品才網(wǎng)>作文>美麗心靈作文

美麗心靈作文

時間：2024-11-13 11:29:23 作文我要投稿

【精華】美麗心靈作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗心靈作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】美麗心靈作文4篇

美麗心靈作文篇1

　　這個關于愛與毅力的故事給了我無以言說的震撼。初聽片名，還以為是與《美麗人生》一樣情節(jié)跌宕笑淚蕩漾，而其實，正如那些突破常規(guī)的創(chuàng)意所有的新意一樣，不然。才華橫溢而又十分古怪的納什早年就作出了驚人的數(shù)學發(fā)現(xiàn)，年紀輕輕就享有國際聲譽。但納什出眾的直覺受到了妄想型精神分-裂癥的困擾，使他向學術上最高層次進軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變。面對這個曾經(jīng)擊毀了許多人的挑戰(zhàn)，納什在深愛著的妻子艾麗西亞的相助下，毫不畏懼，頑強抗爭。經(jīng)過了幾十年的艱難努力，他雖說沒有完全脫離幻想的苦海，但已不會受精神病的控制，并于1994年獲得諾貝爾獎。

　　在整個影片中，納什出現(xiàn)的幾個幻覺形象從心理分析的角度來說非常有代表性。一個是納什為了緩解內在對失敗的焦慮創(chuàng)造出的第一個幻想中的人物——浪蕩室友查爾斯。查爾斯與納什拘謹?shù)膫€性完全相反，在納什遭到打擊，陷入焦慮和絕望之后出現(xiàn)，他不停地鼓勵納什，承認他是天才，自憐自苦的納什無疑正需要這樣的認可和鼓勵。因此，幻覺的出現(xiàn)一方面預示著納什的病癥爆發(fā)，從另一個角度來說，卻也正是納什無意識的自我治療。查爾斯也無疑就是納什本我意識的一種體現(xiàn)。納什理性的控制下，一切發(fā)于自我的感情都通過查爾斯的舉止來宣泄。納什被捉弄時查爾斯罵人，納什低落放棄時查爾斯不羈，納什論文通過時查爾斯在門外欣喜若狂，等等一切，兩個截然不同的性格個體構成了納什的分-裂性格，也是他精神分-裂的原兇。

　　影片中納什還出現(xiàn)了官員帕徹的幻覺，這是由納什的英雄情結產生，代表著罪惡的原型，他野蠻，粗暴，專橫，破壞力十足。不能不說，納什的這部分構想，與當時的社會環(huán)境扯不開關系。

　　普林斯頓大學里教授的關于蘇聯(lián)威脅論的講解，兩次出入五角大樓破譯國家安全部攔截的蘇聯(lián)密碼，英雄主義和精神分-裂的雙重作用構建出帕徹的原型。對于一個密碼破譯專家來說，發(fā)現(xiàn)并解決迷惑事件是他的職業(yè)病，納什破譯了密碼，但卻并未弄清這些不連貫詞語代表的含義，人性中天生的好奇心，促使他構想一個神秘人物，他帶納什去探究，賦予納什神奇的身份與權力。可以說，帕徹的出現(xiàn)，也是納什本我的一種體現(xiàn)，是納什英雄主義的原型。

　　至于那個小女孩瑪休，她更可以被看作是納什真實自我的投射：孤單，軟弱無助，楚楚可憐，需要別人的愛撫。卸下“天才”的'人格面具后，納什在本質上就是這樣一個純真又脆弱的大孩子。偉人們有越高的建樹，就會越顯得孤獨無助。

　　于是，在這三個有納什的真實自我構建出來的本我人物不停的糾纏中，納什喪失了社會中的自我。理性和現(xiàn)實原則與精神分-裂的納什已相去甚遠。這三個本我人物的鞭策，納什近乎瘋狂的研究符號學理論，納什的成就，一方面也就是由這三個虛構人物的自我成就，但這種自我成就的背后，更加加深了納什的精神分-裂，矛盾激化到高潮。

　　曾經(jīng)一度在觀看電影的時候，自己都分不清楚在這部影片中，哪些才是真實存在的人物，要怎樣去區(qū)分接受自己眼睛看見的事物。《達芬奇密碼》中有這樣一句話：大腦只接受眼睛所選擇的事物。或許，當納什從所謂的情報雜志中去發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的所謂情報時，拼湊的段落文字構成所謂的情報，或許也可以解釋了。

　　故事中還有一個至關重要的人物，當納什沉浸在幻覺中已經(jīng)分不清現(xiàn)實，分不清真假，被幻覺牢牢控制時，納什一直擁有妻子艾麗西亞的愛。當他在真與假中迷惘的時候，至少他知道艾麗西亞的愛是真實的。正是這一點真實的情感讓理智重新進入納什的意識，艾麗西亞的愛在納什的無意識與意識之間搭起了一座橋梁，并最終成為了納什康復的契機。正如在獲得諾貝爾獎時的獲獎感言中納什的話：愛是一種特殊的感覺，是沒法用正常的邏輯去推斷的。

　　電影總是把精神疾病逼到角落里去。把它表現(xiàn)得古怪、感人、可愛、滑稽、任性、悲慘或是不正當。在這里它就只是一種疾病，幾乎要把生命耗盡，但對納什和他的妻子來說，在他成為那些幸運者中的一員之前，他們仍然可能從崩潰的邊緣掙扎出來。

　　美麗心靈，正如納什為國家的英雄主義，正如艾麗莎對納什無限的愛，正是他們都擁有的，無論現(xiàn)實如何動遙當本我與自我在一生中戰(zhàn)斗到激烈如此的時候，超我才得以實現(xiàn);當本我與自我共同實現(xiàn)超我時，就是我們終站在成功的峭壁上之時。

美麗心靈作文篇2

　　——天才的人生牧歌

　　看完《美麗心靈》心情久久不能平息，它最令我嘆服的地方不是片中驚心動魄的或是感人肺腑的情節(jié)，而是編劇的思維。這部劇打破了普通電影的創(chuàng)作思路，沒有直接體現(xiàn)故事的來龍去脈，而是把觀眾也徹底蒙在鼓里，情節(jié)發(fā)展與所有的人生一樣，都是未知的，無論是劇中的主角，還是旁觀的我們，知道故事的最后一刻才恍然大悟。沒有憤怒，沒有失落，滿心被劇情的戲弄所折服，所震撼。我開始覺得在電影2個小時里，我是否和主人公約翰一樣，也一樣得了精神病。

　　《美麗心靈》是一部關于一個真實天才的極富人性的劇情片。故事的原型是數(shù)學家小約翰·福布斯·納什。英俊而又十分古怪的納什早年就做出了驚人的數(shù)學發(fā)現(xiàn)，開始享有國際聲譽。但納什出眾的直覺受到了精神分裂癥的困擾，使他向學術上最高層次進軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變。面對這個曾經(jīng)擊毀了許多人的挑戰(zhàn)，納什在深愛著他的妻子艾麗西亞的相助下，毫不畏懼，頑強抗爭。經(jīng)過了幾十年的艱難努力，他終于戰(zhàn)勝了精神分裂癥這個頑癥，并于1994年獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎。這是一個真人真事的傳奇故事，今天納什繼續(xù)在他的領域中耕耘著。

　　精神分裂往往被認為是一種很難康復的精神病。但納斯卻奇跡般地在沒有堅持醫(yī)學治療的情況下康復了，這是愛的'力量。艾麗莎的愛是納斯的無意識與意識之間的橋梁，也是納斯與現(xiàn)實接觸的橋梁。

　　要治愈一個已經(jīng)分不清真和假的病人，最重要的是要讓他的注意力集中到現(xiàn)實中來。納斯的幸運在于他一直有艾麗莎愛的支持。納斯一直能夠感受到艾麗莎的愛，并且相信艾麗莎的愛。當他在真與假中迷惘的時候，至少他知道艾麗莎的愛是真實的。正是這一點真實的情感讓真實的世界重新進入納斯的意識，使納斯在真實情感的引導下重新關注現(xiàn)實世界。

美麗心靈作文篇3

　　安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎，卻不受女生歡迎，原因無它，這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，這使她原本曲曲折折的命運變得更加坎坷多變，比如安琪只有成群的仰慕者，卻沒有一個知心朋友。沒有哪一個女生愿意和她同桌，沒有哪一個女生愿意和她做朋友，沒有哪一個女生愿意和她一起吃飯，評“三好學生”的時候更沒有女生選她，她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨的白天鵝�？伤龑︖@些并不介意，也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學習。而這又促進了她和女生們之間的矛盾深化了。學校要把報送名額送給安琪，可事情來了一個一百八十度的大轉彎，報送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結果。然而誰會想到這給美麗的天使背后隱藏著一個不為人知的秘密：安琪得了心臟病。直道她住院治療，秘密才被揭開。女生們改變了對安琪的看法，而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就離開了！

　　我讀后，不僅被主人公對命運的抗爭所感動，同時也感到了作者失去同學的悲痛之情，惋惜之心，還有悔恨之痛。主人公十幾年來與病魔抗爭，從不向病魔屈服，頑強的活了下來，并爭分奪秒地努力學習，不在意自己是個病人，力求當一個正常人。她那種樂觀的態(tài)度，橫溢的才華以及令人痛惜的病逝，給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的`震撼，可以說是人物命運和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個人自小面對死亡的威脅還是那樣豁達，足見其堅韌難道。這在我們日常生活是一種非常少見的精神。

　　這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗爭到底，心靈美的高尚品德以及豁達態(tài)度，同時贊揚了母愛的偉大。

美麗心靈作文篇4

　　今天是 9 月 10 日，我們迎來了第 27 個教師節(jié)，晚上我看了由中央電視臺舉辦的《美麗心靈——獻給老師的歌》的晚會。

　　晚會一開始，大屏幕上出現(xiàn)了一面大黑板，有一個小男孩用黑板擦把上面的算術擦了，然后用粉筆寫了“美麗心靈”這四個字。

　　晚會中，講述了一個叫周宏軍的鄉(xiāng)村教師，他辦了一所學校，他的那所學校像牛棚，還漏雨。他用自己長的竹子搭成房子，用自己家的房樑做桌椅，他把一生都給了他的學生，他像學生的爸爸、媽媽……為了表達我們對他的敬意和感恩，國旗班的戰(zhàn)士們送了周老師一面五星紅旗。

　　中央電視臺采訪了一位鄉(xiāng)村最美的教師，她叫曹瑾，她是一民鄉(xiāng)村教師，她不知道自己得了重病，為了學生，沒有及時到醫(yī)院看��；在他的.生命只剩下一點點時間的時候，他還問學生們好不好。她在 8 月 26 日凌晨醫(yī)治無效去世了，才 22 歲，她沒能看到今年的教師節(jié)。

　　曹老師為了救他的學生，犧牲了自己的生命。

　　看著，看著，我的眼淚直流……我好感動。

【美麗心靈作文】相關文章：