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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 13:37:28 曉鳳 作文 我要投稿

【精選】小學(xué)成長(zhǎng)作文24篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)成長(zhǎng)作文24篇

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 1

  成長(zhǎng)的路上,總有煩惱。渺小的生命,越波瀾不驚。那雙青春炙熱的眼睛,在黑暗里發(fā)者光,逆風(fēng)飛翔。聽,海呼吸,炙熱的心跳在加速,帶著光芒,放飛夢(mèng)想!

  古人曾說:君子之交淡如水。是啊,朋友之間的友誼就好似一杯白開水?柿,喝上幾大口,過過癮;不需要時(shí),就把它丟棄在一邊,置之不理。試問,假如你最好的朋友背叛了你,你會(huì)怎樣呢?

  春日的暖陽(yáng)扶照大地,為大地上撒下一片光輝。此刻,正在操場(chǎng)跑步的我,被這暖陽(yáng)照的有些不自在。我貪婪的呼吸著空氣,額頭上滲出的汗珠最能反映出我現(xiàn)在的艱辛,我的呼吸變得急促,腳步開始不穩(wěn),雙臂開始酸痛,嘴唇看是干裂。這時(shí),一只手拿著礦泉水對(duì)我說:“渴了吧?給你!蔽覍(duì)上她清澈的眸子,她在笑吟吟的望著我。我傻樂兩聲,說:“那我就恭敬不如從命了。”說罷,我便咕咚咕咚喝下兩大口,從此一顆友誼的種子便種在了我的心間。

  發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我笑容滿面的'望著眼前的數(shù)學(xué)試卷。喜笑顏開的把試卷高舉過頭頂——98分!這時(shí),下課鈴響了起來(lái),我高高興興的去找你,可我卻聽見你對(duì)著另一名同學(xué)說出了一句字字傷我心的話語(yǔ):什么啊,許琳好虛偽,以為自己考的那個(gè)分?jǐn)?shù)就了不起。《家詾閯e人每一個(gè)比她考的高了嗎?真討厭,我怎么會(huì)有那樣的朋友!

  于是,我和她的友誼在他那字里行間變得支離破碎。我也嘗試過去挽回,可惜都沒有挽回的余地。沒過幾天我又看到她交上了新的朋友。

  罷了罷了,一切歸零,重新開始吧!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 2

  名人高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹(shī)圣杜甫曾在詩(shī)中寫道:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”著名的文學(xué)家、思想家、教育家孔子曾說過:“敏而好學(xué),不恥下問!笔澜缟厦恳粋(gè)成功地人物都需要書籍。書讓我在知識(shí)的海洋里游玩,在知識(shí)的叢林里探險(xiǎn)。下面是我的.讀書故事。

  有一次,我和媽媽去天河體育中心玩,那里有一個(gè)噴泉,不過沒有噴。我跑過去一看發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓在水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,我覺得很奇怪,心里想:為什么蜻蜓要在水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去呢?難道是他們好玩?我就急匆匆地媽媽叫過來(lái),媽媽問:“有什么事嗎”我就問媽媽:“媽媽,蜻蜓為什么要在水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去呢?”媽媽思考了一下,說:“這個(gè)我也不太清楚,要靠你自己回去查《十萬(wàn)個(gè)為什么了》。我在這里又觀察了一會(huì),就回家了。

  回到家,我立即翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在幾百個(gè)問題中尋找答案。終于,找到了,上面寫著:這種點(diǎn)水的動(dòng)作是產(chǎn)卵,蜻蜓與其他昆蟲不一樣,卵是在水里孵化的,幼年時(shí)期生活在水中?吹竭@段文字時(shí),我恍然大悟,急忙拿給媽媽看。媽媽看了說“書的知識(shí)真多。”

  同學(xué)們,熱愛讀書吧,讓你的金色童年在讀書中度過吧。讀一本好書,可以積累很多知識(shí)。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 3

  每一個(gè)人,都有在那一刻認(rèn)為自已長(zhǎng)大了,這是為什么?是在那時(shí)候突然好像明白了什么?感覺這樣做對(duì)不對(duì)?好不好?而且自已不論長(zhǎng)多大,在父母眼中,自已永遠(yuǎn)是個(gè)小孩。在上個(gè)星期,我上網(wǎng)課時(shí)課了。我逃課的原因有兩個(gè):一是,我有一個(gè)游戲主播夢(mèng),因?yàn)榘l(fā)作品的時(shí)間與上課的時(shí)間有沖突。二是,我在上課的時(shí)候總是喜歡與閻景瑞聊天,聊得不亦樂乎,完全忘記了自已正在上課。爸爸發(fā)現(xiàn)我逃課后,耐心地啟發(fā)了我說:“如果你不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了你就沒有一份好的工作,只能做苦力、做工人、甚至做乞丐,更沒法實(shí)現(xiàn)游戲主播夢(mèng)。就現(xiàn)在努力一點(diǎn)、辛苦一點(diǎn),認(rèn)真上網(wǎng)課,向每一位老師學(xué)習(xí)怎樣直播,長(zhǎng)大了就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,就可以過得舒坦一點(diǎn)!卑职终f完了就讓我好好想想該怎么做。

  在那時(shí)我突然明白了!爸爸天天讓我鍛煉身體,不但是讓我身體好一點(diǎn),而且還是為了怕我將來(lái)找不到好工作,去做苦力來(lái)鋪墊。想到了這里,我心里有些慚愧,慚愧什么?慚愧自已辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,慚愧自已為什么要去逃課?我保證以后再也不會(huì)這樣了!媽媽告訴了我一個(gè)真實(shí)的'故事。主人翁是我的堂舅,他從小家境貧寒,父母很早就不要他了,他7歲的時(shí)候跟著我的外公外婆生活了幾年。

  他非常懂事、努力、自律。而且堂舅和我一樣都有一個(gè)主播夢(mèng)。經(jīng)過堂舅努力的學(xué)習(xí),他以優(yōu)異的成績(jī)得到了獎(jiǎng)學(xué)金,他用獎(jiǎng)學(xué)金讀完了高中、大學(xué),而且高中到大學(xué)都是在同一所學(xué)校就讀的。他留任母校當(dāng)了一名播音主持老師,但他放不下自己的主播夢(mèng),辭職到了北京,在北京電視臺(tái)當(dāng)了一名主持人兼導(dǎo)演,他的夢(mèng)想經(jīng)過自己的努力實(shí)現(xiàn)了!此刻,我的眼睛開始濕潤(rùn)起來(lái)……就在這時(shí)我感覺我長(zhǎng)大了。以后再也不逃課了,我要認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課,認(rèn)真學(xué)好每一門功課,做一個(gè)自律的好學(xué)生。我要向我的堂舅

  學(xué)習(xí),他努力把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那我也要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,如果一旦放棄那就是前功盡棄了。在這里我也要對(duì)幾位老師說聲對(duì)不起!我改了!希望幾位老師可以原諒我!在這一刻,我長(zhǎng)大了!因?yàn)槲抑牢見W靠自律,靠努力去實(shí)現(xiàn)我的主播夢(mèng)!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 4

  在上周中聽了段老師的報(bào)告,受益匪淺。

  成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)。作為一名新的教師要對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)總體的規(guī)劃,3年,5年,10年的規(guī)劃。要朝著自己的目標(biāo)去努力。那么在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我想機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。如果自己現(xiàn)在身處逆境就應(yīng)該更發(fā)憤圖強(qiáng)而不是一味的抱怨,因?yàn)橛袝r(shí)候環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)不激烈也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)出現(xiàn)。

  對(duì)于自己的業(yè)務(wù)能力要做到虛心向自己的師傅和周圍的'長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),并且自己要下苦功,比如說對(duì)著鏡子練習(xí)講課,對(duì)于自己的穿著應(yīng)該要有所要求。做到為人師表,當(dāng)老師就要有當(dāng)老師的樣子。在專業(yè)課中做課是老師的一劑催化劑,能夠促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng),因?yàn)橥銜?huì)發(fā)現(xiàn)做過課以后你會(huì)通過這次做課學(xué)會(huì)很多東西,在過程中會(huì)得到很好的磨練。

  對(duì)于教育方面要抱著一顆愛學(xué)生的心和堅(jiān)持的精神。要做到以德促學(xué)。多思考,才能將事情辦到點(diǎn)上,不然很容易就費(fèi)力不出效果。有可能同樣的話同樣的事情,你做的和老教師做的會(huì)有不同的效果。所以一定要多學(xué)會(huì)觀察。在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),從而不斷的強(qiáng)大自己!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 5

  我們每個(gè)人都有童年成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我也有我的經(jīng)歷,我來(lái)給大家講一講我小時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們的生活都很好,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了,我們的生活也變得很富裕,我小時(shí)的成長(zhǎng)很幸福,爸爸媽媽也很愛我。

  我還記得有一次,我吃了很多零食,媽媽告訴我吃零食會(huì)影響我的健康我還不聽,最后我到我的小屋子里去了,想了想,媽媽說的對(duì),不該吃那么多零食,對(duì)身體不好,媽媽是為我好,我還不聽,這等于在自己害自己。我很慚愧,以后我要做個(gè)聽話的孩子,讓媽媽天天過得很開心。

  還有一次,我想去野餐,我還以為爸爸媽媽會(huì)不答應(yīng),結(jié)果他們居然爽快地答應(yīng)了,我們一家開開心心的去野餐了。怎么樣我的成長(zhǎng)幸福嗎?

  我每天過得都很幸福,在媽媽吵我的時(shí)候,我現(xiàn)在也知道了,打是親罵是愛,在我們的家長(zhǎng)吵我們的時(shí)候,也要明白父母永遠(yuǎn)是最愛我們的。

  我們也應(yīng)該愛我們的父母,因?yàn)樵谖覀儌牡腵時(shí)候他們也傷心,在我們開心的時(shí)候他們也開心,父母就像我們的一面鏡子,可是當(dāng)他們傷心的時(shí)候,誰(shuí)又來(lái)關(guān)心他們呢?只要我們愛父母,一樣可以來(lái)替他們分擔(dān)痛苦。

  我的成長(zhǎng)很幸福,這都是父母為我們打造出來(lái)的,我們一定要關(guān)心他們,愛護(hù)他們。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 6

  每個(gè)人都有或多或少的煩惱,猶如天上的繁星,數(shù)之不盡。小時(shí)候,煩惱是裝滿糖帶鎖的櫥柜;少年時(shí),煩惱是那成績(jī)單上鮮紅的數(shù)字;長(zhǎng)大了,煩惱是那工作上的挫折;老了,煩惱便是身上病痛的折磨。

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增加。對(duì)于愛美的女生來(lái)說,最大的煩惱莫過于大大小小的青春痘;對(duì)于不愛學(xué)習(xí)的'學(xué)生來(lái)說,最大的煩惱便是老師的嘮叨;對(duì)于貪玩的孩子來(lái)說,最大的煩惱就是父母的管教……每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有不同的煩惱,而我也有我成長(zhǎng)的煩惱。

  我成長(zhǎng)的煩惱不是外貌的改變,不是學(xué)習(xí)的挫折,也不是老師父母的管教,而是煩惱枯燥無(wú)味的生活。在童年時(shí),一顆石子,一朵小花都能激起我無(wú)限的興趣,可隨著慢慢的成長(zhǎng),我漸漸對(duì)這些東西感到無(wú)趣,再?zèng)]有了小時(shí)候的天真爛漫,只留下生活中瑣碎的煩惱。我早已沒有了豐富的課余生活,只剩下努力學(xué)習(xí)這一責(zé)任,日復(fù)一日地看書學(xué)習(xí),我感到很苦惱,因?yàn)槲乙呀?jīng)不知道除此之外我還可以做些什么,我厭倦了這種乏味的學(xué)習(xí),我想從中尋找些許學(xué)習(xí)的樂趣。

  或許這也正是大家的心聲,其實(shí)煩惱不可怕,反而卻是人生的明燈,在煩惱中前進(jìn),在煩惱中成長(zhǎng),不也正是人生

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 7

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一個(gè)什么也不懂的小娃娃變成了一個(gè)滿口“之、乎、者、也”的中學(xué)生。

  在一年級(jí),坐著一個(gè)什么都知道的我:“誰(shuí)知道矮怎么寫?”“我知道!”我說著就寫了一個(gè)“矮”。老師溫和地請(qǐng)我坐下。我好納悶,老師為什么不表?yè)P(yáng)我呢?我是知道的呀!——在一年級(jí),坐著一個(gè)不知道自己不知道的`我。

  在二年級(jí),坐著一個(gè)一問三不知的我:“周思穎,這篇課文主要寫了些什么?”“不知道!薄澳沁@篇課文的作者是誰(shuí)?”“不知道!薄澳悄慊卮鹨幌聲系牡谌}!薄袄蠋,我不會(huì)!薄诙昙(jí),坐著一個(gè)知道自己不知道的我。

  在三年級(jí),坐著一個(gè)默默無(wú)聞的我:“同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)回答一下書上的第五題?”我剛想舉手,卻又地膽怯放下了。我怕,怕答錯(cuò)被老師、同學(xué)笑話;怕自己答題時(shí)口吃;怕……直到老師報(bào)答案,我才知道自己做對(duì)了!谌昙(jí),坐著一個(gè)不知道自己知道的我。

  到了現(xiàn)在:預(yù)備年級(jí),才坐著一個(gè)滿口“之、乎、者、也”的我。

  如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 8

  一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識(shí)領(lǐng)地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

  我三四歲時(shí)看的都是常見東西的圖片,有不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認(rèn)字、寫字,然后又拿起圖片來(lái)給我看。睡覺時(shí)媽媽就給我講經(jīng)典的小故事,直到我睡著。

  上學(xué)了,我捧著剛買來(lái)的《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學(xué)故事中的.人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來(lái)我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。

  到了中年級(jí)我便告別了童話故事,開始看中國(guó)四大名著,就差《紅樓夢(mèng)》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》我都讀了好幾遍。這時(shí)我也真正理解了莎士比亞先生說的話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了,對(duì)文學(xué)類的書籍也有了印象。《心靈雞湯》買回來(lái)之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測(cè)應(yīng)該是關(guān)于心理學(xué)的書,看完了之后還真給我猜對(duì)了。后來(lái)我又讀了一遍,兩遍下來(lái)我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語(yǔ)。

  讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 9

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中,都有自己的煩惱。然而,我也一樣。當(dāng)然,最令我煩惱的,還是非近視莫屬。

  想知道近視到底有多煩,就接著往下看吧:

  就在前幾天,上學(xué)的路上,我突然感覺眼睛有點(diǎn)花,這可怎么辦?眼前的一切都變模糊了,幾乎只能看到大致的樣子。咦?公交車來(lái)了?于是我毫不猶豫地上了車,當(dāng)車開了一會(huì)的時(shí)候,我突然感覺有些不對(duì)勁——車竟然不是往學(xué)校開的,這下我懵了,就像個(gè)沒頭蒼蠅似的不知道該怎么辦,我迫不及待的下了車,找了好久才有到學(xué)校的公交車,我又上了車。

  還有一次,在上課的時(shí)候,我揉了一下眼睛,想不到這小小的`舉動(dòng)竟然釀成了大禍——眼睛又花了,黑板、屏幕,更是啥都看不見。我開始使勁揉眼睛,看看能不能恢復(fù),想不到眼睛更加看不見了。我不知所措,竟然連同學(xué)都看不清了我勉強(qiáng)撐了一會(huì),可是寫作業(yè)的時(shí)候就不行了——完全看不清。雖然看不清,可是大致的樣子還是看得見的,只能小心翼翼地寫了同學(xué)看我寫的字七扭八歪,便問了起來(lái),我說眼睛變花了,這時(shí)我感到又尷尬,又煩。

  不知你們的煩惱是什么?

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 10

  人們常說珍珠是世上最寶貴的東西,而在我心里,發(fā)現(xiàn)“愛”才是世上最寶貴的東西,最令我感動(dòng)的是父母和老師對(duì)我的關(guān)愛。

  記得有一次,我在樓梯嬉哈玩耍,一不小心摔了一跤,膝蓋上的皮破了流了很多血,我害怕得哇哇大哭,老師聞聲趕來(lái),一邊安撫我,一邊抱起我把我送醫(yī)院,同時(shí)又通知我媽媽。一路上,老師急得一頭大汗。很快,媽媽也請(qǐng)了假趕到醫(yī)院。媽媽和老師寸步不離地陪著我做各項(xiàng)檢查,等醫(yī)生處理好我傷口后,已經(jīng)很晚,天色已黑了。媽媽和老師都沒有責(zé)怪我,而是關(guān)心地問我疼不疼……但是我知道這次我做錯(cuò)了,因?yàn)樗齻兤綍r(shí)都經(jīng)常對(duì)我講要注意安全,可我卻把她們的.話當(dāng)耳邊風(fēng)。在回家的路上,我向媽媽和老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤說:“我錯(cuò)了,以后我一定會(huì)注意安全,不會(huì)讓你們?yōu)槲覔?dān)心了!

  父母的關(guān)愛,老師的淳淳教導(dǎo),學(xué)習(xí)上更離不開同學(xué)們的幫助,正是因?yàn)樗麄,我才?huì)健康的成長(zhǎng)。

  我感謝父母對(duì)我的愛、感謝老師對(duì)我的愛、感謝同學(xué)及所有愛我的人。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 11

  每一個(gè)人都會(huì)有酸甜苦辣,可在酸甜苦辣之后都會(huì)有一些故事,而這些故事都會(huì)給你一個(gè)自己的經(jīng)驗(yàn),那個(gè)讓你懂得道理的過程叫成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)路上,有一件事讓我說不出來(lái)是酸的,還是苦的。是辣的'呢,還是甜?可是這件事情并不是我和別人的錯(cuò)。事情的開始是這樣的:一天,我們叫一位女生幫我買海綿紙,她買了,可是她沒有告訴我,她到底是幫我買了呢,還是沒幫我買?她把紙合在一起了,她后面沒告訴我,所以后面沒拿給她錢,后面她也沒提起這事,我也不知道她幫我買了,后面就忘了這事。

  后面,老師告訴我說:“你是不是叫她幫你買紙沒拿給她錢?”“她沒告訴我?guī)臀屹I了!薄澳敲茨悴恢浪降子袥]有幫你買!薄班牛 薄澳悄闶墙兴龓湍阗I了?”“對(duì)!薄昂茫羌热粠湍阗I了,那就拿給她錢,一共買了八元,你四元,她四元。”“好。”我把錢拿給她了。

  通過這件事我知道了,什么事都不可以想當(dāng)然,并不是自己所想的就是事實(shí)。

  有疑惑不清楚的地方就要弄明白,避免造成誤會(huì)。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 12

  我們的成長(zhǎng)需要什么?對(duì),需要挫折。就像那美麗閃爍的鉆石要經(jīng)過漫長(zhǎng)的打磨才能弄好,小鳥要經(jīng)過無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而成長(zhǎng)的.我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會(huì)走路的么?

  記得在四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我的成績(jī)滑潑厲害。本來(lái)我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于題難,再加上我沒認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只考了80分,我垂頭喪氣的回到家等待媽媽的批評(píng)。沒想到媽媽卻對(duì)我說:“這次考試并不代表你以后的成績(jī),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷挫折才能成功!甭犃藡寢尩脑,我心想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是,我每天爭(zhēng)取時(shí)間,開始認(rèn)真復(fù),上課更加認(rèn)真聽講。終于在期末考試,取得了全班第一名的好成績(jī)。自從那次以后,在一次次挫折中我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在我終于明白了挫折的力量。

  是的,我們的人生不可能一帆風(fēng)順,在遇到挫折時(shí),我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過無(wú)數(shù)挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 13

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生的必修課,有些人成長(zhǎng)得乏味,有得人成長(zhǎng)得快樂。

  小時(shí)候,大家想著長(zhǎng)大;可長(zhǎng)大了,又想著不長(zhǎng)大。是什么使兩者并存呢?使兩個(gè)分別叫煩惱與開心的精靈!

  小時(shí)那個(gè)調(diào)皮、好奇、膽小、好強(qiáng)的我,是多么純真無(wú)邪爛漫,整天嘻嘻哈哈地瘋玩,不是把鄰家的花瓶打碎,就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我無(wú)法,只須我干了點(diǎn)調(diào)皮的事,他們就說,小家伙嘛不懂事,瞧她摸樣挺討人喜歡。我當(dāng)然也十分膽小,每當(dāng)大人說一些慘不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起來(lái)。晚上睡覺時(shí),不敢閉上雙眼,生怕做起噩夢(mèng)來(lái)。小時(shí)候別提有多高興了!小時(shí)侯那段美好的記憶永遠(yuǎn)是金色的,漂亮的`。

  “光陰似箭,日月如梭,”成長(zhǎng)的腳步不停地跟了上來(lái),一眨眼,我也馬上成為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。

  聽父母說小學(xué)五年級(jí)的題目比以前更深?yuàn)W了,很難,不過我知曉“萬(wàn)事開頭難”,只須不懈奮斗。對(duì)我來(lái)講,成長(zhǎng)就像一顆神秘果子,有些人不停地抗拒,有些人迫不及待地想要品嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使大家接觸道更新鮮,更奇妙的世界。長(zhǎng)大不但酸痛,而且幸福。

  不管一天又一天是如何度過,太陽(yáng)一直天天升起又落下,花兒也一直伴隨時(shí)間花開花落。大家要和時(shí)間賽跑!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 14

  時(shí)間像一列快車,一眨眼,我從一個(gè)整天只知道玩的小孩,變成了一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的小學(xué)生。我的成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)個(gè)子、懂得越來(lái)越多的知識(shí),我的成長(zhǎng)還有在我記憶中做過的讓人逗笑的事、后悔的事、驕傲的事……

  星期六的晚上,我洗完澡的時(shí)候,媽媽一邊給我吹頭發(fā)一邊對(duì)我說:“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的衣服要自己洗!蔽衣牭胶,以為媽媽給我開玩笑,所以沒有在意。

  誰(shuí)知第二天早上,我剛從床上起來(lái)的時(shí)候,媽媽竟然給我端來(lái)一盆子臟衣服,還笑著說:“兒子,洗去吧!迸,原來(lái)媽媽真的讓我洗衣服呀!沒有辦法,我只好模仿媽媽原來(lái)洗衣服的樣子,先用盆子接上半盆水,又把衣服放在水里,接著我放了些洗衣粉,泡了一會(huì)兒,然后用手把衣服搓來(lái)搓去,搓的.到處都是小泡泡,我還忍不住吹了一下泡泡呢!不一會(huì)兒,就把所有的衣服洗好了。我跑出去告訴媽媽,媽媽看見我的樣子,哈哈地笑起來(lái),原來(lái)我嘴巴上都是泡泡,像長(zhǎng)了胡子一樣!

  在我的成長(zhǎng)當(dāng)中做了許多快樂的事,根本說不完。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 15

  書,是人生最珍貴的寶藏。書,可以讓我開闊閱讀量,展開想講講我與書的不解之緣吧!

  小時(shí)候,第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí),我對(duì)書充滿了好奇,象的翅膀……書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)。下面,我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經(jīng)常看書。四大名著、動(dòng)物王國(guó)多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話,那等于白來(lái)世界一回。我曾經(jīng)從一般書上看過:人無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加生命的`寬度。讀書,增加生命的寬度。我們從小就應(yīng)該樹立讀好書,好讀書的精神。

  也許,很多人認(rèn)為讀書是一種負(fù)擔(dān),每天讀書很是煩惱,每天沉多知識(shí),而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識(shí),有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂呀!

  如果,書是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書猶如喝水;如果書是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書猶如充饑……

  著名詩(shī)人劉愚說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然,讀書可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書呢?

  愿書香浸潤(rùn)我們童年,伴我們成長(zhǎng)!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 16

  在我成長(zhǎng)的過程中,有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生。

  去年秋天,我生病住了院,每天都非常不舒服,媽 媽幾乎每天晚上都不睡覺,打吊瓶,找醫(yī)生。有一次,我要自己看書,媽 媽不讓,說:你現(xiàn)在是躺著的,不能看書,我給你講吧。第二天,兩位孫老師來(lái)看我,問我的病怎么樣,好沒好些。我都說:好多了。下午,崔汶燃媽 媽和翟一帆媽 媽也來(lái)看我,給我?guī)?lái)了同學(xué)給我做的卡片和名字,我的`心暖了許多,恨不得立刻飛回去。晚上,我一直在看賀卡和照片,我可真想回去告訴他們:我在這里很好,不用為我擔(dān)心。這里的護(hù)士都對(duì)我很好,阿姨叔叔們也很關(guān)心我,我感覺好像是在家里一樣。每次我咳嗽的時(shí)候都用關(guān)心的目光看著我,好像是在問:怎么了,有事嗎?我知道他們都和我的媽 媽一樣整天不睡覺,守護(hù)在我旁邊。

  我病好出院了,媽 媽也應(yīng)該休息一下了,可是媽 媽還是不休息,每天為我做好吃的飯菜,我的身體康復(fù)了,媽 媽卻累倒了,這使我很感動(dòng)。

  父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助、醫(yī)護(hù)人員的照顧,這些都令我感動(dòng)。它們會(huì)一直陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 17

  風(fēng),肆無(wú)忌憚地咆哮著,烏云遮住了太陽(yáng),只留下了一片陰沉的天空。

  天空又扯來(lái)幾片烏云遮住了自己憂傷的臉,我坐在桌前,看著眼前的那張“不堪入目”的試卷,老師刺耳的話語(yǔ)又在腦海中回蕩:“你考的.非常差!”淚水像斷了線的珍珠,一滴滴滾落下來(lái),滴落在眼前那張?jiān)嚲砩稀?/p>

  風(fēng)把窗簾吹的呼呼作響,雨飄零而至。我走到窗前,關(guān)上窗戶,無(wú)意間看到了樓下那株向日葵。

  雨越下越大,肆無(wú)忌憚地拍打著那株向日葵,它是多么的柔弱!仿佛一陣狂風(fēng)吹過,就會(huì)吹斷它纖細(xì)的腰。

  關(guān)上窗戶,屋里十分安靜,我竟不知不覺睡著了。醒來(lái)時(shí),烏云已經(jīng)散了,雨也停了。

  我來(lái)到窗邊,那株向日葵早又映入我的眼簾,它是那么顯眼,別的花都被雨水打蔫了,只有它挺直腰板,面向太陽(yáng)。

  面對(duì)這樣一株向日葵,我又憑什么逃避自己的不足呢?也許在我們的成長(zhǎng)過程中,會(huì)面臨許多挫折,雖然會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦,但也會(huì)讓我們快速成長(zhǎng)。這一次,我不會(huì)再逃避了,我要勇敢面對(duì)。

  窗外,那株向日葵依然面向著太陽(yáng),陽(yáng)光為它鍍上了一層金邊。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 18

  在我們的生活中,有許多的事情讓我終身受益,這些都是我成長(zhǎng)中的故事,但我最受益的是那次數(shù)學(xué)考試。成長(zhǎng)成長(zhǎng)就像一場(chǎng)球賽,在結(jié)束前,誰(shuí)也無(wú)法說清;

  成長(zhǎng)就像一部小說,任何時(shí)刻都可以峰回路轉(zhuǎn);

  成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影,要到最后一刻才可能明白;

  成長(zhǎng)就像一米陽(yáng)光,照射著自己又照耀了別人;

  成長(zhǎng)是無(wú)盡的'階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。

  成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗。

  成長(zhǎng)是一杯香淳的酒,氣味芬芳,回味悠久。

  成長(zhǎng)是雨后的彩虹,雖然短暫,但是卻留下了一生的美麗。還記得那次考試,題非長(zhǎng)的簡(jiǎn)單,我滿懷自信我一定會(huì)考滿分,回到家我告訴了媽媽,媽媽說:“不要太驕傲,我覺得你不一定考好!蔽衣犃撕懿桓吲d,轉(zhuǎn)身就走。第二天,老師發(fā)卷紙了,我竟然考了85分,又氣又怕,老師說我了一頓;氐郊椅腋嬖V了媽媽,媽媽說:“驕傲乃是成功之母,下次考好就行了。”下次我果然考了100分。

  經(jīng)過這次成長(zhǎng)我明白了一個(gè)道理:驕傲乃是成功之母。以后不管做什么事都不要驕傲。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 19

  時(shí)到今年,我已12歲了,好像感覺沒有小時(shí)候那樣自在了。有句話說的很對(duì):“成熟不是心變老,是眼淚打轉(zhuǎn)還能笑”。

  的確,現(xiàn)在的我們不能說自己成熟了,也不能說自己是撒嬌的年紀(jì),但有幾件事身為六年級(jí)的我們絕對(duì)不會(huì)沒有體驗(yàn)過——作業(yè)激增,老師看錢,學(xué)科增加。我們大家好像似乎都經(jīng)歷過的,當(dāng)然,我也一樣。因此自己好像覺得突然長(zhǎng)大成熟了,可每次我都忍不住的哭了出來(lái)?粗换I莫展的'我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志!

  此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。成長(zhǎng)的路上有快樂,有煩惱,正像老媽說的那樣,痛,并快樂著。每個(gè)人都為自己而活,我們也許該毫無(wú)怨言。若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長(zhǎng),我們孤獨(dú)過,但是,一路走來(lái),我們并不孤獨(dú);镜奈,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長(zhǎng)仍在繼續(xù)!

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 20

  從小,家里就放滿了許多書,每到夜晚,我睡在床頭,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上,給我講書上發(fā)生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,……我都聽的聚精會(huì)神,從那時(shí)起,我就對(duì)書非常的喜愛。

  長(zhǎng)大了一些,上小學(xué)了,我又接觸到了不少書,《安徒生童話》,《西游記》,……當(dāng)我讀到賣火柴的.小女孩被凍死在了街頭時(shí),我的眼淚慢慢的滑落了下來(lái),真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的時(shí)候,我在看書。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺的時(shí)候,我在看書。當(dāng)小鳥在天空中自由翱翔的時(shí)候,我仍在看書。可以說,我的生活中離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎樣做是對(duì),怎樣做是錯(cuò)。書給了我知識(shí),讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義,書用每一個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)教導(dǎo)人知道善惡丑美。書就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富,我擁有它,它就會(huì)給你力量。我每天都用書來(lái)創(chuàng)造時(shí)間,利用時(shí)間。我感到自己是書世界的國(guó)王,因?yàn)槲颐刻於荚跁澜缋锫,使我受益匪淺。

  書帶給我的有很多很多,書香將伴我成長(zhǎng)。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 21

  每當(dāng)我來(lái)到那夜空下,看著那明亮的星星時(shí),我就不禁想起了一件往事。

  在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上,我在看動(dòng)畫片,一不留心,按到了其它頻道。這里面講的.全是做菜的辦法、調(diào)料、火候……我看著看著就睡著了。

  第二天早上,我早早地起了床,來(lái)到樓下,感覺肚子好餓好餓,于是我來(lái)到了廚房,看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后,我提起菜刀,拿來(lái)青菜,小心翼翼地開始切。菜切好了,看起來(lái)慘不忍睹的,真像垃圾桶里撿來(lái)的。然后我把菜放入鍋內(nèi),學(xué)著大廚用鏟子翻來(lái)翻去,最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了,我把它盛入了盤子里。

  這個(gè)時(shí)候母親起床了,她伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地睜開了雙眼。這個(gè)時(shí)候,我快點(diǎn)把盤子遞給母親說:“母親,這是我為你做的愛心早餐,請(qǐng)享用!”母親拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口。忽然,她大驚失色地吐了出來(lái)。那時(shí),她比任何時(shí)候都清醒,說:“寶貝,這是你做的?你有沒開火?菜如何全是生的?還有,你放油了嗎?”一連串的問題向我撲來(lái),我吐了吐舌頭,心里喃喃道:“人家哪懂這么多呀!”

  目前回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我可真傻呀!成長(zhǎng)中總會(huì)有如此那樣的傻事,讓大家難以忘懷。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 22

  經(jīng)典詩(shī)文是指膾炙人口,并長(zhǎng)久流傳的詩(shī)歌和文章,在我小時(shí)候,經(jīng)典詩(shī)文就開始伴我成長(zhǎng)了,現(xiàn)在我就講講我和詩(shī)文的故事吧!

  上幼兒園的時(shí)候,老師忽然讓我們?nèi)啾骋黄?shī)文,我很緊張,十分害怕,輪到我了,我站在講臺(tái)上十分的忐忑不安,此時(shí)臉上已經(jīng)流出了黃豆大的汗珠,老師一直在臺(tái)下鼓勵(lì)我,突然,不知怎么回事,我靈機(jī)一動(dòng),想起了李商隱的'一篇詩(shī)文《無(wú)題》,于是我就大膽的背了出來(lái),當(dāng)我背到了”春蠶到死絲方盡,蠟燭cheng灰淚始干“,頓時(shí),教室里掌聲響成一片,歡呼雀躍,臺(tái)下的老師也對(duì)我露出了滿意的笑容,就因如此,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,班上的同學(xué)都在夸獎(jiǎng)我,從此我就在班上聲名鵲起。到了小學(xué),我積累了很多首詩(shī)文,這也對(duì)我有了很大的幫助,因?yàn)槲疑朴谝茫旧献魑亩伎梢缘玫絻?yōu)。不少同學(xué)也特意下課找我,向我問寫作的竅門,這是,我通;馗麄兒(jiǎn)單的說一句話”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神“剩下的就讓他們?nèi)ヂI(lǐng)會(huì)。

  經(jīng)典詩(shī)文,伴隨我一起長(zhǎng)大,也對(duì)我有了很大的幫助,這讓我受益終生。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 23

  我有一個(gè)幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,可最終還是沒有問。

  有一天,媽媽打來(lái)電話說:姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的.病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時(shí)我的心里有種說不出來(lái)的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè),寫完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,我這才安心?墒翘炜偸遣浑S人愿,意想不到的事還是來(lái)了,姥爺去世了。聽到這個(gè)消息全家人都悲痛萬(wàn)分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個(gè)人都快塌下來(lái)了。

  從那以后,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長(zhǎng)輩,真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人。

  這件事始終讓我無(wú)法忘記,通過這件事我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了。

  小學(xué)成長(zhǎng)作文 24

  目標(biāo)是人生不可缺少的,所人生要樹立正確的目標(biāo),一但找到了自己的目標(biāo)就要向這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮,為達(dá)到自己的目標(biāo)不懈努力。不能中途變換目標(biāo),假如這樣的話,目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)達(dá)到的。就拿我看過的'一本書舉例吧。

  一群羊在陽(yáng)光下慢慢地吃著草,卻不知道危險(xiǎn)正在逼近,一只美洲豹在附近的草叢屏氣呼息,身體貼地慢行到羊群,一種死亡的氣息在羊群快速散開了。突然美洲豹以百米沖刺的速度向一個(gè)小羊迅速跑去,但是羊也不慢,也不百米沖刺的速度,在它們的速度與速度較量中,在旁邊有不少駐足觀看的羊,美洲豹就算在它們身邊跑過它們也不會(huì)散開的,因?yàn)樗鼈冎辣遣粫?huì)轉(zhuǎn)移目標(biāo)的,因?yàn)楸哪繕?biāo)是一個(gè)體力正在逐漸消耗的小羊,假如豹在中途換了目標(biāo),它是不可能還有體力追上的,以累去追不累,這種代價(jià)太大了,假如這樣的話不可能追捕到獵物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了,羊跌下了。

  所以我們一但樹立了目標(biāo),就要去實(shí)現(xiàn)它,不能一兩天就換一個(gè)目標(biāo),這樣只會(huì)永遠(yuǎn)一事無(wú)成。

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