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教師周工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-25 19:34:40 教師 我要投稿

教師周工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的教師周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師周工作總結(jié)15篇

教師周工作總結(jié)1

  短暫的一周又在勞碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作狀況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  上周為開(kāi)學(xué)的其次周,在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上教師們都能在7:30以前按時(shí)到校開(kāi)頭工作,本周連續(xù)前十名到校的教師有:

  特別圓滿的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒(méi)有記錄到哪位教師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的狀況,這是我心理始終很內(nèi)疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在仔細(xì)的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

  二、紀(jì)律方面

  樓梯口值日的教師也準(zhǔn)時(shí)到位。特殊是間操和中午放學(xué)次次有教師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節(jié)節(jié)有教師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到教師們的`身影。

  路隊(duì)紀(jì)律:大局部班級(jí)都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊(duì),等教師下樓背著整齊洪亮的古詩(shī)詞完畢上午或者一天的學(xué)習(xí)。

  缺乏之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日教師也要出來(lái)到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追趕打鬧的現(xiàn)象。低年級(jí)教師多提示學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔馳,躺在操場(chǎng)的地上,值日教師看到學(xué)生有擔(dān)心全的舉動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級(jí)家長(zhǎng)晚接的學(xué)生,教師可以帶回教室,不要把他們留在大門(mén)口,那樣太亂了,門(mén)衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們?cè)诓賵?chǎng)搗亂追趕打鬧,在大門(mén)口實(shí)在是影響我校的形象。

  三、衛(wèi)生方面

  每天早上個(gè)辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍,樓梯也清掃一遍,特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干潔凈凈,不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個(gè)一樓辦的人對(duì)他說(shuō)一聲:感謝,辛苦了!

  缺乏之處、;還有個(gè)別樓層的梯清掃的也很準(zhǔn)時(shí),在我們常常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒(méi)拖到,用我們常常說(shuō)孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級(jí)也進(jìn)展了保潔,但是樓梯的臺(tái)階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,盼望教師們還要連續(xù)教育提示學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級(jí)的學(xué)生發(fā)覺(jué)有人在你們的保潔區(qū)順手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔,信任經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,信任總有一天我們的衛(wèi)生不用清掃了。

  四、午托方面

  每天中午教師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在表達(dá)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。值班教師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很準(zhǔn)時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追趕打鬧的現(xiàn)象,準(zhǔn)時(shí)的制止,消退安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安寧?kù)o靜的寫(xiě)作業(yè),中午的自習(xí)課能和平常的上課秩序一樣井然有序,這與教師們的教育,值班教師的負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的,

  缺乏之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班教師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律,假如萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班教師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

  最終,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩崾疚覀儠r(shí)刻留意預(yù)防,衛(wèi)生提示我們時(shí)刻留意保潔,責(zé)任提示我們時(shí)刻留意履行,師德提示我們時(shí)刻留意操守!感謝大家

教師周工作總結(jié)2

,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的'精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評(píng)價(jià)。

  6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。

教師周工作總結(jié)3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個(gè)飽含春天氣息的早晨,我們又迎來(lái)了新的一周,在過(guò)去的一周里,學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有序的進(jìn)行中,這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

  1、上周星期二早晨我們舉行了打造書(shū)香校園的啟動(dòng)儀式,周二周三下午各班級(jí)以不同的形式來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,增強(qiáng)了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng),其中組織有特色的班級(jí)是一(4)、一(6)、二(4)。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的'衛(wèi)生總體較好。

  3、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)跟班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。

  不足與建議:

  1、有些班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)在校園內(nèi)走的很整齊,但剛出校門(mén)就自動(dòng)解散了,請(qǐng)各班各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  2、課間操和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧,還有個(gè)別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象,希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場(chǎng)玩一些有意義的課間活動(dòng),如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。

  3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣,并經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師周工作總結(jié)4

各位老師、同學(xué):

  早上好!

  上周由我值周,值周班602班,值周老師xxx。

  上一周多數(shù)是陰雨天,要感謝602班的值周生,不管雨天還是晴天,早上都能按時(shí)的站在學(xué)校的大門(mén)前、樓梯旁,兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。而且他們的檢查也非常認(rèn)真、仔細(xì),在這一周的工作中順利的完成了值周工作。

  一、一周大事

  1.從上周二開(kāi)始,我校啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),陽(yáng)光體育時(shí)間分時(shí)段分年級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)跑,希望同學(xué)們利用這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);

  2.我校育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“基于田園小博士培育的‘育才農(nóng)場(chǎng)’項(xiàng)目“被評(píng)為杭州市科技特色優(yōu)秀項(xiàng)目,并參加了杭州市中小學(xué)生科技節(jié)成果展活動(dòng)!队嗪汲繄(bào)》對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道。

  3.12月7日,杭州市教育局鄭局長(zhǎng)參觀了我?傂^(qū)的剪紙博物館,浙江省少兒頻道對(duì)徐校長(zhǎng)進(jìn)行了專題采訪;

  4.余杭晨報(bào)截止11月底小記者積分達(dá)人榜,劉暢、馬筱睿同學(xué)榜上有名,請(qǐng)小記者們加油啊!我校張家源同學(xué)習(xí)作《玩橡皮泥》在《余杭晨報(bào)》發(fā)表。教科室正在匯總各個(gè)班級(jí)的學(xué)生習(xí)作發(fā)表情況,請(qǐng)發(fā)表習(xí)作的同學(xué)將自己的樣刊樣報(bào)復(fù)印件交給語(yǔ)文老師,匯總交給李老師哦。

  5.教師陶笛社團(tuán)在音樂(lè)組老師組織下已經(jīng)成立,老師們,加油哦!

  二、放大鏡

  1.上一周早自修的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常有序,7:50后,每個(gè)班級(jí)都有老師在指導(dǎo),向各位辛勤工作的老師說(shuō)聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  2.午餐管理:上午三節(jié)課下,各個(gè)班級(jí)抬飯的.同學(xué)就開(kāi)始了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各個(gè)班級(jí)做到井然有序。多數(shù)同學(xué)在等飯菜時(shí)靜靜的看書(shū)。就餐后能做到及時(shí)的搞好衛(wèi)生。

  三、提醒

  1.關(guān)注公共場(chǎng)所的衛(wèi)生

  上周四,下起了小雨。同學(xué)們離開(kāi)校園以后,操場(chǎng)上、二年級(jí)的教室門(mén)前留下了很多的餐巾紙。請(qǐng)同學(xué)們不管天氣怎樣,也要保持我們育才學(xué)生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁:樓梯上、操場(chǎng)上,不再留下一片紙屑,好不好。

  2.課間追逐情況依然有

  在走廊上,有些五、六年級(jí)的學(xué)生追逐游戲,大聲喧嘩,甚至還有些趴在地上,讓人看了很不好意思哦。

  3.已經(jīng)入冬,天色較暗,請(qǐng)各班按時(shí)放學(xué),上一周有好幾個(gè)班級(jí)放學(xué)遲到。

  以上情況,請(qǐng)各個(gè)班級(jí)有則改之,無(wú)則加勉。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定,下列班級(jí)被評(píng)為小伢兒優(yōu)勝班:

  二年級(jí):209、210、211、212;

  三年級(jí):308、309、310、311;

  四年級(jí):407、408、409、410;

  五年級(jí):501、502、504;

  六年級(jí):601、602、603、604

教師周工作總結(jié)5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

  彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過(guò)去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過(guò)去的一周里,各位老師不畏嚴(yán)寒,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),F(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):

  一、 上周主要工作

  繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過(guò)了教育局對(duì)我校的.年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。

  二、 亮點(diǎn)有六:

  1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺(jué)性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng),秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  2、教師無(wú)缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。

  3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

  4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。

  5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

  6、本周無(wú)事故。

  三、四點(diǎn)不足:

  1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。

  2、課間休息時(shí),有些學(xué)生上、下樓梯時(shí),速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

  3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

  4、就餐時(shí),高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

  總之,成績(jī)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來(lái)的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

  最后請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂(lè)!

  謝謝大家!

  校務(wù)值周:賴和軒

  值周教師:覃輝珍 鄔小琴

  1月13日

教師周工作總結(jié)6

  開(kāi)學(xué)一周,全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài),順利完成本周的教學(xué)工作。

  1、3月1日,進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo),各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽(tīng)課8節(jié),語(yǔ)文4節(jié),有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學(xué)2節(jié),朱麗、劉濤;英語(yǔ)2節(jié),王淑波、張樹(shù)巍。得到進(jìn)修聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革,老師有意識(shí)的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  2、年組教研活動(dòng)及時(shí),初見(jiàn)成效。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處在葉校長(zhǎng)的主抓下,對(duì)年組備課加大力度。為了確保教研的時(shí)效性,我們對(duì)于備課及時(shí)檢查。定主備人,定時(shí)間,定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作,協(xié)調(diào)有序,行動(dòng)快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對(duì)于課堂教學(xué)模式也開(kāi)始大膽的嘗試與探究,張校長(zhǎng)也盡量抽出時(shí)間聽(tīng)了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語(yǔ)文教學(xué)中組長(zhǎng)德老師也是率先垂范,一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,在讀中感悟理解xx的寫(xiě)作手法。二年組在組長(zhǎng)劉波的帶領(lǐng)下,年輕教師迅速成長(zhǎng)。視導(dǎo)時(shí),劉波的語(yǔ)文識(shí)字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽?jī)骸愤@課,又進(jìn)行識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)的深入研討,這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。

  3、活動(dòng)課的籌備。校隊(duì)的所有指導(dǎo)教師,深入班級(jí)選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時(shí)參加,保證活動(dòng)人數(shù),提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)社”地點(diǎn)在閱覽室。3-5年級(jí)每個(gè)班級(jí)4個(gè)名額;六年2人;顒(dòng)課時(shí)間就到閱覽室讀書(shū),可以帶著讀書(shū)筆記。這是我們學(xué)校嘗試對(duì)學(xué)生開(kāi)放的閱覽室的第一步工作。以后,針對(duì)于班級(jí)學(xué)生讀書(shū)的興趣、愛(ài)好,還可以采用輪換制隨時(shí)調(diào)換人選,讓更多的孩子去讀書(shū)。我們將制定特制的'和平讀書(shū)卡,激勵(lì)孩子們。教學(xué)建議:

  1、備課的時(shí)效性。首先,由主備人充分利用網(wǎng)上資源,認(rèn)真仔細(xì)篩選教學(xué)設(shè)計(jì)(2-3份),還要化出方案。其次,就是個(gè)體備課,要深入,在年組集體教研時(shí),有個(gè)人的見(jiàn)解。然后,就是在周三的集中備課時(shí),主備人主講,大家一同議課、商課,達(dá)成共識(shí)。最后,每次教學(xué)設(shè)計(jì)教導(dǎo)處要逐一把關(guān)。力求達(dá)到我們的備課環(huán)節(jié)與課堂教學(xué)相輔相成,真正落實(shí)備課這一環(huán)節(jié)而提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、規(guī)范教學(xué)管理。課前學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),打造我校的聲音文化。課前要歌聲優(yōu)美、書(shū)生瑯瑯。班級(jí)安排好學(xué)生負(fù)責(zé)一節(jié)課前唱歌、下一節(jié)課前就誦讀古詩(shī)文內(nèi)容。教導(dǎo)處檢查。提示:

  整理假期作業(yè),下周五之前,我們到辦公室查閱。并針對(duì)于作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)比展示。

  科任周會(huì)事宜

  1、加強(qiáng)學(xué)科教研力度,做到細(xì)致備課,高效上課。教導(dǎo)處繼續(xù)深入一線課堂聽(tīng)課,共同學(xué)習(xí)。

  2、工作室教師沙龍活動(dòng)下周四第一節(jié)課活動(dòng)。主題是:做個(gè)幸福的和平教師主持人:地點(diǎn):二樓會(huì)議室

  3、常規(guī)管理:希望老師們上課到崗要及時(shí),保證授課40分鐘時(shí)間。下課要安排好授課班級(jí)學(xué)生有序下課。表?yè)P(yáng)胡月梅老師,責(zé)任新強(qiáng),一邊指導(dǎo)學(xué)生做眼操,一邊等待班主任回班。

  4、活動(dòng)課的準(zhǔn)備和籌備工作在本周順利進(jìn)行,各個(gè)校隊(duì)的指導(dǎo)教師也將開(kāi)始大量的工作,包括制定方案、研究活動(dòng)內(nèi)容,很辛苦。沒(méi)有活動(dòng)隊(duì)的教師,也很辛苦,在滿工作量16節(jié)課在工作。大家各負(fù)其責(zé),而且還互相幫助,體現(xiàn)了和平人團(tuán)結(jié)向上的精神。

教師周工作總結(jié)7

  忙忙碌碌的一周又結(jié)束了,這一周感覺(jué)過(guò)的相當(dāng)快,這一周除了完成教學(xué)工作以外,周一周二的中午時(shí)間完成了幸福的種子的教學(xué)培訓(xùn),上完了這兩節(jié)課,對(duì)以后給幼兒怎么上語(yǔ)言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進(jìn)行了一年一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),也是受益匪淺。

  幼兒在經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的熟悉,本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,基本上都能按時(shí)來(lái)園,早上來(lái)時(shí)跟老師問(wèn)好,下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見(jiàn)。新學(xué)的早操也都熟悉起來(lái)了,只有個(gè)別小朋友還是不太認(rèn)真,思想不夠集中。上周五新來(lái)的朱朱小朋友還不能適應(yīng)這邊的一日生活,總是不知道自己該干什么,上課的時(shí)候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強(qiáng)提醒。

  總的來(lái)說(shuō),我們還需繼續(xù)努力,更加細(xì)心。

  將近五周的.時(shí)間,孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現(xiàn)都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點(diǎn)坐立不安,小椅子經(jīng)常都是歪的,跟孩子的家長(zhǎng)也交流過(guò),媽媽反映在家也是這樣。在運(yùn)動(dòng)方面,孩子們的能力也在逐漸增強(qiáng)。他們能夠按照自己的想法,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在游戲時(shí),也是這樣,他們能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行游戲。有的孩子能夠與同伴進(jìn)行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動(dòng)中,都玩的很高興。在選擇區(qū)域游戲的過(guò)程中,可以看出一個(gè)人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在家園共育方面,家長(zhǎng)都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級(jí)。

  天天漸漸的轉(zhuǎn)涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛(ài)著涼生病的, 我們班在這方面做的還不錯(cuò),小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實(shí)的。小朋友在活動(dòng)時(shí),冷熱時(shí)老師都會(huì)提醒小朋友們及時(shí)添減衣物.

  秋天也是細(xì)菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時(shí)的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。

  本周的教學(xué)目標(biāo)也基本上是按時(shí)完成,周四的上午在五幼聽(tīng)了幾節(jié)公開(kāi)課,課上確實(shí)不錯(cuò),我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當(dāng)做一份新工作那樣的激情來(lái)對(duì)待,只要這樣才能做得更好.

  隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時(shí)候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。

  戶外的體育活動(dòng)孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍皮球,對(duì)于能力強(qiáng)的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習(xí)能夠連續(xù)拍30個(gè)以上以后再進(jìn)行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認(rèn)真的的去練習(xí)。

  這周也有幾個(gè)孩子因?yàn)樘鞖饫淞耍×,好幾天沒(méi)能來(lái)幼兒園,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。

教師周工作總結(jié)8

  今天已經(jīng)是12月7號(hào),回顧一周的工作,簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

  1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng),表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。

  2、籌備召開(kāi)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái),我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間,常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺(jué),所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

  3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng),教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào),隊(duì)伍已成立。

  4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng),以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍,忙了一個(gè)暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的.時(shí)間了。

  5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查,走訪了xx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

教師周工作總結(jié)9

  在這春光明媚的早晨,我們又又將迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周異常情況總結(jié)如下:

  一、上周核心有七大亮點(diǎn)

  1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是一塊塊與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊開(kāi)著車(chē)一邊口號(hào)不斷,歡笑給學(xué)校平添了幾分熱鬧與溫情。

  2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)處理下班,小干部的行政管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的夜航,有的在后處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  3、休息時(shí)間的部分同學(xué)利用三年級(jí)主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q滾著垃圾桶滿街尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正試圖積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),不多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行特蘭縣備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的課堂教學(xué)氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

  5、中午用餐,由于非政府班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師教育工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起一塊兒用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

  6、四年級(jí)二年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既益處學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的而造成安全事故。

  春天是播種希望的盛夏,投入同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了比較穩(wěn)定的成績(jī)。竭盡全力好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持穩(wěn)定,但更重要的是我們不斷找到自己的不足,在首要目標(biāo)追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任已引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免早飯倒在其他同學(xué)身上。務(wù)必同學(xué)同班同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3。幾乎是每天的相同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,較好根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生解釋意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著三張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)繼續(xù)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的`環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

  4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)走在老師的護(hù)送下在校園里是得很整齊,極為也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。盡職盡責(zé)在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們即使在檢閱著同學(xué)行為的行為,在注視著我們補(bǔ)習(xí)學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們幼兒園的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的光景卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜青春歲月,努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好!

教師周工作總結(jié)10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是開(kāi)學(xué)的第九周,本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,九年級(jí)的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中,在完成月考的同時(shí),也是班級(jí)工作井井有條,七八年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱,在衛(wèi)生和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。我們初中部樓道里的墻報(bào)在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

  一、上周主要有5大亮點(diǎn)

  1、晨會(huì)和跑操時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂軇?dòng)的過(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,較之前有很大進(jìn)步。

  2、每天早上,各個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃,率先示范,精神可嘉。

  3、部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

  4、同學(xué)們?cè)缟系叫?zhǔn)時(shí),在門(mén)口聚集人數(shù)減少。

  5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動(dòng)中,豐富課余生活,強(qiáng)身健體好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、三點(diǎn)不足:

  1、跑操的時(shí)候,有的學(xué)生邊跑邊講話,對(duì)于講話同學(xué)所在的班級(jí)班級(jí)會(huì)因?yàn)槟愕腵行為而扣分,對(duì)于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中,易受涼。所以無(wú)論對(duì)班級(jí)和對(duì)自己都是不利的。

  2、部分騎自行車(chē)同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車(chē),沒(méi)有把自行車(chē)放在白線之內(nèi),會(huì)影響到跑操時(shí)外圈的同學(xué)。還有個(gè)別同學(xué)的自行車(chē)沒(méi)有掛牌。

  3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級(jí)打掃速度過(guò)慢,早讀開(kāi)始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對(duì)清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃。

  溫馨提醒:

  1、現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來(lái)越短,希望同學(xué)不要過(guò)早到校,上放學(xué)的路上注意安全,另外現(xiàn)在早晚溫差大,天氣較冷,也希望同學(xué)們注意保暖。

  2、我們經(jīng)常談愛(ài)國(guó),說(shuō)道釣魚(yú)島大家群情激,一屋不掃何以掃天下,一校不愛(ài)何以談愛(ài)國(guó),但是愛(ài)國(guó)可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

  美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運(yùn)。希望在接下來(lái)的期中考試中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。

教師周工作總結(jié)11

  上一周是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一周,盡管僅有三天的行課時(shí)間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。

  一、首先是教師們做足了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。

  開(kāi)學(xué)前的三十號(hào)、三十一號(hào),各年級(jí)、各班在報(bào)到注冊(cè)時(shí),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對(duì)課程改革方案進(jìn)行了研究討論,并開(kāi)展了團(tuán)體備課活動(dòng)。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了教師們的教案。這些工作的開(kāi)展,為我們開(kāi)好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。

  其次,開(kāi)學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開(kāi)學(xué)第一天,在簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮之后,八、九年級(jí)便正式行課。少數(shù)班級(jí)經(jīng)過(guò)調(diào)整和充實(shí),班級(jí)面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書(shū),行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級(jí)的同學(xué),進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),自覺(jué)性和緊迫感有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)上更為努力。七年級(jí)的同學(xué)從報(bào)到的第一天起,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們?cè)赬X中學(xué)的新天地里迅速成長(zhǎng),克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時(shí)的軍訓(xùn)會(huì)操表演,七年級(jí)的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會(huì)操比賽的優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日,文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級(jí)同學(xué)的面前,期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得學(xué)習(xí)上的開(kāi)門(mén)紅。

  二、清潔禮貌情景良好。

  上一周,整個(gè)學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級(jí),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門(mén)前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場(chǎng)少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交流溝通,整個(gè)學(xué)校沒(méi)有喧囂和吵鬧,顯得十分寧?kù)o。早上進(jìn)校門(mén)時(shí),不少同學(xué)主動(dòng)向值周教師問(wèn)好,體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里,值得表?yè)P(yáng)的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級(jí)一班的'XXX同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個(gè)手機(jī),20xx級(jí)九班的XXX同學(xué)和XX同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒(méi)有把拾到的錢(qián)物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。

  三、教師們,同學(xué)們,本期,我們提出了立德樹(shù)人成才的工作主題。

  學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn):立足細(xì)節(jié),注重過(guò)程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點(diǎn)——禁止亂扔、亂吐、亂說(shuō)。經(jīng)過(guò)治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個(gè)根本的好轉(zhuǎn),從而營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。一是進(jìn)校門(mén)要貼合學(xué)生的身份。校門(mén)口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請(qǐng)你們按照示范的榜樣,亮出身份,展示風(fēng)采。本周,我們將對(duì)全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做禮貌人,不說(shuō)怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進(jìn)學(xué)校,禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時(shí),提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎苊鈦y扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強(qiáng)管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我,管住自我的口和手,我們的學(xué)校必須會(huì)更加潔凈,更加優(yōu)美。

  四、最終講安全。

  上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們?cè)谛M獗幌卤┑陌讣W(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門(mén),也抓獲了兩個(gè)下暴的歹徒。在那里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識(shí),做好安全防護(hù)工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門(mén)衛(wèi)識(shí)別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會(huì)青年混入學(xué)校;其次,按照學(xué)校的作息時(shí)間行事,早上出門(mén)不要太早,放學(xué)以后不再校門(mén)和路上逗留,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門(mén)、交巡警平臺(tái)或?qū)W校報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進(jìn)行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門(mén)窗,各班要有人專門(mén)負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

教師周工作總結(jié)12

  這學(xué)期接了一年級(jí),三年級(jí),五年級(jí)和六年級(jí)各一個(gè)班的英語(yǔ),除了一年級(jí),其他三個(gè)均是“亂班”,因此這學(xué)期給自己設(shè)定的目標(biāo)并不是讓孩子一定要考上第一名,而是,找到適應(yīng)學(xué)生的方式,讓每個(gè)學(xué)生努力進(jìn)步幾分。因此,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初期的工作主要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。

  一年級(jí)實(shí)行的是快樂(lè)英語(yǔ)快樂(lè)學(xué)習(xí)的`方針,讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有意思,給孩子們帶來(lái)新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會(huì)孩子上課簡(jiǎn)單指令示范以及應(yīng)答,日常簡(jiǎn)單英語(yǔ)招呼。教授自編英語(yǔ)歌曲“hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己當(dāng)時(shí)教授的歌曲節(jié)奏,幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往后工作一定要注意……

  三年級(jí)因?yàn)檫@個(gè)班的同學(xué)們二年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)接觸過(guò)簡(jiǎn)單英語(yǔ),校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢,而此班男孩眾多,紀(jì)律不太好管理。開(kāi)學(xué)第一課采取的是說(shuō)”聰“,從理論角度上讓孩子們自己明白過(guò)來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與耳朵,眼睛,嘴巴,心都相關(guān),讓孩子們從一開(kāi)始就有這個(gè)意思,上課中自覺(jué)帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時(shí)say hello,以及四個(gè)三會(huì)單詞。教授歌曲abc song,小盆友們比較喜歡有動(dòng)作有節(jié)奏的英文歌曲。

  五年級(jí)這個(gè)班是去年我?guī)н^(guò)的,本班五十余人,十九個(gè)女生,不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個(gè),因此上課比較困難,本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個(gè)課時(shí)。

  五年級(jí)六年級(jí)都用了暑假在高效課堂里學(xué)習(xí)的一些指令,效果不錯(cuò),六年級(jí)實(shí)行正副組長(zhǎng)制,五步紀(jì)律記錄。初步見(jiàn)效,五年級(jí)效果沒(méi)有六年級(jí)效果好。但是同學(xué)們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。

  希望第二周可以有更多改進(jìn)。

教師周工作總結(jié)13

  不知不覺(jué)進(jìn)來(lái)公司差不多有兩個(gè)月了,這是第二個(gè)月。對(duì)產(chǎn)品已經(jīng)有了基本的認(rèn)識(shí),不過(guò)還要在以后的不斷學(xué)習(xí)和不斷地跟進(jìn)客戶當(dāng)中對(duì)產(chǎn)品有更深一層的熟悉和了解。

  現(xiàn)在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平臺(tái)上的產(chǎn)品以及找一些新的產(chǎn)品報(bào)價(jià)和具體參數(shù),然后再上傳到平臺(tái)上。另外從這個(gè)月開(kāi)始慢慢已經(jīng)有客戶詢價(jià)了,這是值得安慰和開(kāi)心的,畢竟自己的.努力沒(méi)有白費(fèi),努力不一定有結(jié)果,但當(dāng)有結(jié)果的時(shí)候是無(wú)比的快樂(lè)和欣慰的。不過(guò)還沒(méi)成功地把客戶做下來(lái),別人都說(shuō)前幾個(gè)月沒(méi)單是很正常的,而且前幾個(gè)月是最難熬的,必須要耐心和淡定。然后再跟進(jìn)一些有回復(fù)和朋友介紹的客戶,來(lái)回也有交談過(guò),有嫌價(jià)格太貴的,也有沒(méi)反應(yīng)的,只有回執(zhí)的,不過(guò)我覺(jué)得外國(guó)客戶有時(shí)候效率就是不怎么高,可能一兩個(gè)星期才有反應(yīng),甚至一兩個(gè)月才會(huì)理你,所以我們做外貿(mào)業(yè)務(wù)的就得更加有耐心才行了。

  現(xiàn)在我最希望的是公司可以做大,把工廠做起來(lái),工廠有實(shí)力是把單拿下的基本保證。工廠有實(shí)力了,下一步我覺(jué)得公司可以參加一些展會(huì),展會(huì)確實(shí)是一種挺有效的渠道,成功率比較高,畢竟客戶在展會(huì)上是親眼看到你的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)員,會(huì)比較放心把單下給你的。

  既然選擇了這條路就得要堅(jiān)持不懈地走下去,當(dāng)人有了目標(biāo),有了理想,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力的了,所以為了美好的未來(lái)要加油。

教師周工作總結(jié)14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

  上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周,在主任的'帶領(lǐng)下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗,因?yàn)槲拿鞫鴾剀,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

  1、清潔衛(wèi)生。在我校開(kāi)展你丟我撿活動(dòng)以來(lái),本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

  2、課間情況。本周由于天氣不好沒(méi)有出操,課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級(jí)的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。

  3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語(yǔ)文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見(jiàn),但留長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一名文明的學(xué)生。

教師周工作總結(jié)15

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是本學(xué)期的第五周,上周在各位老師的齊抓共管之下,同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然,F(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。

  好的方面:

  1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師準(zhǔn)時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班學(xué)習(xí)氛圍深厚。

  2、每天早上,各班同學(xué)打掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì),校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

  3、眼保健操,科任老師都能指導(dǎo)和督促本班同學(xué),尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

  4、經(jīng)過(guò)各方面的督促,在星期五值周人員檢查時(shí),發(fā)覺(jué)只有六七個(gè)同學(xué)未 戴紅領(lǐng)巾。(除過(guò)一班級(jí)同學(xué) )

  5、放學(xué)路隊(duì)走的比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。 不足:

  1、個(gè)別同學(xué)下樓時(shí)候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的.隱患。

  2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形,同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成上學(xué)來(lái)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣,尤其是低班級(jí)同學(xué),因此平安隱患突出。

  3、下雨天接送同學(xué)的家長(zhǎng)在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻,造成別的同學(xué)無(wú)路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。

  4、中午同學(xué)吵鬧現(xiàn)象照舊嚴(yán)峻,尤其是低班級(jí)同學(xué),屢禁不改。

  綜合評(píng)比:學(xué)習(xí):六(三)班、紀(jì)律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。

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