精選家鄉(xiāng)的中秋作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)的中秋作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇1
清楚的記得去年的中秋節(jié)，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去老家過中秋節(jié)。
回到老家，爺爺、奶奶、姨媽、姨父、還有表姐都很高興。特別是表姐，看到我立馬跟我說：“弟弟，今天是中秋節(jié)，我們可以一起吃月餅了�！蔽铱吹奖斫愀吲d的樣子，也高興的使勁對表姐點頭。
中秋節(jié)，是個團圓的節(jié)日。到了傍晚，全家人一起坐在院子里賞月，吃月餅。天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在去朵中間，還有幾只螢火蟲一閃一閃的飛來飛去，好看極了。我和姐姐站在院子中央，抬著頭，仰著脖子望著天空，等著的'月亮升起來。不一會兒，我和姐姐不禁同時喊道：“看吶，月亮升起來了！”這時，在院子里的全家人都抬起頭來看月亮。好大好圓的月亮��！它就像一輪明月，正在慢慢地升起來！我們在院子里看著這又大又圓的月亮高興極了。
我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗的中秋節(jié)，我跟姐姐約好了，今年的中秋節(jié)還回老家，全家一起過中秋節(jié)！
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇2
八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。去年過中秋節(jié)的時候我很高興，因為媽媽帶我回奶奶家去過的節(jié)。那時侯我才七歲，剛上一年級，爸爸因為工作關(guān)系在南京不能回來和我們一起過節(jié)。爸爸工作辛苦，我很想爸爸。
晚上，奶奶在院子里的桌子上擺滿了月餅和各種水果，我們一邊吃一邊看著天上的月亮。月亮中的黑影像是玉兔在桂花樹下?lián)v藥。我真的沒有想到，月亮原來這么美麗呀！我又想起了關(guān)于月亮的.美麗傳說。我想，原來過中秋節(jié)是這么快樂呀！莊稼也豐收了，我也能吃到又香又大的玉米了。
過了幾天爸爸回來后問我：“中秋節(jié)過的怎么樣？”我說：“ 爸爸，這個中秋節(jié)我過的很快樂！還在奶奶家爬上金黃色的玉米堆，還吃到又香又大的玉米，還看到月亮中的玉兔在搗藥呢！爸爸，月亮中真的有嫦娥嗎？我真想到月亮上去看看！”爸爸說：“好�。≈灰愫煤脤W(xué)習(xí)，將來就能到實現(xiàn)你的這個愿望！”
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇3
每個家鄉(xiāng)都有不同的風(fēng)俗，但是，農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是從古至今留給我們世人的一個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是象征著我們家家戶戶團圓美好。想起中秋節(jié)那會兒，我的心情十分激動。
因為中秋節(jié)是團圓的日子，我們一家回到了鄉(xiāng)下，爸爸媽媽、妹妹、爺爺奶奶都齊聚在一起，一家6口人圍坐在圓桌前，談笑風(fēng)聲、其樂融融的啃著味道不一的小月餅，一起共賞月圓，真是一幅家好月圓的景象。當爺爺說起今天的月亮特別圓，像一個水晶大圓盤掛在高空中時。
我的腦海突然閃現(xiàn)出一首詩：《水調(diào)歌頭》。然后我就故作詩人般的腔調(diào)，雙手放在背后：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間……千里共嬋娟。剛朗誦完，爺爺奶奶就拍手叫好，雖然他們不懂我說的什么意思，但是，還是對我贊不絕口。這時，妹妹也不甘落后，為我們大家表演了一段拉丁舞蹈，我們一家人融入在天倫之樂中。吃過月餅后，媽媽帶著我們走到屋外的空地上，爸爸抱著煙花走到空地中央，準備把我們歡度中秋節(jié)的快樂與天空一起分享。
“砰!砰!砰!”煙火迅速的飛向天空，漂亮極了。有的像一朵含苞待放的菊花，有的像一條高大威武的巨龍，有的.像一絲絲色彩斑斕的彩帶，還有的像流星一掠而過。我和妹妹興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴，喊道：“啊!太漂亮了...”
然后，在一旁的媽媽，用手機拍下了天空中每一朵花綻放的瞬間。中秋節(jié)讓我們感覺的不單單是一個簡單的傳統(tǒng)節(jié)日，更讓我們體會到一種凝聚力，一種家的溫暖。一個美好的中秋節(jié)，一個團圓的大家庭，就在快樂聲中結(jié)束了美好的一天。
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇4
說起中秋節(jié)大家應(yīng)該都不陌生，我期盼中秋節(jié)的到來，因為過中秋我和家人能吃到團圓飯和好吃的月餅，而且我們還可以坐在一起聊天。
放假的一天，我一個人就在家里等媽媽，爸爸和姐姐的回來，因為這天是中秋節(jié)，我坐在外婆家的圍墻上望著，爸爸昨天晚上就打電話給外婆，說他們明天回來，聽到這個消息，我就變得非常高興，因為我很久沒有見爸爸和媽媽了，所以我非常相信他們，正好這次的中秋節(jié)的到讓我有機會見到他們，從下午一直等到了傍晚。
外婆一直在廚房里給我們準備豐富的.團圓飯，這時我的眼前過來了輛摩托車，當我走進去看是誰時，原來是爸爸他們，頓時我就大聲的說：“外婆，爸爸他們回來了。”就在這時，一直在廚房做飯的外婆走到了門口，過一會兒我們就坐一起吃飯，當時我就覺得自己非常幸福。隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼就到了深夜，我和外婆他們坐在屋頂上邊吃月餅邊賞月，一家人坐在一起吃著月餅，看著又大又圓的月亮，這個中秋節(jié)，我和爸爸，媽媽，外婆，姐姐他們一起過了一個幸福的一天。
我非常喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)能讓在外面的家人相聚在一起，“中秋節(jié)”，我期盼你的到來。
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇5
中秋節(jié)到了，爸爸也從重慶調(diào)回了美麗的龍鄉(xiāng)銅梁，我們一家人又團聚了。自從我在重慶上幼兒園以來，爸爸和媽媽因為工作的'原因，好長時間一家人都沒有在一起過節(jié)了。
晚上，媽媽帶回了我最喜歡吃的豆沙月餅。我們?nèi)铱炜鞓窐返刈谝黄穑贿吰分牢兜脑嘛�，一邊欣賞圓圓的月亮。享受著家人團聚的美好時光，享受著龍鄉(xiāng)美麗的夜景。
詩仙李白寫道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”天空中圓圓的明月代表著我們對家鄉(xiāng)和親人的思念。在這個日子里，爸爸、媽媽和我團團圓圓、和和美美地一起過節(jié)，這是多么幸福��！
我愛家鄉(xiāng)的中秋節(jié)！
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇6
農(nóng)歷的八月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)。
晚上，我們一家人吃完飯后，就去廣場賞月。只見廣場的松樹上掛滿了彩燈，奇燈異彩。游人們歡歌笑語此起彼伏。有的在地面上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_作文本網(wǎng)，對月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無比。
今天天氣特別好，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，像一個用金子做的大盤子，把整個大地都照得亮堂堂的，一些云在月亮前飄過。在天空上群星也閃爍著點點星光，形成了眾星捧月的景象。望著這潔白的明月，爸爸給我講起了嫦娥奔月的故事。每逢中秋佳節(jié)，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥仙子，讓她帶給親人們，祝福平安，使親人快樂幸福的度過這美好的`中秋之夜。
我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的家人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛。
點評：習(xí)作通過小作者一家人晚飯后一起去廣場賞月及對路途中見聞的描述，表達了小作者對家人的美好祝福以及對家鄉(xiāng)和祖國的美好祝愿。
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇7
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
轉(zhuǎn)眼又是一年中秋。
中國的每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有屬于自己的傳說，像帶有妖獸“年”的遠古神秘色彩的春節(jié)；烙著詩人屈原錚錚傲骨的端午……其中，要數(shù)中秋的傳說最為旖旎動人。關(guān)于那“應(yīng)悔偷靈藥”的月宮仙子嫦娥；關(guān)于那可憐的永遠砍著桂樹的吳剛；關(guān)于那靈氣可愛的搗藥的玉兔……都給地球的我在仰望那一輪滿月時添了一絲向往，兩分惆悵。
是的，惆悵，在這個花好月圓的佳節(jié)里。自古中秋就象征著人月兩團圓，一家人和和美美地團聚賞月，共享天倫之樂；而背井離鄉(xiāng)的游子們只能望月興嘆，黯然神傷。我并非游子，而是停泊在“家”這個溫馨港灣的
一葉扁舟。當同學(xué)們都在興致盎然地討論著即將到來的假期，美味的月餅時，我的思緒卻悠悠地飄到了祖國的另一方土地——四川。
想到四川，就不免要想到“5·12”大地震，損失之慘重，悲痛之濃烈，不必我再描繪。盡管那一天距離現(xiàn)在已有幾個月，但其造成的震撼卻久久未散。我首先想到的是那些一瞬間蒸發(fā)掉的生命，那些無辜的.、鮮活的、可敬的生命。也許現(xiàn)在我的眼里會閃現(xiàn)淚光。日常出現(xiàn)這樣的情景，除了感動的緣故，其余是因為看到別人遭難。好些時候伸出手去——可是我能做什么呢？我無法幫助那些年幼的孩子喚回生養(yǎng)他們的父母，我也做不到為幸存的學(xué)生喚回曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)師長。天堂里的每個人，我都沒辦法使他們回來。世上他們曾經(jīng)的位子永遠地空了。
很多時候我都做不了什么。
于是沉默。
忍不住又會想：這樣觸景傷情的日子那些幸存者們要如何度過？立在已成為殘垣斷壁的家園上，披著一身如水月色淚流潸然？抑或只是靜靜地仰望，看看是否能在那明月之上尋到親人的一跡音容笑貌？
我只能為之發(fā)出一聲輕嘆，幾不可聞。
輕輕地走出充滿歡笑與喜悅的教室，抬頭，仰望。
月兒蒙著輕薄的云紗，朦朧中顯出已漸趨盈圓的雛形；幾顆稀疏的星忽明忽滅，忽隱忽現(xiàn)。我輕輕吟唱蘇軾那首廣為流傳的《水調(diào)歌頭》，同時在心中祈禱，為天堂和我所在的世界祈禱：祝愿一切
災(zāi)難都盡快消散，祝愿天上人間所有的人都能平安幸福，共享這一輪明月……
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