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舞蹈的作文600字

時(shí)間:2024-07-13 14:49:16 舞蹈 我要投稿
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關(guān)于舞蹈的作文600字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于舞蹈的作文600字錦集9篇

舞蹈的作文600字 篇1

  每次我看見(jiàn)舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí),我都向她們投去敬佩的目光,在羨慕的同時(shí),我又在想:她們高超的技藝下,一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。到我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們拉筋。在一張地毯上,老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師,回來(lái)時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問(wèn)是怎么一回事,回來(lái)的同學(xué)啜泣著說(shuō):“痛,好痛……”?粗齻兡ㄖ蹨I的模樣,我害怕極了。在忐忑不安的等待中,輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿,老師就慢慢地把我的'另一條腿往上拉,拉到一定程度后,老師停了下來(lái)。我開(kāi)始感到撕裂的痛,我扭動(dòng)身子,試圖把被緊壓著的左腿抽出,可沒(méi)能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了,我甚至懷疑自己的退是不是斷了,不然怎么會(huì)痛成這樣?那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢,過(guò)每一分鐘都好像過(guò)了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟!昂昧。”老師簡(jiǎn)短的說(shuō),松開(kāi)了手!昂簟!蔽液孟竦玫搅松饷,感到一陣輕松,終于自由了!我捂著發(fā)麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,盡管起來(lái)的時(shí)候我的臉上還掛著笑,可轉(zhuǎn)身的一瞬,我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀,但我知道,堅(jiān)持就是勝利。

  每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí),都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦,都會(huì)想起流過(guò)淚水的苦澀,但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味,盡管練舞的過(guò)程是痛苦的,但我堅(jiān)持下來(lái)了,我沒(méi)有放棄!

舞蹈的作文600字 篇2

  今天好累!寫(xiě)完了令人叫苦不迭的作業(yè),我就撲到床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起床,還得上學(xué)呢?刷牙洗臉,哎,我怎么長(zhǎng)大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項(xiàng)鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞,一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的.掌聲頓時(shí)響了起來(lái),我感覺(jué)從未有過(guò)的幸福。

  快起床,寶貝,快到上學(xué)的時(shí)間了,再不起床就要遲到了,寶貝!起床,緊接著耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音,我不是早已起床了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒(méi)了,我生氣地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽在催我起床。哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)這要是真的該有多好呀。

  這時(shí)候,我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng),但我在內(nèi)心默默的告誡自己,我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。噢,是時(shí)候去上學(xué)了!

  到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就開(kāi)始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一節(jié)課下來(lái),常常累得滿頭是汗。剛開(kāi)始?jí)和确浅5耐,?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起我在臺(tái)上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙,勇敢的挺了過(guò)來(lái)。

  回家后,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然后,媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說(shuō),人的一生當(dāng)中,如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開(kāi)創(chuàng),生活就像一杯白開(kāi)水一樣,索然無(wú)味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。

  我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。

舞蹈的作文600字 篇3

  每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

  我的理想就是當(dāng)一名舞蹈老師,之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗,我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

  這個(gè)舞蹈老師的理想是從我5歲開(kāi)始的,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

  在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問(wèn)著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì)更加的努力的`學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),這就變成了我練舞的動(dòng)力。

  有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈老師。

  如果我成為了舞蹈老師,我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對(duì)自己的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì)失敗。

  這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。

舞蹈的作文600字 篇4

  一提到舞蹈,你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確,優(yōu)美的曲線,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿,大大圓圓的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可愛(ài)的舞蹈老師——陳老師!

  上一年,少兒芭蕾舞團(tuán)因演出需要海選角色,我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試,盡管有點(diǎn)緊張,動(dòng)作不太到位,但還是以稍好的基本功征服了海選的評(píng)委老師,獲得了演出小美人魚(yú)的角色機(jī)會(huì)。

  接下來(lái),就是高強(qiáng)度的密集訓(xùn)練,陳老師就是我們的指導(dǎo)老師。那時(shí),她才剛大學(xué)畢業(yè),平時(shí)總是笑瞇瞇的,從來(lái)不批評(píng)我們。有一次,旁邊的同學(xué)因記不清動(dòng)作而嚇哭了,陳老師耐心地安慰她,摸摸她的頭,靠近她耳邊,悄悄地鼓勵(lì)她,不厭其煩地重新示范一次完整的動(dòng)作給大家看。有部分高難度的.動(dòng)作,我們反復(fù)練還是練不好,陳老師看在眼里,急在心里。她把一連串動(dòng)作分解,先逐個(gè)動(dòng)作示范一遍,讓我們看仔細(xì),再慢動(dòng)作連貫地跳一遍,真是用心良苦啊!

  這樣的排練大概持續(xù)了三個(gè)星期,終于學(xué)完所有動(dòng)作,到了點(diǎn)睛之筆——表情這一關(guān)。跳到哪部分該是怎樣的表情,陳老師的臉上就呈現(xiàn)出什么樣的表情,我們的眼睛都不敢離開(kāi)她,生怕錯(cuò)過(guò)了,自己再也模仿不了。

  表演的那一天很快到來(lái)了,我們既緊張又興奮,生怕自己哪個(gè)動(dòng)作不到位而影響了演出的效果,同時(shí)又有點(diǎn)失落,因?yàn)檠莩鐾旰,就要跟陳老師分開(kāi)了。

  當(dāng)八條小美人魚(yú)在閃耀的燈光下翩翩起舞時(shí),我的腦海里總浮現(xiàn)陳老師那美麗的舞姿,總感覺(jué)陳老師也是其中的舞者,帶領(lǐng)著我們,在舞臺(tái)上盡情舞蹈!盡管演出已經(jīng)過(guò)去一年多了,但每次聽(tīng)到那歡快的音樂(lè),我又不禁想起了那段難忘的排練經(jīng)歷,更想念可親可敬的陳老師!

舞蹈的作文600字 篇5

  理想,是一艘乘風(fēng)破浪的船,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。不錯(cuò)的,在生活中我們每個(gè)人都有自己的理想。如果你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)斬釘截鐵的回答:“我的理想是當(dāng)一名舞蹈演員!”

  從小我就十分酷愛(ài)舞蹈,只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),就會(huì)情不自禁的跳起舞來(lái),每當(dāng)看到電視上的舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),我仿佛身臨境,便學(xué)著他們的動(dòng)作跳起來(lái)。雖然跳地不太標(biāo)準(zhǔn),但是我對(duì)舞蹈的熱枕始終沒(méi)有改變過(guò)。后來(lái)在我強(qiáng)烈要求下,媽媽便給我報(bào)了夢(mèng)寐以求的舞蹈班。從此,每個(gè)周六,周日,我都會(huì)去舞蹈班,伴著舒緩的音樂(lè),學(xué)習(xí)舞蹈,從沒(méi)缺過(guò)一節(jié)課。

  最開(kāi)始學(xué)習(xí)的`都是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,每次都可以跟著老師輕松完成。但越到后面,難度就越大,有些動(dòng)作就算老師手把手教,都很難做到位。比如,一些速度快或一些柔美的動(dòng)作很難把握,一不留神就會(huì)出錯(cuò),有時(shí)由于自己注意力不集中,還會(huì)跳成其他的舞步。還有恰恰舞步中的錐步,難度特別大,因?yàn)檫@個(gè)舞步一拍要做兩個(gè)動(dòng)作,因此,我總跟不上音樂(lè),經(jīng)常搞得手忙腳亂,做不標(biāo)準(zhǔn)。為了學(xué)好這些動(dòng)作,我便鼓勵(lì)自己,這點(diǎn)困難算得了什么,以后的困難還多著呢,一定不要放棄。于是我只要一有時(shí)間,便會(huì)在家里刻苦練習(xí),在我不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了那些高難度的動(dòng)作。從此,我在跳舞班上的成績(jī)一直名列前茅,常常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  不知不覺(jué)間,我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有四年了。倫巴、恰恰、牛仔等各種舞蹈套路都掌握的非常熟練,動(dòng)作也十分規(guī)范。功夫不負(fù)有心人,我終于通過(guò)了拉丁舞國(guó)家級(jí)銅牌。雖然這點(diǎn)小成績(jī)算不了什么,但我以后將會(huì)一次次超越自己,為目標(biāo)而奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

  也許實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很難很難,不過(guò),我相信自己,無(wú)論遇到什么困難,什么坎坷,我都不會(huì)放棄。理想給予了我一對(duì)隱形的翅膀,它將帶領(lǐng)我飛向成功的彼岸。

舞蹈的作文600字 篇6

  休業(yè)儀式結(jié)束以后,同學(xué)們都去滑冰了,只有我沒(méi)去。回家后,我跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁肴セ!薄昂冒!明天我就帶你去滑冰!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。

  第二天,媽媽一早就跑到我房間說(shuō):“誰(shuí)想去滑冰的呀?想去的話就快點(diǎn)起來(lái)哦!”我一聽(tīng),一下子就從床上爬起來(lái)了。趕緊穿好衣服,洗臉?biāo)⒀。吃早飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我們得先去可心家借溜冰卡,吃快點(diǎn)!”我扒幾口飯就穿鞋子出了門(mén)。

  到了溜冰的地方(就是大運(yùn)城),找了好久才找到進(jìn)去的入口。我們坐著電梯到了四樓,跑向溜冰場(chǎng)。到了那里,服務(wù)員給我拿了一雙鞋,我趕緊穿上鞋,開(kāi)始滑冰?蓻](méi)想到的是,還沒(méi)滑,就摔了個(gè)大跤。!好疼。寢屭s緊走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)!皼](méi)事的,慢慢來(lái)!比缓,她拉著我的手,牽著我去滑。

  我努力站了起來(lái),可是又差一點(diǎn)摔倒,要不是媽媽及時(shí)的扶住我,我可能又要摔屁股了喲!慢慢地,我已經(jīng)可以在冰上滑了!胺彩露家齺(lái)!眿寢屢馕堵曢L(zhǎng)地說(shuō)!拔乙墒挚,挺。 闭f(shuō)著,她松開(kāi)了那溫暖的手。

  !我可以保持平衡了,太好了。我開(kāi)始一個(gè)人慢慢地滑。其實(shí),溜冰并不是我想的那么可怕,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)還玩。因?yàn)檫@讓我想起了我小時(shí)候看的那個(gè)電影《冰雪奇緣》,一聽(tīng)這個(gè)名字就和冰雪有關(guān)吧。

  我已經(jīng)練的有一點(diǎn)熟練了,抬起頭來(lái)看了一下正在溜冰的姐姐。哇!她溜得可比我溜得好多了,猶如冰雪上的舞蹈。不行,她溜得那么好,我得比她溜得更好才對(duì)啊!所以,我就接著練習(xí)。

  是時(shí)候跟姐姐來(lái)一場(chǎng)真正的.比拼了。預(yù)備,開(kāi)始!我努力的滑啊滑,只是為了在比賽中贏了姐姐。我終于沖到了終點(diǎn),歐耶!我終于贏了姐姐。

  有的時(shí)候,我們的心是那么渴望贏。但是,我媽媽說(shuō)了,成長(zhǎng)比成功更重要,過(guò)程比結(jié)果更重要。只要你心中有一條永不放棄的小船,就會(huì)成功……

舞蹈的作文600字 篇7

  大家都知道《我的舞臺(tái)》這篇文章吧,是吳霜寫(xiě)的,里面有講她六歲就開(kāi)始練基本功,那么我就在這篇文章作文中就將我四歲時(shí)開(kāi)始練基本功的經(jīng)歷吧!

  我已經(jīng)六年級(jí)了,四歲剛開(kāi)始練基本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。

  那時(shí)候身體很柔軟,練基本功比現(xiàn)在要容易,但還是不簡(jiǎn)單啊.記得那時(shí)在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢(mèng)魘”,那兒便是練習(xí)橫叉的地方。在上《我的'舞臺(tái)》這篇課文中那段描寫(xiě)“我”練功的樣子,想想那兩米左右高的大漢還沒(méi)我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女,女的看著我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉,整個(gè)人一面都要貼著墻,特別是下半身。當(dāng)那個(gè)女老師看到有誰(shuí)沒(méi)貼牢墻,那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔,更不會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)推過(guò)去,只會(huì)一腳把你踢進(jìn)去,每次被踢的人都會(huì)哭,只不過(guò)都不是因?yàn)樘咛哿丝,而是因(yàn)檫@時(shí)那個(gè)人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了,不過(guò)就是因?yàn)檫@位“女俠”的“惡魔之踢”導(dǎo)致我現(xiàn)在還可以下橫叉。

  看到這里你們肯定會(huì)說(shuō)這是體罰吧,不過(guò)更絕的還在后頭呢。

  說(shuō)完“女俠”,我就不得不說(shuō)那大師級(jí)別的“大俠”,他教我們基本功不打我們,而是想“賤”方法對(duì)付我們。

  翻前滾翻可不容易,當(dāng)時(shí)我剛剛學(xué)的時(shí)候,我就想:我們的“大師”一定不會(huì)輕易放過(guò)我們的,我一定要做好準(zhǔn)備。果然不出我所料,這回這是翻前滾翻時(shí),兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌,翻完后不能掉。當(dāng)他說(shuō)完這個(gè)方法時(shí),我們當(dāng)場(chǎng)就暈了,最后結(jié)果可曉而知——被罰了!

  練了好幾年了,雖然有點(diǎn)苦,但是也出了不少成績(jī),練舞也鍛煉了我的本身!

舞蹈的作文600字 篇8

  春雨總是來(lái)得很頻繁,淅淅瀝瀝,像是在譜寫(xiě)著屬于它的生命的樂(lè)章……

  凝望窗外,遠(yuǎn)處那座山慢慢地隱藏在雨中,朦朦朧朧。路上行人稀少,只有雨滴在舞蹈,偶爾是稀稀疏疏的幾把雨傘飄蕩著罷了!吧成成场边@是一種怎樣的聲音呢?明明樸實(shí)無(wú)奇,平凡而略顯單調(diào),在此刻,我卻發(fā)覺(jué),雨聲似是一曲優(yōu)美的音樂(lè),一段深情而纏綿的告白。那是春對(duì)新出的嫩芽,對(duì)含苞待放的花骨朵,對(duì)默默奉獻(xiàn)的大地的告白!

  天,還是很亮;陽(yáng)光,依舊淡淡灑下;而這一場(chǎng)春雨,也從未停止。明明那么不契合的三者,此時(shí)卻如此完美地融合在一起,我想,這就是春的魅力!不像夏的炎熱,不像秋的涼意,不像冬的寒冷,它,帶著絲絲溫暖,翩然而至。

  邁著步伐,撐起一把小傘,漫步在路道上,輕踩著幾個(gè)小小的水柱,濺起的水花在空中飛舞。不像石子投入湖中,湖面上所泛起的圈圈漣漪,不像水龍頭里涌出的水柱,猛而急。我伸出手,去觸碰,去感受這細(xì)細(xì)的如同牛毛般的雨滴落在手掌,很新奇,就像是有個(gè)小小的人兒在手中跳舞……走向那一條小徑,路邊是潔白如雪的玉蘭花在輕輕搖曳著,十分素雅。那一股淺淺的芳香,縈繞在心頭。雨滴落在花瓣上,高貴而不失典雅,這美麗的'花兒,讓人為它驚嘆。我只是覺(jué)得,春雨是神奇的魔法師,它讓花開(kāi),又讓花順著枝條輕輕滑落,繼續(xù)著它的行程。大自然笑了,應(yīng)該也是在驚嘆著春雨那優(yōu)美的舞姿吧!

  然后,我止步在小小的亭子里,靜靜地看著它小小的身影,在“沙沙沙——”的歌曲中跳舞,旋轉(zhuǎn)……

舞蹈的作文600字 篇9

  舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉!它有著神奇的魔力,能使人忘記所有的煩惱和不快,沉浸在美的享受中。

  在學(xué)習(xí)舞蹈的將近七年中,我吃過(guò)許多苦頭,也享受過(guò)很多快樂(lè)。然而,最令我難忘的是今年暑假的那次匯報(bào)演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很?chē)?yán)格,每天要排練兩個(gè)小時(shí)。一個(gè)動(dòng)作要對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)上幾十次,我們不停地在地上摸爬滾打,氣都喘不過(guò)來(lái)了。天氣那么熱,大家嗓子眼兒都快冒煙了,胳膊.大腿又酸又痛。學(xué)到中間的.時(shí)候,我們大家被一個(gè)“后滾翻”的技巧動(dòng)作卡住了,“全軍覆沒(méi)”——沒(méi)有一個(gè)人會(huì)做。大家練習(xí)了半個(gè)小時(shí),可這道關(guān)卡還是過(guò)不去!我們大家都喪失了信心,一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣,對(duì)我們喝道:“你們這幫人算是怎么回事!一時(shí)半會(huì)兒學(xué)不會(huì),就垂頭喪氣地準(zhǔn)備不學(xué)了!沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的,只要肯堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)!”聽(tīng)了老師這番話,我們大家把手疊在一起,下定決心要堅(jiān)持學(xué)下去!經(jīng)過(guò)幾天的苦練,我們終于攻克了難關(guān),這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時(shí)間,老師給我們化了精致的妝,穿上漂亮的演出服。走上舞臺(tái),我特別興奮,心想:“一定要好好跳!要把最美的舞姿,最燦爛的笑容獻(xiàn)給觀眾!”我們的汗水沒(méi)白撒,贏得了臺(tái)下一陣陣?yán)坐Q般的掌聲!

  盡管,學(xué)習(xí)舞蹈十分艱苦,要吃很多苦頭,需要付出無(wú)數(shù)的心血和汗水去澆灌它。但是,我還是深深地愛(ài)上了舞蹈這門(mén)典雅的藝術(shù),它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持.學(xué)會(huì)了執(zhí)著.學(xué)會(huì)了勇敢!我喜歡看舞蹈之花在舞臺(tái)上完美的綻放!

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