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以生命的價值為話題的作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以生命的價值為話題的作文范文,希望對大家有所幫助。
以生命的價值為話題的作文范文1
昨天結(jié)束了考試,也許是緣分,我們被分到一個班考試。就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個考生都在專心致志的答題,每個人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭,正在這是,一個紙團(tuán)在天空劃下一道弧線落在我的桌子上,爭分奪秒的氣氛使我無暇照顧,漸漸的,我作完了,這才發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在給別人傳答案,頓時我的心冷了多大半,曾經(jīng)她不是說過最討厭別人的這種行為嗎?我不敢相信,但是不得不相信我的眼睛,無奈,我不能在去想這件事,否則,我會討厭他們的。算了不去想那么多,或許她是被逼無奈的呢。然而剛考完試,還沒等我去質(zhì)問她是怎么回事,她反倒埋怨我不“幫”她,不“義氣”。
難道幫她就是給他傳答案,這欺騙了老師,欺騙了自己,難道成功的花環(huán)的分量真的這么重嗎?重的.讓一個人放棄自己的信念去獲取那幾分,十幾分,不是自己的終究不是自己的,在他投紙團(tuán)的一瞬間,他的靈魂已經(jīng)沾染了污點(diǎn),那時他人格上的污點(diǎn),將伴隨他一輩子的污點(diǎn),因?yàn)檫@幾分,十幾分而放棄了原本純潔的靈魂,值得嗎?我該怎么辦?我不能跟他們同流合污,我只有改變她。對!改變她――那天晚上我們見面了。我平心靜氣的給她分析厲害,苦口婆心的拯救他。無奈她還是沒能懸崖勒馬,她的執(zhí)迷不悟讓我傷透了心。是的,一定是我沒有說服力,這不能怪她。我不能接受這個事實(shí),也不敢接受,最使我痛心的是她說的“你真是天真,你以為我們說和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上杜絕欺騙老師的行為的話是真的呀!哼!我們不是老師,不會和他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的。學(xué)生嘛,就應(yīng)該‘互相幫助’!”
是嗎?難道這個社會所剩下的就知識這些迂腐的東西,與其說我對他們失望了,不如說我對自己的信念失望了。但是,我對這個社會沒有失望,我相信它能使一個原本善良的女孩變壞,也可以使一個壞女孩變善良;蛟S我是被他們騙了,但或許是他們騙了他們自己,違背了最初的信念欺騙了別人,也背叛了自己,簡直是得不償失。他們教會了我不要做損人不利己的事。
以生命的價值為話題的作文范文2
正如地里種的蘿卜與野生的人參,它們在經(jīng)歷了陽光的呵護(hù)與雨露的滋潤之后,都長成了各自的形狀。筑成了各自獨(dú)一無二,不可重復(fù)的人生。蘿卜在一季之后長得又大又白,重的可達(dá)好幾斤。而人參在幾十上百年之后也有的長成了幾兩重的大個子。雖然他們塑造生命的時間不同,但誰也不能否認(rèn)他們真正的價值,他們都找到了生命的真諦。
如果你是一顆小草,那么請振奮一灘荒原;如果你是一顆玉石,那么請輝映浩瀚星空;如果你是一滴水珠,那么請滋潤萬物;如果你是一抹陽光,那么請融化高山上的寒冰;如果你是一縷清風(fēng),那么請拂去人們臉上的辛勞。無論你是誰,無論你是渺小亦或高大,無論你是平凡亦或偉大,都能夠站在自己的.位置上發(fā)光發(fā)亮,創(chuàng)造生命的價值。
昭君正是萬千秀女中平凡的一位,但命運(yùn)卻選擇了她去匈奴和親。面對這一切,昭君沒有悲傷,沒有懊惱,而是從家國出發(fā),在大我中成就了小我,最終千古美名傳。如果她沒有去匈奴,做了漢皇的妃子,那么她也會像歷史上的眾多妃嬪一樣,在后宮中默默無聞地老去。但她沒有,理智告訴她遠(yuǎn)嫁匈奴的正確。是昭君出塞讓漢匈和平幾十年,她也因此實(shí)現(xiàn)了人生的價值。
談到海倫·凱勒,相信大家都知道她傳奇的一生。年僅九個月的她就被命運(yùn)奪去了雙眼,她沒有因此埋怨命運(yùn)的不公。她用帶著菊香的筆桿告訴人們她生命的信念——笑著活下去!在不凡的寫作路上,她創(chuàng)造了一個又一個奇跡,被譽(yù)為20世紀(jì)最有影響力的女作家之一。海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們生命的價值在于奉獻(xiàn),讓全世界的人都能得到愛!
生命的價值在于創(chuàng)造價值,生命的真諦在于領(lǐng)悟生命。生命是獨(dú)特的,生命是多彩的。生命拒絕平庸,無論你是站在金字塔的頂端,還是站在金字塔的底端,無論你什么膚色,無論你是什么社會頭銜,認(rèn)清找準(zhǔn)自己的位置,創(chuàng)造生命的價值,讓生命發(fā)光。
以生命的價值為話題的作文范文3
走獸奔騰,飛鳥入天,魚兒下海,萬物活動莫不是靠著生命的力量。生命使得自然有了生機(jī),有了活力,那么,生命的價值有多大呢?“二者不可得兼,舍生而取義者也。”這是孟子眼中的生命。生命是珍貴的,但尊嚴(yán)和正義更加重要!磅頎柖c之,乞人不屑也!奔幢闶怯叙I死的危險(xiǎn),乞人也不去吃那一口“嗟來之食”,這就是尊嚴(yán)!盀閷m室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?”不為享受和贊美而失去本心,這就是正義。孟子被后人稱為“亞圣”,他的文章里處處透露著儒家氣息。但對于生死,對于正義和生命,他給了我們一個答案:舍生取義。
“人生自古誰無死,留取丹心汗青!边@是文天祥眼中的生命。那個時代,已有太多太多的王權(quán)貴族茍且偷生,屈辱求和了,可對強(qiáng)大的侵略者,結(jié)局只會是滅亡。在被金人俘虜后,面對敵人的威逼利誘,他剛正不阿。人必有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,這樣死得其所,便就體現(xiàn)了生命的價值。在最后的行刑之前,他面對著南方,這是他祖國的方向。四年來的抗?fàn)幨前踪M(fèi)的嗎?不,他不這么認(rèn)為。文天祥的行動至少激發(fā)了人民的斗志,給了更多人生的希望。
“人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”這是保爾·柯察金眼中生命的價值,他一步一步從一個貧窮的工人成長為一個頑強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的一生是充滿磨難的',從幼年的屈辱,到第一次頭部重傷,第二次的傷寒,到最后的全身癱瘓、雙目失明,他沒有放棄,而是一步一步體現(xiàn)了自身的最大價值。保爾最終創(chuàng)作了自己的作品《暴風(fēng)雨中所誕生的》。這就是作者的真實(shí)寫照。作者三十二歲就去世了,你能說他沒有價值嗎?這就是生命的價值。
“在臨死的時候,他就能說:‘我的整個生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽覠o法將自己人的生命獻(xiàn)給人類的解放,但我可以努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國。這,也是生命的價值了。
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