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走進東方金字塔讀后有感

時間:2024-07-03 11:42:06 觀后感 我要投稿
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走進東方金字塔讀后有感

  當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的走進東方金字塔讀后有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  作為東方金子塔的一員,竟然是通過一本書才真正全面了解自己所從事的工作,真的特別慚愧,這可能有點“旁觀者清”的感覺。

  此書通過平實的語言,大量的實例,講述了學校從創(chuàng)業(yè)一直到發(fā)展壯大的全過程。我想大部分人都希望自己可以成就一份事業(yè),但為什么有的人可以成功,而大多數(shù)人卻不了了之?這一方面是對于事業(yè)的選取,多數(shù)人都不知道自己到底想做什么,沒有明確的目標。另一方面就是信念不夠堅定,沒有堅持下去。而這兩點我們都做到了,應該說我們的連校長做到了,她義無返顧的選擇了教育!敖逃橇夹氖聵I(yè)”,教育的目的就是讓孩子們掌握學習的能力,學會學習、生存、生活,完善自我。這種對“愛”的真誠和執(zhí)著,讓她在教育事業(yè)的道路上勇往直前。作為一名珠心算老師,我更能理解我們學校如此轟動的原因。珠心算作為我國一項古老的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),不僅在于它的歷史地位,還有它帶來的教育意義!斑B氏心算”可以提升少年兒童的素質(zhì),尤其對數(shù)學有利,可以說我們選擇了一項有助于孩子潛能開發(fā)的優(yōu)秀項目。

  俗話說的好“創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難”,事業(yè)有了一個好的開端,如何發(fā)展下去,就的有一套先進的教育思想和理念,配備科學高效的教學模式,還有行之有效的縝密規(guī)劃。而對于這些學校領(lǐng)導都做出了完美的解答!叭摹钡慕逃砟,處處體現(xiàn)了關(guān)愛生命,以人為本。“一對一教學,一對六輔導”的教學模式,因材施教,為每位小朋友量身打造適合自己的教學方案,使孩子的個性得到充分的尊重,學習更有效。通過這樣的科學模式對孩子進行六大方面的針對訓練。當然只有這些經(jīng)營理念和模式還是遠遠不夠的,我們不能靠一個理念成就教育,這就需要長期的統(tǒng)合規(guī)劃。孩子面臨的學科很多,所以在不斷的發(fā)展過程中,學校領(lǐng)導進行了其它課程的研發(fā),在短短的幾年,開發(fā)研究唱歌識字、快樂拼音、歡唱英語、超級英語、動動數(shù)學等等各種特設(shè)科目,讓原先單調(diào)的科目豐富起來,擴大了孩子和家長的選擇空間。另外,在不斷壯大的同時,我們打造了品牌的概念,把學校從簡單的培訓學校塑造成了一種品牌的教育,同時為了讓更多的孩子收益,學校領(lǐng)導向全國各地推廣了這一品牌教育,使得這項優(yōu)秀的教育全面開花。

  這種對事業(yè)的高定位鑄就了一個品牌,不斷的開拓創(chuàng)新推進了這個品牌,對事業(yè)的高要求加深了我們的品牌,使我們闊步邁向成功于輝煌。

  作為金子塔的一員,我感到無比的自豪,為我們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d,為能加入這樣的大家庭感到榮幸。同時也感到自己肩負的責任重大,如何能讓我們的品牌得到家長和社會的認可,這需要老師點點滴滴的付出與努力。不斷加強自己的專業(yè)水平,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),把學校的“三心”教育理念滲透到工作中去,讓每個小朋友高高興興的學習,健健康康的成長。同時積極誠懇的幫助家長認識自己的孩子,讓他們成為成功的家長。

  綜觀全書我們學習到的不僅是一個人的成功,一份事業(yè)的發(fā)展,更應該學習的是這些成功背后的學問。一個人想要成功,首先就必須樹立自己的目標,其次就是要有堅定的信念和對事業(yè)的熱情,還有就是不斷的學習和發(fā)展。我選擇了教育,它就是我的事業(yè),我一定會對得起自己的職責,用心的做下去,同時在工作中不斷的完善自我,實現(xiàn)自己的人生價值。

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