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關(guān)于生物作文400字集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生物作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
生物作文400字 篇1
在學(xué)習(xí)中,我了解了很多知識,還提高了成績。我驕傲,我愛生物。
記得在我上小學(xué)時(shí),只有科學(xué)課,沒有生物課,但也會偶爾講些關(guān)于生物的知識,從不深入了解。
上了中學(xué),我終于能上生物課了,心里面還有些興奮。在生物課上,我好奇地翻開了書,我瞬間被書中的內(nèi)容所吸引,我仿佛打開了一個(gè)新世界的大門。我貪婪地看著書中的每一段文字和每一張圖片。它講了地球上有大大小小的食物網(wǎng),讓我感到驚奇。
從此,生物變成了我的'好朋友。我的學(xué)校有空的時(shí)候,我就會從書包拿出生物書,津津有味的看著書中令我感到驚奇的地方。有時(shí)我會把有些看不懂的地方再看一遍。每天晚上八點(diǎn)半左右,我都會在床上看生物書,里面有的是講生態(tài)系統(tǒng);有的是講植物的一生;有的是講植物的分類;有的是講植物的作用。我從這些內(nèi)容上讀到了大自然的奇妙,也讓我感到快樂和充實(shí)。我的時(shí)間不會再被無所事事占據(jù)了,我有了自己的樂趣。
一個(gè)學(xué)期就快要過去了,我的生物成績很高,也當(dāng)上了生物課代表,成為了老師得力的小助手。幫助老師收作業(yè)、記名單。當(dāng)同學(xué)有些題不會時(shí),我會幫助他,并給他講明白,看到他明白題之后,我也會十分開心,心里想:我真棒,又幫助了一名同學(xué),講明白了他不會的題。
我愛生物,我喜歡實(shí)驗(yàn)后帶來的快樂;喜歡書給我的知識;喜歡考了高分的快樂體驗(yàn)。我為我的學(xué)習(xí)而驕傲!
生物作文400字 篇2
聽老師講過,地球上各種生物相互依賴,它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說,比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲,蟲吃草等。我覺得挺有意思,可又一想,人也是這樣。∥壹揖陀幸粭l生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對我千般寵愛、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說:不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來幫你買就行了嗎!我有點(diǎn)不開心了。正好,媽媽回來了。媽媽聽說后,十分生氣,沖著爸爸說:小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒把話說完,爸爸就跑出家門去買了。一會兒,爸爸回來了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對爸爸說:爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說:不行。媽媽聽見了,走出來,說:又怎么了?我連忙說:爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過才行呀!
我這才恍然大悟呢!
生物作文400字 篇3
在我們汕頭,有一所一級學(xué)!獤|廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子,在我們可愛的校園里,有一個(gè)風(fēng)景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來看看吧。
生物園位于內(nèi)操場的南側(cè),坐南朝北。來到生物園,抬頭一望,就看見三個(gè)醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的.,紅色的門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過天晴的彩虹,光彩奪目。一進(jìn)門,映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹的后面是一個(gè)小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個(gè)老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍,魚群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個(gè)學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉,花開花落,伴我度過了多少個(gè)清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個(gè)大花壇,里面花團(tuán)棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽!▋簜儬幤娑菲G,各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風(fēng)拂過,爬山虎漾起波紋,好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛我們的校園。
生物作文400字 篇4
在一個(gè)陽光明媚的日子里,學(xué)校組織同學(xué)們一起去郊外參觀名木古樹。
沿著崎嶇的山路走了半個(gè)小時(shí),我們來到了崗窯村。剛一下車,我們就看見一棵枝葉茂盛的大樹,林業(yè)局的專家告訴我們,這是一棵的黃楝樹,它是舞鋼57 棵名木古樹中的一棵,據(jù)說他已有500歲的高齡了。別看它現(xiàn)在枝葉茂盛,它可是飽經(jīng)風(fēng)霜啊,曾經(jīng)被雷劈燒了一部分,經(jīng)過村民的精心修補(bǔ),他又枝葉蓬勃了。 專家告訴我們每一棵樹都有靈性,在這棵樹身上還有一段離奇的故事在當(dāng)?shù)亓鱾鳌T谝粋(gè)寒冷的冬天,一支紅軍部隊(duì)經(jīng)過這里,因?yàn)樘鞖夂洌粋(gè)紅軍戰(zhàn)士就砍了 這棵樹的樹枝取暖,結(jié)果第二年砍樹的那個(gè)戰(zhàn)士的手臂骨折。大寶不信拍了拍樹干,結(jié)果走時(shí)就被樹枝磕著頭了,我們笑著說真靈啊 ﹗
看完古樹,我們又興致勃勃地來到蝴蝶溪捕捉蝴蝶,為什么叫蝴蝶溪呢?專家告訴我們因?yàn)檫@里山水清澈,到中午溫度升高的時(shí)候,蝴蝶就會飛到這里飲水嬉戲,F(xiàn)在是響午,正是捕捉蝴蝶的好時(shí)候,我拿出事先準(zhǔn)備好的捕捉網(wǎng)開始了撲蝶計(jì)劃。
一開始我就遇到了難題,蝴蝶警惕性太高了,剛靠近它就飛走了。老師說,要等它落在哪里沒有防備時(shí)下手。我照著這個(gè)方法去做,一下就捉住了一個(gè)大個(gè)的`黃蝴蝶,看著自己的戰(zhàn)勝品,我舒心地笑了。
夕陽西下,我們懷著戀戀不舍的心情踏上了回家的歸程,這真是一節(jié)生動有趣的生物課啊。
生物作文400字 篇5
昨天,我買了一包海洋生物球,放進(jìn)魚缸了。我在想,這些可愛的寶貝能變成什么樣的呢?
早上起床,我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是,魚缸的海洋生物球竟然不見了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚網(wǎng)在魚缸里撈。原來許多海洋生物球是白色的,經(jīng)過一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色,發(fā)現(xiàn)海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚缸里,美麗極了。
早飯過后,我又來到魚缸前。我發(fā)現(xiàn)海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個(gè)個(gè)圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。
中午,海洋生物球又變大了,成了一個(gè)個(gè)美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的.項(xiàng)鏈。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有四五個(gè)生物球帶著許多小眼眼,這會是買之前用針刺過的嗎?我撈起來仔細(xì)觀察,每一個(gè)小眼的排列都沒有規(guī)律 ,原來是生物球本身的氣泡所致。
夕陽西下,美麗的月亮出來了。生物球又變了,變成了五子棋的模樣。我拿出來當(dāng)做五子棋游戲,和爸爸一起玩。玩完這種游戲,又玩那種......
夜深了,我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見,我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石,靜靜的臥在魚缸里,發(fā)出燦爛的光芒!
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