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精選科技館作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的科技館作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
今天,我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩,一進(jìn)門,我們就直奔主場館。
我們先去了負(fù)1樓,映入眼簾的就是各式各樣的報(bào)警器,它們一個(gè)比一個(gè)體積小,一個(gè)比一個(gè)先進(jìn),讓我看到了時(shí)代在進(jìn)步。往后走,我們還模擬了在馬路上開汽車、騎自行車、地震的感覺等等。接下來,我們又去了一樓、二樓、三樓,各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了,不過令我印象最深的的還是場館外的橋世界了。
第一關(guān)是獨(dú)木橋,我不費(fèi)吹灰之力就把它搞定了!扒校蔡】次业膶(shí)力了,這也太簡單了吧?”我暗暗得意起來。接下來的是懸浮橋,這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng),我也勉強(qiáng)過去了,可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒那么容易了,它下面沒有網(wǎng)護(hù)著,就那么幾根梅花樁矗立在水面上,弟弟一馬當(dāng)先,順利通過了。我心里既緊張又害怕,老想著萬一一腳踏空,掉下去了怎么辦?我又想了想,覺得我太膽小,應(yīng)該試試,再說我會(huì)游泳,沒關(guān)系的。我深吸了一口氣,小心翼翼地踏上了第一根木樁,感覺還不錯(cuò),壯了壯膽子,一口氣走完了全部的.木樁,“YE!我成功了!”我大叫著。之后,我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心,還看了場電影,才依依不舍地離開了。
智能化的主場館,驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘,讓我的今天變得快樂又充實(shí)。
科技館作文 篇2
秋游那天,天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館,進(jìn)入第一室,就看到很多機(jī)器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機(jī)器人,看到它們正在開音樂會(huì)。
它們真棒!有的在吹笛子,有的.彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下,一齊奏起悅耳的樂曲,真好聽。
我們走進(jìn)第二室,看到一個(gè)個(gè)各種各樣的電話。別看它們的樣子普通,其實(shí)都是高科技電話。只要你拿起話筒,撥出號碼,對方就會(huì)響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字,對方就會(huì)出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話,是一個(gè)大型的電話,只要你在下面說幾句話,上面的人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走,看到一個(gè)會(huì)煮飯,會(huì)炒菜的機(jī)器人。它要等到開餐時(shí)間才動(dòng)手煮飯。
我們又轉(zhuǎn)到另一個(gè)室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝,人拉耙耕地。
參觀完科技館,我感到我們?nèi)祟愡M(jìn)步很大,科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機(jī)器人,通訊發(fā)達(dá),就是一個(gè)大飛躍。
科技館作文 篇3
今天早上,我和爸爸吃完早飯休息了一下就出發(fā)了,到了科技館,那里真是人山人海,有我認(rèn)識的好朋友,還有別的班。
等人到齊了之后,老師幫就帶我們到博物館門口,里面9:00才開始,我們等啊,等啊,終于等到了這個(gè)時(shí)刻,我們大門,我感到真神奇。有水上樂園。還有神奇的指南針,我們一直走到里面?匆娏撕枚嗪枚嗌衿娴臇|西。我們覺得哇,真神奇。我走近了一步,看見了一艘船掛在天花板上。然后進(jìn)去看了一下,有一個(gè)自動(dòng)游戲機(jī),我們一大組一大組的玩。終于輪到了我。我真的好好奇啊,這個(gè)怎么玩?我做了一個(gè)動(dòng)作,那個(gè)機(jī)器就跟著做,我玩了好久,老師說集合。我們就排成一個(gè)隊(duì)伍。走進(jìn)去一個(gè)神奇的地方。里面的`實(shí)驗(yàn)器材。真的是太令人驚訝了。參觀完了科技館后,老師喊集中帶我們出去野餐了,大家都坐好自己的位置開始吃零食了,同學(xué)們都帶了好多好吃的零食,吃得好開心。一位阿姨還帶了壽司,大家很快的吃完了,最后塊被我吃了。吃完后我們還拍了集體照,還做了丟手絹游戲,我們組還玩了抓人游戲。
最后,大家解散都回家了,我好舍不得啊,可是沒有辦法。
科技館作文 篇4
那一天天氣很冷,我和妹妹一進(jìn)到科技館里,就直接跑到動(dòng)物世界園區(qū)里玩。首先,我看到了一頭好大好大的大象,然后我聽到了它的叫聲,在它的旁邊有一頭很可愛的小象,接著,我又聽到了一聲小猴的聲音,我跑過去,我看見在樹杈中間有一個(gè)小猴子,它抓著樹枝,象在看我們一樣。
我和妹妹又繼續(xù)往前走,突然聽到了一聲大吼,我和妹妹嚇了一大跳,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),是一頭站在巖石上的大獅子,我們又往前走了一小步,看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿,我很同情那頭梅花鹿,但是,我卻沒有能力幫助它,并且動(dòng)物世界里,也是有它們自己的生存規(guī)律的,我聽過我們的自然老師告訴過我們,比如說,老虎不吃梅花鹿,那梅花鹿就會(huì)大量地繁殖,然后,草就會(huì)逐漸的`減少,這樣兩種動(dòng)物都會(huì)由于沒有食物而滅絕。接著我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚,還有冰天雪地里的海豹、北極熊等等其他動(dòng)物,我覺得這些動(dòng)物很有趣。
科技館作文 篇5
正午,火辣辣的陽光直射大地,一絲微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰。整個(gè)城市都沉浸在中秋節(jié)的喜悅中。突然,一只全身雪白的玉兔從天空中蹦下來對我說:“哎!嫦娥姐姐終于肯放我下來了!但是下來也沒什么好玩的,不如我們倆一起科技館看看吧!”沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)到了“月兒科技館”。
一進(jìn)“月兒科技館”映入我眼簾的是“泡泡世界”這四個(gè)大字。原來,里面有許多關(guān)于泡泡的游戲,而我最喜歡的是“泡泡里的人”這個(gè)游戲。我站在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕,浸在泡泡水里的鋼絲圈就會(huì)向上移動(dòng)。在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕,浸在泡泡水里的鋼絲圈就會(huì)向上移動(dòng)。頓時(shí),我的身體就被一個(gè)巨型泡泡給包圍起來了。奇怪的是,不管我在里面怎么跳,怎么玩它都不會(huì)爆,反倒可以把我?guī)У娇罩斜M情玩耍。
在第一層有一個(gè)黑洞,旁邊有一個(gè)懸浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我點(diǎn)擊了“宇宙世界”,然后隨著玉兔跳進(jìn)了黑洞。突然,我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸進(jìn)了“宇宙”。 我眼睛一亮,心情豁然開朗,因?yàn)椤斑@不就是宇宙嗎?”而玉兔不在意地說:“是!你沒來過宇宙嗎?”“呃……呃……”我顯得有些不好意思,又有一些驚訝。這時(shí)玉兔在一旁一本正經(jīng)的給我講起了宇宙大爆炸,要知道我對這個(gè)可是非常感興趣的。 坝钪娲蟊▋H僅是一種學(xué)說,是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設(shè)想。大約在150億年前,宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點(diǎn),有著極高的溫度,因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后,物質(zhì)開始向外大膨脹,就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個(gè)過程是復(fù)雜在只能從理論研究的基礎(chǔ)上,描繪過去遠(yuǎn)古的'宇宙發(fā)展史。在這150億年中先后誕生了星系團(tuán)、星系、我們的銀河系、恒星、太陽系、行星、衛(wèi)星等,F(xiàn)在我們看見的和看不見的一切天體和宇宙物質(zhì),形成了當(dāng)今的宇宙形態(tài)!蔽覀儌z在這一望無垠的宇宙中走來走去,就像兩只極小極小的螞蟻在珠穆朗瑪峰上爬行。我不禁感嘆道:“宇宙到底有多大呀!”大約走了半個(gè)小時(shí)我們倆終于走到了傳送帶前面,返回了“月兒科技館”。
第三層是機(jī)器人展覽館,機(jī)器人們正在進(jìn)行表演。有變臉、唱歌、樂器演奏,還有自動(dòng)服務(wù)機(jī)器人……第四層和第五層分別是生物與數(shù)學(xué)。
忽然,我耳邊響起了“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲。我睜開了朦朧的睡眼,環(huán)顧四周,一切又回到了原來的模樣。原來只是一場夢。】晌叶嗝聪M谖业募亦l(xiāng)也能有一座這樣的科技館。相信他會(huì)給我們帶來很多知識,讓我們成為國家的棟梁!
科技館作文 篇6
我早就聽說臨沂的科技館很不錯(cuò),央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我真的來到了臨沂科技館。 走進(jìn)科技館的大門,我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒,一會(huì)兒瞧瞧這兒。我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏” 隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我總結(jié)出一個(gè)道理:不管什么物體運(yùn)動(dòng),都是有規(guī)律的,都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡,在生活中,電動(dòng)門、生命探測儀都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機(jī),在大屏幕上比劃著,沒有出現(xiàn)樹干,原來,手機(jī)雖然有紅外線功能,但是,手機(jī)沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個(gè)實(shí)驗(yàn),又讓我長了很多見識。最有趣的就是“放松菩提樹”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過測量人的`心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹就會(huì)長出茂盛的枝葉,最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹,當(dāng)你不放松的時(shí)候,樹葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì)讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現(xiàn)美麗的彩虹!科技館參觀完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運(yùn),科技改變生活”,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì)體會(huì)吧!
科技館作文 篇7
過春節(jié)的時(shí)候爸爸、媽媽帶我去科技館,我真高興。
我們先看了四維電影,四維電影就是三維電影加上周圍環(huán)境模擬而形成 的電 影,效果棒極了,感覺一切像是 真的。
看完了 電影,我們?nèi)チ藚⒂^廳,這里神奇的東西更多,最吸引我的是拼字棋,每個(gè)棋上都有一個(gè)簡單的`漢字,把漢字棋子圍成一個(gè)大橢圓形,一共可以拼成36個(gè)新漢字,原來漢字也可以拿來玩 兒。
我們還參觀了磁懸浮列車,據(jù)說時(shí)速可達(dá)500公里,觀看了火山噴發(fā),我還體驗(yàn)了熱氣投球,感受了傾斜小屋……
科技館里新奇好玩的東西真多,我非常喜歡科技館。
科技館作文 篇8
今天上午我們學(xué)校三年級學(xué)生在科技館進(jìn)行“魅力科學(xué)課堂”主題活動(dòng)。
老師帶著我們排好隊(duì),九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場。首先,我們來到了科學(xué)課堂,一位老師帶著我們玩了一個(gè)游戲,老師先把水倒入三個(gè)空紙杯的其中一個(gè)水杯里,再把三個(gè)水杯輪流挪動(dòng),讓我們猜出哪個(gè)紙杯有水,我們猜的是一號紙杯,結(jié)果我們猜對了。第二次,老師再次把水任意倒入到一個(gè)紙杯里,再次轉(zhuǎn)動(dòng)紙杯,我們猜的都是2號,老師拿著一號和三號紙杯倒過來,都沒有水。接下來,老師問我們;“誰勇敢,誰敢讓我把水倒到他頭上?”范潤博想上去嘗試,他上去后,老師把紙杯里的誰往范潤博頭上倒。咦!范潤博頭上為什么沒有水,而是粉呢?好奇怪呀!原來是因?yàn)榧埍镉懈叻肿游畼渲。而粉其?shí)就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的簡便說法是吸水粉。
接下來老師準(zhǔn)備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認(rèn)識了一種光,它叫可見光,非常的漂亮,我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西,到了一樓老師讓我們自由活動(dòng),我們各自去玩自己感興趣的`東西。當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,老師讓我們集合準(zhǔn)備回家!這次的活動(dòng)非常有意義,真希望下次還會(huì)有這樣好玩的活動(dòng)。
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