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名言的作文

時(shí)間:2024-07-15 16:17:20 作文 我要投稿

精選名言的作文匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的名言的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選名言的作文匯總10篇

名言的作文 篇1

  有一句名言讓我受益匪淺,我遇到困難的時(shí)候,給我鼓舞;當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,給我勇氣;當(dāng)我面對(duì)黑暗的時(shí)候,給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無難事,只要肯登攀。”

  有一次,我們一家三口去爬山,山特別高,仿佛高聳入云。我們爬山的`過程很艱難,很累,爬到一半時(shí),我的腿像灌了鉛似的,沉重地邁不開步子,我氣喘吁吁地懇求媽媽:“我們下山吧!我很累!眿寢寘s說:“世上無難事,只怕只要肯登攀!蔽覇枊寢尅笆郎蠠o難事,只要肯登攀”是什么意思啊,爸爸回答道:“它的意思就是世界上沒有一件事情是困難的,就看我們能不能做到了。只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!”我聽完爸爸的解釋,頓時(shí)覺得渾身又充滿了勁頭。于是,我對(duì)爸爸媽媽說:“謝謝你們,我一定要堅(jiān)持不懈地爬完這一座山,無論再累,我都要堅(jiān)持爬到山頂!”

  不一會(huì)兒,到了山頂,那壯觀美麗的景色非常迷人,真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!我心里涌起一股無比的自豪感。

  這句名言會(huì)使我一生受益不盡,鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,給我光明,給我信心,激勵(lì)我永不放棄!

名言的作文 篇2

  在生活中,有一句名言陪伴著我,失敗乃是成功之母!

  在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,老師發(fā)卷后,不過30分鐘我就做完了試卷,做完之后也不檢查,表現(xiàn)得非常驕傲,隨后邊交卷了。我得意洋洋地走出教室,以為自己一個(gè)可以考得很好,便自由自在地出去玩了

  第二天,老師改完了試卷,早讀棵時(shí)把試卷拿到教室來發(fā),我的同桌告訴我,你這次的數(shù)學(xué)考得很不好,比我低分!哈哈!等到老師發(fā)試卷下來時(shí),我拿著我那張考得八十多分的試卷,呆呆地坐在自己的坐位上,強(qiáng)忍著心中的'悲痛。

  回到家后我痛哭了一場,我哭過后便反省自己,我在考試當(dāng)中表現(xiàn)得非常驕傲所以才導(dǎo)致發(fā)揮水平。

  又一次考試到來,我沉著地“應(yīng)戰(zhàn)”,我把題目看得一清二楚,然后再一筆一筆地寫答案進(jìn)試卷里面。我做完這張?jiān)嚲,看了一下手表,大概用了一個(gè)小時(shí),還有30分鐘用來檢查,我足足檢查了兩次后便交卷了,我在心中祈禱:希望這次考得好!

  果然不出我所料,這次我考了100分!

  “失敗乃是成功之母”這句座右銘一直伴隨在我的身邊,就像另一句名言一樣,不聽老人言,吃虧在眼前!

  “失敗乃成功之母”這句格言使我一生受用不盡!

名言的作文 篇3

  我學(xué)過許多名言,都給我留下深刻的印象,其中有一句名言讓我不能忘懷,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  上星期,我們數(shù)學(xué)期中考試了,我做完試卷后也沒檢查。因?yàn)槲矣X得試題太容易了,考90分以上沒問題。

  過了兩天,試卷發(fā)下來,我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了,我不相信,揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分,我覺得像在做夢,就使勁咬了一下手指,“哎呦好痛!蔽也挥傻亟谐雎晛。紅紅的86分那么刺眼?粗車腵同學(xué)興高采烈,而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣,癱在座位上有氣無力。我怎么考得這么差,錯(cuò)在哪里了?我拿起試卷認(rèn)真地看起來,哎,這道題不對(duì)嗎?我又算了一遍,對(duì)呀?怎么回事呢?老師改錯(cuò)了?這時(shí)同桌說你忘帶單位了。哎呀,真虧呀!真恨不得抽自己。再往下看,不是算錯(cuò)數(shù),就是忘記保留小數(shù)……虧死了,我心里像百爪撓心一樣煩躁不安,都怪自己驕傲粗心,覺得題容易,結(jié)果考成這樣。哎,怎么回去向媽媽交差呢?“粗心,粗心,你就不能離開我嗎?”我自言自語道。

  拖著沉重的腳步終于挨到了家,忐忑不安地拿出試卷給媽媽看,我本以為會(huì)招來一頓“雷劈”,誰知媽媽看了試卷后,并沒有打我,而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你看你的錯(cuò)題,不是不會(huì),而是粗心呀!你驕傲,不把這次考試放在心上,不虛心輕視這次考試,這是你失敗的原因。我希望你振作起來,一次摔跤不怕,怕的是起不來。

  從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己,做一個(gè)虛心的人。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”將伴隨我度過我以后的學(xué)習(xí)生活。

名言的作文 篇4

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說:“滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,事情就一定能成功。”通過這句話,讓我想起了二件事,就能用這句話來說。

  我學(xué)書法雖然只有一年,但字體有很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)書法的一年中,不知一次我對(duì)媽媽提出過不想學(xué)習(xí)書法了。但在我心中有一半想學(xué),有一半不想學(xué)。媽媽一直對(duì)我說這句名言:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

  比如上一次,我對(duì)媽媽提出不想學(xué)習(xí)書法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)書法實(shí)在是太煎熬了,但媽媽只對(duì)我說:“孩子,水滴的久了,石頭也會(huì)被滴穿,繩子鋸木頭,時(shí)間長了,木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的。”就是因?yàn)檫@句話,讓我在考級(jí)中,取得了三級(jí)的`優(yōu)異成績,這對(duì)我來說是一個(gè)大大的突破!

  還有一次是上英語班,在劍一時(shí),我已經(jīng)覺得自己學(xué)的很好,不用再學(xué)習(xí)了,但在內(nèi)心一次次的掙扎中,我又想起了媽媽曾告誡我的話:“水滴的久了,石頭也會(huì)被滴穿,繩子鋸木頭,時(shí)間長了,木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的!

  在這兩件事中,我獲得了永久的回憶和終生的啟示:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

名言的作文 篇5

  古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啟示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書的好習(xí)慣。

  這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時(shí)就會(huì)有如神助。

  我平日里就被大家看成小書迷,每次習(xí)作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書,可就是由于這句名言的啟示,我才開始愛上閱讀的。

  記得小時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認(rèn)真,可聽了一會(huì)就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎么還在讀?

  媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習(xí)慣,以后無論是寫作還是做人,都會(huì)對(duì)你有幫助的。

  我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學(xué)后,媽媽的'話果然得到了驗(yàn)證。每次寫作文,我都會(huì)勢如破竹,經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。

  看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對(duì)我的幫助真大呀!

  同學(xué)們,多讀些書吧,它一定會(huì)讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

  讀書破萬卷下筆如有神,我一定會(huì)把這句名言永記心間。

名言的作文 篇6

  著名的大作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書,讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書,點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;書,讓你變得高尚,聰明,善良,文雅。

  我以前不愛讀書,因?yàn),我覺得讀書會(huì)讓人痛不欲生。

  記得有一次,陽光明媚,湛藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑自得的飄著,就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來到朋友家,走進(jìn)她的房間,一股濃濃的書香氣息撲鼻而來,映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上,讓我緊張的心情一下子平靜下來。我急忙問;這些都是你的書嗎?真多呀!”她說:是呀,這些都是我讀過的。”我感到很驚訝,滿臉的疑惑,又問;你讀書的方法都是什么呀?”她說:說起方法還真是挺多的。我讀書時(shí),首先思考作者寫了一件什么事,她為什么要寫這件事,她寫作事的'心情又是怎樣的呢?然后,再仔細(xì)欣賞書中的好句子,想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助,然后,查看自己遺漏的地方,最后,把自己學(xué)到的知識(shí)寫在本子上,有助于幫助自己以后的習(xí)作!蓖,原來這么容易呀,看來我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了,要多讀書。”

  從那以后,我讀了許多書,書中感人的部分令我淚光閃閃,喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年,讓我懂得了祖國五千年以來,從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭時(shí)期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵

  我終于明白了,只要與書為友,就會(huì)給我們到來無窮無盡的快樂,與書為友,我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們,讓我們和書成為永恒的朋友吧!

名言的作文 篇7

  中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來許多名言警句,他們堪稱中華文明的結(jié)晶,激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

  這句話的大意是:要學(xué)以致用,光會(huì)讀書還不夠,要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能顯示出來知識(shí)的價(jià)值。去年,一次考試,我因作文寫得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問老師是哪兒出了問題。還說,他平時(shí)看了很多課外書呀,作文怎么會(huì)寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用在作文里,才能寫出好作文。聽了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里,才可以稱得上一個(gè)“聰明”的人。

  總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!

名言的作文 篇8

  在我的記憶倉庫里,儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們象一盞盞指路燈,在我的人生道路上或多或少地給我?guī)椭椭敢渲凶盍钗译y忘的還屬這一句:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也在拋棄他莎士比亞”。

  那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后看一會(huì)電視?刹恢趺椿厥拢翘焱砩系膭(dòng)畫片特別多,而且一個(gè)比一個(gè)好看,已經(jīng)超過平時(shí)我規(guī)定的時(shí)間15分鐘了,可我心里總象是有兩個(gè)聲音在吵架,使我不能象以前那樣干脆地關(guān)掉電視機(jī),安心回屋寫作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易能找到那么好看的電視節(jié)目,多看一會(huì)兒吧!倍硗庖粋(gè)聲音也不甘示弱地說:“一分鐘也不行,我們小學(xué)生要有時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)控制自己”。“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會(huì)兒吧,沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的”,第一個(gè)聲音亮出了自己的“觀點(diǎn)”,“可是,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,電視看多了會(huì)影響學(xué)習(xí)的,快去寫作業(yè)吧”。第二個(gè)聲音擺出了長輩的架式。我被它們你一言我一語地搞得頭暈?zāi)X脹,干脆把鬧鐘關(guān)掉,不想受時(shí)間的困擾,想靜一靜。忽然我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞曾說過的一句話:“拋棄時(shí)間的'人,時(shí)間也拋棄他”!笆前,現(xiàn)在我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫片上的人嗎?不行,我要快去寫作業(yè)”。我這樣想著打開鐘一看,呀!我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的拋棄我啦!

  我急忙關(guān)掉電視,一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋。筆在數(shù)學(xué)卷、作業(yè)本、作文本上面來回穿梭著,把空白的紙張?zhí)顫M。我的耳旁象是不斷流淌水滴的水龍頭,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”。時(shí)間雖然還是那么不緊不慢地向前邁著步子,可我卻覺得現(xiàn)在每一分每一秒都不再空虛,在知識(shí)的海洋中遨游,一切都是那么充實(shí)。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),我看了看鐘表,整整我會(huì)心地笑了。腦海中閃現(xiàn)一個(gè)小小的念頭,如果剛才我并沒有來做作業(yè),而是繼續(xù)看電視,那么最后一個(gè)字我將在幾點(diǎn)鐘寫完?

  時(shí)間是寶貴的,可有的人卻不懂得愛惜;時(shí)間就象流水一樣一去不復(fù)返的,可有的人卻不懂得把握;時(shí)間是最短暫的,可有的人卻不懂得利用……。有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口。卻從來不知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們又為何不讓時(shí)間搓出生命的火花,讓人生永放光彩呢?我們更要跟上時(shí)間的腳步,不要被時(shí)間所拋棄。明天我要更學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)生命中的每一分每一秒,用心創(chuàng)造奮斗的光輝!

  我輕輕地伸了一下懶腰,覺得仿佛放下一個(gè)大包袱。晚風(fēng)象一雙溫柔的手輕輕地?fù)崦遥m然剛才的那件小事并沒有在我水平如鏡的生活中造成多大的波瀾,但它卻給我一個(gè)警示,一個(gè)啟迪。

  夜,很靜,我隨著鬧鐘的“嘀嗒”聲進(jìn)入了夢鄉(xiāng),感覺是那樣香、那樣甜。

名言的作文 篇9

  “信賴往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發(fā),無論是人與鳥,還是人與人之間,都需要這真誠的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

  有一次下課,我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫,同學(xué)爽快的漫畫,同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它,都會(huì)津津有味的讀者,總會(huì)讓我捧腹大笑起來。

  過了幾天同學(xué)向我要那本書,可我沒帶到學(xué)校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯倚南耄和炅。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來找我,要我還他的書。我吞吞吐吐的說:“太不好意思了,我……又忘記拿了!蔽乙詾樗麜(huì)罵我,他居然沒有罵我,只是對(duì)我親切的說了一句話:“下次可不要忘了,你這個(gè)人記憶不太好!蔽衣犃擞悬c(diǎn)難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應(yīng)該了。上次我見到他,就不好意思的躲開了。也沒有問我。就這樣過了幾天,一直忘了還書。有一天,我突然一下子看到了那本書,還躺在我的書桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書,一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家,他一見到我還書,高興的說:“我就知道你會(huì)還書的。”我感覺自己一下子輕松起來,心里也暖洋洋的`。后來我每次借書,他都借我看,我們又在一起開開心心的玩了。

  從這件事我懂得了,你信賴別人,別人也會(huì)信賴你,你要是不信賴別人,別人也不會(huì)信賴你的,這樣你就沒有朋友。我一定用真誠的心和同學(xué)相處的。

名言的作文 篇10

  每當(dāng)我遇到困難,因失敗而氣餒,總能想到失敗是成功之母!边@句話,也讓我想起那件事。

  三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來到比賽場地,我們都驚呆了,賽場里擠滿了人,有六七歲的小朋友,也有十五六歲的大哥哥、大姐姐?傊悎隼锶松饺撕,好不熱鬧。

  這使我更加緊張,手心都出了汗。我想:這么多選手,一定是全國的`鋼琴手精英,我怎么比得過人家呢?我正想著,一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴,有的彈奏了抒情委婉的樂曲,有的彈奏了激情動(dòng)感的曲子各有千秋。

  輪到我了,我慢悠悠地走向舞臺(tái),深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周,時(shí)間仿佛停止了,所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處,還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終,我也沒能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我很沮喪,還哭了。媽媽對(duì)我說:失敗不要緊,你得刻苦地練習(xí),才能獲得成功。”

  第二年,我再次參加了比賽,我的演奏水平有了很大的進(jìn)步,比賽時(shí),完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng),取得了成功。

  不僅是彈琴,面對(duì)生活中其他的事情時(shí),也是一樣的,我們不能害怕失敗,要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),更加努力,只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

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