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科技?jí)粝胱魑?/h1>
時(shí)間:2024-09-20 19:55:21 科技 我要投稿

科技?jí)粝胱魑膮R總七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技?jí)粝胱魑?篇,希望能夠幫助到大家。

科技?jí)粝胱魑膮R總七篇

科技?jí)粝胱魑?篇1

  時(shí)間過得真快!光陰似箭,日月如梭。

  沒想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學(xué)家了,而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng)造和發(fā)明了,不僅對(duì)我們的生活有幫助,而且還能環(huán)保。

  大地一片生機(jī)勃勃,天空也變得像大海一樣藍(lán),一樣溫和。人們都非常的驚奇,問這是怎么回事,為什么以前烏黑的天現(xiàn)在變得這么藍(lán)?

  當(dāng)他們走進(jìn)一座工廠的時(shí)候,全部都驚呆了。里面一個(gè)人都沒有,只有一群群默默無聞工作的機(jī)器人,走近一看,他們安裝的零件比人類安裝的都要精準(zhǔn)。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好,而且還更有效的提高了工作效率。

  人們參觀完工廠后,就來到了工廠后面的“放煙”處,因?yàn)橐郧暗墓S放的`都是有污染的黑煙,導(dǎo)致環(huán)境惡劣,使人們生病,現(xiàn)在可好了!煙囪里放出來的都是被凈化過的新鮮空氣,可健康呢!

  走出工廠,大家都贊不絕口,接著懸浮動(dòng)車就把他們陸續(xù)的送到了家里。

  這懸浮動(dòng)車可以說是轟動(dòng)了全宇宙,當(dāng)然,這是我制作出來的。這懸浮動(dòng)車是由上萬(wàn)噸磁鐵做成的,雖然很重,但是它的速度可是不容小覷的,每秒可以達(dá)到四千米,而且這種動(dòng)車是非常安全的,可以與磁鐵軌道緊緊貼合,是不可能掉下來的。

  “醒醒!要上課啦!”原來是場(chǎng)夢(mèng)。不過,現(xiàn)在的世界在開始不斷創(chuàng)新,不斷在用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造新的事物。現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用科學(xué)來創(chuàng)新人類所需要的東西,成為下一代偉大的科學(xué)家。

科技?jí)粝胱魑?篇2

  當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺(tái)時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技?jí)簦∵@個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)盡自己的全力,讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是成為一名科技設(shè)計(jì)圖的主編。

  設(shè)計(jì)圖,這個(gè)熟悉的名稱里卻包含了辛苦和智慧。因?yàn),設(shè)計(jì)師們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,他們想這兒該怎么設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)有什么作用,可以讓中國(guó)的科技進(jìn)步嗎?這些都是設(shè)計(jì)師們必須考慮的。而我想設(shè)計(jì)的便是可以讓輸液的病人感到舒適的'一種小科技。因?yàn)槲铱匆娔切┎∪溯斠簳r(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著兒看書,那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì)受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們?cè)O(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖來。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫下來。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結(jié)果,看是否能夠組裝好。

  在我的精心研究下,我終于得出了結(jié)論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現(xiàn)的,F(xiàn)在就讓我,來介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線,連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì)脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán),而且當(dāng)輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來時(shí),上面的一個(gè)微型感應(yīng)器便會(huì)啟動(dòng),本來黏在上面的膠帶,便會(huì)通過,一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來,在鐵環(huán)取下來的一瞬間,膠帶便會(huì)被推下來,緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見的,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來,進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。

  這種小科技,說著簡(jiǎn)單,可設(shè)計(jì)起來卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設(shè)計(jì)出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅(jiān)持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。

科技?jí)粝胱魑?篇3

  今天,我們生活在祖國(guó)的藍(lán)天下,共享著藍(lán)天?梢钥吹剑缃窨萍及l(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),那么,未來將怎樣呢?

  未來,我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色的,上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色代表天空,讓人類真切地感受到大自然的美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來,輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。

  夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。

  秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的'天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們?cè)隰骠嫫鹞,好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。

  冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣蜒┤,打雪仗,在冰上滑冰,他們(cè)谧分,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。

  要想把這墻紙發(fā)明出來,我還需要努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

科技?jí)粝胱魑?篇4

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,用先進(jìn)又實(shí)用的科技,為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。

  我想設(shè)計(jì)這樣一所學(xué)校:走進(jìn)校門,映入眼簾的是最先進(jìn)的ZMC材料做成的變色墻:上課的`時(shí)候,墻壁變成藍(lán)色,讓你學(xué)習(xí)起來不緊張;下課了,墻面變成綠色,可以讓你休息一下眼睛;如果遇到天氣不好、光線太暗時(shí),它又會(huì)變成白色,教室頓時(shí)明亮起來。在教室的正中間,有一塊由老師的腦電波控制的黑板,老師想畫什么、寫什么,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)什么,老師想要字跡消失,只要念頭一動(dòng),字跡剎那間就會(huì)無影無蹤。課間休息,學(xué)校的空地會(huì)自動(dòng)彈出籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),同學(xué)們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響,這些活動(dòng)場(chǎng)地瞬間就消失不見。這樣的學(xué)校,再也不用擔(dān)心學(xué)生不愛上學(xué)、不愛學(xué)習(xí)了。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),成為一名新時(shí)代的好少年。

科技?jí)粝胱魑?篇5

  時(shí)光匆匆流逝,隨著時(shí)代的變遷,科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂融融的生活、國(guó)家事業(yè)的蒸蒸向上。一切,不都詮釋著科技的作用嗎?

  科技,是無處不在的,在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來的好處。電話,讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱,讓人類實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期保存食物的夢(mèng)想;飛機(jī),讓人們能更節(jié)省時(shí)間,更快速地到達(dá)目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類帶來的便捷嗎?

  科技的發(fā)展為人類帶來了無窮無盡的好處與便捷,而科技的發(fā)展也因人類的夢(mèng)想、智慧與創(chuàng)造變得越來越發(fā)達(dá)。

  在我很小的時(shí)候,總喜歡趴在窗臺(tái)上俯視著街道?蓪掗煹鸟R路卻一時(shí)間變得水泄不通,汽車的鳴笛聲震耳欲聾,就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭,此時(shí)的心中已種下了一棵種子,長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車,不讓空氣受到污染,居民受到打擾!

  我夢(mèng)想中的車環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油,也不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了,若是下雨天,它也可以將平時(shí)多余的陽(yáng)光進(jìn)行循環(huán)使用。我的車會(huì)有一對(duì)翅膀,當(dāng)人多或堵車的.時(shí)候,就可以飛起來,替你節(jié)省時(shí)間。它還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時(shí),你不用在車內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來;到冬天時(shí),它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)溫。不僅如此,車內(nèi)的空氣和車外是一模一樣,很清新,絕對(duì)不會(huì)使你暈車。當(dāng)沒有停車位時(shí),還可以把車折疊起來放進(jìn)包里,既方便又省事。當(dāng)你在外旅行時(shí),千萬(wàn)不要因賓館客滿找不到住處而擔(dān)憂,這時(shí),只要你說一聲,車便會(huì)自己變?yōu)榫蛹夷J,讓你感受到家的溫暖。?dāng)你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時(shí),汽車便會(huì)自動(dòng)清洗、修補(bǔ),變得煥然一新。

  夢(mèng)想是一個(gè)深淵,從跳下的那一刻起,就逼迫著我奮力搏擊。因此我會(huì)加倍努力,去完成、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我們一起努力,使科技點(diǎn)燃?jí)粝?使創(chuàng)新成就未來!

科技?jí)粝胱魑?篇6

  一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大的標(biāo)準(zhǔn)取決于這個(gè)國(guó)家的科技是否先進(jìn)。使國(guó)家變得更強(qiáng)大---是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想,所以說科技與夢(mèng)想是緊密相連的。

  剛剛步入初中的我們,對(duì)科技還抱有許多的幻想?萍嫉母拍钍鞘裁,我們并不十分的了解,直到一次偶然的機(jī)會(huì)。

  我們第一次踏入萍中---我們理想的高中,不一會(huì)兒,我們便來到了此次來的目的地---科技館。

  總體來說,科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的.科技設(shè)施,它們大大地開闊了我們的視野和眼界,使我們?cè)诳鞓泛腕@奇中收獲知識(shí),也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強(qiáng)大。

  首先我去了影視星球,這是我最感興趣的地方,那兒排滿了人,猶如一條小龍,不見其首也不見其尾,我竟足足等了半個(gè)多小時(shí)才進(jìn)去。當(dāng)時(shí)正在播放投影而成的電影,我找到一塊空地半蹲著,然后看向大熒幕,那一刻,我永遠(yuǎn)都無法忘懷,亮晶晶的星兒,像寶石似的密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空,月亮如同一個(gè)害羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又撩開面紗露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜地泄向那東南大地。星河,她美,她亮,她無法用詞匯來準(zhǔn)確形容,因?yàn)槿祟惖娜魏卧~匯都無法形容她的壯麗宏大,任何詩(shī)句也無法描寫出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍(lán)的似水的天王星,它那好似半透明的藍(lán)吸引著我,土星那銀色的光環(huán)散發(fā)而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著我,我真正體驗(yàn)到了自然宇宙所帶來的美。

  然后,我玩了一些科技游戲,如看鏡畫星。鏡畫星,顧名思義就是看著鏡中星星的側(cè)影照著輪廓畫星星。我覺得這種游戲十分有趣,可以提高我們掌握方向的能力,其次是放射定力,通過鏡子與鏡子間的放射,組成了不同的光束,增加了我們的知識(shí)。還有一個(gè)關(guān)于磁鐵的吸引力,當(dāng)磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時(shí),磁鐵并沒有落下,而是連著鐵鏈豎立著,直到約1dm時(shí),磁鐵才落了下來,我體驗(yàn)到了科技的神奇。

  科技館結(jié)束,當(dāng)大家大部分人在排隊(duì)時(shí),仍有兩三個(gè)人沉浸在游戲中沒有及時(shí)排隊(duì),可見科技館的游戲真的大大吸引了同學(xué)們的興趣。

  科技是全世界的主導(dǎo),科技引領(lǐng)我們走向世界,擁有一個(gè)夢(mèng)想,共同擁有一個(gè)美麗的科技?jí),為我們自己,為這個(gè)美好的世界去奮斗,去追求,讓我們大聲吶喊:科技?jí)簦业膲?mèng),體驗(yàn)科技,放飛夢(mèng)想。

科技?jí)粝胱魑?篇7

  科技節(jié)是11月里我們校園生活的最高潮,同學(xué)們都早早準(zhǔn)備自己的科技作品,人人是創(chuàng)客,班班有創(chuàng)意。我們班的主題是航空航天,十多位同學(xué)一起設(shè)計(jì)制作了太空人的海報(bào)。

  我連夜拼裝了一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人,它是我的'生日禮物,像個(gè)裝了兩個(gè)大輪子的ET,太陽(yáng)能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來長(zhǎng)城運(yùn)載火箭的按比例縮小的模型,能拆開主要部件,它可太酷了,還非常符合我們班的主題,于是我上網(wǎng)查了資料,寫了解說詞。

  科技節(jié)馬上開始了,有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝,有的煞有其事地戴著麥克風(fēng)背解說詞,有的擺手忙腳亂地?cái)[展品。隨著老師一聲令下,教室像個(gè)小超市,每個(gè)攤位都滿滿地?cái)[放著各種科技模型和手工藝品,旁邊站著解說員。我們組做了詳細(xì)分工,我第一撥看攤兒,朱鴻銘第二撥,周健和招攬顧客,我們緊張地等待來參觀的同學(xué)。

  可是盡管周健和喊破了嗓子,也沒吸引來幾位參觀者,于是我們就給大家出搶答題,答對(duì)的有獎(jiǎng)品,慢慢地,越來越多的同學(xué)圍過來,我趁機(jī)展示栩栩如生的機(jī)器人,解說詞也練得引人入勝了,我跟周健和都應(yīng)接不暇了。這時(shí),朱鴻銘跑來,上氣不接下氣地說,聯(lián)盛館里的科技作品特別炫,我和周健和趕緊跟他換班,急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂,我覺得眼睛都不夠用了,有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗(yàn)。等我意猶未盡地回到教室,驚喜地發(fā)現(xiàn)海報(bào)上貼滿了大拇指,看來全校同學(xué)們很欣賞我們的展品,真為我們7班驕傲,更開心的是這里面也有我們小組的共同努力!

  在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不斷提高。回想我參觀的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地體會(huì)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

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