實(shí)用的父母的愛作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的父母的愛作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛作文 篇1
在成長(zhǎng)的旅途中，有一件是另我記憶猶新。
有一次，連著下了幾天的暴雨，我受了涼，得了感冒，整天不停地咳嗽，爸爸媽媽都要急死了。
在那段日子里，爸爸媽媽每天晚上到要來(lái)看看我，親自給我關(guān)燈。還問(wèn)我冷不冷，要不要多加被子。每次，半夜三更的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)來(lái)看看我，幫我把被子蓋好。因?yàn)槲曳块g有些不通風(fēng)，所以每天晚上窗子都要開著。爸爸媽媽都怕外面下暴雨的聲音吵醒了我，每次都反復(fù)調(diào)整窗子開的大小，問(wèn)我吵不吵，睡不睡的著。有時(shí)，爸爸媽媽還把他們房間的窗子與門開著，好通通風(fēng)。那時(shí)，爸爸上班，媽媽就請(qǐng)假在家陪我。每次吃藥的時(shí)候，媽媽都細(xì)心地幫我搞好，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我吃。媽媽還仔細(xì)的給我包冰糖梨水給我喝。每天，爸爸也打好幾次電話，問(wèn)問(wèn)我的情況有沒(méi)有好轉(zhuǎn)，還問(wèn)媽媽吃藥有沒(méi)有效果，要不要換一種有效一點(diǎn)的藥吃。
在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。每次，在他們憂慮的神情與忙碌的.身影上，我都能看出，爸爸媽媽是多么的愛我。他們?yōu)榱宋�，臉上�?huì)多幾道皺紋，頭上會(huì)多幾根白頭發(fā)，但是他們只要看見我天天都開心，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，臉上就會(huì)露出燦爛的笑容來(lái)。
父母的愛作文 篇2
清晨，我照例被鳥鳴聲喚醒�；▓@里那十幾棵大樹是小鳥們的天堂，然而，這么早便熱熱鬧鬧開始歌唱的，只會(huì)是那兩只——聽聲音，該是慈愛的母親和它那調(diào)皮的孩子。第一聲鳴叫，清脆急切，一副快樂(lè)又淘氣的樣子；再一聲，卻悠揚(yáng)而婉囀，像極了媽媽的叮嚀。一急一緩、一清脆一綿長(zhǎng)，這兩種截然不同的曲調(diào)糾纏交錯(cuò)，將每個(gè)平凡的早晨都渲染得趣意盎然。小鳥歡快地在枝葉間飛旋啁啾，它一定知道母親的目光追隨著它，所以才會(huì)叫得這般歡暢吧！
簡(jiǎn)單如鳥兒，也深諳自然之道，盡情享受著愛的幸福，體會(huì)著愛的快樂(lè)。
“愛”，是人世間最美好的詞匯，回味悠長(zhǎng)，動(dòng)人心魄。好好地愛自己、愛他人、愛生活，就會(huì)收獲無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。我們第一次感受到的那最深沉的愛，就是父母給予我們的。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)、關(guān)愛、陪伴下一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，而屬于父母的黃金時(shí)間也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地溜走了。
在這個(gè)過(guò)程中，父母得到了什么？又犧牲了什么？有一位父親做出了令人動(dòng)容的回答。他，曾經(jīng)是將音樂(lè)與舞臺(tái)視為生命的搖滾歌手，現(xiàn)在，卻變成了甘愿拋棄夢(mèng)想，只想陪伴兒子好好長(zhǎng)大的平凡而偉大的父親——這便是“父王”與“大珍珠”的故事。
曾經(jīng)的黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇，因兒子“大珍珠”患上重度感統(tǒng)失調(diào)癥而告別了音樂(lè)與舞臺(tái)，賣過(guò)家具、當(dāng)過(guò)食堂采購(gòu)，為“大珍珠”的學(xué)習(xí)生活四處奔波。他每天陪伴在“大珍珠”身邊，一起聊天、一起畫畫、一起玩耍、一起長(zhǎng)大，“用耐心和愛，當(dāng)好大珍珠的‘父王’”。
小時(shí)候，“大珍珠”不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，不接受外界的信息，只活在自己的世界里。“父王”說(shuō)：“既然沒(méi)法決定他生下來(lái)的樣子，那就只能用愛去改變他將來(lái)的樣子。”就這樣，這位偉大的父親一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)他的兒子：3個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)“we”這個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞；3個(gè)月學(xué)會(huì)系鞋帶；3年，才知道說(shuō)“謝謝”。在比普通孩子多付出千百倍的努力、經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒、灑下了數(shù)不清的汗水之后，“大珍珠”終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在放手的那一刻，“父王”看到了希望，“所有的沮喪、失望一下變成了滿足與驕傲”。
“大珍珠”每一絲細(xì)微的進(jìn)步都帶給“父王”無(wú)與倫比的高興——“陪著大珍珠一起長(zhǎng)大，是我做過(guò)最酷的一件事！”
是啊，當(dāng)“視若珍寶”的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的技能，最終能像一棵不懼風(fēng)雨的.大樹昂首挺立，這便是天下父母對(duì)孩子寄予的最大的期望！
“你有最燦爛的笑容，證明你生命中還有想要追尋的夢(mèng)……一步一步留下足跡，就有可能踏出一片天地……”伴隨音樂(lè)的節(jié)奏，奶奶在廚房熬著蓮子茶。蓮的清香淡淡地飄來(lái)，猶如濃濃的愛的味道，一直沁到我的心里，它就如同我的記憶，永遠(yuǎn)也不會(huì)散去。當(dāng)我偷偷抹去流下的眼淚時(shí)，我正給媽媽敲打她酸痛的肩頸。
父母的愛作文 篇3
父母的愛是偉大的，他向太陽(yáng)一樣照耀著我們；像清泉一樣給我們解渴；像一雙撫育我們的心靈。父母的愛有多么偉大��！
記得那一次。放學(xué)后，我照樣去媽媽等我的地方去找媽媽，可是媽媽沒(méi)來(lái)。我只好站在這里等。突然，天空烏云布滿，雨在那厚厚的鉛色云落了下來(lái)，撲向了大地，把一切毫不例外的囊進(jìn)了他的世界。
我毫不猶豫的跑向廣告牌底下，以此來(lái)躲雨。十分鐘后，我以為雨會(huì)小一些，可老天爺并不關(guān)照我，雨反而越下越大了。我心想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，冷死我了。這時(shí)，雨小了一些。不過(guò)媽媽也來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“您怎么才來(lái)？”我的話中有一些氣憤。媽媽說(shuō)：路上遇到了一點(diǎn)事�！拔依^續(xù)問(wèn)：“什么事？”媽媽說(shuō)：“路上有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在騎車，車陷到了你里，我和幾個(gè)路人幫他抬出來(lái)。”頓時(shí)，我感到媽媽的內(nèi)心世界很美，很美，說(shuō)不出的沒(méi)。于是，我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事”
父母的愛世界上最純潔，溫柔，善良的愛，是不求回報(bào)的.的愛，是我們報(bào)答不了的愛。
父母的愛作文 篇4
父母的愛是世界上最偉大、最無(wú)私的愛。是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，父親的愛給我?guī)?lái)神奇而偉大的`力量。父母把我照顧得無(wú)微不至。而我又為父母做過(guò)什么呢?我常常如此想著，便陷入了回憶之中，陷入了沉思之中，回想那往日......
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影―——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
想到這兒，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父母的愛作文 篇5
你們知道孝順的意思嗎?那接下來(lái)我就給大家講一個(gè)感人的故事吧!它的題目叫“羊跪母”。
從前，有一只山羊媽媽生了幾只非�？蓯鄣男∩窖�，羊媽媽正在在喂小山羊奶，此時(shí)大公雞看到了，就用奇怪的眼神問(wèn)：“羊媽媽，您為什么要這么累的喂小山羊奶呢?你看我的小雞都不用我管就乖乖的跟在我的后面，讓它們自由的玩耍，您為什么要喂這些小山羊呢?”山羊媽媽說(shuō)：“小羊是我生的，我就有責(zé)任養(yǎng)它、管它、喂它、保護(hù)它。”
大公雞聽了很慚愧，默默地走開了，小山羊就覺得很感動(dòng)，從此以后小山羊每天都跪著吃媽媽的奶。聽了這則故事，我們應(yīng)該反思一下，感恩這個(gè)簡(jiǎn)單的道理連動(dòng)物都知道何況我們?nèi)四? 母親的愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心，有一次，我拿著一根沒(méi)有刨過(guò)的木頭在玩一不小心木刺刺入了我的手掌，頓時(shí)我隨著疼痛感“哇”的一聲眼淚就像斷了線的珠子齊刷刷的往下掉，這時(shí)，媽媽立刻聞著哭聲走了過(guò)來(lái)，一臉焦急、擔(dān)心的眼神看著我的`小手，替我尋找木刺，并眼明手快的幫我拔出，查看手掌有沒(méi)有出血、手上還有沒(méi)有另外的木刺刺入、確定沒(méi)有之后就慈祥地問(wèn)我：“痛不痛”，我用抽泣的聲音說(shuō)：“好痛”。媽媽什么也不說(shuō)就溫柔的揉著我的小手。
父親的愛像一座泰山，無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)動(dòng)搖。他是扮演嚴(yán)厲的角色，在我的學(xué)習(xí)上從不放松。，教我無(wú)論什么事情都必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，包括學(xué)習(xí)。
父母的愛，是一種對(duì)兒女天生的愛，自然的愛。父母的愛對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“上帝”灑到人間的圣物。我決定要在父親節(jié)、母親節(jié)來(lái)臨之際用我辛苦積存的錢給爸爸、媽媽買一份禮物，來(lái)表達(dá)我感恩的心。
父母的愛作文 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛，也可寫自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫出他們對(duì)自己的愛。
3、能寫出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn)：
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫。
3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。
教學(xué)過(guò)程：
課前游戲；同學(xué)們，世界上最愛我們的人就是我們的父母。那么，你認(rèn)為父母的愛是什么？（課件出示）（1）愛是溫暖的陽(yáng)光（2）愛是一首童謠（3）愛是一個(gè)魔術(shù)師（4）愛是溫馨的叮嚀（5）愛是嚴(yán)厲的批評(píng)
一、 情景導(dǎo)入。揭示主題：
1、父親的愛深沉，像大山，像保護(hù)傘；母親的愛細(xì)膩溫柔，像水，像陽(yáng)光。這兩種愛甜蜜地包圍著我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)，此時(shí)此刻，你最想對(duì)父母說(shuō)一句話是什么？
2、老師也有三句話要送給天下父母，讓我們一起來(lái)放聲讀一讀：
�。�1）感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。
�。�2）感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
�。�3）祝爸爸媽媽身體健康、工作順利！
3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子！今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)寫一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛我們的作文，（板書：父母的愛）作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求，知道寫什么。
1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開課本86頁(yè)，自由讀習(xí)作要求，想一想這次習(xí)作要求是什么？
2、怎樣來(lái)寫這一兩件事呢？（要具體：交代清楚要素；時(shí)間、地點(diǎn)，故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）敘述要清楚明白；事件要具體。
三、交流素材，拓展思路。
1、我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開父母的愛。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？
4、回憶是那么的甜蜜。可是，在我們的成長(zhǎng)的道路上也有淚水，有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火，傷心不已！請(qǐng)看這張圖片，它又勾起了我們生活中的哪些回憶？
小結(jié)：小事見真心，細(xì)節(jié)見真情！前面同學(xué)們講到的.不管是媽媽的嘮叨、羅嗦，還是爸爸的嚴(yán)厲，都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛。
四、分析例文，指導(dǎo)方法。
1、那么，我們?nèi)绾螌懸患虑槟�？老師想�?qǐng)同學(xué)們讀一篇文章，看看文章是怎么樣將這件事情寫具體的。（出示例文）
2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫具體的?
師：剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，在說(shuō)事情的時(shí)候，都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ)，有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受，這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考，都是生活的有心人。所以在我們寫文章的時(shí)候，就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫。
五、寫父母之愛。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求，根據(jù)下面的提示，把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛的事的一個(gè)片段寫下來(lái)：爸爸（媽媽），您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……
六、相互交流，習(xí)作展示。
七、總結(jié)升華。
父母的愛作文 篇7
愛的性質(zhì)分了很多種。例如：爸媽對(duì)我們的愛，那是在我們?cè)谛枰獣r(shí)所給的支柱。爺爺奶奶對(duì)我們的愛，那是在我們最需要時(shí)給的安慰。老師對(duì)我們的愛，那是在我們以后的前途鋪路。還有許多無(wú)法說(shuō)盡的愛。
我所需要的愛，有許多。我需要朋友對(duì)我的愛，我需要老師對(duì)我的愛，我需要爸媽對(duì)我的愛，我需要家庭給我的溫暖。
在生活中最不可缺少的就是友誼。所謂“在家靠家人，出門靠朋友”，而我就最需要朋友的`人；由于我不擅長(zhǎng)怎么與人交談，所以我都是淡漠寡言的。所多人也不敢于我親近，因?yàn)槲倚r(shí)候是擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。可能是我小時(shí)候太有責(zé)任心了，對(duì)同學(xué)們管理的太嚴(yán)厲了，許多朋友由于這個(gè)都逐漸不與我交談了；自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后就很少說(shuō)話了，朋友也幾乎沒(méi)有了，所以我就辭去了班長(zhǎng)的職務(wù)了，但我的身邊還是沒(méi)有“朋友”這個(gè)名詞的出現(xiàn)，似乎我的字典里永遠(yuǎn)與“友誼”掛不上鉤。
在初中的生活里我改變我的性格，開始主動(dòng)與人交談，與人交心，整個(gè)人也變的比較活潑一點(diǎn)了，遇到困難也一笑代過(guò)。雖然一開始比較苦難，但時(shí)間長(zhǎng)了，也有同學(xué)接受了我的改變，現(xiàn)在我的身邊也有的許多知心朋友。也不知是習(xí)慣了，還是已經(jīng)忘了過(guò)去的自己。我現(xiàn)在開始也蠻喜歡現(xiàn)在的自己，整天給我的朋友歡樂(lè)，也有許多的朋友與我談心事，說(shuō)出來(lái)之后，她們總是微笑地對(duì)我說(shuō)：“璐瑩，謝謝你，有你這個(gè)朋友真好；每次與你談完心之后總是特別開心；謝謝哦！”當(dāng)時(shí)，說(shuō)真的還真是開心呢！告訴你一個(gè)小秘密哦，我的嘴巴可是很嚴(yán)實(shí)的哦！如果你有心事可以找我啊，我會(huì)隨時(shí)當(dāng)你臨時(shí)的“垃圾桶”哦。
說(shuō)真的其實(shí)愛真的很簡(jiǎn)單，只要你按照自己的方式去愛一個(gè)人，他總有一天會(huì)被你感動(dòng)的，我就是這樣。如果你真有像我的經(jīng)歷的話，不妨試一下，改變一下自己，也許剛開始的時(shí)候有點(diǎn)不習(xí)慣，但時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做一個(gè)招人喜歡的人其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事哦。人嘛，就是讓自己活的快樂(lè)點(diǎn)，何必逼自己活在痛苦中呢？
所謂的愛就是讓你感覺到這世間所有的美妙。
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