請人1月18日解除勞動合同?。
2、要求被申請人賠償1月9至1月17日期間經(jīng)濟損失1636元。
3、要求被申請人賠償違反勞動合同的違約金4000元。
事實與理由:
被申請人于_________年10月22日進入申請人處從事商務(wù)經(jīng)理工作,合同期限自_________年10月22日至_________年10月21日,約定工資每月4000元,被申請人于_________年12月30日分別向申請人處的總經(jīng)理喬某、董事長冷某以及人事經(jīng)理匡X口頭提出辭職,口述原因是覺得自己無法勝任此崗位,1月6日左右,申請人找被申請人溝通確認辭職事宜,?此時被申請人反悔當初自己提出的口頭辭職申請,并因此與申請人發(fā)生爭吵,在此情況下,申請人即表示只要被申請人愿意留下,則繼續(xù)留用被申請人,而被申請人消極對待,不予明確表態(tài),考慮到該職位是非常重要崗位,若人員心態(tài)無法穩(wěn)定,對申請人運營管理影響巨大。因此,申請人于1月10日向被申請人發(fā)出書面和郵件形式的有關(guān)確認辭職事宜的通知函,要求被申請人明確回復(fù),且申請人明確表示,只要被申請人不辭職,申請人則愿意繼續(xù)留用被申請人,并期望被申請人能調(diào)整心態(tài),積極,認真的面對工作等。而且申請人在1月10日、11日先后兩次發(fā)郵件催被申請人給予明確回復(fù),而被申請人一直消極對待,置若罔聞,不與予理睬,也不給于明確回復(fù),完全無心工作。
而且,被申請人對1月14日申請人發(fā)出調(diào)崗?fù)ㄖ獣薪晦k“1、請對你原負責商務(wù)部工作不足和缺失做出《商務(wù)部工作總結(jié)報告》,此項工作于元15日18:00下班前向喬X提交書面報告進行審核。2、《_________年商務(wù)客服管理的工作計劃》,此項工作于元月16日18:00之前向喬X提交書面報告進行審核”無故拒不完成,此事實,被申請人嚴重違反了申請人的勞動紀律和規(guī)章制度《獎懲管理條例》中的第八條第七款。
因此:申請人向深圳市勞動人事爭議_____委員會請求:根據(jù)《_____》及相關(guān)法律法規(guī),依照申請人與被申請人簽訂的.《勞動合同》第九條第五項第2目,申請人與被申請人簽訂的《獎懲管理條例》中的第八條第七款?,依法_____如下事項:
1、裁定申請人與被申請人1月18日解除勞動合同。
2、裁定被申請人賠償申請人1月9至1月17日期間人工經(jīng)濟損失1636元(工資;4000元/月÷22天_________9天)。
3、裁定被申請人違反勞動合同的違約金4000元。
此致
_____________勞動爭議_____委員會
申請人:_________________(簽名或蓋章)
_________年_____月_____日
證據(jù)及證據(jù)目錄:
證據(jù)一:
證據(jù)名稱:勞動合同
證明內(nèi)容:證明勞動關(guān)系
證據(jù)二:
書證名稱:1月10日發(fā)的通知函及郵件記錄
證明內(nèi)容:證明申請人與被申請人的如實溝通和告知的事實
證據(jù)三:
書證名稱:1月11日、12日催被申請人回復(fù)1月10日郵件的記錄
證明內(nèi)容:證明申請人與被申請人的如實溝通和告知的事實
證據(jù)四:
書證名稱:錄音材料
證明內(nèi)容:證明申請人與被申請人溝通勸告無效及被申請人的_____事實
……
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