幼師學期個人總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的幼師學期個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼師學期個人總結1
連日來,為了積極應對疫情,長沙市岳麓幼兒教育集團中海幼兒園采取一系列宣傳措施,不僅提高了家長和幼兒應對疫情的意識,還通過開展互聯網+教育活動,確保停課不停學。
中海幼兒園園長羅文英介紹,在疫情防控工作啟動后,該幼兒園通過家校APP平臺、抖音、美篇、班級家長群等網絡平臺,向全園教職工及家長推薦轉發(fā)了各種疫情科普的繪本、自我保護、身體鍛煉、居家游戲的相關知識,提高了家長和幼兒應對疫情的意識。
同時,幼兒園值班人員堅持每天通過酒精噴灑、紫外線燈消毒、開窗通風等多種方式,進行全園衛(wèi)生消毒工作,確保疫情不擴散不蔓延。在得知上級部門需要大批青年志愿者時,全園教職工積極響應,踴躍報名參加,為社會貢獻出了自己微薄的一份力量。
為了響應上級部門停課不停學的要求,中海幼兒園還開展了互聯網+教育“攜手抗疫情,學習我最行”停課不停學活動。活動中,幼兒園的教師利用網絡平臺每天遠程跟進指導,幫助家長合理安排好幼兒的一日活動,同時,家長每天將孩子完成的'情況以照片或視頻的形式發(fā)給老師,幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。
幼師學期個人總結2
暑往寒來,一年的工作即將接近尾聲,今天站在這里我的心情無比激動,我感謝各位領導和全體教師給予我這個機會,請家聆聽我的進步和工作中的不足。一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中;厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得,F將一年來的思想、學習、工作等方面向在座的各位領導和全體教師做以下匯報和總結。
一、加強學習,樹立形象
教師是人類靈魂的工程師,教師的思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質,并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。并以“教師十不準”嚴格要求自己,樹立良好的教師形象。
在我心中一直認為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。
二、鉆研業(yè)務,悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
三、用心工作,不斷進取
由于我刻苦鉆研,努力工作,一年來取得了一些小小的成績:10月,觀摩課《小落葉的節(jié)奏》接待了糧食幼兒園的多名老師;11月,電教論文《淺談電教媒體在幼兒園教學中的運用》在宜昌市獲二等獎,湖北省獲優(yōu)秀獎;我所帶的'六班在園內環(huán)境創(chuàng)設中獲二等獎,并獲閱讀班級示范班;5月,我和同事們一起參加了“知音杯”全國億萬婦女健身賽,榮獲推廣獎和道德風尚獎;6月,音樂礁《小落葉的節(jié)奏》在宜昌市優(yōu)秀礁評比中獲一等獎。
四、認識不足,努力進步
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱點,爭取更的進步。
有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一年的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領導和所有過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮痘有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為桃幼的明天獻出自己的一份力量。
幼師學期個人總結3
這個學期轉眼就要結束了,反思這個學期的工作,我有了很深的認識,在孩子們熱鬧的笑聲中,不經意間步入了生命的又一個年頭,望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感到一種自豪,讓人感嘆時間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,以下是我從教育教學、衛(wèi)生、安全、家長溝通等方面對本學期工作做的總結:
一、在教育教學方面
首先我從我班幼兒的實際情況出發(fā),安排好周計劃的活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
我們嚴格按照一日常規(guī),認真組織好每節(jié)教育活動,我們從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,課堂上正確引導幼兒的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的好習慣。
二、保育工作
在保育工作中,我們愛護每一個幼兒,從日常生活入手照顧好每一個幼兒,由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以我們在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,我們班的進餐習慣比以前好多了。
三、安全教育
安全第一,安全高于一切,這是我們一直都遵循的原則,為了讓幼兒安全的在有幼兒園度過快樂的一天,我們不但在每周的計劃中增加了安全教育,而且在日常的生活中,我們要求幼隨時隨地都要注意安全,晨間中我們檢查幼兒是否攜帶危險物品入園,午睡時也要檢查幼兒
是否帶有尖銳物品,特別是在戶外活動中練習跳繩時,提醒幼兒注意安全,在活動中保持一定的`距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
本學期我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
四、衛(wèi)生方面
這學期我們在衛(wèi)生方面一直保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,中午都會用84消毒液進行消毒教室的地面,以保證幼兒的健康。我們不但對室內外的衛(wèi)生要清理干凈,而且我們根據幼兒的現狀情況,讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴的習慣進行了教育。加強幼兒便后洗手的習慣,并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
五、家長工作
我們的工作離不開家長的支持,這個學期我與家長相處的很愉快,班上的各項工作需要家長支持時,家長們都給了我很大的支持。我經常主動與家長聯系,通過飛信及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況并向家長介紹我們本周的學習內容,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。而且我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們了解班內課程特點,并針對一些問題開展討論。在學期末,我們向家長實行開放日三天,讓家長知道,幼兒在園的飲食情況,以及在日活動中,就這短短的三天讓家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
六、業(yè)務學習方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,所以在幾次的培訓學習中我都不敢怠慢,認真的做好筆記,在園里組織的演講比賽、講課中我認真準備材料,我知道這是不斷充實自己,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平的機會,我會認真對待園里組織的活動,相信只要我努力,我一定會有所提高。
七、存在的不足
本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象完成”我還有太多的不足和學習的地方,我會在下學期的工作中繼續(xù)努力,爭取做得更好。
幼師學期個人總結4
時間飛逝,轉眼間又過了一個學期。在這個學期中,除了生活中和孩子們開開心心的度過每一天,我也希望孩子過年以后下個學期能有更大的進步,在這個學期中,我努力做好班級的各項工作,具體體現在以下幾點:
一、教育教學工作
1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,備課是確保教育活動能順利完成的前提。
2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄,平時都會認真觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。
二、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育
平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
三、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境,同時利用課堂,我還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自1我保護的方法和能力。
四、家長工作
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成績,因此家長對于幼兒園開展的各項工作是否順利也顯得非常重要,像平時我與家長的關系處理得比較好,和家長也有很多話要聊,我尊重了他們,家長也就會非常支持我們的`工作了,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源的話,那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作動力。
轉眼本學期的工作在繁忙中結束了,我相信我們這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質培育著可愛的孩子們。
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