家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿18篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,家長,同學(xué):
大家下午好!
我是五年級的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!
所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很幸運的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的`老師,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
我的演講完畢!謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿2
親愛的韓老師,親愛的家長們:
大家好!我叫xx,首先感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會。讓我和父母面對面談?wù)勎覍Τ踔猩畹母惺芎徒?jīng)歷。
時光飛逝,一年級和上學(xué)期匆匆而過。高一的學(xué)習(xí)很忙,但是很豐富多彩。請放心,雖然我們在學(xué)校很忙很忙,但是真的很開心!課堂上經(jīng)常會有意想不到的場景讓我們發(fā)笑。這里有老師的幽默,有同學(xué)的隱逸幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強(qiáng)項語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的.事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報!
再一次謝謝各位!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿3
各位敬愛的家長、老師:
上午好!
我是六(1)班的 ,很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加日月潭09屆畢業(yè)班學(xué)生家長會。
六年的時光,彈指一揮間,再有二十天,我們就將告別小學(xué)生活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的班主任王老師,他是學(xué)校的教務(wù)主任,同時也是我們的語文老師,工作特別繁忙,但他從不耽誤我們的課,我們非常尊敬她,這源于王老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我最喜歡王老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定高度,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度。課堂上,王老師用他那活潑生動的教學(xué)語言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。向老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們在短短的時間內(nèi)就激發(fā)起對學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情。他在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學(xué)一篇課文,都會讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對課文提出問題,王老師再匯總大家的問題進(jìn)抽問,讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,王老師還開展了有趣的口語交際、辯論賽等教學(xué)活動,使得語文課成了一個腦力激蕩的最佳環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),使語文課成了我們最盼望的課程。在語文學(xué)習(xí)中,這樣生動的例子比比皆是,由于時間的關(guān)系,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,王老師不僅僅是我們的'語文老師,他還是我們的心靈導(dǎo)師,他不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費盡了心思,付出了時間與精力。王老師常說:“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂最高目標(biāo),而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。
王老師在班級管理中,成立學(xué)習(xí)小組,開展了“一幫一”活動,讓學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)幫助帶動學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;王老師不僅用良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,他會在百忙中經(jīng)常到我們的寢室問寒問暖。他給了我們無微不至的關(guān)懷教育。這一切都使得我們六(1)班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步,我要代表全班同學(xué)向敬愛的王老師道一聲感謝——老師,謝謝您!
再來說說我們的數(shù)學(xué)老師陳老師,我們非常喜歡她,這源于陳老師幽默而巧妙的講課藝術(shù),陳老師注重教我們學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程當(dāng)中,陳老師注重成效,講究技巧,比如,我們學(xué)習(xí)的有關(guān)圓柱體的教學(xué)內(nèi)容時,陳老師給我們帶來了精致的模型實體,給我們做生動的演示和有趣的實驗,把探索的主動權(quán)完全交給了我們,面對問題,讓大家獨立思考,進(jìn)而交流討論,發(fā)現(xiàn)什么就說什么,這樣一來,同學(xué)們的思維被激活了,思想、方法在對話中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在這樣精彩的教學(xué)過程中,我們的收獲無疑是豐碩的、精彩的。
我為我們六一班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上王老師和陳老師這樣出色的教師而感到無比的幸運!他們優(yōu)秀的品質(zhì)將成為我們今后人生道路上的指路明燈。老師,再一次衷心地感謝你們!
各位同學(xué)的爸爸媽媽們,聽我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。
然而,盡管這一學(xué)期來,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們整體面貌發(fā)生了轉(zhuǎn)變,同學(xué)們更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲,大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了積極備考的狀態(tài)?晌疫是覺得有個別同學(xué)似乎沒有意識到學(xué)習(xí)的緊張和時間的緊迫感?吹嚼蠋焸円淮斡忠淮蔚貙λ麄冞M(jìn)行耐心的教育,而他們依然沒有改過的表現(xiàn),我真替他們擔(dān)心,作為他們的同學(xué),我衷心地希望經(jīng)過這次家長會后,在家長們的正確引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,能讓這部分同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,跟上全班同學(xué)的進(jìn)度。
敬愛的家長們,作為孩子,我知道六年來你們?yōu)楹⒆觽兊母冻鍪瞧D辛的,是全心全意不求回報的,這些我們都看在眼里,感動在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成長的道路上給予我的無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)。因此,我要借這個機(jī)會代表六(1)班全體同學(xué)對敬愛的家長們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
再過不久,我們將迎來人生第一次考驗:小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點。我相信,有你們的理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是xx的媽媽。感謝黃老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。我感到十分榮幸同時又有些緊張。作為學(xué)生家長,我還是第一次發(fā)言。
先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我們孩子的老師表達(dá)崇高的敬意和衷心的感謝!孩hai子是我們的希望,為了孩子,為了孩子的未來,我們相聚一起來交流和溝通,分享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實生活是一種緣分,我常常對陳月悅說:“為人處事要受人歡迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人歡迎才能有好心情,才能提高成績!泵看魏⒆踊丶铱倳袑W(xué)校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享,孩子是快樂的,因為只有一顆快樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂地與人分享。借此機(jī)會,我要感謝每一位老師對她的肯定,信任和幫助;也感謝學(xué)校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學(xué)習(xí)環(huán)境;更感謝班主任黃老師對孩子的關(guān)心,您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。你是陳月悅崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的對象。我和孩子為能在四3班學(xué)習(xí)感到高興和自豪。孩子的'健康成長離不開教師的精心培育,同樣,家庭的作用也是不容忽視的。
為了讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長。我們極力營造一個良好的家庭氛圍。孩子放學(xué)回家第一件事情當(dāng)然是寫好作業(yè)。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時間。數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣,英語老師的優(yōu)雅美麗,班主任老師的認(rèn)真慈愛都是在這個時候獲悉的。這個時間段我還認(rèn)識了她四3班的59位好朋友好同學(xué):應(yīng)洪錕和應(yīng)洪鍇是雙胞胎,應(yīng)洪錕在體育上總會用理解式激將法鼓勵月悅,應(yīng)洪鍇又喜歡在語文課和月悅比發(fā)言。余一浩和四4班的余一han也是雙胞胎,兩個人都寫的一手好字。同桌張軼yi星是大星星,和他同名的張奕yi昕xin是小星星。會隨時關(guān)愛性提醒她的小傅fu涵,寫作文能手有黃遠(yuǎn)悠·黃潔·葛菲。小小書法家吳怡yi漩xuan.戴眼鏡的小可愛童雨涵·潘小琪。調(diào)皮的陳祺qi.講義氣的張正凱kai·張zhi悅·方愉悅·于子涵·—等·等·等·等,說都說不完呀!很多時候我都被這四3班每個同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,相互理解,共同進(jìn)步感動著快樂著。孩子雖然還小,我們把孩子當(dāng)朋友,傾聽她的心事,或者旁敲側(cè)擊地多了解她的情況。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,我們與孩子的溝通將會很順暢很開心。
另外,我的建議是:1,其實每個孩子都需要我們家長的精神關(guān)愛,而不是指責(zé);對孩子少一份抱怨,多一份寬容;我們要尊重孩子鼓勵孩子;孩子不放棄,我們家長更不能放棄。孩子有孩子的想法,回到家,他們需要的是我們真誠的關(guān)愛,我們首先要問的是你在學(xué)?鞓穯?給她一個笑臉,給她一個擁抱,。給她一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓她可以好好休息,讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。2,我們要支持老師,信任老師,和學(xué)校行為保持一致。
我的學(xué)習(xí)方法是:
1,上課保持安靜,認(rèn)真聽講。
2,上課多發(fā)言,多問老師。
3,完成作業(yè),學(xué)會自己檢查
我相信在學(xué)生自己努力,老師悉心照料,學(xué)?茖W(xué)管理,三方面結(jié)合,四3班的每一個同學(xué)都會有燦爛的明天。
最后真誠地祝愿在座的所有家長事事順心,我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿所有的任課老師工作順利,幸福美滿。謝謝!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿5
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!
老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的.課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:
大家下午好!
我是八(2)班的學(xué)生,很榮幸能代表八年級400多名同學(xué)發(fā)言。我很激動,也很自豪。兩天來,我一直在想,在這一天的家長會上,作為一個最能代表廣大學(xué)生意愿的學(xué)生代表,我該說些什么呢?為此,我不僅為自己考慮,這兩天還問了很多同學(xué)。
學(xué)生們覺得有很多話要說,但最重要的是要感謝父母,他們?yōu)槲覀冞x擇了公基中心學(xué)校,送我們?nèi)ス行膶W(xué)校學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣,校園里能有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心指導(dǎo)下,我們所有的學(xué)生在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
親愛的家長們,不僅是一流的`硬件條件讓我們在那里學(xué)習(xí)感到滿意和幸運,更讓我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是關(guān)注學(xué)生,把他們放在實際工作的第一位。
我想給那里的父母提一些建議:
1、經(jīng)常問我們學(xué)校情況。
2、教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、我們要支持自己的課外閱讀要求,推薦自己購買和閱讀好書,這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交談交流,掌握我們的心理狀態(tài)。
5、經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強(qiáng)教育。為此,我真誠地希望你能與學(xué)校合作,給我們一個真正有效的教育。
雖然我們有很多缺點,但我們也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、個性、缺才。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有家長的配合和對學(xué)校的關(guān)心。所以,才會有這么好的結(jié)果。
我在那里向家長承諾:一定要加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向大家匯報,回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想,回報家長的好。
再次感謝你從百忙之中抽出時間坐在那里,一起思考,一起傾聽,一起討論我們的事情。謝謝!
祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長工作順利,學(xué)生的成績都是靠上一層樓!我的演講結(jié)束了,謝謝!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的家長:
大家好!
很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
我叫xx,在班里擔(dān)任班長一職,在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班干部同學(xué)管理好班級的紀(jì)律。
作為班長,我會以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時交作業(yè),認(rèn)真完成班主任或任課老師交代的事情。當(dāng)同學(xué)或老師有困難時應(yīng)主動幫助他們。
班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的xx,星期二的xx,星期三的xx,星期四的xx,還有星期五的xx,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說:在早上他們會叫同學(xué)們起床,在做操的時候,他們會查學(xué)生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學(xué)睡覺,他們會主動的把睡覺的同學(xué)叫起來,到了晚自習(xí)的時候,他們又會坐在講臺上管理班級紀(jì)律。如果有說話、睡覺的同學(xué)就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀(jì)律越來越好,曾多次被評為優(yōu)秀班級。
班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機(jī),在教學(xué)樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當(dāng)然有減分自然也有加分,加分有幾項,為多參加班級活動和學(xué)校的集體活動,積極幫助同學(xué)等等這些都是加分的因素,最重要的是學(xué)習(xí)成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關(guān)系到兩年后我們實習(xí)的公司。
自我管理,在住校的這段時間內(nèi),我們自己的`事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學(xué)行走。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿8
敬愛的各位老師,家長:
大家好!
這學(xué)期,我第三次獲得三科免試資格,并且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務(wù)后,我又激動又緊張,害怕自己講不好。其實我在學(xué)習(xí)上取得一點小成績首先要感謝學(xué)校的考核制度,讓我們多了一個展示的平臺,感謝老師的培養(yǎng),還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂。
我是個愛讀書的孩子,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事里,我認(rèn)識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會了認(rèn)字,就開始自己讀書,一年級下學(xué)期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國歷史故事到《三國演義》,現(xiàn)在我又開始讀美國小學(xué)生的.英文推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎,在作文四級考級中被評為優(yōu)秀。
之所以有那么多時間看書,是因為我很少在寫作業(yè)上浪費時間。我的一些同學(xué)每天都因為改作業(yè)清號而愁眉苦臉,我很少改錯題,作業(yè)基本上都能一次過關(guān)。偶爾有一兩道錯題,我會認(rèn)真聽老師講解,這樣很快就能清號。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候,姥姥就教我認(rèn)字。在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。記得有一次在一家飯店的櫥窗上,貼著“毛肚”兩字。我那時大聲讀做“毛月土”。惹得周圍的人哄堂大笑。從那以后,姥姥在教我認(rèn)字時,就要求特別嚴(yán)格。字形和字的讀音都非常規(guī)范,來不得半點錯誤。所以,我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,生命》,在默寫時,我連標(biāo)點符號都沒有錯。這個認(rèn)真的好習(xí)慣,使我在語文學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實。
數(shù)學(xué)也是一樣,一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計算。這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計算準(zhǔn)確了,做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間就大大縮短了。
現(xiàn)在,我在家里寫作業(yè),姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我常出錯的問題,就會有針對性地給我出類型題,所以我從不會在知識點上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來很輕松。
小時候,我和其他孩子一樣,家長送我去了各種培訓(xùn)班,如音樂,美術(shù),舞蹈,等等。而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。我特別喜歡它們,看,美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中,威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。隨著我的長大,爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程,而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮。同時,在學(xué)琴的過程中,爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。在比賽中找出自己與其他選手的差距;貋碓诰毲俚倪^程中,努力趕上,爭取在下一次比賽中超越對手。學(xué)琴使我更加自信,也陶冶了情操。今年的暑假,我的鋼琴和古箏都要考九級。我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎,我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。
記得小的時候,爸爸經(jīng)常跟我講,“身體是革命的本錢”。當(dāng)時我還不懂這句話的含義。爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動,有的我很愿意參加,有的則很討厭。 ,F(xiàn)在我漸漸地知道,爸爸讓我參加體育活動,是為了我鍛煉好身體。用我感興趣的項目來引導(dǎo)我,使我喜歡體育活動。同時,在體育活動中尋找到快樂。運動會上,只要有可能我就會參加比賽,我還加入了大連輪滑俱樂部。
在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實,除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),還要練一個小時古箏。因為學(xué)習(xí)效率比較高,我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。
這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,我才明白,進(jìn)入高年級,我還能這么快樂地學(xué)習(xí)、游戲,是因為我在家長的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功。
我知道,成績只能代表過去,我要以此為新的起點,在今后的學(xué)習(xí)中,更加努力,爭取更大進(jìn)步,取得更好成績。謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現(xiàn)在,點亮了我們的未來!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!
時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經(jīng)覺得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機(jī),曾經(jīng)因為手機(jī)差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團(tuán),但唯獨缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂器,進(jìn)入一個普通的三本院校,學(xué)一個陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時光來償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,F(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分?jǐn)?shù)來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識,他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的.綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考?v是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中,F(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實自己,感受到自己一點一滴的進(jìn)步時,那種由內(nèi)至外的滿足感會有多么強(qiáng)烈!
十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿10
尊敬的老師、各位家長:
我是實驗小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,首先,非常感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一.讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂中接受,在微笑中體會,這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
二.多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自身的.孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三.培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
作為家長,我們都希望自身的孩子能琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自身的選擇,孩子自身喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,例如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提升。另外,我還會和孩子一起繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提升,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
四.不做“嘮叨”家長。
不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自身的事情自身做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或是沒帶學(xué)具,一回家就說老師批評我了。但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自身的事,她應(yīng)該對自身的行為負(fù)責(zé)。
五.和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與她共同成長。
我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,今天學(xué)的什么等等。這樣一來,久而久之,孩子無形中加強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿11
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的'感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。
對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學(xué)期,我們就要畢業(yè)了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿12
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
我是八年級x班xxx的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個機(jī)會讓我們來參加今天的家長會,x老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了較好的學(xué)習(xí)成績,但我深深地懂得,這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進(jìn)步,借此機(jī)會,我感謝班主任x老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的'一點體會:
一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時,我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計算機(jī)玩游戲,要用好計算機(jī)這個工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
二、注重積累,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應(yīng)做到如下幾點:
1。課前預(yù)習(xí)。升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2。用心領(lǐng)悟。在聽老師或同學(xué)講的時候,要用心去聽,用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。
3。及時總結(jié)。每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時應(yīng)及時對知識進(jìn)行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學(xué)會每過一段時間對所學(xué)的知識進(jìn)行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點體會。
另外,家長給孩子要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學(xué)習(xí)時也不要大聲喧鬧。?
總之,回顧一年多來孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步"!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。
作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會大有進(jìn)步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點,找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。
我的話講完了,謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿13
親愛的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛的家長:
大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的'缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xxx,來自xx班的一個學(xué)生,很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學(xué)和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個發(fā)言,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,老師為了我們的學(xué)習(xí)殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長表達(dá)最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”
我現(xiàn)在是一名xx年紀(jì)的學(xué)生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學(xué)生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學(xué),能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學(xué)習(xí)這塊的吧,那我就大概說下我對學(xué)習(xí)這塊的想法和做法吧。
上課認(rèn)真聽講。對于我們學(xué)生來說,上課認(rèn)真聽講是最基礎(chǔ)的`事情了,我每天每節(jié)課都有認(rèn)真的聽講,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)之前沒有學(xué)習(xí)過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學(xué)習(xí),我不是當(dāng)成任務(wù),而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學(xué),你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學(xué)就不會覺得上課太無聊啦。
老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認(rèn)真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學(xué)回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認(rèn)真的教導(dǎo)我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。
這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學(xué)的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學(xué)習(xí)了,那我們就會不排斥學(xué)習(xí)了,會更努力的學(xué)習(xí)的。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿15
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨:
大家上午好!首先,我代表七年級全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學(xué),當(dāng)時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)苗集中學(xué)的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學(xué)子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天很榮幸地代表七年級學(xué)生向大家吐露我們的心聲,我當(dāng)然會當(dāng)仁不讓。
我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的`培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!
為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒有他們辛勤的付出,哪有學(xué)校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校園。
各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關(guān)愛,在此,讓我代表七年級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿16
尊敬的老師及各位家長們:
大家好。
今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:
我認(rèn)為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程!傲己玫拈_始是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的`知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們來說是最重要的
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。
漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸。可是,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強(qiáng),心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿17
敬愛的老師、家長們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。
不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時,許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們x班的成績也越來越好。
第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計劃性,時間觀念不強(qiáng)。開學(xué)初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的.事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。
第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時,同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
x個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這x個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續(xù)進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會一路高歌。我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿18
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的`。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
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