暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇1
20xx年7月20日我來(lái)到陜西省**市**區(qū)人民法院辦公室進(jìn)行了為期20天的暑期社會(huì)實(shí)踐;顒(dòng)期間,我得到了辦公室各位老師的耐心指導(dǎo),在此對(duì)他們表示衷心的感謝。
承蒙辦公室老師的信任,我參加社會(huì)實(shí)踐的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡(jiǎn)易程序獨(dú)任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡(jiǎn)單:乙向甲借款人民幣十萬(wàn)元并向甲出具"借據(jù)"一份,借款期限屆滿后乙無(wú)故拒絕償還,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,請(qǐng)求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應(yīng)訴,本案缺席審判。案情雖然簡(jiǎn)單,并且在實(shí)體法上我沒有感覺到有法律知識(shí)的空缺,但是,由于我沒有學(xué)到民事訴訟法,對(duì)"簡(jiǎn)易程序"不了解,在程序上我對(duì)這個(gè)案件的審理過程并不清楚,并且對(duì)訴訟費(fèi)用如何分擔(dān)幾乎一無(wú)所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié),對(duì)訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,盡管如此,我還是深刻體會(huì)到作為一個(gè)從事實(shí)務(wù)工作的法律人,必須全面充實(shí)自己法律知識(shí)的重要性:實(shí)體法律知識(shí)和程序法律知識(shí)二者同等重要,缺一不可,只懂實(shí)體法而不懂程序法在實(shí)務(wù)中將會(huì)無(wú)從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實(shí)的法律知識(shí)才能更好地從事實(shí)務(wù)工作。
"紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行。"通過為期三個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在辦公室各位老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。20天的時(shí)間雖然很短暫,但真的讓我學(xué)會(huì)了很多。從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關(guān)的法律文書,以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)傳票,郵寄判決文書給當(dāng)事人,處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過實(shí)習(xí),自己也慶幸對(duì)法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),更讓自己對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。
來(lái)法院參加社會(huì)實(shí)踐的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子,真實(shí)生動(dòng)的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽,20天下來(lái)也聽了不少的庭審,也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí),也體會(huì)到書本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來(lái)的滿足感。有時(shí)庭審結(jié)束,跟審判員討論起案子來(lái),還能產(chǎn)生的共鳴,這著實(shí)提高了我對(duì)法學(xué)的熱情與興趣。另外,通過庭審,我還發(fā)現(xiàn)了法官對(duì)案件的熟悉程度以及自身對(duì)案件的.中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí),律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)案件有清晰的思路和觀點(diǎn),不然到時(shí)對(duì)法官的提問一問三不知,增加敗訴的概率。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問題,也還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷去探索和努力。但是,前車之鑒,后世之師。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對(duì)法律知識(shí)薄弱的那些人群,我認(rèn)為,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些"送法下鄉(xiāng)"之類的,宣傳法律知識(shí)的活動(dòng),讓人們對(duì)法律知識(shí)多一點(diǎn)了解,多一點(diǎn)認(rèn)識(shí),使大家在遇到問題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護(hù)社會(huì)的正義與公正,不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持,更需要大家的力量來(lái)共同努力。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì),更是人人有責(zé)!
雖然我在法院的實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的20天,但是在這20天中我的收獲是不言而喻的--從完全的理論知識(shí)學(xué)習(xí)到零距離參與審判實(shí)務(wù)工作中學(xué)習(xí)法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在校園象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去"的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。"艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干"。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇2
為期一個(gè)月的教師暑假下企業(yè)實(shí)踐鍛煉結(jié)束了,在這段時(shí)間里我學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也提高自身的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,使所教學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的崗位對(duì)接,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲體會(huì)。這次深入電氣制造企業(yè),參與企業(yè)日常項(xiàng)目任務(wù),把所學(xué)的知識(shí)靈活的應(yīng)用到實(shí)踐鍛煉當(dāng)中。
在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間,我認(rèn)真的了解了這家公司所從事的業(yè)務(wù),把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校電子電工專業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對(duì)照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂教學(xué)的局限性。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間我跟隨企業(yè)員工進(jìn)行了相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并多次與企業(yè)技術(shù)經(jīng)理進(jìn)行了探討和交流,征求企業(yè)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的意見和要求,尤其是接收我專業(yè)畢業(yè)生的要求和條件;希望學(xué)生所學(xué)知識(shí)能夠達(dá)到的程度和企業(yè)需求人才發(fā)展方向,力求不斷提高我校學(xué)生在電子電工專業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲體會(huì)》。通過與企業(yè)學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)用人需求的了解,為下一步的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)的過程中我了解到:現(xiàn)在的電子電工,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。企業(yè)要求畢業(yè)學(xué)生不僅要擁有非常扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有很強(qiáng)的工作能力,溝通能力以及不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、能夠創(chuàng)新的能力來(lái)滿足大企業(yè)的高需求。這就要求我們教師既要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,特別是實(shí)踐應(yīng)用操作的能力,同時(shí)還要不斷了解社會(huì)需求,通過多種途徑豐富自己的知識(shí),將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),真正做好有針對(duì)性的教學(xué),特別是實(shí)踐教學(xué)。
從一開始,我就把學(xué)習(xí)實(shí)踐作為我此次下企業(yè)鍛煉的目的之一,并根據(jù)自身實(shí)際情況確定計(jì)劃。在工作中認(rèn)真聽取企業(yè)的意見,吸取經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中運(yùn)用進(jìn)去。在參加實(shí)踐工作的同時(shí),我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。把平時(shí)在課堂上的理論知識(shí)應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中,在實(shí)踐的過程中思索教學(xué)方法的改進(jìn),如何更好的與學(xué)生溝通,使學(xué)生更快更好的掌握知識(shí),更好的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,了解了新形勢(shì),找到了改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。過去學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系不夠緊密,教師難以及時(shí)了解和掌握企業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展和體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的職業(yè)崗位,致使專業(yè)實(shí)踐能力不足,沒有在生產(chǎn)一線鍛煉過,實(shí)踐能力相對(duì)薄弱。在這次活動(dòng)中,我 “帶著目的去,帶著收獲回”。要在實(shí)踐中學(xué)到真技術(shù)、真技能,將這次活動(dòng)的收獲運(yùn)用于學(xué)校的人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量的提高和整體教學(xué)水平的提升。
通過這次到企業(yè)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多書本中學(xué)不到的知識(shí),主要是理念和思想有了變化,平時(shí)在書本中認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)不一定就是崗位中需要的。知識(shí)需要更新,尤其是現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,更要跟上時(shí)代的腳步,這就要求我們教師要多下企業(yè),多做調(diào)研,由市場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),企業(yè)需要的就是我們要學(xué)的'。除此以外,我還感受到了企業(yè)的工作氛圍,企業(yè)員工的兢兢業(yè)業(yè),勤奮向上的精神時(shí)刻催我上進(jìn),同事之間精誠(chéng)合作的態(tài)度深深感染著我,在教學(xué)的過程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們,讓他們?cè)谶M(jìn)入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。這次的實(shí)踐對(duì)我今后的工作有著深遠(yuǎn)的意義,在今后的工作中,我會(huì)不斷的更新思想,通過各種途徑學(xué)習(xí)新的知識(shí),除了做好自己的本職工作外,還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇3
其實(shí)這個(gè)暑假自己能夠“走投無(wú)路”而回,也是種“幸運(yùn)”而這種“幸運(yùn)”所帶來(lái)的結(jié)果是彌足珍貴,獲益無(wú)窮。
早在去年就知道會(huì)昌大學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)組織,也偶然和同學(xué)參加過其中的一次青年志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)覺得沒多大意義,便不以為然。今年暑假,本來(lái)和同學(xué)出省打工,終因諸多因素而未果,留校在當(dāng)?shù)刈鍪乱辔慈缫,無(wú)奈只好“打道回府”,于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前:一是找份活干,二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻,在同學(xué)的幫助下,順利的加入了聯(lián)盟。幸運(yùn)的是竟然還分配到了一個(gè)實(shí)踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此,于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實(shí)踐了。我被安排到門診文質(zhì)金老師那兒見習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家,也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物,名望很高?梢哉f(shuō)自己是幸運(yùn)至極。因他的工作時(shí)間只有上午,故在他的`引薦之下,下午的實(shí)踐之地便是中藥房——我夢(mèng)寐以求之地。就這樣,為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐便拉開了序幕。
醫(yī)院上下班時(shí)間都是很嚴(yán)格的。上午八點(diǎn)至十二點(diǎn),下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。自知能在此崗位實(shí)在來(lái)之不易,便加倍珍惜。做到提前到,不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假,多學(xué)習(xí),多做事。上午與文老師坐門診,他的病人很多,雖然才上半天的班,但我的任務(wù)也不輕,坐在老師身邊同老師一起“看病”,待老師閑些時(shí)間再問,老師總是耐心的教導(dǎo)我,有些典型的病例也會(huì)讓我去“切脈”,還有些典型的舌象也會(huì)叫我細(xì)致觀察體會(huì),并為我做好相關(guān)講解,時(shí)不時(shí)地自己也會(huì)嘗試著與不同病人進(jìn)行溝通,收效甚好。老師開藥方時(shí),我自然也不會(huì)閑著,把那些方劑認(rèn)真的抄下來(lái),以作后用。如此以往,已成習(xí)慣。逐漸地,便熟悉了老師看病的基本流程,和一些典型的病癥該用何藥,藥量如何等等。也體驗(yàn)到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時(shí),老師也會(huì)和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典,受益匪淺。所以,與文老師在一起從未感覺到累。
下午在中藥房的實(shí)踐才算得上又苦又累。去那上午第一天,看到四周擺滿各種各樣的中草藥及中成藥,心不由地為之驚訝和緊張,長(zhǎng)期歷練下來(lái)的沉穩(wěn)和勤奮好學(xué)的素質(zhì)驅(qū)使我平靜下來(lái),并嘗試著走自己實(shí)踐的道路:熟悉中藥——把握
其方位——稱裝搬藥方。期間吃了不少苦,走了不少?gòu)澛,被老師批評(píng)過也被同事嘲笑過,但自己虛心改正,潛心學(xué)習(xí),這些都不算什么。最累的莫過于每周一也兩次的搬草藥了。與師同行至醫(yī)院大藥庫(kù),以一大板車載之,運(yùn)回中藥房一一對(duì)應(yīng)復(fù)其所位,不容出錯(cuò),一般都花上近一個(gè)下午的時(shí)間。不過自己從來(lái)都是毫無(wú)怨言,一口氣,把活干完的,可學(xué)知識(shí),雖累亦樂,豈有不快?漸漸的,我認(rèn)識(shí)百種草藥,能稱裝中草藥,并與老手同事們和諧相處,學(xué)習(xí)到了許多為人處事之道。在這里,對(duì)我影響最深的是中藥房的肖老師,他是一名優(yōu)秀的中藥師,也是一名共產(chǎn)黨員,經(jīng)常指導(dǎo)教育我,不但為我解惑答疑,講解百草,也時(shí)常和我探討當(dāng)國(guó)際國(guó)內(nèi)大事。其觀點(diǎn)總是令人震撼,耳目一新。至今記憶猶新…
一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別,感慨萬(wàn)千,謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī),認(rèn)真學(xué)習(xí),做新一代新青年。對(duì)此次實(shí)踐我做了如下總結(jié):
1.要善于溝通:在醫(yī)院里,什么樣的人有,當(dāng)病人有疑惑時(shí),需慎行之,言善之,盡力為之,悉心解答。事畢,心坦,莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情:做事戒急戒躁,面對(duì)病人及其親屬,需當(dāng)傾聽,并嘗試關(guān)注他(她)們的病情病勢(shì),鼓勵(lì)之,其必感欣慰,在藥房做事,亦需要有熱情之心,認(rèn)真做事,并虛心求教,于己于人,相得益彰,其樂融融。
3.要勤勞刻苦:不要每次在老師言及做某事時(shí)方行之,若然,定顯不夠主動(dòng)積極,亦不被賞識(shí)。自己需多留心理桌柜,文件什物,事小亦繁,如此下來(lái),辦公室氣氛舒適,環(huán)境清潔雅致,其誰(shuí)人不樂乎,豈有心情不舒者也?
短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,感悟頗深,其中所學(xué)之物亦非錢物所能及之,定當(dāng)終身受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,增長(zhǎng)了我的才干,開拓了我的視野。通過社會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西,成長(zhǎng)頗多,為將來(lái)進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)代青年,當(dāng)立崇高遠(yuǎn)大之志,以肩負(fù)歷史賦予的使命為先,奮發(fā)向前,身體力行,勇做時(shí)代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇4
相遇便是緣,相識(shí)即要珍惜。七天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就到了說(shuō)再見的時(shí)候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友們。
這七天,一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進(jìn)當(dāng)?shù)匦@宣講,到后來(lái)每天下午的一對(duì)一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個(gè)女孩都比較內(nèi)向,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的.說(shuō)話,安安靜靜的寫作業(yè),不會(huì)給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點(diǎn)心疼。我想,也許我們這七天可能不會(huì)在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多,但至少通過一些小游戲,讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導(dǎo),我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。
我一共走訪調(diào)研了兩天,從一開始的默默記錄,到后面的主動(dòng)提問,和阿姨們聊家常?赡苓@個(gè)改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說(shuō),阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來(lái),我都知道自己表達(dá)能力不行,也不敢于說(shuō)出自己的想法。但這幾天的走訪調(diào)研對(duì)我而言算是一個(gè)進(jìn)步,希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國(guó)藩故居后,我認(rèn)識(shí)到兩位偉人:一位是捍衛(wèi)真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國(guó)藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習(xí)和傳承,并且對(duì)我們學(xué)習(xí)黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長(zhǎng)存。
孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!弊詈笠惶焐衔缥覀?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目,溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個(gè)節(jié)目是合唱加獨(dú)舞《我和我的祖國(guó)》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現(xiàn)出來(lái)的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,給他們多一些傾聽,多一些關(guān)愛,讓那些老人家不再覺得孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因?yàn)樗麄儗捄翊葠鄱皇浅鲇谪?zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂。愿老人們身體健康,萬(wàn)事如意!
感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對(duì)我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見,不說(shuō)再見—小易們。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇5
兩年的大學(xué)理論終于派上了用場(chǎng),帶著一股年輕人的沖勁,帶著滿滿的好奇心,我們踏上了去往萊州山東黃金盛大礦業(yè)的征程,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):飄揚(yáng)在礦山上的旗幟。我們心中對(duì)礦山寄予了無(wú)限渴望,對(duì)這個(gè)我們以后的工作戰(zhàn)場(chǎng)投入了所有熱情。最終,我發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是有區(qū)別的,我們對(duì)未來(lái)的偉大理想也只能靠不斷的努力去實(shí)現(xiàn)。然而,在礦山上讓我比較深的還是礦工們的工作環(huán)境,那些流淌著的汗水。
我們這次社會(huì)實(shí)踐的目的就是想將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,讓自己對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有更深的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)礦山和以后工作的環(huán)境有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在礦山上拓展我們的知識(shí)面,學(xué)到在書本上看不到的專業(yè)知識(shí),了解到最先進(jìn)的礦用生產(chǎn)機(jī)器。然后將我們所看到和學(xué)到的東西系統(tǒng)化、條理化,回到學(xué)校以后向本學(xué)院同學(xué)匯報(bào)宣傳,激發(fā)同學(xué)們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我以前對(duì)礦山的印象并不好,顯現(xiàn)在腦海中的就是臟、亂、差,而這一行也讓我改變了對(duì)礦山的一貫看法。進(jìn)了礦廠以后,礦山領(lǐng)導(dǎo)首先給我們安排了住處,又對(duì)我們近幾天的實(shí)踐流程進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們非常熱情,悉心指導(dǎo)我們。對(duì)我們進(jìn)行了礦山安全培訓(xùn),安排我們到車間掛職鍛煉,帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)選礦廠,使我們對(duì)選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學(xué)也有很多是第一次進(jìn)廠參觀,都顯得特別興奮,對(duì)一些生產(chǎn)流程和先進(jìn)機(jī)器充滿了好奇,提出了很多問題,相關(guān)負(fù)責(zé)人員也給我們一一的講解,我們也很仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,幾天下來(lái),我收獲了很多東西,感觸頗多。
通過這幾天的實(shí)踐,從對(duì)礦山生活的無(wú)知到感性認(rèn)知,我漸漸熟悉了這里的生活,而這種慢慢體驗(yàn)的過程也是美好的。對(duì)于這幾天的所聽所看,我有很多新的想法,新的體會(huì),總結(jié)如下:
1、態(tài)度決定一切:對(duì)于一個(gè)新員工來(lái)講,剛進(jìn)入礦廠以后,面對(duì)的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作,就取決于自己的態(tài)度。如果態(tài)度好了,即使以前學(xué)的不是太好也可以在工作中慢慢掌握;如果態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。當(dāng)面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,什么都不清楚的時(shí)候就要仔細(xì)的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態(tài)度,才能把工作做好。
2、學(xué)會(huì)堅(jiān)持:通過與相關(guān)校友們的.交談我們了解到,他們有的人現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)正。剛開始進(jìn)企業(yè)有很多不會(huì)立刻給安排工作去做,時(shí)間短的是幾天,有的甚至是幾周,之后就是面對(duì)看守冰冷的機(jī)器。然而有很多應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法自己合理的定位,不懂的堅(jiān)持,感覺上完大學(xué)可以找到更好的工作,因此產(chǎn)生了離開的想法,所以就放棄了。事實(shí)證明他們的選擇是錯(cuò)誤的,所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,輕易放棄只能讓自己后悔。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):參觀實(shí)踐的這幾天我慢慢的發(fā)現(xiàn),我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)的東西真的是太有限了,不去接觸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不要因?yàn)樽约憾昧艘稽c(diǎn)東西就飄飄然。
在實(shí)踐中的體會(huì)是美好的,廠里的種種現(xiàn)象都記在了腦海里。選礦,是一種很艱辛的行業(yè),同時(shí)也是一個(gè)責(zé)任很重的專業(yè),所以我會(huì)不斷努力,我想以后飄揚(yáng)在礦山上的旗幟下肯定也會(huì)有我的身影!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇6
這是上大學(xué)以來(lái)第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過第一次的體驗(yàn),我收獲了很多,但也有不足之處。所以我再次參加了活動(dòng),想在這次彌補(bǔ)一些曾經(jīng)留下的遺憾。
同樣是炎炎夏日,同樣是和激情高漲的志愿者,同樣懷著一顆熱情的心。我們?cè)?月5號(hào)向麗水慶元出發(fā)了。
麗水慶元是個(gè)山青水繡的地方,那里山美水美,人更美。
到達(dá)目的地,有限的時(shí)間不允許我們?cè)倮速M(fèi)任何時(shí)間,因?yàn)橛泻芏嗳蝿?wù)等著我們?nèi)ネ瓿,所以剛到目的地,匆匆歇了一下就開始準(zhǔn)備活動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)把每天的.任務(wù),以及每個(gè)人的職責(zé)都分的很明確,可見我們每個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)的態(tài)度都非常認(rèn)真。
接下來(lái)參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè),和受災(zāi)的群眾交流,對(duì)當(dāng)?shù)叵愎绞袌?chǎng)的調(diào)查,并對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行環(huán)保,奧運(yùn)知識(shí)宣傳等等。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,能夠認(rèn)識(shí)到自己的一些不足和差距所在。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇7
7月4日,我剛結(jié)束學(xué)校的休業(yè)式,就興沖沖地來(lái)到之前應(yīng)聘的實(shí)踐基地——品之行生活文化體驗(yàn)坊,領(lǐng)取任務(wù)具體的實(shí)踐工作。
走進(jìn)大院門,一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠,一邊若有所思,結(jié)果就走錯(cuò)路了。所幸,在熱心人的指引下,來(lái)到了輔導(dǎo)員施美星老師的辦公室,了解到工作崗位有多種選擇,包括活動(dòng)策劃員、課堂輔導(dǎo)員、空中花園園丁、河道水質(zhì)調(diào)查員、垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查員和社會(huì)組織工作助理等,我選擇了空中花園園丁。這個(gè)崗位的工作內(nèi)容是為各種植物制作圖鑒。
施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片,一邊向我詳述了工作內(nèi)容和要求,我有不明白的會(huì)馬上詢問她。花園并不大,而且也錯(cuò)過了開花的時(shí)間,但放眼望去許多從未見過的植物舒展著嫩綠的枝葉,也稱得上一片生機(jī)勃勃。
帶著照片,我回到家里便開始整理,以便明天開展工作。第二天,我開始制作植物圖鑒最關(guān)鍵也是最困難的一步,就是根據(jù)第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下,有三分之一認(rèn)識(shí)的,先網(wǎng)上搜索查找了一部分不認(rèn)識(shí)的植物,剩下的一時(shí)無(wú)法找到,或是特征不明顯無(wú)法確定,尋找親友幫忙,那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的.雙眼,抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個(gè)不停,我的心情也變得郁悶起來(lái),一時(shí)迷茫了。對(duì)了,向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導(dǎo)幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥市場(chǎng)了解一下。
接下來(lái)我就開始制作植物圖鑒,對(duì)圖片進(jìn)行編輯,查找植物的相關(guān)信息。一天下來(lái),做了紫藤、金錢草、薔薇、變?nèi)~木、熟地、亮絲草等的植物詳細(xì)版圖鑒?纯醋约和瓿傻囊粋(gè)個(gè)植物的圖鑒,想著其他人通過我編制的圖鑒能夠認(rèn)識(shí)空中花園各種植物,成就感油然而生!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇8
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得自己思想上更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來(lái)說(shuō),責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。
作為學(xué)前專業(yè)的大學(xué)生,我覺得掌握理論基礎(chǔ)是前提,真正的要掌握與教學(xué)教育有關(guān)工作的實(shí)踐操作。如:繪畫,音樂,舞蹈,游戲等。不僅要有顆童心,愛心,責(zé)任心,最重要的是要有良好的教態(tài)和課前充分備課,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動(dòng),都有賴于這些方面的`知識(shí)。因此我更要加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。
通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模煳和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
細(xì)細(xì)想來(lái),我覺得我的收獲有知識(shí)方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊,這是一個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會(huì),我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團(tuán)結(jié),真心對(duì)待別人,才能換來(lái)別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習(xí)后悟出來(lái)的,也是我受益終生的道理。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇9
為期不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐終結(jié)束,作為暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的第一印象就是累并快樂著。
實(shí)踐過程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的閱歷。我們一行見到了鎮(zhèn)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并與他們一起參會(huì);了解了當(dāng)?shù)氐?村鎮(zhèn)優(yōu)秀文化;參觀了玻璃加工基地,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合;了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,明白了教育的重要性;在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習(xí)、玩耍,走進(jìn)了留守兒童;走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。
其次就是累,為了幾天的社會(huì)實(shí)踐我們付出了很多。實(shí)踐過程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動(dòng)安排和結(jié)束之后各種資料的整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說(shuō)不累是假的。
經(jīng)過幾天的社會(huì)實(shí)踐我收獲了很多。首先,是我們隊(duì)員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時(shí),各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足;各種走訪參觀使我們切身體會(huì)到農(nóng)村的新氣象和其下的各項(xiàng)不足,體會(huì)到了廣大百姓的幸福與疾苦。
我們正青春,我們?cè)诼飞稀?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇10
今天,醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正式拉開序幕。我有幸作為一名成員隨隊(duì)出發(fā)參與其中。早上八點(diǎn),在院系領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄叮囑和親切關(guān)懷中,醫(yī)學(xué)院的大巴車啟程去往本次“三下鄉(xiāng)”的目的地——新密市助泉寺村,助泉寺村的名字還有一段緣由呢,據(jù)傳曾有一位老僧入村求水,村民舍水后老僧插下拐杖后離去。之后村民拔出拐杖,有清水流出百步形成泉眼,解決了村民的吃水問題,所以當(dāng)?shù)卮迕駴Q定建助泉寺加以紀(jì)念,村子也更名為助泉寺村。
上午十點(diǎn),在村民們熱切的期盼中,滿載醫(yī)學(xué)院專家老師和學(xué)生的大巴車到達(dá)了村子。來(lái)不及修整,簡(jiǎn)單的整理一下物品后,我們就來(lái)到了村子的黨群服務(wù)中心開始了一天的義診活動(dòng)。初來(lái)乍到,免不了一番手忙腳亂,但在帶隊(duì)老師和當(dāng)?shù)伛v村黨員干部的指導(dǎo)下,我們的.工作很快便進(jìn)入了正軌。我和其他的成員們被分為了幾組,為村民們量血壓、測(cè)血糖,并發(fā)放問卷調(diào)查村民們的身體健康情況。在簡(jiǎn)單的血壓、血糖測(cè)量后,村民們?cè)谖覀兂蓡T的帶領(lǐng)下向謝忠禮,代民濤兩位專家老師就診,進(jìn)行更深入的診斷。
兩位老師深得中醫(yī)文化之精髓,在問診方面也各自有著獨(dú)到的見解。謝老師自信沉穩(wěn),風(fēng)趣幽默,往往兩句話就可以拉進(jìn)和病患之間的距離,讓村民們感覺親切自然,愿意回答謝老師關(guān)于病情方面的問題,這對(duì)病情診斷和開藥治療都有幫助;并且謝老師經(jīng)驗(yàn)豐富,眼光獨(dú)到,指出問題往往一針見血,效率極高。代老師則深諳中醫(yī)陰陽(yáng)調(diào)和、五行互補(bǔ)之道,在康復(fù)養(yǎng)生方面的建樹頗深。由于前來(lái)問診的村民大多是一些年紀(jì)較大的老人,大補(bǔ)之物反而會(huì)消耗老人的元?dú),故代老師傾向于用一些日常中藥綜合調(diào)理,在潛移默化中改善老人們的的體質(zhì),提高他們的睡眠質(zhì)量,真正意義上做到了大象無(wú)形。我在代老師身邊幫助記錄診斷信息,學(xué)到了不少中醫(yī)理念與溝通技巧,可謂受益匪淺。
與此同時(shí),我們還為村民們準(zhǔn)備了四季治未病的宣傳頁(yè)以及防疫小扇子,將調(diào)養(yǎng)身體和防范疫病以一種平和的方式向基層群眾進(jìn)行宣傳。隨隊(duì)的裴蘭英和韓雪兩位老師溫柔漂亮,美麗大方,積極主動(dòng)的詢問村民們身體健康方面的問題;和等待問診的老人們嘮閑話,拉家常,從飲食角度切入,為村民們調(diào)理改善身體狀況,可謂春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
作為一名渴望進(jìn)步的入黨積極分子,我一直把成為一名真正的共產(chǎn)黨員作為自己的目標(biāo)。既然有了這次機(jī)會(huì),在本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我和我的同學(xué)們一定會(huì)牢記我黨“為人民服務(wù)”的宗旨,把群眾利益放在第一位,貫徹落實(shí)醫(yī)療下鄉(xiāng),為祖國(guó)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和人民生活水平提高貢獻(xiàn)自己的力量。絕不辜負(fù)黨的親切囑托和群眾的熱烈期望。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇11
我剛剛畢業(yè)的母校xx市第八中學(xué)將于XX年年x月2日迎來(lái)五十周年校慶、為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng),同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng)、
一、策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法,之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時(shí)間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì),參與人員遍布xx八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配、
二、設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案,并XX年7月7日在xx八中校園上公布了兩份設(shè)計(jì)方案,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿、與此同時(shí),我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜、爭(zhēng)取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,xx八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫、學(xué)校方面會(huì)給予一定支持、思想?yún)R報(bào)專題經(jīng)過半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善、與此同時(shí),在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型、
三、文化衫印制方案定型后我們?cè)趨⒖紝?duì)比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價(jià)格太高無(wú)法承受后來(lái)我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適、之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改,基本原則沒有變、幸運(yùn)的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)、
四、文化衫銷售
i、學(xué)生會(huì)銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng)、由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳,再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持、
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時(shí)間是在XX年年x月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),以提高同學(xué)們的積極性、
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動(dòng)、(第二次銷售活動(dòng)在9、4開展,截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約x0件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng))
ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的、我們自發(fā)籌集了約x00本較新的.教輔資料以及約200本課外書,于XX年年x月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動(dòng)、但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式、(如照片)會(huì)上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動(dòng)的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時(shí)03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué))作為學(xué)長(zhǎng)給今年高三的同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、下午應(yīng)宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流,效果非常好、
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇12
然很累,可還是強(qiáng)迫自己在八點(diǎn)鐘起來(lái),要和侯一塊去定王臺(tái)買書。抱著厚厚的一摞書回來(lái)后,坐在床上,覺得自己必須要寫點(diǎn)東西來(lái)紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。
也許是我太幸運(yùn)了,我不認(rèn)為自己是個(gè)多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我一直被感動(dòng)包圍著。無(wú)論什么時(shí)候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長(zhǎng)。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責(zé),任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個(gè)組長(zhǎng)都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時(shí),在其他組提前回賓館時(shí),在所有人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),新聞宣傳組的人依然或奔波于各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語(yǔ)氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn)的,但我們絕對(duì)是最后一批離開的。特別是最后幾天,上午支教,下午團(tuán)訓(xùn),但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個(gè)房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點(diǎn)多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的'不忍心,可他們卻堅(jiān)持要日事日畢。猶記得一個(gè)下午,我們商量好四個(gè)人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點(diǎn)多才睡,上午又一直在支教那邊,實(shí)在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個(gè)下午。吃飯時(shí),雙兒說(shuō)我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫我可不會(huì)幫你啊,可事實(shí)是等晚上我寫時(shí)雙兒和彭培歌不忍心看我一個(gè)人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,本來(lái)是應(yīng)該我寫的稿子,我實(shí)在不想寫,就一直賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點(diǎn)多,雙兒實(shí)在看不下去了,就從床上爬起來(lái),說(shuō):“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜!蔽揖驮谝慌酝抵,知道你們肯定會(huì)幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下?”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說(shuō):“沒關(guān)系,反正照片已經(jīng)夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢!弊罱K,她還是沒回去,依舊在拍,因?yàn)榕侣┻^了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會(huì)夸我們,稿子寫的再好也沒人會(huì)為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說(shuō)你們!真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個(gè)人,你們的認(rèn)真執(zhí)著讓我感動(dòng),你們的負(fù)責(zé)堅(jiān)毅讓我敬佩。作為組長(zhǎng),我偷了很多懶,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你們撐起來(lái)的!
再講一下我的語(yǔ)文支教組吧,我很榮幸又是組長(zhǎng),組員是被我強(qiáng)拉過來(lái)的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說(shuō)你為什么要接個(gè)支教的任務(wù)呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實(shí)在是找罪受。”原諒我吧,我也不知道有這么累啊。語(yǔ)數(shù)外語(yǔ)數(shù)外,語(yǔ)文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長(zhǎng),我要身先士卒,就光榮的成為了第一個(gè)上臺(tái)支教的志愿者。之前說(shuō)學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)班,我就針對(duì)中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。誰(shuí)知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤,等我上臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)一年級(jí),各個(gè)年級(jí)的都有,他們是來(lái)聽講座的。我當(dāng)時(shí)就懵了。本來(lái)說(shuō)好是幾個(gè)支教老師一塊上臺(tái)的,不講課,做自我介紹,但當(dāng)我說(shuō)了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個(gè)一個(gè)全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當(dāng)時(shí)氣的要死,卻還是要把場(chǎng)面給撐起來(lái)啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助
《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因?yàn)檫@群學(xué)生太調(diào)皮了,我要下課時(shí)竟沒有人愿意接著上課,只好把團(tuán)訓(xùn)組的人給調(diào)回來(lái)做團(tuán)訓(xùn)。第一次的教師生涯啊,就這樣結(jié)束了。之后的幾天,支教分了兩個(gè)班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了,沒有志愿者敢來(lái)初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個(gè)人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調(diào)皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來(lái)了。這里其實(shí)要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因?yàn)槲业膹?qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉(gè)上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問題,在他們看電影時(shí)陪我聊天,回去時(shí)幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。
雖然累了點(diǎn),但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球,他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會(huì)羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來(lái),腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會(huì)得知我沒有男朋友時(shí)幫我物色對(duì)象,卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會(huì)再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇13
新學(xué)期已經(jīng)開始,和xx的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué),新的老師,回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有一股暖流涌動(dòng)。
青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧?kù)o。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼,這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂趣。
7月19日是我們啟程的日子,十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車的場(chǎng)景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無(wú)邪的笑臉以及熱心的村民,每個(gè)人的信心和熱情都是滿滿的。
盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長(zhǎng)們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)們不約而同的留下來(lái)幫我們打掃衛(wèi)生,還有些村民送來(lái)饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來(lái)支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。
他們樸實(shí)而善良,讓我們感受到了家一般的'溫暖,這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍(lán)精靈,給我們支教小院帶來(lái)了無(wú)盡的生機(jī)。孩子是最純真無(wú)暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。
看著他們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下不斷的汲取新知識(shí),心中有說(shuō)不出的幸福感,工作總結(jié)這種幸福源于老師對(duì)孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個(gè)職業(yè)的偉大之處。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì),半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子們都來(lái)為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》,歌聲蕩在小院里,感動(dòng)流淌在心田里。
回想此次暑假支教活動(dòng),對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財(cái)富;對(duì)整體來(lái)說(shuō)是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例;對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì);這更是一次傳播先進(jìn)知識(shí),收獲感動(dòng)的旅程。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇14
打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。
人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面最全面的參考網(wǎng)站,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說(shuō)過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。
所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來(lái)就行了總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的'。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
在這次的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),工作總結(jié)我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
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