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難忘的一個(gè)人作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
難忘的一個(gè)人作文優(yōu)秀1
在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我的好同學(xué)，學(xué)校圖書館的義務(wù)管理員-----曉明，最讓我難以忘記。
記得有一次去還書，我滿不在乎地把上個(gè)星期借的書交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著，看著。我心中不由暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，對(duì)了，他這樣做既放了我一碼，又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì)兒，我故意大聲咳嗽，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過�？墒菚悦黝┝宋乙谎�，皺著眉頭對(duì)我說：“你怎么弄的，書這樣皺皺巴巴的�！蔽衣犃耍室獯蛑乔氛f：“做個(gè)記號(hào)嘛，不然我就不知道該從那里看起了�！薄坝涀�，要是再這樣，便罰你停借一周的書�！蔽乙宦牐话褤屵^書，走出了隊(duì)列。那時(shí)候，我還以為曉明是裝裝樣子哪。
可是，第二天，我拿著書去還，他還是那樣認(rèn)真地檢查�？粗∶饕豁�(yè)一頁(yè)地翻著書，我開始有點(diǎn)急了：哎，伙計(jì)，干嗎這么認(rèn)真，只要把書放進(jìn)圖書箱不就行了，何必這樣一本正經(jīng)的。"可他仍然不緊不慢地翻書，數(shù)著一處處被折了角的.書頁(yè)，一一登記在本子上．＂喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的！＂我生氣地嚷著，曉明抬起頭，嚴(yán)肅地說：＂不記怎么行，這可是公事！＂怎么，他動(dòng)真格的啦，這還算什么朋友！我氣呼呼地走了．
晚上，我還再生氣，忽然，＂冬，冬，冬＂門響了．我打開了門，呀，是曉明，他還夾著一本書《岳飛傳》，那正是我愛看的書．我看到曉明主動(dòng)上門來(lái)了，氣不覺消了一大半．曉明笑著說：＂上午的事，對(duì)不起！但是書是我們的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯，大家要愛護(hù)它．你說對(duì)嗎？＂說著他把書遞給了我，還給了我一個(gè)精美的書簽，＂這個(gè)也給你用，以后看書時(shí)別在折角了．＂
看者《岳飛傳》和書簽，我心中不禁涌起感激和敬佩之情．
難忘的一個(gè)人作文優(yōu)秀2
在我的記憶中，她給我留下了深刻的印象，就像印在腦海中一樣。她不是別人，她就是我的同桌。在我上五年級(jí)的'時(shí)候，轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，她叫王培麗。瓜子臉，扎著馬尾辮，真是無(wú)巧不成書，老師讓我坐她同桌，我高興極了。聽說她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。我心里暗喜，這下，我就可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師開始講課，講了許多內(nèi)容，我雖然是聽了可是我還七竅通了六竅一一竅不通。之后老師出了一些題給我們做。我準(zhǔn)備抄題時(shí)，老師說，做時(shí)用鉛筆做。我開始抄題，抄完后，我才發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆，我想熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我的同桌看見了我沒帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我，我說，我不要。她說，你不要怎么做題呢？我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)下課了，老師說，下課了。別人都出去玩了，我的同桌還在做題，不一會(huì)她就做完了。她發(fā)現(xiàn)我一道題也沒做，問我，你是不是不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧、我高興極了，她拿著筆和本時(shí)像個(gè)老師一樣，我聽得特別認(rèn)真，因?yàn)檫@是她的一片心啊。不一會(huì)兒，她就把題講完了。我合上作業(yè)本，和她一起出去玩。
還記得那一次，老師在上面講題，我在下面心不在焉，好像丟了魂一樣，老師好像發(fā)現(xiàn)我了，把我叫起來(lái)問題，我想、老師真是明知故問，明知我不會(huì)做還讓我回答問題。這時(shí)我想起了我的同桌，我問我同桌，她卻對(duì)我不理不睬。于是，我被老師叫到黑板上站著聽了一堂的課。終于下課了，老師剛走，我就風(fēng)一般的速度找到同桌，她剛要開口解釋些什么時(shí)就被我打斷了，我氣沖沖的朝她罵了一頓，她聽我罵完后才解釋道，不是我不想給你說，而是我?guī)椭阕鞅字竽愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，我慚愧的低下了頭，不知幾天后，她才對(duì)我說了一句話，都是我沒有和你解釋清楚，我連忙說，都是我不好。我們就這樣和好如初了。
至今我都忘不了她，是她給了我?guī)椭煜伦詈玫耐牢抑两耠y忘。
難忘的一個(gè)人作文優(yōu)秀3
有些人最難忘的人是他的朋友、同學(xué)或是親戚，怎么都不會(huì)想到，我最難忘的人，卻是一些從不認(rèn)識(shí)的.人，她們就是街道清潔工。
一天凌晨，我正在熟睡中，突然就被爸爸用力搖醒，爸爸說：“要地震了，快起來(lái)，到外面去”。我急忙穿衣，就跟爸爸下樓，出了小區(qū)，來(lái)到外面街道上。此時(shí)天還沒有亮，但是出來(lái)躲避地震的人已經(jīng)很多，大家都在人行道和自行車道上站著，黑壓壓的一片。
突然人群中有些騷動(dòng)，大家嘴里抱怨著，不情愿地往后退，只聽有人在說：“讓一讓，大家讓一讓”。隨后就聽到“喳--喳--喳--”的掃地聲，我仔細(xì)看過去，隱隱約約看見幾個(gè)清潔工，手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，在人們的注視下，一路掃了過來(lái)。他們掃得很仔細(xì)，一掃帚挨著一掃帚，幾乎沒有留下空隙�；覊m被掃帚揚(yáng)起來(lái)，大家聞到了灰塵的味道，有人就開始埋怨起清潔工：“地震了還掃什么地”、“真是的”……清潔工卻好像什么也沒聽見似的，不理會(huì)別人的閑言碎語(yǔ)，一邊不斷的繼續(xù)說著“讓一讓”，一邊揮動(dòng)掃帚繼續(xù)掃地。
還有一些人漠然以對(duì)，將手中的垃圾隨手拋擲，清潔工們看見了，只是默默的返回身，繼續(xù)把垃圾掃走。“哎，這樣下去，清潔工的工作量該有多大啊！”我心中暗想。果然，沒過多久，清潔工又返回來(lái)，保潔路面了……
那次地震后來(lái)被證實(shí)只是謠傳，人們開始抱怨可惡的謠言沒有讓他們睡個(gè)好覺。而我卻覺得有機(jī)會(huì)在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影，實(shí)在是件難得的事。她們是我永遠(yuǎn)都難忘記的人。
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