【精選】暑假的事作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的暑假的事作文3篇，歡迎大家分享。

暑假的事作文 篇1

　　暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。

　　我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。

　　我先打上題目：“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著排列，在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調(diào)整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的`對(duì)不對(duì)了。

　　幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。

　　果然，弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦！大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。

　　聽(tīng)到大家齊口，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做出更漂亮的幻燈片來(lái)！

暑假的事作文 篇2

　　我喜歡在時(shí)光的倒流中，翻尋著有關(guān)于暑假的回憶。

　　——題記

　　讀書(shū)之事

　　我從小就是一個(gè)文靜的孩子，不喜歡與其他孩子一樣和一群孩子到處野瘋，常常坐在樹(shù)蔭之下，趴在奶奶腿上，享受蒲扇帶來(lái)的清涼之風(fēng)，聽(tīng)著奶奶用那有些沙啞的嗓音講出來(lái)的故事傳說(shuō)。爺爺奶奶都是農(nóng)民，到農(nóng)忙之時(shí)，無(wú)暇照顧我，我就只好一個(gè)人趴在地頭翻著書(shū)，著迷于書(shū)上那五顏六色的圖畫(huà)，耳畔傳進(jìn)來(lái)的是，爺爺奶奶割農(nóng)作物的聲音……

　　游樂(lè)之時(shí)

　　然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸拋掉了“文靜”兩字，也融入了與村里孩子們的游樂(lè)。在一起玩的是一群小爺們兒，也毫無(wú)例外的`做一些“打游擊”“抓小偷”這類(lèi)游戲。按說(shuō)，在這個(gè)年代，不應(yīng)該出現(xiàn)這類(lèi)游戲，據(jù)孩子們說(shuō)原來(lái)是一個(gè)叔叔交給他們的，然后一群孩子們，回到各自的家中，哭著鬧著要刀槍?zhuān)�于是，第二天，每個(gè)孩子手里拿著木制的槍?zhuān)�互相追逐，大街小巷中到處傳�?lái)模仿著槍響時(shí)“啪啪啪”的聲音……

　　教字之樂(lè)

　　雖說(shuō)“打游擊”這種游戲百玩不厭，但我身子弱，不能經(jīng)常玩，爺爺怕無(wú)聊，不知從哪里帶回來(lái)一只小白狗，我一度曾想讓它成為狗中的博學(xué)者，于是教它識(shí)字，可它只認(rèn)“汪”字，也曾惹得我分外生氣，揍了它一頓，它也是委屈的“嗚”了一聲，引得家人哈哈大笑。而我仍是氣鼓鼓的瞪著它，將書(shū)拿到它面前，一字一句給他讀，也將我媽媽傳授我的一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)知識(shí)傳授給他，結(jié)果依然不盡人意。不過(guò)到了第二天，我發(fā)現(xiàn)它被一群狗圍在當(dāng)中，顯然，它的名望提高了�？磥�(lái)，學(xué)點(diǎn)知識(shí)是多么重要啊！

　　遺憾之感

　　每次沒(méi)等到暑假過(guò)完，便回被母親大人拽回城里了。還沒(méi)來(lái)得及給“戰(zhàn)友們”說(shuō)再見(jiàn)，也沒(méi)來(lái)得及給小白狗說(shuō)讓它鞏固知識(shí)，便被拉著坐在車(chē)上，向小城駛?cè)�，我也只能通過(guò)窗戶(hù)，望著星星來(lái)回憶與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。

　　我慢慢的長(zhǎng)大著，自己的假期被各種補(bǔ)習(xí)班逐漸吞噬，而我也只能在閑暇時(shí)看著舊照片，望“片”興嘆了。

　　河南省沁陽(yáng)二中初二4班劉佳哲

暑假的事作文 篇3

　　暑假里，又留下了如此多的事，有的傷感，有的快樂(lè)，有的悲傷。

　　那天中午，我和傳說(shuō)中的`“小微”一起去玩，吃午飯，突然間，看見(jiàn)一個(gè)小孩也去吃德克士，小孩拿著小票去問(wèn)服務(wù)員：“阿姨，可不可以再幫我裝一杯？可不可以幫我裝些冰塊？可不可以給我?guī)讖埣垼俊笨赡欠��?wù)員見(jiàn)如此多事，氣地一蹦三尺：“小屁孩，走開(kāi)！”就在這時(shí)，一個(gè)人，穿著工工整整的西裝，走過(guò)來(lái)，教訓(xùn)了她一頓。然后一一回答了那個(gè)小朋友，沒(méi)有一絲急躁，有的只是耐心。

　　我覺(jué)得那人就像一個(gè)天使，使小孩子的問(wèn)題得到了解決，使小孩子走向光明！

　　吃完飯后，我與他又去了好樂(lè)多，在三樓，我正在游戲機(jī)上稱(chēng)霸天下，突然，旁邊來(lái)了一個(gè)小毛孩，“區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩，跟我斗，還嫩了點(diǎn)，浪費(fèi)幣而已，算了，不讓你嘗嘗我的厲害，你是不會(huì)罷休的！”于是，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了帷幕，我打啊打，這游戲機(jī)也激動(dòng)萬(wàn)分，跟著搖起來(lái)。最終，我輸了,小毛孩說(shuō)：“這個(gè)要這樣子才可以發(fā)出來(lái)的……”他嘴里滔滔不絕，不經(jīng)意間成了我的老師，唉！我真失敗。

　　真的，暑假那些事我忘不了。

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