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【必備】四年級(jí)的老師的作文300字匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
只要一提最喜歡的老師,全班同學(xué)都會(huì)異口同聲地說(shuō):我們的數(shù)學(xué)老師——康濤!究竟康老師有什么魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來(lái)看看吧。
剛開學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了個(gè)新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚嘆不已:是從清朝穿越來(lái)的嗎? 是不是從《甄寰傳》里走出來(lái)的雍正皇帝呀?他就是坐時(shí)光機(jī)穿越過(guò)來(lái)的!不管怎么說(shuō),我都認(rèn)為康老師一定像皇帝一樣嚴(yán)厲,上課很死板。
他給我們上的第一節(jié)課就是如何劃分?jǐn)?shù)級(jí)。 他告訴我們,個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)就分別是一個(gè)人穿的衣服、褲子和鞋子。練習(xí)時(shí)他叫了幾個(gè)同學(xué)到黑板前劃分幾個(gè)九位數(shù)的.數(shù)級(jí)。其中一位男同學(xué)把4/5678/9011劃分成:4/56789011?道蠋煴阊b出一種怪聲怪氣的腔調(diào)說(shuō):哎呀,叫你穿衣服褲子怎么穿成裙子啦?快改過(guò)來(lái),不然殺無(wú)赦喲.全班哄堂大笑起來(lái)。不料,他在幫另一個(gè)同學(xué)改錯(cuò)時(shí)犯了同樣的錯(cuò)誤,于是,先前那個(gè)穿裙子的男同學(xué)也怪聲怪氣的說(shuō):老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來(lái),老師也跟著笑了。
從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。
你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來(lái)我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等著你呢。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
我有很多老師,數(shù)學(xué)趙老師,英語(yǔ)陳老師,電腦張老師和體育楊老師……我愛(ài)他們。今天,我要特別夸夸我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師很溫和,但有時(shí)也有一點(diǎn)嚴(yán)厲。王老師的臉可會(huì)變了,每次上課,王老師都面帶微笑走進(jìn)教室,如陽(yáng)光般燦爛;有同學(xué)上課不認(rèn)真,她的`臉就會(huì)布滿烏云,好像要下雨了一樣;她高興起 來(lái)呀,臉上就像雨過(guò)天晴一般,出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹。
王老師可愛(ài)我們了,每次過(guò)節(jié),她都會(huì)想出各種各樣的過(guò)節(jié)方式。我現(xiàn)在還記得去年中秋節(jié),王老師給我們吃月餅的情景。那天,王老師買了一大袋月餅,叫幾個(gè)同學(xué)分發(fā)給全班,我拿到月餅 ,都舍不得吃,看著月餅,我感受到月餅里藏著愛(ài)……每次我們都玩得開心,吃的滿足,令其他班羨慕不已!
我們也愛(ài)王老師,一聽說(shuō)王老師懷孕了,就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生后,我決定親手做個(gè)小禮物送個(gè)他玩。
我愛(ài)我的好老師!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
這是一次令我難忘的美術(shù)考級(jí)。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技(jí)開始,一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級(jí),心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我,好像對(duì)我說(shuō):“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認(rèn)認(rèn)真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個(gè)特點(diǎn)都把握住。我的心情用一個(gè)詞來(lái)形容,就是“勝券在握”!安荒茯湴!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然,要實(shí)事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。
考級(jí)結(jié)束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來(lái)了贊許的'目光。
我通過(guò)了美術(shù)考級(jí)。當(dāng)老師把證書交給我的時(shí)候,我望著他,心里充滿了對(duì)他的感激!安灰氘(dāng)然,要實(shí)事求是!”我永遠(yuǎn)銘記老師的話,感激他投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
我有很多個(gè)老師,但我最喜歡的當(dāng)然還是班主任——熊老師了。熊老師有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā),月牙似的`眉毛下面有一雙水靈的大眼睛一眨一眨,好像會(huì)說(shuō)話。
熊老師不僅年輕長(zhǎng)得漂亮,還博學(xué)多才。語(yǔ)文上有什么不懂去問(wèn)她,她都可以一一解答。熊老師說(shuō)她是業(yè)余舞蹈愛(ài)好者,而且還從小到大沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,我可不大相信。因?yàn)槲铱催^(guò)熊老師跳過(guò)幾次,跳得都很好。她呀,還可以根據(jù)歌詞來(lái)編舞,還是邊跳邊編!
熊老師還很溫和,讓我們覺(jué)得她很親切。因?yàn)檫@樣下課的時(shí)候,有很多同學(xué)都朝辦公室里鉆。有的同學(xué)幫她捶背;有的同學(xué)幫她捏肩;還有的同學(xué)幫她翻好作業(yè)本,分下類,這樣改作業(yè)時(shí)方便些。熊老師家庭作業(yè)她布置作業(yè)都比較少,讓我有更多休息時(shí)間。
我喜歡班主任——熊老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
每一位老師都有她獨(dú)特的風(fēng)格。這不,今天,我們的班主任老師病了,來(lái)了一位新的老師。
當(dāng)同學(xué)們知道要有一位新老師來(lái)的'時(shí)候,大家都在猜測(cè)她會(huì)是個(gè)什么樣的老師!岸!钡谝还(jié)上課的鈴聲響了,同學(xué)們的猜測(cè)也要揭曉了。一來(lái)到我們班,她先來(lái)了一個(gè)自我介紹。我們的班主任老師很嚴(yán)厲,每逢體育課,體活課,老師都改成語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,同學(xué)只要犯了一點(diǎn)錯(cuò),老師都會(huì)特別嚴(yán)格的批評(píng)他。即使老師這么嚴(yán)格,有些同學(xué)還是“叛亂”,但后來(lái)被老師捉住,那也只好束手就擒了。
但是新老師與我們班主任恰好相反,這個(gè)新老師不但讓我們上體育課,還鼓勵(lì)我們?nèi)ド线@些課程。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師不是狠狠地批評(píng)他,而是鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
我們最喜歡她的地方是,她不像班主任老師連課都不給我們下。她甚至和我們一起到操場(chǎng)去打籃球,踢足球。瞧!老師正和同學(xué)們一起開心地做游戲呢!籃球場(chǎng)上有老師矯健的身影。同學(xué)們和老師比跳繩,比踢毽子……
“!!狈艑W(xué)了,愉快的一天結(jié)束了,有的同學(xué)還說(shuō):“放學(xué)了嗎?我還想多待一會(huì)啊!”我也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。
與眾不同的老師會(huì)有與眾不同的學(xué)生。
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