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感恩我的演講稿
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感恩我的演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩我的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是《老師,請接受我的贊揚》。
那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見到您時,您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。如今,您那濃密的'黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進(jìn)步了,但您卻老了!
當(dāng)清晨的第一縷陽光調(diào)皮地躍進(jìn)了教室,您就已經(jīng)在教室門外微笑著迎候我們的到來了。直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認(rèn)真仔細(xì)地將知識教授給我們,若是沒聽懂,您總會為每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。
有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學(xué)校。坐在講臺前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對著我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,為我排憂解難。
在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收獲時,您總是及時地為我補(bǔ)課,為我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬于自己的成功!如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠(yuǎn)都是我的好老師,我的摯友!
老師,謝謝您!謝謝您的一路守護(hù),謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節(jié)又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達(dá)對您和所有老師的愛吧!
老師啊,當(dāng)您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!祝所有老師教師節(jié)快樂!謝謝!
感恩我的演講稿2
記得小學(xué)四年級時,學(xué)校里新來了四位年輕貌美的女老師,很榮幸我們班也分到了一位。聽說她們都剛剛大學(xué)畢業(yè)。我暗暗感到慶幸,固然我不知道她的性情如何,但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無趣、枯燥無味的講課方式了。她都我們語文兼班主任。她帶著一副眼鏡,梳著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛崽褲,配著白色的運動鞋和白色的襯衫。她的課講得很好,通俗易懂中仿佛還夾雜著點兒深奧。當(dāng)時正值炎夏,一節(jié)課下來后她的`汗水滲透了她的衣衫,額頭上也經(jīng)常帶著幾粒汗珠;蛟S由于這個緣由吧,她的課同學(xué)們都聽得津津有味,都顯得聚精會神。
她不但課講得好,而且在育人方面也是一流的。我們班上有個調(diào)皮搗蛋的壞小子,總愛惹事生非。一次,他又惹禍了,由于我沒有目擊他惹事的經(jīng)過,所以對此我一無所知。我只記得老師叫我們讀課文,而她卻把那個同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她實在不像其他的老師那樣,不管甚么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個同學(xué)說了一節(jié)課,后來那個同學(xué)哭了。老師見狀,仿佛心動了。便立即從口袋里取出衛(wèi)生紙給那個同學(xué)。這時候,教室里靜極了,全班同學(xué)仿佛都被這一幕感動了。老師發(fā)覺后回過頭來講:“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧!痹谒仡^的那一刻,我從她的眼神中看到了焦慮與無奈。說也希奇,從那以后,那個同學(xué)仿佛很久不再惹事了。有多少位老師為這個同學(xué)都頭疼過,沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。
是啊,人們都說,老師就像蠟炬一樣,點燃自己,照亮他人。在她的身上不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎?
感恩我的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:
我感恩,我快樂!
十幾年前,在美國有一些關(guān)于幸福的研究,期中有個感恩價值的研究。
研究人員隨機(jī)挑出一些人并把他們分成四組,第一組的人,每晚睡前寫下五件感恩的事情,大事小事均可。第二組的人,每晚睡前寫下五件遇到的不愉快的事情。第三組寫自己比別人優(yōu)秀的地方。第四組寫下每天遇到的任何事情。
經(jīng)過一段的時間,測看他們的幸福指數(shù)、身體健康程度以及對別人的慷慨程度。
結(jié)果最差的.是每天寫不愉快事情的第二組。而最快樂、最健康的就是每天寫下五件感恩事情的第一組。
研究表明:感恩能形成一個良性循環(huán),對我們的身體和心理都大有好處。
那么,怎樣培養(yǎng)感恩之心呢?先審視一下看似平凡的一天吧:如果沒有霧霾,空氣清新、藍(lán)天白云、陽光溫暖。再看我們的校園:綠葉鮮花,水池里活潑的小魚,書架上可隨手翻看的圖書,水房里溫?zé)岬拈_水,明亮寬敞的教室,盡情展示風(fēng)采的生命化課堂……
還有:勤勞善良的父母,嚴(yán)慈相濟(jì)的老師,互相幫助、心心相印的同學(xué)……
更有:團(tuán)結(jié)祥和、蓬勃發(fā)展的祖國!
就在我們的身邊,在我們的心里,有著無盡的美好和幸福,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會,每天睡前寫出幾件,把我們的感激之情表達(dá)出來,把感恩變成一種習(xí)慣,我們一定會更幸福、更快樂!
為了這個目標(biāo),我們一起開始努力!好嗎?
謝謝大家!
感恩我的演講稿4
是誰把我們帶到這多姿多彩的世界?是誰把我們撫養(yǎng)長大?又是誰毫無怨言的為我們付出?是生養(yǎng)我們的父母。沒有他們,就沒有今天的我們。
我從來不記得母親節(jié),也不記得母親生日,這一點我有些羞愧。在時間中我總是盲目而混亂,總想活在時間外,把許多事物置放于時間之外。我是一個丟三落四的人,母親自打小時候就在數(shù)落我,那時我心煩,就盼著有一天她能不再嘮叨。可她說著說著就老了,老的頭發(fā)花白,身子也弱,臉也快成核桃皮了。
我問她假如你的孩子,丈夫,父母都掉進(jìn)了海里,你會先救誰?母親毫不猶豫,答道:“孩子”!孩子在此時說出來是多么的不同凡響,孩子就是母親的生命,是母親的全部!我不知道這是不是真的,但我相信母愛很偉大。
那是上在我很小的時候,媽媽帶我和弟弟去外婆家玩,那時山路窄,還沒有柏油路,我們步履艱難地到了外婆家。天公不作美,剎時晴空萬里的天變得烏云密布,讓人感覺有點窒息。眼看著要下雨了。外婆說:“今天就不用回去了,住一宿再回吧!”可母親卻說明天我還要考試,不能請假。于是我們就往回趕。還沒走了多長時間,瓢潑大雨就下了起來,山溝溝的路,母親拉著我,扯著弟弟,深一腳淺一腳地往前跑。路上全是泥像沼澤地,我記得母親跌了一跤,可她的手仍然抓著兩個孩子。她渾身是泥,滿臉淚水和泥水,她把她的衣服脫下來給了我們,她單薄的身體被雨水打著,努力的往前跑,她為了我們,不怕風(fēng)雨,詛咒天地,堅強(qiáng)地跑著。她是我的母親,一個剛流產(chǎn)四個月的母親。
我哭了,淚水夾著雨水流到我嘴里,母親,您受苦了,看著您這樣,我實在不忍心,我對您不再有以前的抱怨,反而對您更加崇敬。您用您的愛,您的力量,去保護(hù)了兩個孩子。母親,您辛苦了!
父愛,在多數(shù)人心中,都是沉重的,父愛如山嘛!可是,我眼中的父愛就不是。父親在我心中,永遠(yuǎn)是和藹,寬容,體諒別人的人。
小時候,我是個頑皮的小孩兒,總和鄰居的小朋友一起去河邊玩,很晚才回家,媽媽總讓我面壁思過,而且不準(zhǔn)吃飯。我時常餓著肚子就站在那里?筛赣H就會悄悄塞給我饅頭吃,還告訴我說:“女孩子就要有女孩子的樣子,不要整天在外面瘋,讓媽媽擔(dān)心。要做一個乖巧好女孩!”父親笑著走了。我心里想;父親這么和藹而母親卻那么冷漠,咋地和別人家就不一樣呢!還有一次,我由于不小心,打破了鄰居家的玻璃,我不敢承認(rèn),還說是別的人打的,鄰居家的阿姨相信了我的話,教育了那個小孩,還告訴他家長,賠了玻璃。事后,我的心總是不安,爸爸好像看出了我的心事,就說:“做了什么虧心事,說出來吧!”于是我把事情的原委告了他,他表情一變,用發(fā)怒的目光看著我,說:“做人要講誠實,要誠實守信,這樣才能在社會上立足。才會受到別人的尊重!蔽衣犃,哭了。后來,我向鄰居阿姨承認(rèn)了錯誤,也向那個替我頂罪的那個孩子道了歉。從那以后,我再也沒有說過謊了。這是父親唯一一次用發(fā)怒的目光看著我。
爸爸的'寬容,體諒使我感動。使我懂得了許多做人的道理。
媽媽無微不至的關(guān)懷及對我嚴(yán)厲的目光和爸爸的寬容和為我擔(dān)心的面容,是我成長路上永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力和值得享用終生的財富。我一定會用我的全部精力,爭取取得優(yōu)異的成績來報答她們。
感謝他們給予我的生命,感謝他們?yōu)槲覠o怨無悔的付出,我將懷著一顆感恩的心,去回報父母,回報老師,回報所有關(guān)心愛護(hù)我的人。
感恩我的演講稿5
感謝你們能抽出來時間來報名參加此次父母交流會!
20xx年我14歲了,這就代表著我趕到這世界上早已14年了。14年里,您印證我的每一步發(fā)展,您十月懷胎生下了我,所以我經(jīng)常幸運,趕到這全世界是一件多么的杰出,多么的幸福的事兒,我能每天早上一醒來見到我最愛的你們的'臉,能夠閉著眼于來到飯桌旁,能夠嗅到是啥菜,我想一定是雞蛋炒番茄和生抽土豆絲兒,我最愛吃的這種菜,母親認(rèn)真做的菜。上幼兒園的情況下,我報了速算班那時候有很多小孩子都不容易,因此我每日回家了后,都自豪的外伸手指頭從一數(shù)到一百,再從一百倒數(shù)到一,您一直贊美我l真棒r,隨后輕輕地的接吻著我的面頰,那好像是我人生道路中的諾貝爾獎。漸漸地的,我上了中小學(xué)到了中學(xué),你對我不再是贊美了,大量的是激勵,但我每一次發(fā)展時,都會見到一朵花在您的臉部正悄悄的綻開。
盡管我還在院校酒店住宿,但我明白,您一直在身后關(guān)心著我,我的一舉手一投足一直觸動著您的心,所以我勤奮做每一件事,總期待保證最好是,讓您為我覺得自豪。
有些人說過,勤奮地做一件事時,一直要想守衛(wèi)另一件事。我想真的是那樣,我勤奮地做每一件事,除開為我自身以外,因為我想起了太遠(yuǎn)的之后,想起我之后要守衛(wèi)的是二顆我深愛著并深愛著我心,我要帶來這兩顆心幸?鞓罚@是我做為一個獨生女,最為最少要保證的。大家只有我一個,但一個就充足了,也許我不能掙好多好多錢,可是我一定不許大家受一點憋屈,也許我可以掙好多好多的錢,那麼我要帶大家去旅游,去散心,去愛琴海吹海風(fēng),去關(guān)島深潛,去迪斯尼坐仿古式列車,去南非看足球。有時因為我很害怕,害怕您得病,害怕我不能照顧好您,但我認(rèn)為那還很要始終,我要學(xué)好翱翔,我要學(xué)好捕食,像烏鴉反哺那般學(xué)好照料您。14念得養(yǎng)育之恩請要我用行動收益您。
父母我真的是太愛你們了,所以我更不清楚該怎樣表述,很多同學(xué)們?nèi)悄菢,因此請允許我意味著全部同學(xué)們向叔叔阿姨們說一聲:父母,我愛你們。
假如性命確實有循環(huán),我能祈禱上蒼讓您成為我的小孩,那麼我能傾注我全部的愛,回報您這一世您為我的努力、掛念、愛和一切。
感恩我的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是xx班的xx。今天,我為大家演講的題目是《感恩母親》。
有一種愛一生一世不求回報,那就是母愛。有一個人值得你一生一世去愛,那便是母親。媽媽對我的愛不只體現(xiàn)在對我生活上無微不至地照料,更表現(xiàn)在教子有方上。
記得去年剛上一年級時,我去上廁所時不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放學(xué)站隊時,老師看我離前面的同學(xué)太近,就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。當(dāng)時我覺得有點疼,心里非常氣憤;氐郊遥揖拖驄寢尭鏍钫f:“老師打我了!遍_始媽媽還是像每次聽我講趣事一樣,兩眼瞇成一條縫,可聽著聽著,她的臉漸漸地繃起來了,用手輕輕地?fù)崦宋乙话,說:“孩子,老師當(dāng)時著急只是想提醒你一下,不是打你。你不但不理解老師,還不依不饒的。你做出那么不講理的事,我不怪你,只怪媽媽平時對你太嬌縱,沒把你教好。孩子,這時你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在媽媽身上吧!”。現(xiàn)在想來,我真想大哭一場,那哪里是您的問題呢,問題全在我呀!媽媽,在這里真誠地向您說一聲:“對不起,媽媽!我又給你惹麻煩了。”
媽媽還是一個很會鼓勵我的人。有時遇到一些題目,她卻裝作不懂,讓我做他的小老師。她會很耐心地聽下去,等我講完了,她就會很開心地抱住我,在我的臉上親了又親,說上一句:“兒子真棒!”那時候,我就有一種特別的`自豪感。
媽媽,感謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。媽媽,我會長大,我會照顧好自己,也會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!
感恩我的演講稿7
同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸福快樂,常常陪在他們身旁!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這是感恩。在校外,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),時刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……
感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。
“滴水之恩,以學(xué)為報”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗感動,學(xué)會報答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會都滿意的答卷。
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著去感恩——
在這方面,美國人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動,從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會活動,超市門口放個大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物,敞開大門,分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的,平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識,給了他們自己和所有美國人行善的機(jī)會。
感恩的真實故事一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
看了這則故事絲毫不為所動的人,沒有一點反思的人,他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動對象的人們:
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
你我要學(xué)會感恩,從今天開始。
感恩于別人的愛,付出著自己的愛。人生路上,讓感恩與愛一起走。
春華秋實,歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人,總抱怨自己生活得平淡,
得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的.關(guān)懷我們還沒來的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。
生命是地球的夢想,因此它把所有的愛都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細(xì)細(xì)青苔,有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細(xì)碎的金光,都是地球贈予我們的禮物,藍(lán)天白云,都見證了他對人類無私的大愛。而人類依然
嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河!备梢栽诖^賞花寫韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛來回報,來感激。讓感恩與愛一起走。當(dāng)一個新生命誕生之時,父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。從此,這便是他們的整個世界。然而長大的我們卻渾然不覺,忘了付出,忘了感恩,父母無怨亦無悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個人生。這將用多少愛來浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會對家人感恩,用愛來證明,感恩與愛同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會我們做人。是他們用愛為我們導(dǎo)航,我們怎能只嘆一句:“為人師表,勞苦功高?”成長路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學(xué)會睿智,而他們卻在你未來的世界里默默無聞,消失不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些大愛,早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動更美好。只有用心體會,用愛傳達(dá),人們才會感受到這種最甜美的幸福。
友情,出自愛的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
生命,因愛而更頑強(qiáng),更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時,泡一杯香茗;在父母睡覺前,端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對待每一次考試;在朋友身陷困境時,及時伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!
人生百態(tài),只為了幸?鞓,而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂。那么,不如讓感恩與愛并排走入生命,漫漫長路,我愿讓感恩與愛一起走!
感恩我的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,當(dāng)我又一次站在這個廳子里,我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現(xiàn)在我的眼前。上學(xué)期期中考試過后,我坐在這個廳子里,聽著陳主任在臺上的講話,令我意想不到的是,正當(dāng)我全神貫注的聽著的時候,我聽到了一句振奮人心的話:“今年考試中與入學(xué)成績相比,進(jìn)步了一百多名,取得很大進(jìn)步的同學(xué)有:陳夢佳……”全場掌聲響起。此時,我的思緒在翻涌著。
記得我來明珠學(xué)校要交二萬六的贊助費,當(dāng)時我想我肯定不能到明珠學(xué)校讀了,不能了!我的成績那么差,我一定沒有希望了,沒有希望了!當(dāng)時我無比傷心,爸爸媽媽卻對我說:“孩子,爸爸媽媽已經(jīng)決定了,即使是砸鍋賣鐵也要讓你到明珠學(xué)校讀”。頓時我熱淚盈眶。
為了交二萬六的贊助費,爸爸媽媽不辭辛苦,為了我四處借錢;爸爸媽媽不辭辛苦,為了我早出晚歸的掙錢;爸爸媽媽不辭辛苦,為了我千里迢迢到外面打工。天地寬大,父母恩大啊!面對如此愛我的父母,我還能不努力讀書嗎?于是我暗暗下了決心,我要為感恩父母而讀書,我以后一定要讓父母過上好日子。
于是在明珠學(xué)校的我,漸漸地成為了全班努力學(xué)習(xí)的典型。
當(dāng)時,我由于基礎(chǔ)差,經(jīng)常有許多題目不會做時,在我遇到問題想放棄時,我想起父母對我的愛,于是,一次一次地請教班長,班長說我問她問題的次數(shù),已經(jīng)可以用百來計數(shù)。是的,我曾無數(shù)次在課間問班長問題。在我上課走神,甚至不想聽課時,我想起了父母對我的愛,我不能辜負(fù)他們對我的期望,不能讓他們的心思白花,不能讓二萬六的贊助費白交,于是我馬上回過神來專心聽講。堅持不懈,努力奮斗,頑強(qiáng)的拼搏,終于實現(xiàn)自己的目標(biāo),在期中考試闖進(jìn)了班級的前十名。
我就是這樣為了感恩父母而讀書,同學(xué)們,我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的,但是在我的心靈深處,他們永遠(yuǎn)都是最偉大的。我為了感恩父母而讀書,爸爸媽媽為了我付出了多少辛勤的汗水,點點滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的`感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是———
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆息。
細(xì)心的同學(xué)知道這首詩的奧妙嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”這就是我們那偉大而又神圣的父母。
希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育,勤奮學(xué)習(xí),風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!風(fēng)雨人生路,讓勤奮與你我同行!
感恩我的演講稿9
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。
生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉,不一定要等到?jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的`問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
感恩我的演講稿10
九月是一條金色的起跑線,我們像一支響箭,帶著感恩和努力起程。
九月十日是教師節(jié),每一個走進(jìn)零九零一班的老師都收到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)最誠摯的祝!
“父母給了我生命,老師給了我慧命,祝福不盡,感恩永遠(yuǎn)。在我們心中,天天都是教師節(jié)!天天都是感恩節(jié)!做您的學(xué)生是我今生最大的福氣,我會把感恩化作每天的努力和勤奮!
老師說:這些話不僅僅是送給老師的,更是送給我們自己的,要讓自己的耳朵聽見,讓自己的心靈聽見。只有身心靈合一,語言才能夠化作力量,才能夠心想事成、夢想成真。時時心存感恩的人,是有福氣的人,會常常碰到他生命中的貴人,會常常遇到“柳暗花明又一村”的機(jī)會。
老師接著說:我們的.生活由一個個節(jié)日組成,所有的節(jié)日都在傳承文化,傳遞祝福和感恩,希望大家踏著節(jié)日的門檻長大,讓自己的思想成長,因為只有思想才是人真正的生命。
我就是在那一刻聽懂了,頓悟了,長大了。
父母給了我生命,是我生命中的恩人,我會用我后半生的親嘗湯藥、跪乳反哺來報答父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
老師給了我慧命,是我生命中永遠(yuǎn)的貴人。時光沒有給我更多的機(jī)會來報答,我只能用現(xiàn)在最好的成績和最恭敬的心態(tài)來感恩,沒有完美的人,但是有十全十美的態(tài)度,我們會無條件地感恩和我的父母一樣偉大的老師。
內(nèi)心充滿了感恩,腳下就更加有力量。于是我開始反。
人生不是來享福的,每個人都身負(fù)使命?v觀人類歷史,每一個偉人都會經(jīng)歷一條坎坷的道路,青春期是人生大廈的基石。
每個人都是自己生命的作者,每個人都是自己生命的專家,每個人都擁有讓自己成功和快樂的資源。每個人的生命中都住著一個精靈,它會實現(xiàn)我們所有的理想,就看我們的渴望是不是強(qiáng)大,行動是不是堅定。
于是我在心中重新繪制了我的夢想藍(lán)圖,給自己定了一個高高的目標(biāo),和一個實現(xiàn)的日期。
從今天開始,我要為我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任,我要改變跟隨了我很久的壞習(xí)慣,因為它們是彈簧,不把它們剪斷,它們就會把我拉回到從前。
我明白了智慧的秘密在于心靈的寧靜,內(nèi)心越寧靜越能接近自己的本心,越能看清內(nèi)心和身邊的人和事,越能做出正確的選擇。
這就是我在教師節(jié)這個偉大的節(jié)日的感悟和成長。
九月,我感恩,我努力,我一定會成功。
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感恩我的演講稿11
說實話,我是沒有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個話題的,因為我本身就不是一個懂得感恩的人,但這不代表我沒有需要感恩的人;比如:我的奶奶。
我對文學(xué)有些狂熱,常常在閑暇時寫一些雜文,或風(fēng)景,或情感;但一直到我準(zhǔn)備這個演講稿之前,我都沒有關(guān)于奶奶的只言片語,甚至沒有過多的去想過自己的奶奶:那個一直默默地愛著我的老人。慚愧根本無法掩飾我面對感恩這個詞語時的無力感。
我今年十七歲,奶奶八十歲,也就是說我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年;在這過去的十七年里,她一直毫不吝惜的付出,我卻一直在毫無節(jié)制的索取;跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴,仿佛她付出的一切都有充分的理由,我的索取和接受都不需要任何借口,可是這種共鳴掩飾不了我面對奶奶日漸蒼老的面容時、心里充滿的內(nèi)疚,奶奶的愛,毋庸置疑;我家與奶奶家只一墻之隔,每次奶奶包餃子都會到哪堵墻跟前大聲的喊著我的`乳名,想來十幾年了,一直如此。
上初中開始住校,周末回家,每次快到家時都會看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶,單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子;鄰居說,奶奶的等待都是提前兩天的,奶奶不會看日期,只能約摸著估計著,我有時周末不回家,奶奶還是固執(zhí)的等待。
前幾天跟奶奶坐在家里看電視,像是很自然,奶奶的眼皮漸漸地垂了下來,身子像失去了支撐,歪倒在一邊,我慌亂的跑過去扶住奶奶,抬起頭的時候才感覺到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭,笑著說:唉,不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過去了。那一刻突然感覺心里像被塞滿了荊刺,每一寸皮膚都有滲血的感覺,很痛苦,很痛苦。
是不是所有沉默的愛都容易被忽略,是不是只有過去才能提醒今天的珍惜。
感恩我的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:生活,讓我懂得感恩父母。
無論你身處何地,有兩個人,他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方,他們愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,她讓你肆意索取,享用,卻不求你任何回報…他們是誰?他們就是我們的父母。
我出生在一個幸福的家庭,在蜜罐中長大,所以,我感覺不到父母愛的特別,甚至有時還會抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事,讓我的心靈觸動了震撼了。今年5月12日,汶川發(fā)生了大地震,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)死了,是被壓死的。透過間隙可以看見她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身前伏著,雙手用力支撐著身體。在她身下躺著一個3—4個月大的'孩子。因為有父母身體的庇護(hù),毫無損傷。抱出來時還安靜地睡著…醫(yī)務(wù)人員解開包布,準(zhǔn)備給嬰兒做檢查時,發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),手機(jī)屏幕上留著一條短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記。簨寢寪勰悖】磻T了生死離別的醫(yī)生,此時此刻不能不落下了眼淚…
這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠(yuǎn)把孩子擺在第一位,為了孩子,愿意付出一切,包括生命!
在我們的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩,是永遠(yuǎn)也說不完,道不盡的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌中酣然入睡;在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長;在父母多少個不眠之夜中熬過病痛;從父母粗糙的手上接過學(xué)費…這許許多多比天高,比地厚的恩情,我們體會到了多少?報答過多少呢?
有個男孩,從小與父母相依為命,母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習(xí),始終隱瞞著病情,不住院治療,每天起早貪黑地擺地攤掙錢。終有一天,母親撐不住倒下了。為了母親的醫(yī)療費,這孩子瞞著母親放棄了上省重點高中的機(jī)會,選擇了學(xué)費低的市重點高中,而且還利用課余時間去工地當(dāng)搬運工。甚至偷偷地為母親獻(xiàn)血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻(xiàn)血,共達(dá)XXcc之多!
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。何況父母為我們付出的不是“滴水”,而是“汪洋大海”,為什么這男孩會想方設(shè)法報答母親,因為他記住感恩。
是的,感恩是不能忘記的,常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀冋鞀^力地工作;常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀儧]有一絲的空閑;常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春;常懷感恩之心,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?/p>
小時候,我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,現(xiàn)在我長大了,我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要再一味地索求父母的付出。
歲月悠悠,永遠(yuǎn)不變的是,父母對我們的愛和我們對父母的愛。感恩父母,用我們的一生去愛我們的父母吧!
感恩我的演講稿13
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當(dāng)我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,一個新的考驗嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經(jīng)驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……
在我取得的這一些小小的成績上,我的認(rèn)真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價值的體現(xiàn)。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的.工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認(rèn)同是對工作的態(tài)度――積極、樂觀、盡責(zé)是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的 同事、給予肯定的家長、孩子、指導(dǎo)前進(jìn)的園領(lǐng)導(dǎo)、園本思想,讓責(zé)任伴我們前行,踏實地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。
感恩我的演講稿14
愛讀書,我尤愛讀清華大學(xué)吳維庫博士的《陽光心態(tài)》,我從中看到了知足、感恩、樂觀開朗的心態(tài),它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。
具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,可以引導(dǎo)人們調(diào)整好自己,營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,使人幸福。
一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,要學(xué)會感恩、欣賞、給予、寬容。
我幸福,我感恩。
雖然我是一名普通的助產(chǎn)士,但我幸福,因為我在迎接一個個新生命降臨人間。
雖然我是一名中專生,但我幸福,因為我有一份快樂穩(wěn)定的工作。
雖然我有一些缺點和不足,但我幸福,因為我的領(lǐng)導(dǎo)包容我。
雖然我在工作中會有不妥,但我幸福,因為我的同事總是及時給我彌補(bǔ)。
雖然我收入不高,同事還會罰我請客,但我幸福,因為可借此與大家聚一聚,彼此溝通,讓我享受到融洽的集體氛圍。
雖然我不是一個漂亮的女人,但我幸福,因為丈夫總是說:我老婆很善良。
雖然我工作二十多年上班仍騎自行車,但我幸福,因為我環(huán)保,我節(jié)約,我還可以在風(fēng)景如畫的大道上慢慢欣賞姑娘們漂亮的服飾,小伙們優(yōu)雅的風(fēng)度,幼兒們滿跚學(xué)步的憨態(tài),蝴蝶自由飛翔的美麗……
我感恩父母給了我生命,感恩丈夫給了我家庭的.溫馨,感恩女兒給了我天倫之樂……
我感恩領(lǐng)導(dǎo)包容我的缺點與不足,感恩同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我愉快的完成每天的工作……
我感恩我們的團(tuán)隊是一個充滿愛的團(tuán)隊。雖然有老有少,彼此都有不同的性格缺陷,也有不同的個人特點特長,但我們長短互補(bǔ),互相團(tuán)結(jié),支持鼓勵,我們以陽光的心態(tài)對待我們的工作,為病者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),積極樂觀面對生活,展開燦爛的人生。
愿我們都能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的生活,去感恩,去幸福。
我感恩,我幸福!
感恩我的演講稿15
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們能來到這個世界上,看到赤橙黃綠青藍(lán)紫,呼吸新鮮的空氣,享受陽光雨露,這是父母的功勞;我們能擁有知識,縱橫古今,在唐詩宋詞中遨游,這是老師的功勞;我們能衣食無憂、自由自在,這是社會的功勞。那么,父母給予了我們生命,老師給予了我們知識,社會給予了我們溫暖,我們就要之恩圖報,學(xué)會感恩。
感恩是人生最起碼的道德!傍f有反哺之義,羊知跪乳之恩”,一個人能來到世界上,全是父母的功勞,父母之恩天高地厚,因此我們有責(zé)任、也有義務(wù)好好對待父母,長大后善待父母,這是天經(jīng)地義的事。老師教給了我們知識,把他們畢生的精力都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),他們?yōu)榱宋覀冑M盡心血,用盡心事,我們不能冷酷無情,打老師,罵老師,俗話說:“一日為師,終身為父!崩蠋熅褪俏覀兊拈L輩,像父母一樣愛我們。是老師,為我們設(shè)計
了錦繡的前程;是老師,為我們指明了人生的道路。他們像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;像汽車,帶領(lǐng)我們走向成功;像路燈,為為我們照亮了前進(jìn)的道路。老師不是我們的父母,卻勝似我們的父母,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去對待我們的老師。
“感恩”是一種人生必備的品德。一個人能來到這個世界上,必須懷一顆感恩之心!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報!蔽ㄓ羞@樣,才能贏得父母、親人的'信任,如果不具備這種品德,恩將仇報,以怨報德,那么你失去的不僅是一個人的信任,而是一片廣闊浩瀚的天空。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!彼裕覀円獙W(xué)會感恩,把感恩貫穿在我們的人生當(dāng)中,唯有如此,你才能快樂地生活。
感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景,人生因感恩而變得精彩,家庭因感恩變得溫馨,社會因感恩而變得和諧。學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩心胸就會變得豁達(dá),使我們的人生之路充滿流光溢彩。
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