【推薦】小學環(huán)保作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學環(huán)保作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學環(huán)保作文 篇1
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書，我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了，可以管理1——6年級的'學生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的公共財物和花早樹木。好好學習環(huán)保知識，養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
小學環(huán)保作文 篇2
今天是下雨天，我覺得好無聊�？粗T前工人伯伯淋著雨忙忙碌碌地修一條平整的馬路。
風婆婆把白色塑料袋吹到我腳下。我想起塑料埋在土壤中幾千年也不變，對環(huán)境污染很大。想到這兒，我不由自主地撿起白色塑料袋放進垃圾桶中。爸爸夸我是個環(huán)保小衛(wèi)士。
小學環(huán)保作文 篇3
上個星期天，我和媽媽，還有好幾個同學們一起去我們的白楊社區(qū)發(fā)環(huán)保宣傳單，讓更多人來保護環(huán)境。
剛開始我不敢發(fā)，因為我以前從來沒有發(fā)過宣傳單，我看到有幾個同學已經(jīng)開始發(fā)了，于是，我不甘示弱鼓起勇氣向一位老奶奶跑去，我看到老奶奶滿臉笑容，我頓時覺得這一位老奶奶十分慈祥，我先和老奶奶問好，再給她一張環(huán)保宣傳單，然后我對老奶奶說起怎樣能節(jié)約用電、節(jié)約用水，又告訴她哪些是回收垃圾，回收垃圾可以做成有用的東西再次利用，哪些是不可回收垃圾。說完了，我心里七上八下的沒想到老奶奶給我豎起了一個大拇指，說我真是個好孩子。我心里別提有多高興了，令我信心滿滿。
我繼續(xù)發(fā)宣傳單，突然我看到了一位叔叔把其他同學發(fā)給他的環(huán)保宣傳單扔到了地上，我馬上跑過去又給那個叔叔一張，又跟叔叔說起垃圾對人體有很大的危害，這時，叔叔意識到了什么，他的.臉紅了起來了像一個熟透的紅蘋果，他走到宣傳單邊，把它給撿了起來，一言不發(fā)地轉頭就走了。我當時心里也很害怕，怕他有罵我。在發(fā)的過程中，我有好多次被人拒絕，有些人不愿意聽我們講，還有些人理都不理我們，只說：“不要，不要�！蔽覀冞�是堅持不懈，繼續(xù)宣傳起我們的環(huán)保來。
一個小時過去了，宣傳結束了，今天我當了一次小小環(huán)保衛(wèi)士，讓我感受到宣傳環(huán)保知識，并不是像我想的那么簡單，其實有很多小事說起來容易，做起來難。今后，我一定會保護環(huán)境，多參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者，讓我們的城市更加美麗。
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