科技發(fā)展作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的科技發(fā)展作文9篇，歡迎大家分享。
科技發(fā)展作文 篇1
使我生活發(fā)展了很大的變化。不過， 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。這些變化不都是朝著好的方向發(fā)展的有時(shí)候，科技的發(fā)展也給人類帶來了新的問題。比如說，汽車的發(fā)明，給人們出行帶來了方便，但是也帶來了環(huán)境污染的問題。
個(gè)人的觀點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展弊比利更大些，因此。因?yàn)殡S著科學(xué)發(fā)展的更一步變好，科學(xué)發(fā)展對地球的危害也就越來越大了人們制造出了汽車，有錢的人都買起了汽車，開上了汽車，這樣，汽車排放進(jìn)去的廢氣球造成了對空氣的'污染，希望買車的人買小排量的汽車或少開汽車出行；比如說，科學(xué)發(fā)展讓有錢的人當(dāng)上了老板，辦起了工廠，這樣的話，有些工廠只顧自己的利益，不顧他人的利益，把污水排到流水中，污染了水資源，希望那些工廠想一想別人的利益，也希望能查處那些工廠；再比如說，科學(xué)發(fā)展好了發(fā)明出了塑料袋，只要到一個(gè)地方買東西就會白送你一只塑料袋，帶了后來，家里的塑料帶太多了有的人就把塑料袋隨便一扔，照成了紅色污染，也有一次對空氣造成了污染，因此從去年起，國務(wù)院為了不再造成紅色污染，決定去那些大超市（比如國商超市和三江超市）買東西的話，如果要用塑料就得買，而不是白給你一只塑料袋，這樣的做法是為了讓我學(xué)會用環(huán)保的袋子。
再次聲明一下我觀點(diǎn)，最后。那就是科學(xué)發(fā)展弊比利更大些。
科技發(fā)展作文 篇2
海洋是變化多端的，人類是智慧無敵的。
話說22世紀(jì)的海洋，那可不得了，人類對于海洋有了更近一步的了解，不僅僅只是開采、利用，搜刮而已，更重要的是對于大海增強(qiáng)了保護(hù)意識。
科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過濾器”，向海底投放。每100平方米投放一個(gè)，用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物，讓范圍內(nèi)的海底生物不用遭受病痛折磨，而且水質(zhì)也更加純凈。
我來到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城，用于海底交通、海底游覽參觀，以及個(gè)別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成，有點(diǎn)像幼兒園時(shí)玩的那種彎彎的滑滑梯，不過這次是直的，可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面，玻璃外的魚蝦看見了我的手指，還以為是吃的，一股腦擁過來，可惜隔著厚厚的玻璃，吃也吃不到，急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快，可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁，我想去看看世界上最大最長的珊瑚礁群，位于南半球呢。過了將近分鐘，列車到站了。這里沒有海底通道，我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸，有了這兩樣?xùn)|西，游遍海底不再是夢想。哦也！我入了水，渾身上下卻一點(diǎn)也不濕，這是避水丸發(fā)揮作用了，我的身體周圍浮現(xiàn)出一層淡藍(lán)色的透明光圈，把我和海水分離了。再吃了降壓丸，我在海水中可是行動(dòng)自如呢，也不要擔(dān)心氧氣的`問題。
進(jìn)入海底五千米，我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類，另外一邊呢，幾個(gè)海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長，岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏，逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的，生長速度比較快，既給游客們提供了可觀賞美景，又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。
我想，這就是回報(bào)海洋吧。
科技發(fā)展作文 篇3
同學(xué)們、老師：
大家好！
如今的社會是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會，科技在不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，促進(jìn)著社會的前進(jìn)，更方便了人們的生活，這是不爭的事實(shí)。但是科技是一把雙刃劍，它能砸破無知與落后，同時(shí)也能傷害到人類。一個(gè)又一個(gè)的事例向我們闡述了科技傷害人類的過程，因此我方認(rèn)為：科技發(fā)展弊大于利。
首先，科技發(fā)展帶來最大的.弊端是：使我們的人身安全越來越?jīng)]保障。在第二次世界大戰(zhàn)中，美國為了迫使日本迅速投降，1945年8月6日8時(shí)15分，廣島市內(nèi)投下一顆代號為“小男孩”的鈾彈，造成廣島市24．5萬人中的20萬人死傷，整個(gè)城市化為廢墟。
1945年8月9日上午11時(shí)02分，繼襲擊廣島之后，美軍對日本實(shí)施第二次原子彈襲擊，目標(biāo)是長崎。轟炸造成長崎市23萬人口中的10萬余人當(dāng)日傷亡和失蹤，城市60％的建筑物被毀。
廣島和長崎因原子彈轟炸造成的傷害遺留至今，幸存者飽受癌癥、白血病和皮膚灼傷等輻射后遺癥的折磨。截至20xx年8月，據(jù)日本有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，廣島、長崎因受原子彈爆炸傷害而死亡的人數(shù)已分別超過25萬和14萬。當(dāng)初研發(fā)了核武器，使科技有了一個(gè)飛躍性的發(fā)展。可現(xiàn)在，就是因?yàn)楹宋淦�，不少人失去生命、失去家庭�?/p>
無獨(dú)有偶�？萍及l(fā)展帶來的弊端二：隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家，環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國家的共同課題。
1、由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。
2、物種滅絕加快。這是由環(huán)境污染和人類的捕殺所造成的。也屬于科技發(fā)展的壞處。
3、人身安全越來越?jīng)]保障�，F(xiàn)在平均每天都有數(shù)以萬計(jì)的犯罪行為發(fā)生。而其犯罪手段大多都與當(dāng)下時(shí)新科技相關(guān)。尤其是槍械犯罪，更是讓普通人民防不勝防。而從第二次世界大戰(zhàn)我們已經(jīng)可以看出，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在的戰(zhàn)爭所造成的破壞與損失以遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是以前可比。甚至有可能造成人類滅亡的命運(yùn)。
綜合上述，科技發(fā)展的弊端已經(jīng)深深傷害了我們?nèi)祟�，打破了社會穩(wěn)定的發(fā)展。因此，我方認(rèn)為：科技發(fā)展弊大于利。
科技發(fā)展作文 篇4
今天之21世紀(jì)乃是一個(gè)科技與信息快捷發(fā)展的時(shí)代，各種科技產(chǎn)品多多矣。惜哉，我卻是一個(gè)“井底之蛙”，所以不能全面的論訴科技之利與弊，故此文只論訴手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)并網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之利與弊等，還望讀者體諒!
一、論手機(jī)代替了書信可不可以
在十多年前，此鄉(xiāng)村有手機(jī)的人、寥寥無幾。如果某家有親人外出務(wù)工，多是以書信往來為主。
好比：在當(dāng)年、我們家的街坊，有一子外出務(wù)工，有一天來信，然而他們并不認(rèn)識漢字，沒措施，他們只好將書信拿給我父母看、并將其內(nèi)容讀出來。書信閱讀幾行，其母眼淚外流。我至今依稀記得，那封信的文字算不上華麗或者漂亮甚至有不少的錯(cuò)別字，但看得出來每個(gè)字都是其子居心書寫的。
今天的人們早已不必寫信了，因?yàn)槲覀冇惺謾C(jī)、電話等各種通信工具。像以上所敘述的情形仿佛已經(jīng)成為歷史了、一去不返了。
那么手性能徹底代替書信嗎?我的謎底：不可。
手機(jī)等通訊工具，的確為我們的生活帶來了良多方便與便捷。但我不禁要問，我們是否已經(jīng)匆匆地忘卻了中華民族的書寫文化呢?今天每到過春節(jié)時(shí)，我們的手機(jī)或QQ上總會收到各種祝愿的信息。試問：你是愛好收到通過手機(jī)的方式發(fā)送祝福信息，還是原意收到通過書寫的方法發(fā)送祝福信息呢?如問我，選其后者。
通過手機(jī)等通訊工具，發(fā)送的祝福文字，只能算是“逝世文字”，根本無法將你的情感完全傳遞給家人或朋友。只有通過親身書寫文字，把你的情緒完全融入到書信的字里行間中去。通過一筆一劃的書寫，把你對家人的掛念、朋友的友誼完全融入其中。而這是那些冰冷的通訊工具無法代替的事情。
所以，如果有時(shí)間、請多給家人或朋友寫寫信吧!哪怕只是寫不發(fā)也好，因?yàn)闀趴梢约耐心愕母星椤?/p>
二、論高中以下學(xué)生是否能擁有手機(jī)
今天的中國簡直人人一部手機(jī)，甚至一人多部手機(jī)。各種名牌層出不窮，消費(fèi)者不惜破費(fèi)重金購買一款“蘋果”手機(jī)。從好的方面來看：證實(shí)中國人有錢了，領(lǐng)有一部高級手機(jī)，不再是幻想。從不好方面來看：是否也證明了，我們的某些消費(fèi)者不夠理性呢?當(dāng)然了，我并不是說，我們的消費(fèi)者不應(yīng)該購買那些高品位的手機(jī)。手機(jī)研制出來自身就是為人類服務(wù)的'，所以我們的花費(fèi)者購買那些高檔手機(jī)本無可非議。我只是盼望我們的消費(fèi)者在購物時(shí)，是否應(yīng)盡量感性一點(diǎn)呢?不要太重視外表的富麗，盡量購置實(shí)用一點(diǎn)的商品。有時(shí)候，表面地華美會詐騙我們的眼睛，而適用才是真正的實(shí)惠。
說到實(shí)用，不得不說說今天的中國學(xué)生。小小年事就向父母索要手機(jī)、電腦等各種科技產(chǎn)品，豈非他們要這些東西有用么?也許吧?但大多數(shù)學(xué)生恐怕另有目的，詳細(xì)什么目的、我不得而知。但據(jù)我猜想，起因大約以下幾點(diǎn)：
1、虛榮心
2、攀比之心
3、貪玩之心
以上三點(diǎn)不知是否準(zhǔn)確?權(quán)且當(dāng)它正確吧。
如果你的孩子真有以上三點(diǎn)的毛病，還請你耐心教導(dǎo)之。其實(shí)關(guān)于學(xué)生在校期間，到底能不能占有手機(jī)始終存在諸多爭議……關(guān)于這個(gè)問題，我的倡議是：看學(xué)生對手機(jī)的認(rèn)識水平而定，看他對手機(jī)是否有清醒的認(rèn)識。
三、論網(wǎng)絡(luò)閱讀取代了傳統(tǒng)閱讀之利與弊
跟著電腦遍及與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們的眼界變寬了，我們可以通過電腦在網(wǎng)上接觸到信息與文明，尤其是通過閱讀更可以讓我們增添很多常識。上網(wǎng)各種書籍多不勝數(shù)，但我卻發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)閱讀的一個(gè)弊病，那就是不便利。比方：我看“四書”之《大學(xué)》，此書雖已讀過幾遍，但仍舊有大局部處所未曾弄懂，當(dāng)然，這和自己天資愚鈍也許有關(guān)聯(lián)吧。如果有一套實(shí)體本“諸子百家”那么該有多好啊，惋惜沒有，如果購買必定價(jià)錢不菲，所以還是先在上網(wǎng)讀讀吧。像我這樣天資遲鈍的人，讀這種經(jīng)典書籍，如不翻閱幾十遍上百遍、是難以讀懂的。
網(wǎng)絡(luò)閱讀的利是：內(nèi)容豐盛，免費(fèi)閱讀。
網(wǎng)絡(luò)閱讀的弊是：不能隨時(shí)隨地翻閱，冰涼地機(jī)器無奈將作品字里行間、以及之外的內(nèi)容傳遞給讀者。
而這些實(shí)體書可以做到。試想，晚上你坐在燈光下，手里拿著一本你無比愛好的書，泡上一壺清茶，漸漸地品味，當(dāng)眼睛疲勞時(shí)，微微地把書放在臉頰之上，書紙地幽香攙雜著一些茶葉的香味，緩緩地漂進(jìn)你的鼻孔，好愜意啊!人生諾如斯，夫復(fù)何求焉!
其實(shí)真正的讀書人，還是以讀實(shí)體書為主，那些文學(xué)大師、歷史學(xué)家、文化名人，那個(gè)人家里不是滿房子的書籍啊，但如果想購買那些書籍，那么一定要有恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)作為基本。
四、為了下一代：請“作家”們“手下留情”
談到網(wǎng)絡(luò)瀏覽就不得不說說網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的歷史大概二十年左右，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的崛起是以詩歌開端的，但發(fā)展到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了，今天的網(wǎng)絡(luò)上各種小說，簡直多不勝數(shù)、劈天蓋地，簡直有點(diǎn)泛濫成災(zāi)了，當(dāng)然，此說興許有點(diǎn)夸張或重大了，但此景象確實(shí)不利于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的改造火燒眉毛了。
要改革，首先就要找到此網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的缺點(diǎn)，而毛病就在于那些所謂網(wǎng)絡(luò)“作家”，只尋求作品的數(shù)目，而不顧其品質(zhì)。今天的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，作品固然多不勝數(shù)，但能稱得上文大名著的作品，幾乎沒有。在我看來，真正能稱得上文學(xué)名著的作品、僅一部罷了……那就是“當(dāng)年明月”所著的《明朝那些事兒》可惜這樣的書，太少太少了。大部門“作家”所寫的小說都是充赤著暴力、色情等不良信息的作品。對此我無能為力，我只是想對那些網(wǎng)絡(luò)”作家“和網(wǎng)站的治理者說：為了下一代：請你們”手下留情“，盡量不要發(fā)表這樣的不良文字，兒童是祖國的未來，請你們不要再毒害他們，他們還太孝心智尚不成熟，分不明白那些東西該看，那些貨色不該看。
你們也有孩子或行將為人父母，我想，你們也不想自己的孩子被這些不良文字所害吧，那么就請你們”手下留情“吧，由于為了下一代!讓我們獨(dú)特盡力吧!還網(wǎng)絡(luò)文學(xué)一方凈土吧!給下一代發(fā)明一個(gè)良好地成長、學(xué)習(xí)的空間吧!
五、對于網(wǎng)民越來越低齡化的問題
現(xiàn)在中國的網(wǎng)民越來越低齡化，四、五歲就要上網(wǎng)，當(dāng)然，他們上網(wǎng)天然不是瀏覽什么消息或新聞，其目的只有一個(gè)……玩游戲。一開始玩小游戲，但慢慢地就會上癮，最后不能自拔,超變連擊。因?yàn)樗麄兲�，基本沒有自控才能。
假如孩子已經(jīng)上網(wǎng)成癮，作為家長仍是要耐煩的領(lǐng)導(dǎo)他，不要應(yīng)用暴力，因?yàn)槟菢又粫故虑樵絹碓皆恪?/p>
如家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)成癮，一開始應(yīng)試著和他約法三章。如：學(xué)習(xí)完成后才干上網(wǎng)，如果學(xué)習(xí)成就有所進(jìn)步、可以增長上網(wǎng)時(shí)間，天天上網(wǎng)時(shí)段加以固定，上網(wǎng)時(shí)間加以限度。家長還應(yīng)告知孩子，電腦的功效是什么，讓孩子對電腦有蘇醒的認(rèn)識，明白地告訴孩子，電腦是贊助人類學(xué)習(xí)、進(jìn)步的工具，而不是游戲機(jī),卷板加工。
說到這里為讀者講一個(gè)小故事吧：
我父親完整不懂電腦，每次當(dāng)我坐在電腦屏幕前時(shí)，他總會說：”你又在玩電腦，你完了，你已經(jīng)上癮了�！罢f瞎話，最初聽到這句話時(shí)，我心里十分不舒暢，但現(xiàn)在我釋然了。父親要說我在玩電腦，就讓他說吧，只要我知道自己沒有上癮就行了，又何必在乎別人怎么說咧。有幾回晚上父親下樓來，都發(fā)現(xiàn)我依然在電腦屏幕前，但他又怎么會曉得我仍然在閱讀咧。
六、當(dāng)今之時(shí)，舍我取誰
我想，我們是否應(yīng)當(dāng)時(shí)常為本人生活在科技與信息疾速發(fā)展的21世紀(jì)，而覺得幸運(yùn)呢?回望歷史：“半部論語治天下”的孔丘，有我們幸運(yùn)嗎?沒有�？浊鹚畹貢r(shí)代能讀的書幾乎寥寥無多少，而我們今天卻可以博覽群書。“斗酒詩百篇”的李白，有我們幸運(yùn)嗎?沒有。他雖有“天生我材必有用跟我輩豈是蓬蒿人”的英氣，但畢竟郁郁不得志，不能報(bào)效國度，而我們今天卻可以通過學(xué)習(xí)以到達(dá)，上以報(bào)國、中以齊家、下以破行的目標(biāo)。那些古代的人物不我們榮幸，但絕不影響他們成為一代圣人、巨人、名人、文豪。既然那些前人都能夠?qū)崿F(xiàn)的事件，那么我們生涯在21世紀(jì)的人，為什么不可以去完成它呢?
作為今天的中國人，也應(yīng)有“當(dāng)今之時(shí)，舍我取誰”的霸氣。實(shí)在任何科技產(chǎn)品的發(fā)展，都是輔助人類提高的工具，咱們要愛護(hù)這個(gè)巨大的時(shí)期，以增進(jìn)我國更好、更快的發(fā)展。
至于科技的利與弊，其實(shí)全于在人類自己，科技都是人類所發(fā)現(xiàn)的，所以將科技用來服務(wù)人類、它就是利，反之，等于弊。事實(shí)上，這世間的任何事物都有兩面性，有利地一面就是必會有弊的一面。而這所有的決議者全在人類，一臺電腦在你學(xué)習(xí)時(shí)，它就是工具，而在你游玩時(shí)，它就是游戲機(jī)。物盡其用，任何科技產(chǎn)品只有做好其本職工作，即是對人類最好的服務(wù)。
尤其是對今天的年輕人更要有所意識，國學(xué)巨匠梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國先進(jìn)，故本日之責(zé)任，不在他人，全在我少年�！笔堑�，今日之義務(wù)，不在他人，全在我少年。因而，各位年輕友人們!請少玩一些游戲吧，因?yàn)槟銈儺?dāng)初玩游戲、當(dāng)前就只能游戲人生了。請不要對生活有所懈怠，趕快舉動(dòng)起來吧，《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)刻在提示我們要居安思危，國之未來在于少年，少年之未來在于現(xiàn)在。我們應(yīng)該放松時(shí)光好好學(xué)習(xí)，以待未來能更好的為國服務(wù)。國之將來不在別人，全在我輩!各位年青朋友們!讓我們大聲的吶喊起來吧!當(dāng)今之時(shí)，舍我取誰!
科技發(fā)展作文 篇5
今天的語文課上的辯論會上，我們正在非常激烈的辯論這一個(gè)問題“科技發(fā)展利大還是弊大”。
現(xiàn)在的科技非常的發(fā)達(dá)，我們用的電視電腦冰箱空調(diào)等等。我們?nèi)祟愐呀?jīng)依賴這些東西很長的時(shí)間了，如果一時(shí)間離開他們，我們會有很多事情做不了的。科技的發(fā)達(dá)看起來是利大，但是，什么事情都是沒有十全十美的，有好處就有壞處。比如說現(xiàn)在的汽車對空氣的污染很嚴(yán)重，影響我們的生活，還有因?yàn)槠囂嗔�，�?jīng)常會發(fā)生一些事故。讓我們失去很多的生命。如科技太發(fā)達(dá)了的話，那就會出現(xiàn)更多的事故，使我們的生命存在著危機(jī)感，活著沒有安全感。
但是要是科技不發(fā)達(dá)的話，我們的生活還是會收到影響，就比如我們地球上有很多的漏洞，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測到了，在多年以后，我們的.地球會有恒星撞擊我們，如果到時(shí)候科技還是現(xiàn)在的水瓶的話，那我們就死定了。所以我覺得科技發(fā)達(dá)是利大于弊的，沒有了發(fā)達(dá)的科技，人類就會落后，沒有辦法克服更多的困難，讓我們一起努力！
科技發(fā)展作文 篇6
科技是發(fā)展的根本，科技領(lǐng)先才能全方面領(lǐng)先，現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，無土栽培、語言翻譯、觸摸認(rèn)證、微波感應(yīng)……種種發(fā)明相繼問世。
在未來，房子會建成凝固后的云上，游樂園、展覽館會造在湖底下，交通特快線還會出現(xiàn)在海里……
在未來，會有一種“萬能凝膠”，坐上“飛行板”，把“萬能凝膠”噴在云上，云中的一部分水分子便宜會凝固，再用最尖端工具改良，云便成為了做小屋、床榻的最佳材料。如果在沙漠，你可以去沙漠城看一看，在那里，建筑工人們把“萬凝膠”涂在沙丘上，趁沙丘上的膠還未干，讓“工具機(jī)器人”把沙丘筑成各種形狀，再把沙丘內(nèi)部挖空，一棟精致的`小屋就筑成啦，再放入以同樣方式制成的家具，放進(jìn)去，涂上顏色，就成了一棟別致的，能夠移動(dòng)位置的“旅游小別墅”啦!
在未來，書包是純電子的，放在口袋即可，每天上學(xué)都輕輕松松，學(xué)校也是靈動(dòng)有趣的，語文課在“時(shí)光穿越室”，數(shù)學(xué)課在“教學(xué)屋”和“圖形天地”;科學(xué)課在“實(shí)驗(yàn)室”;體育課在“健身場”;綜合教育、品德與社會美術(shù)課在“模擬空間”;信息課在“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”……每一堂課都像是論討會，每一堂課都生機(jī)勃勃;每一堂課都融入其中，不再是“先生講，學(xué)生聽”;“先生寫，學(xué)生記”的死氣沉沉的氣氛。每一個(gè)小孩都盼望上學(xué)，每一個(gè)少年都樂于上學(xué)，每一個(gè)青年都急于上學(xué)，每一個(gè)中老年人都回憶上學(xué)的歡樂。
在未來，種種尖端科技成果接連出現(xiàn)，一切都是無害無污染的，人與自然和諧共存，動(dòng)物常到城里“做客……”。
我們要努力學(xué)習(xí)，拼搏奮進(jìn)，學(xué)到更多的知識。因?yàn)�，科技�?chuàng)造未來，科技成就未來!
科技發(fā)展作文 篇7
現(xiàn)代社會科學(xué)發(fā)展十分迅速，科技發(fā)展給人類帶來了許多便利，所以我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。
你看，有了手機(jī)等的高科技產(chǎn)品，讓人們更方便了，手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。上到99，下到剛會走，都在用智能手機(jī)。在古代，在外的人們想見家人一面都難，如果寫信的話。要好幾個(gè)月或幾年才會有回信信你可能不小心被一時(shí)丟。掉在了半路上，送不到家人的手中。解如今有了智能手機(jī)一個(gè)電話就能和親人說話聽見了親人的聲音，一個(gè)視頻電話就可以讓你看到她的樣子，不會忘記。這多么方便啊！
1958年，毛主席說過：“我們也要造衛(wèi)星�！痹煨l(wèi)星的前提是要有發(fā)達(dá)的科技，有了發(fā)達(dá)的科技才能造衛(wèi)星，才能圓了中華民族幾千年的夢想，讓我們的'人造衛(wèi)星飛上太空，還有我們?nèi)嗽斓尿札執(zhí)柲軡撊牒５?000米的地方，人只要游到100米的地方就會被震聾了。蛟龍?zhí)栔钥梢詽撊脒@么深的海底，是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的科技，有了發(fā)達(dá)的科技，才能讓人類探索更深更遠(yuǎn)的海底生物。
有了科技的不斷發(fā)展，得了癌癥的人可以做化療、放療就可以殺死癌細(xì)胞。居里夫人為科學(xué)做了奉獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了鐳，才可以讓得了癌癥的人找到了福音，造福了全人類。有了科技，醫(yī)生們再面對疾病時(shí)，有了更多的選擇，人類健康得到了保證，這是科技發(fā)展的力量。
科技給人類帶來了多少好處��！這讓科學(xué)家可以探索海底的生物，讓人類可以知道天氣的變化，讓癌癥患者有機(jī)會活下去，所以我堅(jiān)定認(rèn)為科技發(fā)展：利大于弊。
科技發(fā)展作文 篇8
說起科技發(fā)展，相信大家首先想到的就是我國的航天技術(shù)，飛機(jī)，火車以及電視機(jī)，電腦 ，手機(jī)等這些伴隨我們生活的東西。這些科技發(fā)展已經(jīng)完全融入我們的生活，提高了我們的生活水平和生活質(zhì)量。
說起航天技術(shù)，這可是個(gè)大咖，是一個(gè)國家現(xiàn)代技術(shù)綜合發(fā)展水平的重要標(biāo)志，一個(gè)國家的航天技術(shù)代表著這個(gè)國家的實(shí)力。我國最開始是仿制的蘇聯(lián)“P—2”導(dǎo)彈。然后中國獨(dú)立研制的第一枚中近程導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)失敗。然后到中國研制的中程導(dǎo)彈,中遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,“東方紅一號”人造衛(wèi)星,返回式人造衛(wèi)星。到實(shí)用通信廣播衛(wèi)星，試驗(yàn)性氣象衛(wèi)星“風(fēng)云一號，以及后來的載人飛船。隨著我們航空技術(shù)的不斷發(fā)展，我們甚至還開展了太空授課活動(dòng)。也是標(biāo)志著我國的航天事業(yè)邁上了一個(gè)新的臺階。開創(chuàng)了航天事業(yè)的新篇章。 聽爸爸說，以前只有煤球火車，利用煤燃燒釋放的能量來啟動(dòng)。要好多個(gè)工作人員一起鏟煤。跑完一趟，要讓這些工作人員累得筋疲力盡�，F(xiàn)在的'火車方便多了，以前要走一天的時(shí)間，現(xiàn)在只需要一個(gè)小時(shí)就可以了，而且不需要把大家累得死去活來。大大縮短了人們到達(dá)目的地的時(shí)間，也節(jié)省了大量的人力和物力。由此可見科技的發(fā)展為我們的生活帶來了翻天覆地的變化。
還有我們以前只能靠飛鴿傳書，寫信由人送來傳遞信息�？墒请S著科技的發(fā)展，我們的通訊工具也得到了改善。先有固定電話（只能固定到一個(gè)地方使用），隨后有傳呼機(jī)可以隨身攜帶（只能接受到對方是在找你的信息），再隨后有隨身攜帶可隨時(shí)與對方保持聯(lián)系的手機(jī)。（最開始的手機(jī)很大，而且只能接聽電話，現(xiàn)在我們的手機(jī)功能齊全除了可以打接電話，發(fā)信息之外，還可以照相，看電視，上網(wǎng)等等。） 或許以后我們的所有日常生活都可以用一個(gè)手機(jī)就可以完成。由此可見科技的發(fā)展讓我們的生活變得豐富多彩。
但是作為一名普通的小學(xué)生來說，體會現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生在身邊的事才是最實(shí)實(shí)在在的。有一次奶奶來接我放學(xué)，可是奶奶在爬梯坎的時(shí)候很費(fèi)力。當(dāng)時(shí)我就在想要是能有一種設(shè)備像電梯那樣，讓老年人和行動(dòng)不方便的人能夠行動(dòng)自如那該有多好。有一次看電視，我偶然間看到一個(gè)“我愛發(fā)明”的節(jié)目正在播放一項(xiàng)發(fā)明——爬樓梯車。 一個(gè)叫譚正川的師傅為了改變老人們體力不足和行動(dòng)不便給生活帶來的困擾發(fā)明了四臂式爬樓梯車。剛開始發(fā)明的履帶式爬樓梯車，在人們體驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的樓道中不能轉(zhuǎn)彎也不能下樓。于是他又不斷的實(shí)驗(yàn)，改造出了曲柄式結(jié)構(gòu)爬樓梯車。這種改良雖然改變了不能轉(zhuǎn)彎的缺陷但是依然不能很好的下樓。于是又進(jìn)一步改造發(fā)明了四臂式爬樓梯車。最后在眾多體驗(yàn)者中得到了廣泛的認(rèn)可。通過這個(gè)節(jié)目讓我明白：要做好任何一件事都要虛心接受別人的意見，堅(jiān)持不懈的努力才能成功。 為了我們的生活更加的絢麗多彩，讓我們一起攜手努力前進(jìn)吧！
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