有關(guān)游記作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記作文 篇1

　　聽(tīng)說(shuō)黃棟一家到石頭國(guó)play了一番，我羨慕的眼珠都成了桃心，于是我們一家三口利用暑假的黃金時(shí)光，去海綿國(guó)耍一耍，嘿嘿嘿嘿！~~（無(wú)數(shù)的“嘿嘿”�。�

　　來(lái)到海綿國(guó)的國(guó)門前，哇噻哇噻�。。ㄓ质菬o(wú)數(shù)個(gè)�。┰瓉�(lái)，國(guó)門上方的“海綿國(guó)”三個(gè)字竟然是用海綿做的！而且用云彩勾出這三個(gè)字的輪廓。天才般的我一次性準(zhǔn)確的輸入了海綿國(guó)的密碼，海綿國(guó)的國(guó)門頓時(shí)打開(kāi)，天哪！這里的花草樹(shù)木是用海綿做的，這里的交通工具是用海綿做的。總而言之，這里除了人和動(dòng)物不是用海綿做的，其他的.東西都是用海綿做的。這里真是名不虛傳�。�

　　我們正準(zhǔn)備到海綿國(guó)玩耍，可是卻被國(guó)門兩旁的警察攔住，“你們腳上包的是什么？疼不疼呀！”我這才注意到海綿國(guó)的居民腳上根本沒(méi)有穿鞋子。于是，我們脫掉鞋，進(jìn)入了海綿國(guó)，好奇的我摸摸這兒摸摸那兒，手感真不錯(cuò)呀！轉(zhuǎn)眼間，我們走進(jìn)了一條繁華的街道，我立即到銀行把人民幣兌換成海綿幣，然后，我們一家三口便瘋狂購(gòu)物。。買了一大堆東西，可怎么拿走呀！老爸二話不說(shuō)，租了輛海綿大卡車，準(zhǔn)備將東西全都運(yùn)回去�？善婀值氖�，這里的車絲毫不發(fā)出“隆隆”聲，也不會(huì)排出廢氣，多環(huán)保呀！

　　好不容易，回到了海綿旅館，肚子開(kāi)始“咕咕”亂叫，于是，我們來(lái)到了旅館餐廳，我們要了三份海綿國(guó)的特色――海綿餐包。一眨眼工夫，服務(wù)員給我們端來(lái)了三份餐包，海綿般的面包里夾著白海綿做的奶油，旁邊的杯子里盛著白海綿做的牛奶！（暈?zāi)模。┪乙Я艘豢冢�味道是不錯(cuò)，可是讓人難以下咽。（必竟吃的是海綿嘛！）

　　黃棟說(shuō)他在石頭國(guó)寫文章痛苦？！我比他還慘哪！慘慘慘慘……（行了，“慘”叫一聲就夠了�。┠銈儾恢�道，人要趴在一張比自己大好幾倍的海綿紙上，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)摳出字來(lái)，摳錯(cuò)一個(gè)字就得把這篇文章重新?lián)敢槐�，連我自己都不知道我摳了多少遍，才將這篇文章?lián)竿暄�！慘慘慘慘�。ㄕτ珠_(kāi)始叫了？）

游記作文 篇2

　　最近，我和朋友連續(xù)游覽了鳳凰溫泉風(fēng)景區(qū)的靈泉寺和華嚴(yán)寺，在華嚴(yán)寺遺址的殘碑上發(fā)現(xiàn)了“同樂(lè)寺”。我們很快搞清了同樂(lè)寺的大致方位，抽出時(shí)間專程游覽。

　　路過(guò)華嚴(yán)寺的山?jīng)_，到達(dá)臥龍鎮(zhèn)趙沖村四組。山巒聳翠，古樹(shù)森森，小橋流水，鳥(niǎo)鳴啾啾，美好的感覺(jué)不斷涌來(lái)。向?qū)Ф糯蟾珙I(lǐng)著我們來(lái)到“一口三沖”的地方�！耙豢谌龥_”是我們?nèi)〉拿�字，意思是一個(gè)山口里面分岔著三個(gè)山?jīng)_。三個(gè)山?jīng)_分別是同樂(lè)寺沖、棋盤沖、廖家沖。我們?yōu)樽约嚎坍嬌經(jīng)_的創(chuàng)意而自賞。

　　我們顧不得其他兩沖，徑直往同樂(lè)寺沖奔去。雖然山路一直向上，但墊了石頭，比較好走。杜大哥介紹說(shuō)，這是同樂(lè)寺的老路，也是農(nóng)民的田間作業(yè)道。

　　山?jīng)_窄窄，梯田層層。雖是冬干天氣，山路下的渠溝里卻流水淙淙猶如音樂(lè)，兩三里長(zhǎng)的沖田越往上去水勢(shì)越大，山?jīng)_的中段已經(jīng)呈現(xiàn)出水鄉(xiāng)澤國(guó)的景象。田地的中央有幾個(gè)水牛臥澡時(shí)留下的小圓坑，小圓坑的清水在冬日的照耀下明鏡一樣的閃光。

　　我說(shuō)：“高山流水，本身就是一道風(fēng)景。”

　　杜大哥說(shuō)：“這個(gè)山?jīng)_水層很高，隨地下挖幾米深就是一口水井�！彼�指點(diǎn)著山上的位置說(shuō)：“那里，那里和那里，一共有三處泉眼。水量最大的就是同樂(lè)寺僧人吃水的山泉，現(xiàn)在村里把山泉砌成了水池，用水管把泉水引到山下農(nóng)民家中。我們四十多戶一百多人吃的就是這里的礦泉水呢！”杜大哥的臉上充滿著自豪。

　　我們應(yīng)道：真好。這里的大米絕對(duì)生態(tài)環(huán)保。

　　杜大哥說(shuō)：“老輩子人說(shuō)這個(gè)沖的水地都是廟田”。

　　我們明白了，中國(guó)是多神多祀的國(guó)家，佛教有寺院，道教有宮觀，各種神有廟宇。中國(guó)封建社會(huì)寺廟庵觀都占有優(yōu)質(zhì)的田產(chǎn)。

　　我們釋然了，水源這么豐富，難怪高僧們?cè)谶@里建寺。

　　半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)山?jīng)_的盡頭。同樂(lè)寺就靜臥在大山的懷抱里。我們仿佛聽(tīng)到了暮鼓晨鐘的'回響。

　　杜大哥像是在考我們，調(diào)侃道：“你們看看，同樂(lè)寺建在哪里？”

　　我們幾位游客轉(zhuǎn)身四周觀察著，有的嘴里念念有詞。

　　“坐北朝南�！�

　　“左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武�！�

　　我也吟誦起唐代詩(shī)人常建 《題破山寺后禪院》中“竹徑通幽處， 禪房花木深”詩(shī)句。

　　大家一起把手指向了一個(gè)地方。

　　那里，山勢(shì)真是奇特，非常符合寺院的風(fēng)水要求。更明顯的是，兩座低矮小山環(huán)抱的山坳里有一片適合建房的平地，陡峭山坡上的樹(shù)木顯現(xiàn)出一定的高低層次，就像一座座整齊的綠色宮殿，而且翠竹葳蕤，清香撲面而來(lái)。

　　“你們真是看門道的人，有水平”。杜大哥贊嘆道。

　　“阿彌陀佛！不是我們有水平，是同樂(lè)寺的僧人有水平。他們?cè)谇�山萬(wàn)壑中找到這個(gè)有靈氣的地方。人家給寺院的名字也取得好，同樂(lè)寺，與萬(wàn)民同樂(lè)，多么仁慈寬廣的胸懷啊�！�

　　在懷古的感嘆中，我們走向?qū)m殿。我們期待著找到寺院的痕跡，哪怕是殘磚碎瓦。

　　但是，什么都沒(méi)有找到。這里只剩廢墟。我沒(méi)有索然無(wú)味的情緒，只有遙想寺院倒塌的悲壯。

　　將近六十歲的杜大哥說(shuō)，他小時(shí)候曾經(jīng)在這里刨過(guò)磚，每塊磚都是一尺多長(zhǎng)，現(xiàn)在的老房子和院落里還有那些古磚。古磚搬走了，遺址搬不走，翠竹也還在，它們都是古代走來(lái)的使者。

　　是的，這個(gè)同樂(lè)寺已經(jīng)沒(méi)有任何文字資料可以考證了，連清朝乾隆年間編撰的《襄陽(yáng)府志》也沒(méi)有記載，但是它絕對(duì)是一個(gè)歷史的存在。因?yàn)�，�?dāng)?shù)氐膫髡f(shuō)證實(shí)了它的存在，實(shí)地踏勘的地形地物顯示了它的存在，現(xiàn)在還有許多人見(jiàn)證了它的存在，華嚴(yán)寺的殘碑上的文字也旁證了它的存在。

　　距離同樂(lè)寺四里遠(yuǎn)的華嚴(yán)寺遺址上有一塊兩面有字的殘碑，上面寫有“同樂(lè)寺�。ǔ郑�”，還有“襄陽(yáng)”、“本寺”、“廣德寺�。ǔ郑�”、“圓通寺�。ǔ郑�”、 “襄府內(nèi)臣廖”、“千戶郭原”、“油坊灘巡檢司”。 從這些文字的內(nèi)容判斷，此碑是一個(gè)始建華嚴(yán)寺的紀(jì)事碑，上面刻著部分捐資者名單。這塊紀(jì)事碑透露出來(lái)的信息是，同樂(lè)寺的住持為建設(shè)華嚴(yán)寺捐過(guò)資。同時(shí)從這些名單可以推測(cè)到華嚴(yán)寺建寺時(shí)間。乾隆《襄陽(yáng)府志》記載：“廣德寺在隆中山下，舊名云居寺，漢唐以來(lái)古剎也�！�….弘治中，襄王奏改為廣德寺”。明朝弘治年代（1488—1506）僅18年。據(jù)此推知，華嚴(yán)寺的始建時(shí)間應(yīng)該在廣德寺更名之后，有500多年歷史，那么同樂(lè)寺的建筑時(shí)間應(yīng)該在華嚴(yán)寺之前。至于它建于哪個(gè)朝代，什么時(shí)間被拆除，就無(wú)從可考了。

　　站在同樂(lè)寺的廢墟上，清新的空氣激活了我們的思考。這塊風(fēng)景優(yōu)美的地方有點(diǎn)神奇哦。不談其它的文化發(fā)現(xiàn)，方圓五六里內(nèi)，就有同樂(lè)寺、靈泉寺、華嚴(yán)寺、圓通寺、白塔寺、泰山廟等寺院廟宇，達(dá)到了一沖一寺院，一山一道觀的密度，實(shí)在是了不起。所以哦，我們覺(jué)得湖北和興集團(tuán)在這里建設(shè)5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)智慧的選擇。因?yàn)檫@里太有發(fā)展旅游的前景了！

　　我想起了作家余秋雨的句子：我們，挾帶著廢墟走向現(xiàn)代。

游記作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了承德。沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友很是新奇，找了導(dǎo)游便迫不及待的開(kāi)始游覽。我已經(jīng)是第三次來(lái)了，也許是熟悉的緣故，平靜了很多。外八廟、小布達(dá)拉宮都是佛教圣地，除了欣賞其建筑風(fēng)格外，對(duì)其它的并不感興趣。因?yàn)槲也话萏臁⒉话莸�、不拜佛，只相信自己。我這樣說(shuō)不是想傷害信徒，信與不信應(yīng)該是我們各自的自由。避暑山莊雖是四大園林之一，但總覺(jué)沒(méi)有頤和園雄壯，沒(méi)有拙政園精巧。但畢竟是皇家園林，氣勢(shì)恢弘，氣候涼爽。

　　離開(kāi)承德，我們驅(qū)車來(lái)到了多倫的元上都遺址。據(jù)說(shuō)元上都是由我國(guó)北方騎馬民族創(chuàng)建的草原都城，是中原文化與草原文化奇妙結(jié)合的產(chǎn)物。忽必烈所建立的元王朝曾是橫跨歐亞的強(qiáng)大帝國(guó)，作為兩都之一的上都應(yīng)該何其繁華？置身其中，卻是何其失望？我們現(xiàn)在能看到的只有一截?cái)啾跉堅(jiān)�，風(fēng)流已被雨打風(fēng)吹去。孩子們到是興奮不已，畢竟是來(lái)到了一望無(wú)際的草原，欣賞到了風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的旖旎風(fēng)光。我躺在松軟的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天、淡淡的云，一種超然的感覺(jué)頓時(shí)萌生：遺落的`都是歷史，眼見(jiàn)的才是現(xiàn)實(shí)。

　　返回途中，我們來(lái)到了木蘭圍場(chǎng)，欣賞壩上的風(fēng)光、欣賞皇家的狩獵場(chǎng)。狩獵場(chǎng)就是狩獵場(chǎng)，即使是皇家的。只是氣候清涼，細(xì)細(xì)品味還有點(diǎn)蒼涼。游樂(lè)中的永遠(yuǎn)主角都是孩子們，他們都要騎馬，大家每人要了一匹，我負(fù)責(zé)拍照�？粗鴱垙埿δ�，我的相機(jī)閃個(gè)不停，手中的DV也不停地?fù)渥�，不知道為什么，突然定格在一個(gè)牽馬的孩子身上，也許是因?yàn)樗�還太小。

　　承德涼，圍場(chǎng)涼，避暑狩獵游樂(lè)場(chǎng)。夕日伴君王。

　　宮頂黃，廟頂黃，萬(wàn)歲千歲疆壽長(zhǎng)。碧草笑斷墻。

游記作文 篇4

　　一直聽(tīng)大人說(shuō)，大港的變化是我們鎮(zhèn)江新的風(fēng)向標(biāo)，特別是港口的特有景象一定會(huì)讓我大開(kāi)眼界。所以，我一直期待著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！一個(gè)雙休日，我和爸爸踏上了去大港的旅途。一路上，我非常興奮，心里想著大港的港口是什么樣的？那里有怎樣的船？那里的船有多大？這些疑問(wèn)，都要等到我們到了港口才能見(jiàn)分曉！

　　一到了港口，我被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)在寬闊的港口上停滿了雄偉壯觀的大船，真是形態(tài)各異、美輪美奐。我們得到許可，登上了一艘油輪，這艘油輪有八層樓那么高，有兩三百米長(zhǎng)，這可是我見(jiàn)過(guò)最真實(shí)的巨型油輪呀！我們?cè)诠と耸迨宓膸ьI(lǐng)下參觀了油輪上的設(shè)備，主要構(gòu)件有巨型的發(fā)動(dòng)機(jī)、很大的`錨鏈、粗壯的纜繩，等等。我除看清外形結(jié)構(gòu)外，更向工人叔叔請(qǐng)教它的運(yùn)作程序、工作原理等我感興趣的問(wèn)題。參觀完油輪的主要設(shè)備后，我們登上油輪的最頂層，從這里俯視長(zhǎng)江，那“一覽眾山小”的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了！頭頂是藍(lán)天白云，四周是滔滔江水和大大小小、來(lái)來(lái)往往的船只，遠(yuǎn)處是高樓綠樹(shù)和青山組成的江岸。接著，我們圍繞著港口轉(zhuǎn)了一圈，我們又看到了軍艦、潛艇和吊車，等等。只可惜參觀港口全程不允許拍可以炫耀的圖片。

　　從港口出來(lái)，我們還參觀了大港的紹隆寺，在里面撞了鐘，祈福全家健康幸福，祝愿我學(xué)習(xí)天天向上……傍晚，我懷著大有收獲的好心情踏上了回家的路程。

【游記作文】相關(guān)文章：

游記的作文02-02

游記的作文02-18

游記黃山作文01-07

游記的作文【精】02-05

【熱門】游記的作文02-05

【精】游記的作文02-05

游記的作文【薦】02-05

【推薦】游記的作文02-05

【薦】游記的作文02-05

寫游記的作文03-17