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文化活動方案

時間:2024-06-16 08:06:58 文化 我要投稿

【推薦】關(guān)于文化活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于文化活動方案,希望能夠幫助到大家。

【推薦】關(guān)于文化活動方案

關(guān)于文化活動方案1

  為了加強(qiáng)對我縣山歌的收集、保護(hù)、開發(fā)和推廣工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承我縣的民族民間傳統(tǒng)文化,豐富活躍群眾文化生活,鞏固非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動,特制定方案如下:

  一、舉辦單位

  主辦:上思縣文體廣電局、上思縣民族局

  承辦:上思縣文化館、上思縣叫安鄉(xiāng)人民政府、上思縣華蘭鄉(xiāng)人民政府

  二、活動時間

  20xx年3月30日、3月31日、4月3日。

  三、活動地點(diǎn)

  上思縣街心公園、華蘭鄉(xiāng)華蘭村、叫安鄉(xiāng)文明村那歪屯

  四、活動內(nèi)容

  1、上思縣第四屆山歌比賽

  2、華蘭鄉(xiāng)村級山歌邀請賽

  3、那歪窩坡

  五、山歌比賽、窩坡規(guī)則及要求

  1、山歌比賽以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村級為單位組隊(duì)參賽,每隊(duì)四人,其中一人為領(lǐng)隊(duì)。

  2、比賽采取先唱后翻譯的方式,歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞,翻譯語言需采用上思壯話。

  3、比賽時所唱山歌以每首為單位,每首歌四句,唱完一首即刻翻譯。

  4、比賽順序

  初賽:分自報家門歌(每隊(duì)1首),主題接龍(每隊(duì)1首),分組對抗(兩組一隊(duì),每組2首)三個階段進(jìn)行,選較優(yōu)秀的.六隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽六個代表隊(duì)進(jìn)行輪流坐莊。

  5、比賽采取現(xiàn)場打分、不亮分的方式進(jìn)行評比。以比賽隊(duì)陣容形象、所唱內(nèi)容編詞巧妙、內(nèi)容健康、手法新穎、形象生動、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上佳為評分標(biāo)準(zhǔn)。

  6、參賽選手要求服飾整潔、統(tǒng)一,自備化妝品及服飾。

  7、那歪窩坡由山歌愛好者自由對唱決勝負(fù)。

  六、工作要求

  1、縣文體廣電局負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)活動的宣傳報道。

  2、縣公安局負(fù)責(zé)整個活動的安保工作。

  3、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)高度重視,指定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織山歌愛好者報名及參賽等各項(xiàng)工作(第四屆原生態(tài)山歌比賽報名時間3月21—25日,地點(diǎn):縣文化館,聯(lián)系電話:8513949),確保各項(xiàng)活動圓滿成功。

  4、各承辦單位負(fù)責(zé)工作:

 、俳M織報名。

 、谧龊没顒痈黜(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 、圩龊没顒咏(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。

 、茇(fù)責(zé)印制會標(biāo)、后幕和宣傳橫幅。

關(guān)于文化活動方案2

  XXXXXX證券營業(yè)部——企業(yè)文化活動系列方案

  活動一:

  “我與招證共成長”之企業(yè)文化演講比賽

  為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚(yáng)招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家、勵新圖強(qiáng)的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚(yáng)招證人“勵新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價值觀及進(jìn)取精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍 !

  一、活動主題

  “我與招證共成長”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。

  二、演講內(nèi)容

  緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

  三、活動安排:

  本次演講比賽分三個階段:

  第一階段:(11月18日)宣傳發(fā)動階段。主要由各團(tuán)隊(duì)長在各自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織進(jìn)行,動員組員參與,確定演講人選名單。

  第二階段:(11月19日—11月21日)演講準(zhǔn)備階段。各團(tuán)隊(duì)長11月21日下午六點(diǎn)前確認(rèn)參賽人員名單(每團(tuán)隊(duì)至少2人參賽,團(tuán)隊(duì)長也可參賽),各團(tuán)隊(duì)長圍繞演講主題,對組員的演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

  第三階段:(11月22日下午)比賽階段。

  四、比賽時間及地點(diǎn):

  20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業(yè)部會議室。

  五、比賽要求

 。1)本次活動由營業(yè)部各團(tuán)隊(duì)長下達(dá)并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與(每個團(tuán)隊(duì)至少2人參賽, 團(tuán)隊(duì)長也可參賽),活動場地設(shè)在營業(yè)部會議室。

 。2)各團(tuán)隊(duì)長需高度重視,充分認(rèn)識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)組織好各自隊(duì)員參賽,確;顒禹樌_展。

 。3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。

  (4)演講要真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。

 。5)參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。

  六、評分方法

  (一)本次演講比賽邀請( 待定)擔(dān)任評委,采用( )人評分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術(shù)、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分。

  (二)評分采取100分制,,評委當(dāng)場評分,取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項(xiàng)目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演講內(nèi)容(35分)

  觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。

  2、演講技巧(40分)

  (1)語言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。

 。2)神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  (3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。

  3、演講效果(15分)

  有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的'說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

  4、時間控制要求(10分)

  不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

  5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 一等獎(1名):價值100元的手機(jī)移動電源一個

  二等獎(1名):價值88元的手機(jī)移動電源一個

  三等獎(1名):價值88元的手機(jī)移動電源一個

  八、注意事項(xiàng):

  11月22日上午9:00,各團(tuán)隊(duì)參賽選手在營業(yè)部會議室進(jìn)行抽簽活動,無法出席的由其團(tuán)隊(duì)長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

  活動二:

  “辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

  一、活動目的

  獨(dú)樂了不如眾樂樂,為了增進(jìn)營業(yè)部各位員工之間的情感交流,讓大家在團(tuán)隊(duì)合作中體會到快樂和成就感,豐富企業(yè)文化生活,彰顯營業(yè)部員工的活力與魅力!

  二、活動主題

  美食達(dá)人,游戲之王

  三、時間、地點(diǎn)

  比賽地點(diǎn):營業(yè)部會議室

  比賽時間:11月22日下午16:30-18:00

  四、比賽流程

  (1)比賽形式

  比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團(tuán)隊(duì)分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環(huán)節(jié)。

  第一個環(huán)節(jié)為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進(jìn)行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內(nèi)做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

  在參賽者做壽司的過程中,進(jìn)行觀眾游戲——“青蛙大跳水”,游戲規(guī)則如下:現(xiàn)場隨機(jī)抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下: 第一輪:一只青蛙跳下水 呱!

  第二輪:兩只青蛙跳下水 呱!呱!

  第三輪:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!

  依此類推,每人輪著念一個字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節(jié)奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

  第二個環(huán)節(jié)為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”。現(xiàn)場隨機(jī)抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下(如不熟悉游戲規(guī)則的同事可參考節(jié)目”快樂大本營”):

  1、6人1組(其中1人是臥底),共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

  2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局。若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他4人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。

  3、若有臥底撐到剩下最后2人(包括臥底),則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

  4、若臥底獲勝,則臥底有獎勵(德芙一條), 大部隊(duì)需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊(duì)獲勝,則大部隊(duì)每人有獎勵(德芙一條),臥底接受懲罰(辣辣壽司一件)。

  (2)獎項(xiàng)設(shè)置:

  最具創(chuàng)意獎(1名):

  最美味獎(1名):

  (3)報名工作:

  每個參賽小組給自己隊(duì)伍起一個隊(duì)名,在11月21日下午六點(diǎn)前把隊(duì)伍參賽成員名單發(fā)到賴美先處。

  (4)活動主要負(fù)責(zé)人:

  黃曉云、賴美先

關(guān)于文化活動方案3

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點(diǎn):一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月19日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月19日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月19日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的.秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

關(guān)于文化活動方案4

  一、活動背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);

  增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

  三、活動時間:端午節(jié)前兩天

  四、活動準(zhǔn)備:

  收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  五、活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  一、情境導(dǎo)入

  激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

  二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節(jié)的由來

  端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。

  以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。

  但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節(jié)的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

關(guān)于文化活動方案5

  活動引言:

  中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有著上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們?nèi)粘I钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù),這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時代的到來,社會越來越進(jìn)步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚(yáng)中國文化,再現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景,譜寫金院的風(fēng)情,華夏民俗協(xié)會將在六月舉辦首屆“傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽”。

  巍巍“傳統(tǒng)”山、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節(jié)……這個十一月,請您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情;這個十一月,請您支持我們學(xué)生自己的傳統(tǒng)民俗文化演繹;這個十一月,請您光臨延續(xù)千年的中國民俗;這個十一月,請您欣賞令人震撼的古樸純美;這個十一月,請您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化,莘莘學(xué)子的一份激情;這個十一月,請您送上一份屬于您的民俗文化演繹…………

  一、活動概述

  1.活動名稱:傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽

  2.活動主題:舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化

  3.活動性質(zhì):中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹

  4.活動時間:11月14日

  5.活動地點(diǎn):暫定

  6.活動對象:河北金融學(xué)院全體學(xué)生

  7.策劃主辦單位:華夏民俗協(xié)會

  二、活動目的:

  為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民俗文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化,推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。通過獨(dú)具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動,讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的'文化底蘊(yùn),深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深,感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨(dú)特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。

  三.活動比賽形式:

  圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可

 。ɡ纾簜鹘y(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演(如東北二人轉(zhuǎn));民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹,演講,朗誦等等)

  四、活動比賽方法:

  比賽只有總決賽一個賽程。

  五、比賽節(jié)目要求:

  能夠圍繞比賽主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上;節(jié)目形式不限。

  六、活動參加要求:

  以個人、團(tuán)體參賽均可

  七.活動參賽報名及要求:(報名截止于11月11日)

  ①電話短信報名

  李波許磊磊

 、卩]箱報名:編輯內(nèi)容為:

 。1)個人:姓名+個人+系別+聯(lián)系方式

  (2)團(tuán)體:節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名+團(tuán)體+系別+聯(lián)系方式

  報完名的同學(xué)要于11月11日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份,內(nèi)容包括:節(jié)目名稱,節(jié)目形式,節(jié)目所有參與人員,節(jié)目總負(fù)責(zé)人,如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。

  八、活動規(guī)則:

  比賽開始前,各隊(duì)伍參賽項(xiàng)目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊(duì)伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>

  九、活動注意事項(xiàng):

  1、參賽人員須準(zhǔn)時到達(dá)才賽場地

  3、比賽進(jìn)行中請保持正常賽場紀(jì)律

  十、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎一名:獎品+獎狀

  二等獎二名:獎品+獎狀

  三等獎三名:獎品+獎狀

  最佳創(chuàng)意獎一名:獎狀

  最佳人氣獎一名:獎狀

  最佳演技獎一名:獎狀

  最佳臺風(fēng)獎一名:獎狀

  最佳團(tuán)隊(duì)獎一名:獎狀

  優(yōu)秀獎名額待定:獎狀

關(guān)于文化活動方案6

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù),對廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動,F(xiàn)制定如下活動方案:

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀教育為主線,引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環(huán)境。

  二、活動時間

  20xx年4月1日至4月7日。

  三、活動主題

  “我們的節(jié)日清明節(jié)”。

  四、活動內(nèi)容

  (一)《錢學(xué)森》觀影活動暨大型廣場紀(jì)念儀式(牽頭單位:校辦;責(zé)任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán))。

  一是觀看電影《錢學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的.勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學(xué)森》。

  二是廣場紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢學(xué)森、蔣英同志,在錢學(xué)森廣場開展大型廣場紀(jì)念儀式,現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢學(xué)森紀(jì)念館,在紀(jì)念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

 。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。

  結(jié)合學(xué)校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學(xué)習(xí)清明節(jié)知識,引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn),學(xué)習(xí)做人、做事的道理。

 。ㄈ白穼び⒘易阚E,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。

  充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學(xué)生重訪求索書院、楚風(fēng)園、錢學(xué)森紀(jì)念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對先人的懷念之情。

 。ㄋ模扒迕鞴(jié)——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán))。

  “植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動,用自己的實(shí)際行動,響應(yīng)“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。倡導(dǎo)全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動,為武生院建設(shè)添磚加瓦。

 。ㄎ澹熬拺迅锩攘、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(牽頭單位:學(xué)工處;責(zé)任單位:工會、思政課部、校團(tuán)委)。

  “追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

 。胺棚w紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

  為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動的開展,各系結(jié)合自身特點(diǎn),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動,倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

 。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

  比賽采用“開心辭典”形式,在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂性,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高活動的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等,

  (八)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

關(guān)于文化活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動,培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的'平臺,充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動內(nèi)容

  1、現(xiàn)場書畫比賽。

  2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比

  三、活動時間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:XX

  組員:XX

  五、具體活動

 。ㄒ唬、現(xiàn)場書畫比賽方案

  1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。

  2、參加地點(diǎn):食堂

  3、比賽時間:4月8日(周五)第七節(jié)課開始

  4、參賽形式

 。1)、書法類:毛筆書法、硬筆書法。

 。2)、繪畫類:國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。

  5、作品規(guī)格

 。1)繪畫作品四開鉛畫紙,國畫不超過四尺對開。

 。2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過四尺整張。

  6、參賽要求

 。1)作品要求:要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。

 。2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)取)

 。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。

  7、評獎方法

  按繪畫、書法分別設(shè)獎。

  一等獎:參賽作品的10%,二等獎:參賽作品的20%,三等獎:參賽作品的30%。

  8、現(xiàn)場負(fù)責(zé)教師安排

  繪畫類:XX

 。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案

  1、參加對象:

  初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。

  2、時間、地點(diǎn):具體時間另定。地點(diǎn):報告廳。

  3、報名時間:

  3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。

  4、參賽要求:

 。1)參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂,“十佳小演奏手”選手自備樂器。

 。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。

  (3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。

 。4)學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進(jìn)行評獎,每個年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。

  六、活動要求:

  1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在活動中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。

  2、在活動過程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀(jì)律。

關(guān)于文化活動方案8

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的.豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

  一、活動時間:20xx年5月——6月。

  二、活動組織:

  1、組長:張xx

  2、副組長:黃xx

  3、執(zhí)行策劃:黃xx

  三、活動內(nèi)容:

  1、趣味運(yùn)動會

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動方案如下:

  本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動主題:參與展示創(chuàng)新

  二、參賽對象:一至六年級學(xué)生

  三、活動時間:20xx年5月。

  準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

  2、項(xiàng)目:

 。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

 。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

  六、其它事項(xiàng):

  1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

關(guān)于文化活動方案9

  一、活動對象

  高一高二全體學(xué)生(各班派出4名代表參賽)

  二、活動時間

  xxxx年月日(周)下午第3節(jié)課后

  高一段先比,高二段再比

  三、活動地點(diǎn)

  操場(雨天則在體育館)

  四、活動內(nèi)容

 、佟⑻叱鑫幕

  各班從4名代表中選出1名代表,該同學(xué)連續(xù)踢毽子次數(shù)達(dá)到3次,剩下的3名代表才有一次答題機(jī)會(問題的內(nèi)容有關(guān)于傳統(tǒng)文化的'選擇題)。答對加2分,答錯不計(jì)分。限時3分鐘

 、凇⑻叱鰣F(tuán)結(jié)

  各班代表圍成一圈,承接前一位同學(xué)踢來的毽子(是用腳,不準(zhǔn)手碰)。1分鐘時間內(nèi),按踢毽子的總次數(shù)計(jì)分

 、、踢出贏家

  前2輪成績相對落后的班級還有一次逆襲的機(jī)會。各班從4名代表中選出2名代表,參與個人抵抗賽。2名代表在1分鐘內(nèi)踢毽子的總次數(shù)將計(jì)入班級團(tuán)體總分

  比賽將根據(jù)3輪比賽總分,每一個年級段分出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并根據(jù)第1輪、第2輪和第3輪的成績選出“傳統(tǒng)文化知識小百科”稱號、最佳團(tuán)隊(duì)獎與最佳選手獎

  活動須知:

  1、選手不可重復(fù),且各班選出一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動時的安排、協(xié)作

  2、x月x日向各班級發(fā)通知,次日晚自修前各負(fù)責(zé)人將本班報名表交至x班xxx處。

  3、x月x日下午第三節(jié)課后比賽正式開始,每班代表須于4:15之前到達(dá)指定場地,由該地工作人員幫忙就位、排好隊(duì)伍。每班代表到抽簽處進(jìn)行抽簽。

  4、問題是關(guān)于傳統(tǒng)文化的。

關(guān)于文化活動方案10

  為進(jìn)一步促進(jìn)旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設(shè),鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提升自身文化素養(yǎng)修煉品性,以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)和工作中去,特開展主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提升自身涵養(yǎng)”的學(xué)習(xí)活動。為使此活動順利開展,特制定本方案。

  一,活動目標(biāo)

  希望通過開展本次活動,促進(jìn)旅院五大學(xué)生組織(包括:學(xué)生會,團(tuán)委,學(xué)生黨總支,勤工助學(xué)中心,青年志愿者協(xié)會)精神文明建設(shè),鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高自身文化涵養(yǎng),形成正確地人生觀、世界觀。此外,學(xué)生干部學(xué)習(xí)精神可以為全院學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的.形成。

  二,活動內(nèi)容

  學(xué)生干部學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的,但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學(xué)習(xí)活動以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為主,認(rèn)真閱讀,積極思考,用筆墨將所思、所想、所得記錄下來,再通過學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。

  三,實(shí)施步驟

  首先,學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負(fù)責(zé)任人聯(lián)系,告知其本活動的開展,確定各組織負(fù)責(zé)督促活動進(jìn)行的主負(fù)責(zé)人,以便后期工作的順利進(jìn)行。

  其次,五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件,數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序?yàn)椋狐h總支——團(tuán)委——學(xué)生會——勤工——青協(xié)。投稿郵箱:wenhuaxuanchuanbu1@163.com。

  四,活動要求

  1,學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負(fù)責(zé)方,要確保與各組織的聯(lián)系密切,消息通達(dá)度高,促使活動的有力展開。

  2,五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部,避免推卸責(zé)任,拖延提交稿件等事件的發(fā)生。

  3,學(xué)生干部之間互相督促,以形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各組織不定期作讀書交流,分享心得互相勉勵。

  ——學(xué)生黨總支文化宣傳部

  二〇xx年十月十七日

關(guān)于文化活動方案11

  為確保**年**縣元宵節(jié)系列文化活動順利進(jìn)行,為廣大市民營造一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,確;顒悠陂g安全穩(wěn)定,按照上級要求,結(jié)合我單位實(shí)際,特制定本方案。

  一、工作原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)、確保安全、萬無一失。

  二、人員分工

  為確保活動安全有序進(jìn)行,成立元宵節(jié)系列活動安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)等工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):1、積極與活動安保組負(fù)責(zé)同志協(xié)調(diào)本局安保工作。

  2、負(fù)責(zé)本局安保工作任務(wù)的組織和協(xié)調(diào)。

  3、督促各工作小組按時保質(zhì)完成工作任務(wù)。

  4、及時處理安保過程中突發(fā)事件。

 。ǘ┈F(xiàn)場清理組

  組長:

  成員:全局參加安保工作的全體成員。

  職責(zé):1、全局參加安保工作的全體成員3月5日8點(diǎn)前統(tǒng)一在廣場集合。

  2、統(tǒng)一由組長調(diào)配由內(nèi)向外對廣場主舞臺和主表演區(qū)對無關(guān)人員進(jìn)行清理。

  3、清理完畢后向和值守組進(jìn)行交接。

  (三)現(xiàn)場值守組

  1、主舞臺值守組

  組長:

  成員:市管中隊(duì)全體成員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)主舞臺安保值守工作。

  2、大型表演區(qū)值守組

  一組組長:

  職責(zé):帶領(lǐng)城北中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)靠籃球場一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  二組組長:

  職責(zé):帶領(lǐng)河西中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  三組組長:全生兵聯(lián)系電話:

  職責(zé):帶領(lǐng)城中中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  四組組長:

  職責(zé):帶領(lǐng)城中中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠籃球場一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  3、廣場活動區(qū)值守組

  組長:

  成員:綜合管理股全體成員及城南中隊(duì)全體成員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)除主舞臺和主表演區(qū)外廣場活動區(qū)域的安保值守。

 。ㄋ模┙煌ü苤平M

  組長:

  成員:車管中隊(duì)體成員

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)元宵系列文化活動附近的道路交通管制工作,快速處理突發(fā)事件,確保道路暢通,同時負(fù)責(zé)指揮活動結(jié)束后觀眾的`疏散工作。

 。ㄎ澹┖笄诒U辖M

  組長:

  成員:王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩

  職責(zé):全局參與安保工作人員后勤保障工作。

  三、相關(guān)要求

  (一)全體參與安保工作人員必須按要求著裝,穿反光馬夾,準(zhǔn)時到湘潭休閑廣場集合,無特殊情況一律不準(zhǔn)請假。

 。ǘ┚侄讲槭乙龊萌藛T清點(diǎn)工作,認(rèn)真登記搞好備案,對無故不參加安保行動的一律作曠工處理。

 。ㄈ┗顒又型緡(yán)禁無故離場,如因特殊情況須經(jīng)局長同意,并安排人員替崗后方可離場。

 。ㄋ模┤w參與安保工作人員要堅(jiān)守自己的工作崗位,提高警惕、認(rèn)真履職,確;顒影踩樌麍A滿。

關(guān)于文化活動方案12

  為了豐富教職工的'文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實(shí)施方案如下:

  一、活動目的:

  1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

  二、活動主題:強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園

  三、活動口號:活力青春運(yùn)動無極限

  四、組織機(jī)構(gòu):行政、工會委員

  總裁判:蔣楠裁判:施剛、白福

  五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元)五、活動時間:20xx年4月16—18日、下午5:00

  活動地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場

  六、參加人員及分組:全校教職員工

  初一組:李兵、刀成標(biāo)、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德初二組:蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應(yīng)、白興關(guān)、白云江女教師分組情況:(陶婉騎公共替補(bǔ),兩隊(duì)可以用)文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君理科組:李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存

  未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

關(guān)于文化活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

  二、活動主題

  弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動內(nèi)容

  1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的.文化”。

  2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

  3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。

  4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

關(guān)于文化活動方案14

  在重陽節(jié)來臨之際,為了豐富老年人的文化生活,讓社區(qū)老年朋友們愉快地渡過節(jié)日,經(jīng)社區(qū)兩委會研究決定在重陽節(jié)前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。

  重陽節(jié)活動總負(fù)責(zé):張陵

  重陽節(jié)活動總協(xié)調(diào):向華、鄭洪均

  重陽節(jié)活動負(fù)責(zé):袁德才、喻紅、社區(qū)專職工作人員

  一、麻將活動比賽。

  負(fù)責(zé)人:袁德才、吳興成

  工作人員三人。

  二、象棋比賽。

  負(fù)責(zé)人:鄭洪均、江朝義

  工作人員一人。

  三、門球比賽。

  負(fù)責(zé)人:向華、程通明

  工作人員三人。

  四、參賽人員條件:參加以上三項(xiàng)活動人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的.老年朋友們。

  五、活動時間、地點(diǎn)和其他事項(xiàng):

  時間:20xx年xx月xx日。

  地點(diǎn):麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動室,參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區(qū)門球場。

  六、獎項(xiàng)。

  麻將比賽:設(shè)一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

  象棋比賽:設(shè)一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

  門球比賽:設(shè)一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

關(guān)于文化活動方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為了推動愛國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)學(xué)校及各班實(shí)際,結(jié)合時代特點(diǎn)和形勢需要,本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè),有效豐富校園文化,以便開闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:xxx校長

  副組長:xxx副校長

  成員:xxx副主任、語文組老師、各班主任

  三、具體內(nèi)容

  一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的校園對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著重搞好校園文化。

  1、打造靜態(tài)文化

  師生合力打造墻壁文化,構(gòu)建書香校園氛圍。讀書,是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過張貼標(biāo)語口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個角落都會“說話”,營造濃郁的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵學(xué)生與好書相伴。如:

  a.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  b.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  c.讀書破萬卷,下筆如有神。

  d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  e.營造書香校園,打造人文飛中。

  f.愛讀書,會讀書,讀好書。

  g.讓讀書成為習(xí)慣,使書香彌漫校園。

  h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。

  真正讓墻壁會說話.各班級用好班務(wù)公開欄,主要用于課程表,作息時間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué);蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時間班級安排,定期出專欄.

  (2)學(xué)校設(shè)計(jì)校園名片,我們給校園定名稱、;、公約、口號,另外,校長寫了寄語。

  校園名字:追趕太陽

  ;辏簝(yōu)、雅、勤

  校園形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);

  頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

  氣象勿傲、勿暴、勿急,

  顏色宜靜、宜莊、宜和。

  學(xué)校公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信

  心胸寬廣表里如一尊師愛友團(tuán)結(jié)互助

  自立自強(qiáng)知恩圖報靜凈敬競永不言棄

  學(xué)?谔枺簱P(yáng)帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢磅礴

  校長寄語:我潛力無限,我十分聰明,我要在老師的教導(dǎo)下,告別三閑,靜專思主,為成功人生做準(zhǔn)備。

  (3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期班級衛(wèi)生的檢查評比項(xiàng)目如下:

  地面狀況

  衛(wèi)生角

  墻面布置

  講臺

  講臺內(nèi)部

  黑板前

  窗臺

  走廊地面

  走廊墻面

  垃圾清理

  桌椅擺放

  個人衛(wèi)生

  2、搞好動態(tài)文化

  與靜態(tài)文化相對應(yīng),動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項(xiàng)主題活動.措施主要有:

  (一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí),經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動.鼓勵學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽光大課間活動比賽.

  (二)營造“濃郁的書香校園”,讓學(xué)生在讀書中開拓視野,感悟人生,學(xué)會思考,快樂成長。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中,我們要堅(jiān)持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路,力爭做到“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動,提升活動內(nèi)涵,掀起讀書熱潮,引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手,陶冶學(xué)生思想道德情操。

  (1)每月評比“書香班級”,各班利用班會開展系列活動情況:

  a、學(xué)生帶書互換讀書交流活動;

  b、讀書名人名言的收集整理活動;

  c、美文朗誦比賽;

  d、校園手抄報設(shè)計(jì)比賽

  e、學(xué)生精彩網(wǎng)文收集;

  (2)聘請外校特級老師來校上課外閱讀指導(dǎo)課并作講座,啟動讀書節(jié)活動。請學(xué)校資深語文老師給同學(xué)們講經(jīng)典誦讀的意義

  (3)各班開展建設(shè)“書香班級”活動情況。包括各班在教室板報或墻壁開辟類似“我的推薦”“讀書之星評比”這樣的欄目,班內(nèi)開展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書筆記展示等活動的情況。

  (4)三月份學(xué)校開展“我讀書,我優(yōu)秀”演講比賽

  (5)四月份學(xué)校開展“好書伴我成長”征文比賽

  (6)堅(jiān)持一天閱讀半小時,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據(jù)不同年級學(xué)生的閱讀能力,推薦本年級學(xué)生必讀書目,至少3本。(第5周周五前完成各年級語文學(xué)科組長負(fù)責(zé))

  同時進(jìn)一步明確每個學(xué)生必須做到三個“一”。

 、僭O(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫讀書名言,加以美化裝飾。各班在評比的基礎(chǔ)上,至少推薦4份,上交政教處,統(tǒng)一進(jìn)行展示。(各班主任負(fù)責(zé)4月20日之前完成)

 、诿刻熳x一篇好文章,每周背一首古詩,每月讀一本好書。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得,感受讀書的`快樂!(語文老師負(fù)責(zé))

 、蹖W(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記本,及時剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀習(xí)作或記載自己的讀書感想、體會和收獲。(語文老師負(fù)責(zé))

  (7)4月23日(世界讀書日)向?qū)W生家長發(fā)放“親子共讀倡議書”。

  繼續(xù)開展家庭“親子共讀”活動,并逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語、享受閱讀的行動中來,讓閱讀成為學(xué)生一種良好的生活習(xí)慣及愛好。(語文老師負(fù)責(zé))

  “親子共讀”活動,基本要求如下:

  a、家長懂得重視環(huán)境的作用,為孩子營造良好的讀書環(huán)境,使

  孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  b、家長平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘,并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。

  c、經(jīng)常為孩子購買一些適合他們閱讀的書籍。

  d、家長與孩子經(jīng)!巴x一篇文章同讀一本書”,相互交流,并寫好讀后感。

  (以上活動請家長注意及時收集圖片及文字總結(jié)性資料。六月底根據(jù)學(xué)生家長提供的材料評比校級書香家庭)(班主任負(fù)責(zé))

  (8)每班選五本學(xué)生“讀書筆記”參評展覽。(第十六周周五送各語文老師負(fù)責(zé))

  (9)各年級開展愛國詩文誦讀大賽。(4月17日下午兩點(diǎn)五樓會議教室)最佳節(jié)目將參加學(xué)校比賽。(具體時間待定)

  (10)、總結(jié)讀書節(jié)活動情況,評選閱讀之星、書香班級、書香家庭,頒發(fā)獎項(xiàng)。(十七周)

  學(xué)校把開展讀書活動放在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育的高度來組織實(shí)施,成立了由領(lǐng)導(dǎo)、教師、團(tuán)隊(duì)工作者包括圖書管理人員在內(nèi)的讀書指導(dǎo)小組,形成了組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通、專人負(fù)責(zé)的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學(xué)生閱覽制度、學(xué)生借閱規(guī)則、“書香教室”評比制度等一系列行之有效的規(guī)章制度,確保了讀書活動的蓬勃開展。

  讀書活動豐富多彩,讀書活動將長期開展,著力激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,精讀中外名著,享受濃郁書香,活躍校園文化生活。讓學(xué)生在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,構(gòu)建書香校園。

  四、強(qiáng)化管理:

  1、校園文化建設(shè)小組具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù),組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。

  2、堅(jiān)持“全面布署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)”的“四全”制度。校園文化建設(shè)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。

  3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。

  4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任時,將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。

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