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幼兒園周工作計劃

時間:2024-10-31 22:18:26 工作計劃范文 我要投稿

幼兒園周工作計劃(集合15篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園周工作計劃(集合15篇)

幼兒園周工作計劃1

  行政管理

  1.配合做好20xx年人大換屆選舉前期準(zhǔn)備工作;

  2.全園親子秋游活動督導(dǎo);

  3.幼兒園領(lǐng)域組活動督導(dǎo);

  部門工作

  教研部——領(lǐng)域組展示活動、新教師半日活動督導(dǎo)、美工坊材料采購及環(huán)境創(chuàng)設(shè);

  科研部——科學(xué)書友會活動;

  年級組——大班:周一主題審議、集體備課、周三15:10服務(wù)外包入園動漫展示互動活動、親子秋游;中班:集體備課、親子秋游;小班:主題審議、集體備課、親子秋游

  宣教部——環(huán)境組11月主題環(huán)境商討、信息組資料規(guī)整、翰林寶貝生日會;

  親子部——悅讀園早教試課、周五13:00-16:00第八屆家委會會議;

  辦公室——幼兒園安全管理家長調(diào)查問卷下發(fā)、局域網(wǎng)資料檢查、“安全教育精品課程”征集;

  培訓(xùn)組——主題講座:正面管教(周三15:45xx小學(xué))、名師科技專家講座《走進“觀察-解讀”》學(xué)習(xí)(周四16:15全體教師多功能廳)、沙盤游戲團體專業(yè)督導(dǎo)(周五13:00楊xx xx小學(xué)心理中心二樓團輔教室)、教師心理講座(周五15:00馮xx xx小學(xué)3C階梯教室或星之海報告廳)。

  后勤總務(wù)

  1.消防維保檢查;

  2.戶外體育玩具標(biāo)簽制作;

  3.幼兒膳食督導(dǎo);

  4.幼兒園重要部位監(jiān)控覆蓋情況自查。

  衛(wèi)生保健

  1.做好換季時的各種疾病的預(yù)防工作及加強消毒工作指導(dǎo)督導(dǎo);

  2.全園月底衛(wèi)生大檢查;

  3.召開第二次伙委會會議;

  4.做好體弱兒、肥胖兒等情況統(tǒng)計及管理登記工作。

  財務(wù)

  1.教育局審核民辦幼兒園政府補貼;

  2.國庫支付中心各項支付。

  周別午別

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  上午

  大、中、小班

  親子秋游

  班級活動督導(dǎo)

  班級活動督導(dǎo)

  10:10翰林寶貝生日會

  領(lǐng)域組活動觀摩

  下午

  16:15年級組主題審議、集體備課

  13:15每周例會

  14:00伙委會會議

  15:10服務(wù)外包入園動漫展示互動活動

  15:45主題講座:正面管教

  13:15科學(xué)書友會活動

  13:00第八屆家委會會議

幼兒園周工作計劃2

  本周重點:

  主題:乖寶寶

  1.在日常生活中能積極應(yīng)答成人或同伴的問答,能注意聽他人說話,樂意與人打招呼。

  2.能聽從老師的指令。

  3.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的'規(guī)則。

  生活活動指導(dǎo):

  1.學(xué)習(xí)排隊倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡單的記錄。

  2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

  3.學(xué)習(xí)自己動手吃點心和吃飯,不挑食。

  區(qū)域游戲:

  閱讀區(qū):提供低幼讀物,開展閱讀活動。

  美工區(qū):提供彩色紙,請孩子們撕面條喂小動物吃。

  建構(gòu)區(qū):提供人行道和紅綠燈道具,請孩子們看指示燈過馬路。

  表演區(qū):提供《拉個圓圈走走》音樂磁帶,讓孩子們進行游戲。

  娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。

  生成調(diào)整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.請家長在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律,使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。

  2.請家長在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為:能主動向家人打招呼,能聽從家人的指令等。

幼兒園周工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)習(xí)《綱要》和實施《綱要》為核心,進一步實施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,加強管理,運用先進的教育理念,開展豐富多樣的學(xué)前教育活動,大力促進學(xué)前素質(zhì)的全面發(fā)展,探索學(xué)前教育新途徑,狠抓師資隊伍建設(shè),提高工作人員的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),推動幼兒園教育質(zhì)量再上新臺階。

  二、形勢分析:

  上學(xué)期,以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為基礎(chǔ);充分發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園區(qū)的作用;進一步加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)骨干和特色教師;繼續(xù)開展早讀研究,提高科研水平;開展公園藝術(shù)特色活動,努力創(chuàng)建特色公園,將藝術(shù)特色滲透到每個孩子身上;加強保健工作,針對不足,開展整改;我們完成了這學(xué)期的工作目標(biāo),取得了一定的成績。

  雖然幼兒園在各方面都有了很大的進步,但仍然存在一些不足,主要體現(xiàn)在:

  1、隨著人事制度的改革和實施,學(xué)年考核規(guī)則和三年計劃需要進一步調(diào)整,以適應(yīng)改革的要求。

  2、對新制度和工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查不夠。

  3、幼兒園與社區(qū)資源的互利性不夠,需要進一步探索多種與社區(qū)合作、服務(wù)家長的辦園形式。

  4、早期閱讀課題、藝術(shù)特色教育需要進一步深入研究和實踐。

  5、做好護理后勤管理,確保幼兒安全健康。

  6、和家里保持密切聯(lián)系,為父母做好事,讓父母安心,讓社會滿意。

  7、加強師資隊伍建設(shè),鼓勵教師參加?谱詫W(xué)考試,提高?平處熎占奥。注重園本培訓(xùn),結(jié)合實際提供各種培訓(xùn)活動。

  三、工作目標(biāo):

  1、根據(jù)上級教育、行政和主管單位的`指示,本著積極發(fā)展的精神,結(jié)合園區(qū)的實際情況,研究有利于學(xué)前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路,增強全體員工的危機感和緊迫感,自覺積極工作,把我園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的市級幼兒園。

  2、做好教師隊伍建設(shè),以實施新《綱要》為核心,組織教師開展各種教育活動,要求教師樹立“以人為本,以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。

  3、積極開展早讀研究活動,提高科研水平。

  4、開展公園藝術(shù)特色活動,努力打造特色公園,提升辦園品牌。

  父母的工作:

  1、樹立大教育理念,多渠道、多形式開展家長工作,在更好地為家長服務(wù)的同時提高家長素質(zhì)。

  2、做好家訪。通常要求在交通或電話聯(lián)系時做好面試,并做好認(rèn)真記錄,確保整個學(xué)期家訪率達到100%。

  3、依托家長委員會,家長學(xué)校的廣大骨干家長,辦好家長學(xué)校,采取集體和個人形式提高家長素質(zhì)。

  4、每節(jié)課家長的字段定期更換內(nèi)容。

幼兒園周工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  針對我園剛成立的特點,我們將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點,進一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機制,認(rèn)真履行行政職能,提高服務(wù)水平,發(fā)揮好核心和紐帶作用。

  二、工作目標(biāo):

  1、更新思想觀念,調(diào)整工作思路,改進工作方法,努力實現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變,由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

  2、發(fā)揮工作主動性、創(chuàng)造性,做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯,高效率。

  三、主要工作

  本學(xué)期的主要工作和實施措施如下:

  一、完成師資引進、招聘的工作:本學(xué)期我園共招聘和調(diào)入9位教師,我們將認(rèn)真完成各項手續(xù),開學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù),之后將辦理錄用手續(xù)及工資的.審批和公積金、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對于4位社會招聘人員,我們在認(rèn)真辦理錄用手續(xù)后,將仔細(xì)地核算他們的工齡和教齡,在此基礎(chǔ)上審批工資,辦理三金的手續(xù)。

  二、完成教師職務(wù)評聘工作:我園今年將有1位教師由二級擬聘幼兒園一級教師職稱,有5位教師由見習(xí)期轉(zhuǎn)正,所以在工作中必須耐心、細(xì)致,一一核對相關(guān)資料,并做好相關(guān)的聘任工作。

  三、協(xié)助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由于我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經(jīng)驗,因此我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識,積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務(wù),為我園的順利發(fā)展出一份力。

  四、其它常規(guī)工作:

  1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計表。

  2、完成20xx學(xué)年度的計財科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計工作。

  3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊。

  4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

  5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調(diào)整。

  6、按時完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查,統(tǒng)計表。

  7、協(xié)助校長完成20xx年度的考核工作。

  8、12月底完成工資年報。

  9、做好人事變動的相關(guān)工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。

  新的學(xué)年,我們愿盡自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù),讓每一位教職員工滿意。

幼兒園周工作計劃5

  工作要求繼續(xù)安穩(wěn)幼兒的情緒,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)。星期

  內(nèi)容一二三四五來園活動1、來園接待:熱情接待幼兒來園,穩(wěn)定個別幼兒的情緒,檢查幼兒的手指甲;引導(dǎo)幼兒搬好小椅子,分發(fā)玩具。

  2、區(qū)域游戲:重點知道自然角、生活區(qū):提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,讓幼兒用小勺子給娃娃喂食,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力;引導(dǎo)幼兒來園以后主動觀察自然角的小魚和植物,根據(jù)具體情況為小魚換水、為植物澆水。

  3、其它:與幼兒交流話題:國慶節(jié)

  4、晨談:什么時候洗手、吃飯的時候戶外鍛煉隊列練習(xí):練習(xí)從縱隊變成做操隊形。

  操節(jié)、韻律活動:能夠跟著音樂節(jié)奏熟悉的進行韻律操表演。平衡《迷迷轉(zhuǎn)》跑:《紅綠燈》國慶放假國慶放假國慶放假分散活動:小沙包、手腕花等,鼓勵幼兒大膽的選擇玩具,樂意跟同伴共同分享好玩的玩具。學(xué)習(xí)

  活動語言活動;《我能,我會》美術(shù)活動:《好看的餅干》國慶放假國慶放假國慶放假大型玩具生活活動:《我會穿鞋》國慶放假國慶放假國慶放假上午游戲創(chuàng)造性游戲自主性游戲:嘗試練習(xí)獨立開娃娃家,能夠在教師的鼓勵之下大膽的去隔壁娃娃家做客,主動的與同伴交流合作。學(xué)習(xí)性區(qū)域語言區(qū):教師和幼兒一起在閱讀區(qū)中閱讀《幼兒畫冊》中的故事,如:點點愛上幼兒園等,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,知道看完后要將書放回原處。

  科學(xué)區(qū):

  美工區(qū):提供紙盒筆給幼兒引導(dǎo)幼兒畫各種各樣的線。

  益智區(qū):提供木質(zhì)鑲嵌玩具,讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌。

  生活區(qū):1、提供洗手過程的圖標(biāo),幫助幼兒進一步了解正確的洗手方法。

  2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,讓幼兒用小勺子給娃娃喂食(如各種小膠粒),鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。專用室活動專用室活動:國慶放假下午

  活

  動戶外活動周一:《螞蟻運糧》周二:《大皮球》國慶放假國慶放假國慶放假游戲活動娛樂游戲:《山上有個木頭人》學(xué)習(xí)性區(qū)域國慶放假國慶放假國慶放假本周主要工作要求主題活動:本周是主題《我上幼兒園啦》的最后一周,帶領(lǐng)幼兒快樂地投入到一日活動中,引導(dǎo)幼兒大膽地向教師、同伴表達自己的內(nèi)心想法,知道我們學(xué)會了哪些東西,知道自己的'事情自己做,這樣會給自己和別人都帶來快樂。

  安全健康:引導(dǎo)幼兒吃飯的時候要安靜,能夠獨立用完一份飯菜。注意季節(jié)交替的保暖,預(yù)防流行性感冒。

  行為習(xí)慣:引導(dǎo)幼兒知道不能在教室里推擠、奔跑,以免發(fā)生碰撞受傷。

  班級活動:《認(rèn)識哥哥姐姐》帶領(lǐng)幼兒去中班教室參觀,引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動打招呼,禮貌待人。日常生活1、能夠在教師的帶領(lǐng)之下主動的與自己的好朋友參加活動,體驗謙讓、互幫互助的快樂。

  2、習(xí)慣在幼兒園的一日生活,主動與成人介紹自己的感受。

  3、復(fù)習(xí)手指游戲家長工作1、提醒家長多跟幼兒交流,說說每天在幼兒園都會遇到什么事。

  2、在帶領(lǐng)幼兒外出游玩的時候要注意衣物的增減,及時預(yù)防感冒。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、鼓勵幼兒大膽的表達出自己開心或者難過的心情,讓他們在語言區(qū)內(nèi)主動的與同伴傾訴。

  2、帶幼兒走到社區(qū)之中,讓他們體驗與同伴共同出游的愉快心情。

幼兒園周工作計劃6

  一、工作要求

  1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

  二、晨間活動

  1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的.話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子。

  三、戶外鍛煉

  隊列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作、

  韻律活動:學(xué)會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

  集體游戲:大皮球(聽信號)

  集體游戲:開飛機(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開火車(走)

  集體游戲:找媽媽(跑)

  分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

  四、學(xué)習(xí)活動

  健康:體游《小朋友種樹》

  社會:認(rèn)識小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏

  語言:兒歌《小柳樹釣魚》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》

  健康:開火車

  動物園:認(rèn)識小小動物園里的各種小動物,并指導(dǎo)它們愛吃的食物,并喂食。

  娛樂:猜謎

  戶外活動:大型玩具游戲

  五、日常生活

  1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾《春天里的活動》

  2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計劃7

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:

  各班晨讀氛圍較濃,六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀。

  本周還存在一些不足的方面,例如:

  1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。

  2、做操時有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。

  3、有個別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

  4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的.衛(wèi)生習(xí)慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,才能使我們的校園更干凈。

  5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時,有很多同學(xué)靜下來不夠快,動作很不標(biāo)準(zhǔn),尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預(yù)防近視,反而會損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強化訓(xùn)練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。

  6、同學(xué)們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,有個別同學(xué)下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

  以上各點希望能引起大家重視。友情提示:

 、龠@幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

 、谙M瑢W(xué)們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。

 、弁瑢W(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。

幼兒園周工作計劃8

  1.繼續(xù)進行幼兒園大環(huán)境整理和布置,傳遞幼兒園文化和教學(xué)理念。讓幼兒園體現(xiàn)春意盎然的景象,讓幼兒感受到春天的美好與生動。

  2.教研組組織各年級組開展幼兒早操律動研討,結(jié)合園本特色,確定幼兒園新早操律動,積極開展全園練習(xí)。

  3.周五安排組織全園家長會,各班結(jié)合園文化、班級特色開展專題座談。

  4.結(jié)合幼兒園新創(chuàng)設(shè)的活動環(huán)境和戶外區(qū)域,各班在組織幼兒進行活動的同時做好安全教育工作。

  5.各部門張貼工作清單,進一步豐富教工之家布置和巾幗文明崗的'創(chuàng)設(shè)。

  6.周二組織全體教師開展“不忘初心,牢記使命”的詩歌朗誦比賽。

幼兒園周工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國家通用語言文字法》,依照市級主管部門的工作安排,從教育教學(xué)實際出發(fā),特制定本計劃。

  二、宣傳主題

  “大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。 ”

  三、活動內(nèi)容

  1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。

  組 長

  副組 長

  組 員

  2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

  推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對各班的推普周活動給以評定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。

  3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標(biāo)語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標(biāo)語的使用,我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。

  根據(jù)推普工作的開展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區(qū)的.推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

  (3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據(jù)幼兒特點,分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位幼兒有說普通話的意識,從而增加推普力度。

  四、具體安排

  1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動員會。(設(shè)計展版參加推普周)

  2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

  3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)

  4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。

  5、繼續(xù)在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。

幼兒園周工作計劃10

  生活活動:

  1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導(dǎo)幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

  周一:

  1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導(dǎo)幼兒用自然的.聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

  2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

  周三:

  1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

  2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

  2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、 社會《小兔乖乖》

  2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動

  目標(biāo)

  1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

  預(yù)備

  安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進行肩上投擲。

  分散活動

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

  2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園周工作計劃11

  一、本月工作重點:

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

  4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5、及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《快快慢慢》

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感

  知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”??逐漸了解在日常生活

  中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動:《紅黃藍綠》主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,

  去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的`活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智

  能。

  三、家長工作:

  1、孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園周工作計劃12

  1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育,并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評比。

  2、檢查各班新早操情況。

  3、“關(guān)愛每一個學(xué)生”演講動員階段。

  4、特長班活動開始。

  5、檢查教研活動開展情況。

  6、月常規(guī)檢查。

  7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

  8、審核各班文藝演出節(jié)目編排情況。

幼兒園周工作計劃13

  周主題目標(biāo):

  在這個主題下,孩子們可以愉快地歡迎新朋友,開始為進一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,這樣每個人都更明智。這個主題的目的是讓孩子充分體會到成長的喜悅,在成長的同時學(xué)會關(guān)心和愛護比自己小的人,成為中小班級孩子羨慕的哥哥姐姐,成為老師和家長眼中優(yōu)秀的成年人。

  每周目標(biāo):

  語言:了解愚蠢從膽怯到勇敢的成長過程。感受故事人物的心理變化,學(xué)會量力而行。

  科學(xué):學(xué)會用繩子和羊毛來測量人的身高、胖瘦,學(xué)會簡單的比較和記錄方法。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序號、倒數(shù)、序號、倒數(shù)。

  藝術(shù):

  1.用自然的聲音唱歌,并正確地唱歌曲中的其余部分和虛線音符。借助游戲捉迷藏,反復(fù)練習(xí)歌曲,掌握歌曲中的難點,唱高音,唱自然。

  2.配合繪畫展示幼兒園建筑、運動器材、花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和風(fēng)景位置,學(xué)會合理安排畫面。注意屏幕整體布局和人物比例。

  社會:知道長大后要學(xué)會關(guān)心弟弟妹妹。帶著熱情大方的小主人態(tài)度,我會帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,簡單介紹一下。

  健康:感受自己的成長和變化,了解自己的事業(yè),自己做。

  周總經(jīng)理要求能圍繞暑假生活、新教室、新老師,主動與同伴或老師用一致的語言交流,愿意表達自己的真實感受。

  1.讓孩子及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過渡;

  2.用完整的文字訴說暑假的興奮,學(xué)會靜靜地傾聽別人;

  3.知道自己長大了,是幼兒園大班孩子,有兄妹之榮耀;

  4.熟悉新教室的環(huán)境,了解各個區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?,和新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信任感;

  5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成一絲不茍、有條理的工作習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園常規(guī);

  6.熟悉班上的標(biāo)志。腳小的地方不能亂跑,要遵守規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的順序,知道順序和倒數(shù)。

  二、集體活動

  會話活動:快樂暑假語言活動:我們新的課堂社交活動:值日學(xué)生分工音樂活動:值日學(xué)生唱歌數(shù)學(xué)活動(動:倒數(shù)計時)

  英語活動:復(fù)習(xí)簡單的'問候語

  戶外活動:復(fù)習(xí)排隊,對基本密碼做出及時反應(yīng)(立正,稍息,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩以前的游戲,學(xué)習(xí)新游戲,穩(wěn)定孩子情緒,引導(dǎo)孩子加入活動(以舊帶新);漢語拼音:單元音A

  安全工作:帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每個角落,談?wù)摬话踩牡胤,這些地方我們不能用手觸摸;

  第三,其他工作

  1.環(huán)境布局:布置新的教室環(huán)境

  2.日常生活:帶領(lǐng)孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。

  3.正規(guī)教育:繼續(xù)對孩子進行“三輕”教育,即走路、說話、輕放東西。

  4.父母的工作:

  (1)為孩子準(zhǔn)備日常用品。比如換衣服和毛巾

  (2)為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆,課外書,繪本,筆記本等。

  (3)進入大班,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長溝通,堅持送孩子去公園

幼兒園周工作計劃14

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的'中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假;

  語言活動:我們的新教室;

  社會活動:值日生分工;

  值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù);

  英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語;

  戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:

  繼續(xù)對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 。4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園周工作計劃15

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;三、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;五、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  六、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的.新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

  戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  三、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

  (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

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