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【精選】中秋遐想作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的中秋遐想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋遐想作文 篇1
遠(yuǎn)處的月，圓圓的，掛在枝頭，有一種說不出的美。我倚在床邊，想著什么。
我比很多孩子幸福，當(dāng)他們思念著父母的時(shí)候，我能與父母呆在一起談?wù)勑模p賞月，吃吃月餅。我所念想的，不是父母，而是我很小的時(shí)候的一次中秋。
那是國(guó)家還沒有規(guī)定給中秋放假，我見不到我的'母親，因此我對(duì)于“中秋”的概念就只是吃吃月餅而已，并沒有什么特別之處。但爸爸卻很用心的幫我撥通了給媽媽的電話，我也很高興的與媽媽說話。
到了八、九點(diǎn)鐘的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了，我和爸爸到樓下賞月。
月光輕薄如紗，溫柔的覆蓋在沉睡中的大地上，那么輕、那么輕，仿佛一位母親對(duì)孩子的呵護(hù)。
年幼的我伸出手“抓”住月亮，用稚嫩的童音對(duì)爸爸說：“爸爸，我把月亮做成月餅給你吃……”爸爸笑了，笑得很滿足，一如天邊圓潤(rùn)的月亮。
看著月，思念的心情就涌了出來。原來——古代文人墨客的思念就是這樣開始的��！我想起了媽媽，想起了一些平時(shí)沒有用心去想的人。
月亮仍舊發(fā)著光，我又想，月亮上是否真的住著嫦娥？她是不是真的因?yàn)橥党粤藘砂伤幎闪讼傻止陋?dú)的住在天宮？也許吧！但沒有人知道答案，這一直都是個(gè)未知的迷。如果是真的，她也不會(huì)寂寞，因?yàn)樗恢痹跒槁啡酥该鞣较�，也一直有人在凝視著他。我想他想告訴我們的，應(yīng)該是分享的道理。你看，如果當(dāng)初她與后羿分享，他們就能在一起了，就能團(tuán)圓了。所以有了圓圓的月餅，有了團(tuán)圓的中秋。
我想到了很多。想到中秋，團(tuán)圓的美好，想到月亮，溫柔的照耀，想到家人，期盼的溫馨。
希望每年的中秋都是幸福的，希望每個(gè)人都有對(duì)中秋的遐想。
中秋遐想作文 篇2
寂寥的夜晚，天空中掛著一輪圓月。我漫步在寧靜的公園湖畔，湖水倒映著月兒那皎潔的身姿，伴著那閃爍的光影，湖邊柳枝歡快的跳躍著。雖是深秋的季節(jié)，涼風(fēng)不時(shí)地從遠(yuǎn)處襲來，但那晶瑩透徹的月光依舊在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪……
月光如水——她讓我感悟著生活，感覺著快樂。每當(dāng)夜晚降臨的'時(shí)候，我都會(huì)親眼的看一看是否有月亮在天空中懸掛，是否可以看到那如水的月光。她就像明鏡一樣使我從中體會(huì)著各種生活的影像，有美好，也有酸楚和苦澀，然而，更多的是讓我感到生活的快樂。因?yàn)槿缢脑鹿庀皲镐感∠话懔魈试谖姨鴦?dòng)的心房，煩惱似乎頃刻間煙硝云散，心在瞬間清澈見底般的亮堂起來。
月光如畫——她美麗，她嬌媚。在那如畫的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。山川蜿蜒起伏，大海波濤洶涌，嫦娥美麗動(dòng)人，月下老人善良忠厚。我在月光的美麗畫卷中蕩漾著，享受著。
月光如詩——美麗的月光從遙遠(yuǎn)的天際來到人間，將她那古老的傳說張揚(yáng)著。那豈止是月下老人娓娓道來的動(dòng)人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過太空而書寫的一首幽美詩章呢。
月光如歌——銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的，從猿到人的曠世不朽的歌。那是不同膚色，不同國(guó)家，不同民族的人們用生命譜寫的偉大頌歌，她經(jīng)久不息的在茫茫的夜空中回蕩著。
月光如水，月光如畫，月光如詩，月光如歌。我愛月光如水般的晶瑩，我愛月光如畫般的美麗，我更愛月光如詩如歌般的雋永。
啊!月光——你在我的眼里，更在我那跳動(dòng)的心房中!
這篇寫景文章以“中秋遐想”為題，著重描寫了中秋節(jié)鎖著的所感所想。語言精煉流暢，結(jié)構(gòu)上以“月光如水”、“月光如畫”、“月光如詩”劃分層次，條理清晰。全文首尾呼應(yīng)，耐人尋味。
中秋遐想作文 篇3
在黑色的夜幕中，襯托著一個(gè)圓圓的月亮，透射出皎潔的光芒。中秋之夜，令人遐想非非。
前不久，我的表哥留學(xué)英國(guó)，令我們牽掛不已。是啊，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@一首《九月九憶山東兄弟》一詩，似乎道出了表哥的心聲。這是他過去后的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，望他可不忘自己的祖國(guó)，自己的親人。
夜悄悄地襲來。我坐在椅子上，看著那西日徐徐降下，心便不再煩躁。它來了，我似乎聞到了那月亮的氣息。月亮終于掛了起來，看著大大的月亮，我的眼睛變得模糊了……
“呵呵，真乖�！睜敔斃鴮O兒的'手，連聲稱贊道。“爺爺，快看看！”孫兒擺脫了爺爺?shù)氖郑赶蛄艘鼓恢�，“群星拱月”的情景。爺爺抬頭一望，說道：“孫兒眼力好，眼力好。爺爺看不清，老了�！薄暗�，怎么能這么說呢？你還年輕著呢，才剛剛花甲歲月。來來來，都別說了，快吃團(tuán)圓飯�！币患胰俗谧雷忧�，靠著榕樹，望著圓滾滾的月亮，過這中秋節(jié)的快樂，團(tuán)團(tuán)圓圓的吃了一頓“中秋飯”。不遠(yuǎn)處，孫兒正與玩伴玩得不可開交呢！爺爺笑瞇瞇地從孫兒手中搶過了他的玩具：一個(gè)精致的小燈籠，說：“快過來，一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的“中秋飯”怎可少了一個(gè)人呢？快來！”一家人吃完了“中秋飯”，孫兒懇求爺爺一同賞月……
母親過來搖了搖我，我驚醒了，原來我剛才是在遐想�。�
中秋之夜，令人回味無窮！
中秋遐想作文 篇4
月亮消失在云層中，靜悄悄地，和人們玩著捉迷藏，寂靜的中秋之夜，沒有遠(yuǎn)圓圓的月亮，越發(fā)顯得單調(diào)。記憶中的嫦娥姐姐啊，我該去何處尋你？
關(guān)于中秋的記憶，我并不記得太多，大抵只是一家人坐在一起，吃月餅，賞明月，別無他趣。在鄉(xiāng)下時(shí)，還能和哥哥姐姐一齊去河里釣魚、釣蟹，到是件美差事，可如今，哥哥姐姐亦已求學(xué)他鄉(xiāng)，只留我一人尋我那最愛的嫦娥姐姐。
可小時(shí)候?qū)τ谥星锕?jié)的憧憬，我還清楚地記得。生于中秋之前的我，過的'第一個(gè)節(jié)日便是中秋節(jié)，媽媽就給我講很多中秋節(jié)的故事，像嫦娥奔月之類，于是后來我經(jīng)常拉著媽媽的手說：“媽媽，也給我吃那粒靈丹妙藥[注: 非常靈驗(yàn)、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]，我要到月亮上跟嫦娥姐姐玩！”媽媽這時(shí)就會(huì)摸摸我的頭，“不要媽媽了？”媽媽問。我想了想，說：“那……長(zhǎng)大了再去行嗎？”
媽媽笑了。
童年的回憶是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻給了我鐵青的回答，遙遠(yuǎn)的夜空，沒有月亮，沒有玩耍，沒有寧靜，只能啃著那月餅，啃出眼淚，啃出思念，啃出回憶。
曾經(jīng)那些快樂呢？
曾經(jīng)那些幸福呢？
曾經(jīng)的中秋節(jié)呢？
一次次尋找著答案，卻一次次無功而返，中秋節(jié)儼然已成為了一種形式，一個(gè)代號(hào)，不再是幸福的團(tuán)聚。時(shí)代的進(jìn)步的確給我們的生活帶來了方便，卻帶不來幸福。試想，在過去那個(gè)饑貧交困的年代，一家人能其樂融融地團(tuán)坐在桌前，聊聊天，賞賞月，即使家境貧困，也依然能感受到節(jié)日的溫暖�？扇缃�，親人間的溝通少了，團(tuán)聚少了，快樂少了，真正意義上的節(jié)日也少了。時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，人們的精神卻在倒退，節(jié)日的傳統(tǒng)在倒退，幸福在消失，人活著還有什么意義呢？
雨，依舊在下；月，依舊在藏；我，依舊在尋找，尋找嫦娥姐姐，尋找那顆能拯救人們心靈的靈丹妙藥。
中秋遐想作文 篇5
明月松間照，清泉石上流，這首美妙絕倫的詩歌，備受人們的推崇和喜愛。
我也不例外，它像是一副明月照在山間，充滿溫磬，而小溪在石頭上潺潺流過的圖畫。把我?guī)нM(jìn)神奇的世界。我對(duì)這副圖中的`明月情有獨(dú)鐘。
記得我很小的時(shí)候，到月亮最圓的時(shí)候，我都會(huì)坐在草地上。凝望著月亮出神，也縈繞著一個(gè)問題：“為什么那段時(shí)間的月亮那么明亮？”稍大一點(diǎn)知道了中秋節(jié)。此時(shí)，我更加認(rèn)真的觀察著它，顯得那樣美麗。他不但是一副美麗的畫卷。而且是團(tuán)圓的象征。
今天同樣是中秋節(jié)。今夜同樣是中秋夜�？墒�，定西的天氣陰沉了許多。不過大街小巷分外熱鬧。晚上，月亮婆婆好像要好好化妝一番才來�？上�，誤了時(shí)間。人們也沒有看到夢(mèng)想中的月亮。但是，人們的團(tuán)圓夜還是那樣溫馨。兒孫滿堂，和諧幸福。此時(shí)，我希望圓圓的月亮圓圓的情，圓圓的中秋圓圓的幸福。
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