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舞蹈作文600字

時(shí)間:2024-08-23 17:13:58 舞蹈 我要投稿
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關(guān)于舞蹈作文600字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于舞蹈作文600字匯編10篇

舞蹈作文600字 篇1

  我的理想就是長大當(dāng)一名舞蹈家,因?yàn)槲曳浅O矚g跳舞蹈。

  我特別喜歡星期五,因?yàn)槊恐艿倪@一天就可以去上舞蹈課啦,所以每當(dāng)這時(shí)我都有些迫不及待。有一次老師教了一個(gè)組合動(dòng)作,我怎么做都做不好,我感到特別的難過。我就在想:我還想長大當(dāng)一名舞蹈家呢,連這點(diǎn)動(dòng)作都完成不好怎么能行呢?

  放學(xué)后,我回到家,下定了決心一定要不停地練這個(gè)組合動(dòng)作,直到把它練會(huì)為止。我一直練了一個(gè)多小時(shí),可是還不滿意,就繼續(xù)練。兩個(gè)小時(shí)了,我出了滿頭大汗,真的快累死了。當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不想跳,想放棄了,看著我腳上磨的水泡,我在心里默默鼓勵(lì)自己:賈旭晗,你是最棒的!加油啊,你不能放棄,如果你放棄了,你就不能當(dāng)舞蹈家了,就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了!然后我就繼續(xù)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我認(rèn)真刻苦的練啊練……終于順利的完成動(dòng)作。我開心的對(duì)媽媽說:“我終于完成了,我也終于知道什么是堅(jiān)持不懈了!”

  又到星期五了,又是我最喜歡的.一天。老師這節(jié)課要檢查組合動(dòng)作,我心里可放松了。老師讓一個(gè)人一個(gè)人的跳,輪到我時(shí),我跳得特別熟練,老師還夸我長大一定能成為一名舞蹈家,那時(shí)我心里又高興又激動(dòng),沾沾自喜地想:我不是在做夢(mèng)吧!老師竟然夸我長大能當(dāng)舞蹈家!

  上完課回到家,我驕傲的跟爸爸媽媽說:“媽媽老師夸我長能當(dāng)舞蹈家!眿寢屨f:“我真為你感到高興!”爸爸說:“做人不能打驕傲呀。”我說:“我知道了。‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  這一次,我不僅體會(huì)到了什么是堅(jiān)持不懈,什么是謙虛。我相信,只要認(rèn)真刻苦向著自己的夢(mèng)想努力,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我好想當(dāng)一名舞蹈家!

舞蹈作文600字 篇2

  我學(xué)舞蹈的故事因?yàn)槭桥⒆拥木壒,四歲多的時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了我的班,一來可以鍛煉身體,二來可以培養(yǎng)氣質(zhì),保持形體美。四年來,我一直堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,有很多故事,也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì),老師給我們排了一個(gè)印度舞《亮眼睛》,動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長都去了,看他們目瞪口呆的樣子,我更加喜歡跳舞了。后來,幼兒園六一文藝匯演,我一下子參加了四個(gè)舞蹈,有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂海寶龍》和《春天來了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí),下午練一個(gè)小時(shí),整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì)動(dòng)作、和小朋友的`配合,我還學(xué)會(huì)了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺(tái)演出特別成功,《千手觀音》我是領(lǐng)舞,還上了報(bào)紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年,舞蹈班加強(qiáng)了基本功的練習(xí),壓腿、劈叉、下腰、過前后橋,樣樣都有技巧,都要下功夫才能練好。去年暑假,我們舞蹈學(xué)校要參加“全區(qū)第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的刻苦練習(xí)中,我受過傷,可嚴(yán)重了,后背水泡磨爛了,很疼,但是我想:誰天生下來就會(huì)呀?學(xué)什么都要付出努力,我一定會(huì)熬過去的!比賽那天,我在臺(tái)下很緊張,我的小伙伴們也一樣。

  主持人開始報(bào)幕了,我心里暗暗對(duì)自己說:“加油,你是最棒的!”一上臺(tái)才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒都不怕。結(jié)果,出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星”的稱號(hào),我們又高興又激動(dòng)。我自己感覺很有成就感。我要堅(jiān)持跳下去!

舞蹈作文600字 篇3

  理想,是人生的指路燈,帶我們走向美好的世界。沒有理想,就像遼闊的夜空沒有閃爍的星星,充滿了黑暗和遺憾。我想成為一名舞蹈家,在舞臺(tái)上綻放自己的美。

  為了理想,我一直在努力,也因此遇到了很多的挫折。記得有一次參加一個(gè)少兒才藝秀的比賽,我每一天都認(rèn)真地準(zhǔn)備我的舞蹈,舞鞋磨破了一雙又一雙,汗水和著淚水也流了不知有多少,幸虧爸爸媽媽都很支持我參賽,我便更加義無反顧地用心備戰(zhàn)。

  終于待到了比賽那一天,經(jīng)過抽簽,我得知被安排在第七個(gè)上場(chǎng)。前所未有的緊張把我壓得簡(jiǎn)直喘不過氣來。該我上臺(tái)了!熾熱而耀眼的'舞臺(tái)燈光齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了我,我的心砰砰直跳,似乎要激動(dòng)得從胸口跳出來。我好害怕啊,如果不能馬上平靜下來,我就要被這股緊張感吞沒了。我努力調(diào)整著氣息,拼命地回憶媽媽在賽前跟我說的鼓勵(lì)的話,想象著爸爸一定在臺(tái)下不停地為我鼓掌加油,漸漸地,我終于戰(zhàn)勝了恐懼,讓自己從緊張情緒中掙脫出來。我慢慢地舒展身體,閉上眼睛,腦海里最后就只剩下了舞蹈。再睜眼,灼熱的燈光也似乎變得柔和許多,就這樣,我在只屬于我的舞臺(tái),由最初的緊張恐懼,到盡情忘我地展示曼妙舞姿,我戰(zhàn)勝了自己。在音樂戛然而止的那一刻,我也完美無缺地完成了最后一個(gè)動(dòng)作,臺(tái)下響起了潮水般的掌聲,我微笑著向觀眾鞠了一躬,翩然跑下臺(tái)奔向媽媽的懷抱。

  那次比賽我獲得了二等獎(jiǎng),這預(yù)示著我在實(shí)現(xiàn)理想的道路中向前跨了一小步。我知道,比這個(gè)更大更嚴(yán)峻的舞臺(tái)在等著我去證明自己,我更知道,這座遍布荊棘的舞林里,我會(huì)遇到的挫折和壓力還有很多很多,但是,我想我不會(huì)輕言放棄的。

  理想是鮮花,在明媚的陽光下盛開;理想是小鳥,在一望無際的天空下翱翔;理想是浪花,為生活的海洋增添歡樂。但理想不是空想和幻想,是要用實(shí)際行動(dòng)去努力爭(zhēng)取的?傆幸惶欤視(huì)通過不懈努力登上一個(gè)屬于我自己的美麗舞臺(tái),跳出一支支優(yōu)美的舞蹈。

舞蹈作文600字 篇4

  今天,我考級(jí)了!我覺得還不錯(cuò)。

  昨天,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,韓老師要求我們:“明天2:00來考級(jí),穿好了舞蹈服,里面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿著肉粉色的舞蹈鞋,把頭發(fā)盤起來!蔽艺辙k了,不過來的晚了一點(diǎn)兒,我發(fā)現(xiàn)不是韓老師在教室,就以為我走錯(cuò)了,可是一看是我們班的同學(xué),所以就斷定在這里集合。

  老師讓我喊著,同學(xué)們跳,我大聲地喊著:“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的,就跳完了3遍。我們正在跳“會(huì)跳舞的腳”的時(shí)候,韓老師來了,說:“你們多練練‘挽花組合’,這個(gè)組合很重要!”于是,我喊著,同學(xué)們練了好幾遍,她們每一遍都有沒做的、出錯(cuò)的、偷懶的,我非常生氣,告訴了韓老師,韓老師也非常生氣,說:“你們幾個(gè)考級(jí)的時(shí)候如果這樣,下了臺(tái)你們就看著辦!”接著,韓老師講了幾個(gè)重點(diǎn):“你們?cè)谂_(tái)上的時(shí)候,不能暈,可以錯(cuò)動(dòng)作,但是不能不笑,如果你們不笑,下了臺(tái)我就收拾你們!看你們還能回家嗎?”

  過了一小會(huì)兒,就到了我們考級(jí),我懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)了考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)評(píng)委有四個(gè),都是非常慈祥,我想:她們一定跳舞跳的'非常棒。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分,邁著小碎步上了臺(tái),有那么優(yōu)美的音樂給我們伴奏,我就覺得像自由的小鳥兒在天空飛翔,不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)了一個(gè)地方,可是,如果我再正確的跳,評(píng)委就能看出我錯(cuò)了,如果我繼續(xù)保持,說不定評(píng)委還以為我就是那樣跳呢!所以,我按錯(cuò)的跳完了!笆眨 蔽液傲艘宦,同學(xué)們連忙拿起手絹花,向評(píng)委深深的鞠了躬,下臺(tái)了。

  今天的考試是我們訓(xùn)練的基礎(chǔ),我們以后應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取毫無阻攔的考過舞蹈十級(jí)。

舞蹈作文600字 篇5

  今天,我要介紹的是我的舞蹈老師——馬老師。

  我第一眼看到馬老師的時(shí)候,我十分驚訝,因?yàn)轳R老師的身材十分魁梧。當(dāng)時(shí),我在心里暗暗地想:這個(gè)老師長得這么胖,怎么能教我跳舞呢?我猜這個(gè)老師根本就跳不起舞來吧?墒牵钗胰f萬沒有想到的是,這個(gè)老師不僅能跳起舞,而且還跳得非常好?鋸堻c(diǎn)來說,簡(jiǎn)直比身材苗條的老師跳得還好呢,身輕如燕。馬老師跳得這么好,我不由地為她鼓起了掌。要我說,簡(jiǎn)直就是一級(jí)棒。

  馬老師的性格十分開朗,中間下課休息的時(shí)候,馬老師經(jīng)常會(huì)和我們一起做游戲的。有一次,我的腦袋頂上梳了五個(gè)“小饅頭”,馬老師還叫我過去,和我合了張影呢!我感覺此時(shí)此刻的馬老師,一點(diǎn)兒也不像是一個(gè)老師,而是和我們一樣,變成了一個(gè)喜歡玩耍的小孩子,與我們?nèi)诤显谝黄鹆恕?/p>

  馬老師雖然下課的時(shí)候很開朗,可是,上課時(shí),馬老師就會(huì)變得十分嚴(yán)厲,比誰都認(rèn)真,簡(jiǎn)直就像是變了一個(gè)人似的。上過她的課的小朋友們,沒有一個(gè)是沒哭過的,小時(shí)候的我,腿也并不怎么軟,我也在馬老師的課上哭過,因?yàn)閷?shí)在是太疼了,我到現(xiàn)在也忘不了那種疼的感覺。但是,課堂上的馬老師也不一直是這樣的,有時(shí)候,正當(dāng)同學(xué)們想放棄的時(shí)候,她會(huì)這樣鼓勵(lì)我們:“加油呀!你一定可以的.!要相信自己!”記得有一次,馬老師讓我們練習(xí)基本功,馬老師在地上放了一排小凳子,我們要把腿放在小凳子上面往下壓,這個(gè)動(dòng)作可不簡(jiǎn)單,同學(xué)們?nèi)陶咛弁矗脒^關(guān),但還是只有少數(shù)的人過關(guān)了,過關(guān)了的人才可以進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作的練習(xí),沒過關(guān)的人有好幾個(gè)都痛得哭了。馬老師看到有小朋友哭了,便去安慰他們,所以馬老師的心里是有我們的。

  這就是我的舞蹈老師——馬老師。

舞蹈作文600字 篇6

  因?yàn)橄矚g舞蹈,所以我和舞蹈結(jié)下了不淺的情緣。是它讓我結(jié)交了許多朋友,是它讓我體驗(yàn)了勤學(xué)苦練后的成功喜悅,是它讓我開闊了眼界增強(qiáng)了自信。

  和藹可親的宋老師,她說話輕聲慢語,總是認(rèn)真地教我們每一個(gè)動(dòng)作;舞藝高強(qiáng)的盧藝,她力求做好每一個(gè)動(dòng)作,為舞癡迷;一本正經(jīng)的李詩恩,總是像一個(gè)“小大人”一樣和我們鬧做一團(tuán)……

  學(xué)舞蹈是一件苦差事,需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時(shí)的情景,那時(shí)才真正明白了“看似簡(jiǎn)單做起來難”的道理。

  象帽舞里有一個(gè)動(dòng)作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽桿處有個(gè)鐵環(huán),每次搖的不對(duì)都會(huì)打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里練習(xí)象帽舞的動(dòng)作,“咚!”“。 庇执虻胶蟊沉,疼得我直掉眼淚,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了!眿寢尶戳丝次业暮蟊,青一塊紫一塊的',媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學(xué)了!笨墒,都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅(jiān)持了下來。嘿嘿,現(xiàn)在象帽已經(jīng)很聽話了,想怎么搖,它就怎么搖。

  經(jīng)過這幾年的舞藝訓(xùn)練,我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ),排練了許多舞蹈,頂水舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺(tái)表現(xiàn)力,我們先后參加了廣場(chǎng)表演、市雷曼匯演等大型演出活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們眼界大開,有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……

  我越來越愛舞蹈,愛我們的舞蹈老師,愛我們可愛的舞蹈同學(xué),隨著年齡的增長,我和舞蹈的情緣也會(huì)不斷加深。

舞蹈作文600字 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師,有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí),我的心里便暗暗下定決心:我也要像邰麗華姐姐一樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此,當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班,于是,每天放學(xué)后,我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí),從最基本的動(dòng)作,到形體練習(xí),我每天刻苦的'練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……

  每當(dāng)我要放棄時(shí),我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人,但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終,她克服了種種困難,成為了我國著名舞蹈家,甚至還在萬眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散,因?yàn)橐粋(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái),我也一樣可以做到。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了,這 6 年,酸甜苦辣我遍嘗過。為了這個(gè)夢(mèng)想,我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫片的時(shí)間;為了這個(gè)夢(mèng)想,我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì);為了這個(gè)夢(mèng)想,我失去了很多很多,但是也收獲了更多更多。如今,我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作,我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演,我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上,用腳尖去圓夢(mèng)!

  說完了我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?說出來和我分享一下吧!

舞蹈作文600字 篇8

  我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好老師。

  她特別愛笑,平時(shí)在課間愛和同學(xué)們說說笑笑,喜歡親近學(xué)生。

  工作中的她非常盡職盡責(zé)。舞蹈課上,她總要擺好每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,示范給同學(xué)看,如果看到哪一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),她一定會(huì)不假思索的走過去,幫助糾正不規(guī)范的動(dòng)作,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生她都一樣的對(duì)待,不管是舞蹈基礎(chǔ)表現(xiàn)良好或差一點(diǎn)的,她都會(huì)專注而認(rèn)真的`給予指導(dǎo)。

  有時(shí)看到我們?cè)谡n上有些偷懶、練習(xí)不是很積極的時(shí)候,為督促我們加強(qiáng)練習(xí),老師也會(huì)很嚴(yán)厲?晌覀冎,這是想讓我們有一個(gè)好的表現(xiàn),取得一份好的成績,跳出最美最標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈,嚴(yán)師出高徒嘛!

  當(dāng)然,老師非常喜歡我們這幫學(xué)生,也是因?yàn)槲覀兪撬钪牡呐笥,她有什么煩惱,給大家說一說,既放松了心情,也能讓我們幫她解決不順心的事情,讓她的心情變得好起來。

  就是這些優(yōu)點(diǎn),讓新來的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡她,感覺我們之間的距離縮短了不少。

  她也很關(guān)心我們這些孩子。有一次,我剛到舞蹈教室,就感到身體有些不舒服,沒有辦法上舞蹈課,眼看上課時(shí)間到了,從沒耽誤過一節(jié)課的我,著急地哭了。這時(shí)老師走過來,看到這種情況,溫和地對(duì)我說:苗子,不著急,不哭不哭,你先休息一下,等好一點(diǎn)再練吧,如果實(shí)在不行,這節(jié)課先不上,下節(jié)課我再給你補(bǔ)課,好嗎?看到她關(guān)切地眼神,聽著她溫柔的話語,我破涕為笑。

  我愛我的舞蹈老師,更尊重她對(duì)我們的付出。

  我要跳出最美的舞姿來回報(bào)我的舞蹈老師。

舞蹈作文600字 篇9

  她活潑開朗,教室里總能看到她活蹦亂跳的身影,一條烏黑的麻花辮調(diào)皮地在她的后背蕩來蕩去,月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛,小臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。她,就是我的朋友小欣。

  小欣喜歡跳舞,而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的錄制,也參加過上海旅游節(jié)的演出,還曾隨舞蹈團(tuán)出訪國外。

  都說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,小欣愛跳舞,還會(huì)動(dòng)腦筋讓練習(xí)舞蹈變得有趣。有一次,我去她家做客,玩到高興的'時(shí)候,她突然興奮地說:“我們一起來練習(xí)跳舞吧!”邊說邊向我擠了擠眼睛,兩條彎彎的眉毛都飛了起來。

  話音未落,她就跳進(jìn)沙發(fā)的懷抱里先擺好一字馬。沒過多久,她又把強(qiáng)壯的鋼琴當(dāng)做練習(xí)站立搬腿的伙伴。接著,又在不怎么寬敞的飄窗上練習(xí)壓腿!澳憧烧嬗修k法!”我贊嘆道。隨后,她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點(diǎn)心們都瞪大眼睛張著嘴,驚呼著:“天啊,當(dāng)心!”稀里嘩啦……小欣重心不穩(wěn),杯子、水果、點(diǎn)心散落一地。一時(shí)間,客廳里一片狼藉,小欣也滿頭大汗,可是她卻開心得不得了。

  雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校,但是每到寒暑假,我們的爸爸媽媽都會(huì)帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞,那樣的時(shí)光特別美好!

  松果學(xué)園名師點(diǎn)評(píng):

  生動(dòng)、形象的語言描繪,恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來,非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞,讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久,就像看了一場(chǎng)舞蹈演出?梢娔憧坍嬋宋镄蜗蟮膶懽鞴Φ资衷鷮(shí)。非常棒,繼續(xù)加油!

舞蹈作文600字 篇10

  我人生第一次接觸舞蹈,是一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖,那一幕幕,令我向往。

  我便笨拙的模仿著他們的動(dòng)作,對(duì)著鏡子擺弄著舞蹈動(dòng)作,雖然這并沒有給我?guī)硎裁矗俏覅s從中獲得了無限樂趣。

  可是漸漸的,我不再滿足于這種只局限在天鵝湖的舞蹈動(dòng)作,我開始向往更多。于是,我便使出了“苦肉計(jì)”,媽媽禁不住,只好妥協(xié)了,我便如愿以償?shù)膱?bào)上了舞蹈班。

  我去舞蹈班上的第一節(jié)課,就是踩二位胯:但一個(gè)同學(xué)站在我的膝蓋上往下踩時(shí),我頓時(shí)覺得從胯根處傳來一種又痛又癢的感覺。我扭頭再看看其他同學(xué),從她們漲紅的'臉色當(dāng)中,我可以看出,她們也在極力忍耐?墒菂s沒有一個(gè)像我這樣痛呼出聲的,我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之后,我感覺雙腿都不是自己的了,但是后半節(jié)課,一道接一道的“酷刑”,簡(jiǎn)直讓我懷疑是否來對(duì)了地方!

  還有一次,老師要檢查橫豎叉,誰要是下不去,嘿嘿,老師發(fā)出了陰森恐怖的笑容,然后亮了亮手中的棍子,先挨一下再說!

  左腿豎叉和右腿豎叉,我都可以下去,點(diǎn)僥幸逃過一劫?墒堑搅藱z查橫叉,我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前,拿出了棍子“來,我給你‘摩擦摩擦’”老師拿著棍子在我手上晃動(dòng),就是遲遲不肯落下來,我正要松口氣,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一棍子就落了下來,我到覺得沒多疼,可老師卻問起我來“疼不疼?”“不說話,難道我真的打疼了?”“可是我剛才沒怎么用力呀!”

  老師,既然如此,那你又為何要打我呢,唉,真的是女人心,海底針。我好無語!

  時(shí)光荏苒,沒過多久,我便可以搬到后腿,下腰抓到腳腕,帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話下,回憶當(dāng)初,有甜過,也有痛過?墒撬麄儏s練就了我的毅力與耐心。誰能說,這不是我人生中濃厚的一筆財(cái)富呢?

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